2019-2020学年度川教版历史九年级下册第三学习主题 第二次世界大战习题精选第九十九篇

2019-2020学年度川教版历史九年级下册第三学习主题第二次世界大战习题精

选第九十九篇

第1题【单选题】

20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是( )

A、原因都是帝国主义政治经济发展不平衡

B、都客观上推动了科学技术的迅速发展

C、性质都是帝国主义战争

D、战后都形成了新的世界格局

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

1945年2月在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔举行了一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议——雅尔塔会议。关于这次会议，下列说法正确的是( )

A、会议促成世界反法西斯联盟的成立

B、中国首脑与苏美英首脑会晤共同通过有利于中国抗战的决议

C、会议决定取消国际联盟，成立联合国，以维护世界和平

D、苏联决定欧洲战事结束后三个月内参加对日作战，利于加快战争的胜利

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

如图所示战役的历史作用是( )

A、标志着第二次世界大战爆发

B、宣告国际反法西斯联盟成立

C、成为世界反法西斯战争的转折点

D、开辟了欧洲第二战场

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述( )

A、巴黎和会

B、华盛顿会议

C、慕尼黑会议

D、雅尔塔会议

【答案】：

【解析】：

第5题【判断题】

将绥靖政策推向顶点的事件是慕尼黑阴谋。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第6题【判断题】

史实与推论：判断正误。

史实：列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃他们，审慎地逐渐地掌握他们。”

推论：新经济政策通过有限地发展资本主义过渡到社会主义，说明不同社会制度下的经济模式可以相互借鉴，互相交融。

A、正确

B、错误

史实：罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。

推论：罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式，加强了政府对工业的计划指导，彻底避免了资本主义经济危机的发生。

A、正确

B、错误

史实：美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。

推论：此举的目的是防止盲目竞争引起生产相对过剩。

A、正确

B、错误

史实：丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。”

推论：当英国、苏联面临着共同的敌人时，英国会随着形势的变化调整政策。

A、正确

B、错误

史实：一位德国军事历史学家说：“敌军在火炮的数量上占强大的优势，发射了数百万发炮弹，敌机机群完全控制了天空，当代不可战胜的大象——坦克的出现，这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动。”

推论：科技用于战争，使战争变得更为残酷。

A、正确

B、错误

史实：雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的三个条件：维持外蒙古的现状；苏联恢复1904年日俄战争前俄国的权益，千岛群岛须交予苏联。

推论：雅尔塔会议维护了中国的既得利益，有利于迅速打败日本法西斯。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第7题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题

材料一：自从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是一个最危险的问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。

——1938年10月3日张伯伦在英国下院的辩论词材料二：我们的目的是什么？我可以用一个词来回答：胜利----不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利：因为没有胜利，就不能生存。——1940年5月丘吉尔在英国下院的演讲

材料一所体现的外交政策用一个词来概括应该是什么？

这是一条“通向稳定的道路”吗？为什么？

材料二体现的观点是什么？为争取胜利丘吉尔做了那些努力？

【答案】：

【解析】：

第8题【材料分析题】

阅读下列材料，请回答：

材料一：今天凌晨四时，希特勒已经进攻并侵入俄国。侵入俄国只不过是入侵不列颠岛的前奏……希特勒是个十恶不赦、杀人如麻、欲壑难填的魔鬼……因此，俄国的危险就是我国危险，就是美国的危险……让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧！在这生命尚存，力量还在之际，让我们加倍努力，合力奋战。

——【英国】丘吉尔“关于希特勒入侵苏联的广播演说”

材料二：我要求国会宣布，自1941年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已处于战争状态。

—美国罗斯福“国耻日”演讲

材料三：联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部...…虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

——以上三则材料均摘编自《世界史》

给材料一中加了下划线的观点提供一个具体的实例。

“让我们从此残酷的经验中吸取教训吧！”丘吉尔所说的教训是什么？他在这篇演说中所表达的主要观点是什么？

材料二中“日本对我们无端进行卑鄙的进攻”指什么事件？这一事件对第二次世界大战产生了什么影响？

材料三中的联盟指什么？联盟得以成立并能维持的共同目标是什么？这一联盟在二战中所起的积极作用给我们什么启示？

【答案】：

【解析】：

第9题【材料分析题】

写出图一中A所示军事集团的名称。依据所学知识分析图二、图三德日法西斯发动战争共同原因。