六下班务计划
六年级下学期班务工作计划

六年级下学期班务工作计划
一、学习计划
1.制定阶段性学习计划,做好每个月、每个星期、每天的学习任务安排
2.每周组织班级学习小组会议,及时了解同学们的学习情况,帮助大家制定学习计划和解决学习中的问题
3.做好期末考试的复习计划,帮助同学们克服压力和紧张情绪,做到科学备考,取得好成绩。
二、课外活动计划
1.组织班级文艺汇演,提高同学们的综合素质和舞台表演能力
2.举办英语角活动,提高同学们英语口语和交流能力
3.带领同学们走进社区或博物馆等,增长知识面,拓展视野,激发学习兴趣和好奇心
三、管理及维护班级卫生计划
1.制定班级卫生计划,明确每个同学的责任和义务,保持班级的整洁和卫生
2.定期检查班级卫生情况,及时解决问题,发扬团结互助精神,营造良好的学习氛围
3.周期性开展文化课和生活技能教育,提高同学们的综合素质和生活自理能力
四、家校沟通计划
1.建立班级家校群,方便老师与家长之间的通信和沟通。
及时了解学生在家中的情况,与家长交流同学的学习、生活情况
2.定期开展家长会,介绍班级工作计划,讨论同学的学习情况和生活问题,共同关注同学的全面发展
3.鼓励家长积极参与班级活动,共同培养和引导孩子健康快乐成长。
五、心理健康教育计划
1.开展班级心理健康教育,帮助同学们认识自己的情绪和需求,学会管理自己的情绪和情感
2.关注同学们的心理健康状况,及时解决问题,激发同学们的自信和勇气,培养积极向上的心态
3.加强对同学们的关注和照顾,关心他们的成长和发展,建立良好的师生关系,促进班级和谐发展。
以上就是六年级下学期班务工作计划,我们将积极落实各项工作计划,为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
六年级第二学期班务工作计划表

六年级第二学期班务工作计划表一、工作目标在新的学期里,我们班级工作的核心是“和谐、进步、创新”。
我们将以提高学生的综合素质为目标,以班级管理为抓手,努力营造一个团结、紧张、严肃、活泼的班级氛围,让学生在紧张的学习之余,也能享受到丰富多彩的课外生活。
二、具体工作1.班级管理(2)加强班级卫生管理,定期组织大扫除,保持教室环境整洁。
2.学业辅导(1)针对学生个体差异,制定个性化学习计划,提高学生学习效率。
(2)定期组织学业辅导,解决学生在学习中遇到的问题。
(3)开展学习竞赛,激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性。
3.课外活动(1)组织丰富多彩的课外活动,培养学生兴趣爱好,丰富学生课余生活。
(2)开展课外阅读活动,提高学生阅读能力,丰富学生知识储备。
(3)组织体育锻炼,增强学生体质,提高学生身体素质。
4.家校合作(1)定期召开家长会,及时了解学生在家情况,加强与家长之间的沟通。
(2)建立家校联系群,方便家长随时了解学生在校情况,促进家校共育。
(3)组织家长开放日,让家长参与学校活动,感受学校教育氛围。
5.学长(1)关注学生心理健康,定期开展心理健康教育,培养学生健康心理。
(3)组织学生参加社会实践活动,提高学生综合素质。
三、工作措施1.加强班级队伍建设,提高班级管理水平。
2.加大教育教学改革力度,提高教学质量。
3.加强家校沟通,促进家校共育。
4.加大投入,改善班级设施设备。
5.加强学生自主管理,培养学生的自主学习能力。
四、工作进度安排1.第一周:制定新学期工作计划,召开家长会。
2.第二周:组织学生参加课外活动,开展学业辅导。
3.第三周:开展主题班会,加强学生思想教育。
4.第四周:组织家长开放日,加强家校沟通。
5.第五周:开展心理健康教育,关注学生心理健康。
6.第六周:组织学生参加社会实践活动。
7.后续每周:按照工作计划,持续开展各项活动。
在新的学期里,我们六年级全体老师将齐心协力,以饱满的热情投入到班级工作中,为学生的全面发展付出我们的努力。
六年级班务工作计划工作计划最新7篇

六年级班务工作计划工作计划最新7篇工作计划的细致程度直接影响到工作的顺利进行,越细致越能减少失误,有了明确的工作计划,我们可以更轻松地应对挑战,提升工作效率和成果,下面是本店铺为您分享的六年级班务工作计划工作计划最新7篇,感谢您的参阅。
六年级班务工作计划工作计划篇1本班现有学生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);转入6人,转出1人。
百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。
为形成一个团结向上、拼搏进取的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。
一、存在的主要问题:1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
二、形成的主要原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。
6.家庭教育上的问题。
留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。
三、主要目标:1.形成团结互助,努力进取的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。
2.经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。
3.规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
4.班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。
5.教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。
四、主要措施1.成立班委会,明确职责。
开学初,由学生民主选举班干部。
六年级(下)班务计划

2009—2010学年第二学期六(2)班务工作计划 虎年的春节还没过完,我们就迎来了新的学期。我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划: 一、班级学生情况分析: 本班共有学生60名,其中男27名,女生33名。学生来源农场各生产队和北滩,还有外地到灵武打工者子女,所以学生素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 在学习上,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过一个假期的休息,开学来再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。 学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好。 二、班集体奋斗目标 本学期将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 三、本学期基本工作要点: 1、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 2、做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 3、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 4、要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。 5、教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。 6、最后教育学生要严格遵守班纪班规 无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理8个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。 四、采取措施 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,每周总结评比。 2、加强安全教育,抓好思想教育,强化德育工作。抓住养成教育,讲规范礼仪。 3、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。5、开展丰富多彩的班级活动。积极参加学校体育卫生活动。 6、上好健康教育并利用班级园地开展卫生知识普及。 7、坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
2024年六年级年级班务工作计划(五篇)

2024年六年级年级班务工作计划本学期工作指导思想:以学生为本,坚持全面发展与个性发展相结合,强化班级管理,提高教育质量,着眼于学生终身发展,培养具有创新精神和实践能力的社会主义现代化建设者和接班人。
本班学生总数为一定数量。
班级学生充满活力,表现出强烈的求知欲和集体荣誉感。
他们心灵纯洁,好奇心强,但自控能力有待加强。
在课堂教学中,部分学生易分散注意力,存在随意交谈或做小动作的现象。
本学期有若干名新同学的加入,他们的行为习惯需要进一步引导与培养。
六年级上学期工作要点详述:1. 关怀教育的深化:关注学生的日常生活,感知他们的冷暖,洞察心理状态,构建平等和谐的师生关系,成为学生的知心朋友,以便更出色地完成班主任工作。
2. 文化体育活动的重视:引导学生积极参与学校开设的各类课程,鼓励他们参加体育锻炼及学校组织的文娱活动,注重在各项竞赛中提升学生的参与意识。
(一)差异化教学与学生能力培养:1. 尖子生培养策略:(1)针对优秀学生设计富有挑战性的问题,激发他们的学习热情,引导独立思考和主动探究,培养解决问题的能力。
(2)了解学生的兴趣和特长,积极引导他们参加学校兴趣小组,利用课余时间加强练习。
(3)在全面素质教育的基础上,加强对特长生的培养,注重学科教学中的优秀生辅导。
2. 后进生转化策略:(1)对后进生投入更多的关心与爱心,耐心辅导,和蔼引导,提供展示自我的机会,增强其信心和勇气,实行“一对一”和“多人帮一人”的帮扶措施,营造温馨的集体氛围。
(2)保持与家长的经常性联系,获取家长的支持与配合,实现家校教育的一致性。
3. 定期召开家长会:向家长全面汇报学生情况,共同探讨教育方法,强化家校联系,同步教育学生,有效推进转化工作。
(二)劳动、卫生与安全教育:1. 鼓励学生参与家务劳动,培养独立生活能力。
2. 强化个人卫生教育,养成良好的卫生习惯,保持环境整洁。
(三)班集体建设的加强:1. 培养一支守纪律、责任心强、素质优的班干部队伍:(1)优化班干部结构,选拔优秀学生加入,提升自我管理和管理他人的能力,成为班主任的得力助手。
六年级下册班务计划[小学六年级班务计划精选3篇]
![六年级下册班务计划[小学六年级班务计划精选3篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/cb0dd00eeef9aef8941ea76e58fafab069dc4413.png)
六年级下册班务计划[小学六年级班务计划精选3篇]小学六年级班务计划篇一一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。
学校的工作计划是本计划的基础。
目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、班级情况简析:本班共计14名学生,其中有男同学4人。
女生10人。
主要有本地的学生构成。
该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。
上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。
过于急躁和疾言厉色也于事无补。
虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。
还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。
有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。
5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。
并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。
六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
四、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
六年级下册班务计划
六年级下册班务计划
班务计划
1. 组织班会:每周一次班会,安排学生报告、分享和讨论。
2. 维护班级卫生:班级卫生每天检查,每周定期清扫,确保环境整洁。
3. 班级习惯培养:鼓励学生养成良好的学习、生活习惯,如准时到校、整理书包、按时完成作业等。
4. 班级纪律管理:强调安静有序的课堂学习氛围,管理学生的室内外行为,建立良好的纪律风尚。
5. 班级活动策划:定期组织班级活动,如运动会、班级联欢会、户外拓展等,增强班级凝聚力。
6. 班干部培养:选拔优秀学生担任班长、副班长等班干部职务,培养领导能力和组织协调能力。
7. 班级交流合作:鼓励学生之间相互尊重、合作共赢,促进团队合作和友好交流。
8. 班级安全防护:组织学生参加安全教育,加强对学生的安全意识和应急处理能力的培养,确保学生的安全。
9. 班级荣誉争取:参加各项班级比赛,争取校级、市级的荣誉,激发学生学习的积极性和竞争意识。
以上是一个六年级下册的班务计划,根据实际情况和学校的要求,可以进行适当调整和补充。
在执行过程中,班主任需要与班级学生密切合作,激发学生的主动性和参与性,让班级工作更加顺利高效。
小学六年级班务工作计划2024年(七篇)
小学六年级班务工作计划2024年一、指导思想本学期工作秉承国家教育事业发展方针,以学校整体工作部署及年级教学特点为依据,深入推进教育改革活动。
我们将深入学习____新课程标准,坚持以人为本,培养创新思维,确保可持续发展教育目标的实现。
致力于培育具有特长、个性、创造力,并遵守法律法规、讲究诚信、积极进取的新时代青年。
二、班级概况与学期奋斗目标本班学生总数中,男生____人,女生____人。
其中,留守儿童占比较高,而这些学生往往学习基础较为薄弱。
本学期的工作重点是强化学习态度,提升课堂纪律,尤其是副课纪律。
我们将通过与教师交流、倾听学生意见,记录并反馈学生的课堂表现,以增强学生的自觉性和自我管理能力,实现全面发展。
三、工作目标与措施1. 德育先行,严格纪律,提升学生“自律”能力。
① 持续开展日常行为教育,根据班级特性,积极举办优秀评选活动,培养学生良好习惯。
② 开展以爱国主义为主题的系列教育活动,丰富学生的学习生活与审美体验。
③ 加强纪律教育,每周设立重点训练项目,动员全体学生参与监督,并规范班级奖惩机制。
④ 着重关注后进生的教育,尤其是父母外出务工的留守儿童。
针对这些学生性格孤僻、情绪波动等问题,我们将积极动员同学提供帮助,教师耐心教育,同时与家长密切配合,共同引导学生改正不良习惯。
⑤ 与任课教师紧密合作,从课堂纪律入手,特别关注副课表现,及时处理问题,培养学生的自我控制与自我管理能力。
2. 加强学生安全教育。
① 利用多种形式如晨会、集会、黑板报等,开展安全教育。
② 细致观察,及时发现安全隐患,特别是课间和回家途中的安全教育。
③ 培养良好的行为习惯,如走廊行走、上下楼梯等,以预防安全事故。
④ 加强卫生教育,预防禽流感等病毒感染,注重饮食和个人卫生,尤其是自行在外租房的学生。
3. 加强家校联系。
① 做好家访工作,确保及时沟通。
② 召开家长会,引导家长参与教育活动,使其成为教育教学的助手。
③ 利用家长和社会资源,拓展教育领域。
六年级班务工作计划5篇
六年级班务工作计划5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢以下小编在这给大家整理了一些六年级班务工作计划最新,希望对大家有帮助!六年级班务工作计划最新1 一、指导思想以党的十六届________精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.二、工作目标及措施:1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
①以校五项竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.3、加强家校的联系力度① 做好家访工作,做到及时联系。
② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
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六年级下学期班主任工作计划
店垭镇小学 王玲
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步
培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争
做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生53人。男生29人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到
专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争
意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工
作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级
以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,
感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负
责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风
气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以
优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合
格的小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管
理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签
阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的店小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。