《免疫调节》人教版高中生物优秀-PPT

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1 6、胃液对病菌的杀菌作用 的免疫器官( )
7、天花病毒刺激人体产生抗体
( 3)
三道防线之间是相互协调、相互配合的!
三: 特异性免疫
(一)、抗原和抗体 (二)、体液免疫 (三)、细胞免疫
(一)抗原和抗体
1 :抗 原:
引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
如病原体表面的蛋白质、寄生虫、花粉、异 体组织等 癌细胞、衰老的细胞是抗原吗? 是
体液免疫还需要__吞__噬_细胞协助
课堂检测
判断:
√ 1、有些抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞
× 2、抗体由B细胞直接分泌的 × 3、抗体一般都是直接将入侵的病菌杀死
× 4、记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的 记忆细胞
抗体能否进 入宿主细胞?
结核杆菌、麻风杆菌等致
病细菌和怎病样毒消都灭是此寄类生在 细胞内的 病原体?
B、抗原能与抗体或浆细胞结合,发生免疫反
应 抗原只能与抗体
C、淋巴细胞都能产生抗体
D、抗体能与相应的抗原结合,发生特异性免 疫反应
只有效应B细胞才能产生抗体

1.因为种群是由许多个体组成的,每 个个体 的细胞 中都有 成千上 万个基 因,这 样,每 一代就 会产生 大量的 突变。

2.有翅的昆虫有时会出现残翅和无翅 的突变 类型, 这类昆 虫在正 常情况 下很难 生存下 去。
抗原
体液免疫与细胞

少数
吞噬细胞 免疫密切合作!

T细胞


B细胞
来自百度文库

记忆T细胞 效应T细胞
性 免
记忆B细胞

浆细胞 分泌抗体
与靶细胞接触,使 靶细胞裂解死亡
抗体与抗原
释放抗原
特异性结合
细胞免疫
无B细胞,丧失体全液部免体液疫免疫 无T细胞,丧失大抗部体分与体抗液原免疫
细胞免疫全特部异丧性失结合
补充
特异性 免疫 后天性
胃液和唾液的杀菌作用 属于第几道防线
第一道防线
胃液和唾液不属于体液
课堂检测
判断下列免疫分别属于第几道防线?
1 1、小孩玩泥巴,泥巴中的病菌未能伤及机体( ) 2 2、白细胞吞噬病菌( )
3 3、人体消灭入侵体内的SARS病毒( ) 1 4、呼吸道纤毛对病菌的亲清扫作用( )
1 5、唾液中溶菌酶对病原体的分解作用( )
第二道防线:体_液_中_杀__菌_物_、质_吞__噬_细__胞_
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
第三道防线:免_疫__器_官___、免_疫__细_胞___
➢人体的三道防线
皮肤和黏膜 阻挡杀死病原体,清扫异物
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
免疫器官和免疫细胞 产生抗体,清除病原体
非特异性 免疫 先天性
4、若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果(C ) A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞 B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而入 C.只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫 D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
D 5、下列关于抗原和抗体的叙述中,正确的是( )
A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原可能
细 胞 免 疫
思考:抗原被消灭了吗?
细胞免疫
抗原
增殖 吞噬细胞 T细胞 (摄取处理) 分化
记忆T细胞 二次免疫
效应T细胞 与靶细胞结合
体液免疫
释放抗原+与抗体结合 被吞噬、消亡
思考:只通过细胞免疫能消灭抗原吗? 还需要通过体液免疫
细胞免疫特点:
1、抗原已侵入_宿__主__细___胞_。 2、细胞免疫主要与 T 淋巴细胞有关。

5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。

6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。

7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。

8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ,也要 笑对人 生,走 向成功 的彼岸 !
B淋巴细胞 骨髓中成熟
免疫活性物质 抗体、淋巴因子、溶菌酶等
• 一双未洗过的手上最多有80万个细菌 • 一克指甲垢里藏有38亿个细菌 • 将手洗干净还有182种细菌
想一想: 免疫系统的防卫功能 免疫系统有什么功能呢?
第一道防线:_皮_肤____、__黏__膜___
皮肤的保护作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
A、吞噬细胞
B、靶细胞
C、T细胞
D、浆细胞
3、受抗原刺激后的浆细胞
A. 细胞周期变长, 核糖体活动增强 B. 细胞周期变长, 核糖体活动减弱 C. 细胞周期变短, 核糖体活动减弱 D. 细胞周期变短, 核糖体活动增强
4、能够特异性识别抗原的细胞是( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
2、抗原的性质:
1)异物性 包括外来物质,自身组织和细胞(特殊)。
抗原决定簇示意图
2)大分子性 相对分子质量大于10000的大分子。
3)特异性
一种抗原只能与相应的抗体结合
取决于 抗原物质表面的抗原决定簇。是免疫细胞识别 抗原的重要依据。
2、抗 体
机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生 特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
化学本质 球蛋白
抗体
来源 浆细胞分泌产生 性质 特异性
分布 主要血清中,组织液及外分泌液也有
抗体
抗体
抗原
抗体
特异性
(二)特异性免疫类型
抗原
进入人体
被体液中相应的 抗体结合
体液免疫
被相应的 免疫细胞攻击
细胞免疫
体 液 免 疫
吞噬细胞
多数抗原 摄取和处理
同一抗原 再次入侵
呈递抗原
T细胞
呈递抗原 产生淋巴因子
抗 体 数 量
初次抗原刺激
二次抗原 刺激
特点:
① 产生抗体迅速 ② 抗体数量多 ③ 维持时间较长
时间
抗原(细菌)
体 液 免 疫
感应阶段
吞噬细胞 T细胞
反应阶段
记忆B细胞
B细胞
浆细胞

抗体



抗原—抗体结合
体液免疫特点: 1、抗原在 体液中。 2、主要与 B 淋巴细胞有关。 3、抗体是由 浆 细胞产生。 4、体液免疫也需要 T 淋巴细胞帮助
2.4免疫调节
免疫系统的防卫功能
温故知新
1、免疫系统的由哪些结构组成?
2、T细胞和B细胞起源和成熟的场所相 同吗?
温故知新
一、免疫系统的组成
免疫器官: 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

吞噬细胞
疫 免疫细胞 系 (发挥免疫
T淋巴细胞
迁移到胸 腺中成熟
统 作用的细胞)淋巴细胞
A、①②③④⑤ C、②③④
B、②③④⑤ D、②③④ ⑥
课后练习:免疫细胞功能小结
课堂检测
3、关于B细胞和T细胞的正确叙述是( D) A.都是在骨髓中发育成熟的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C.B细胞只参与体液免疫,T细胞只能参与细胞免疫 D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用
体液免疫与细胞免疫密切合作!
当病毒侵入人体时,先通过 体液免疫作用阻
止病毒进入细胞;当病毒进入细胞后,则通
过细胞免疫作用将细胞裂解,最后借助体液免
疫作用将病毒彻底消灭
补充
3、哪些细胞能识别抗原?
吞噬细胞,T细胞,B细胞,记忆细胞 除浆细胞外
4、哪些细胞能特异性识别抗原?
T细胞,B细胞,记忆B细胞 除吞噬细胞外
课堂小结
抗原和抗体
特异性免疫
体液免疫 细胞免疫
B细胞 T细胞
抗体 靶细胞
与抗原抗体 特异性结合
效应T与靶细 胞密切接触, 释放抗原
课堂检测
1、吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,其中它 不能参与的是( D )
A、非特异性免疫 B、体液免疫
C、细胞免疫
D、合成并分泌抗体
2、产生抗体的细胞是( D )

3.但是在经常刮大风的海岛上,这类 昆虫却 因为不 能飞行 而避免 了被海 风吹到 海里淹 死。

4.当一个线圈中的电流变化时,它产 生的变 化的磁 场不仅 在邻近 的电路 中激发 出感应电动势,同样也在它本身激 发出感 应电动 势。 这种现象称为自感 ,由于自感而产生的感应电动势叫做自 感电动 势。
B细胞
增殖 分化
浆细胞
记忆B细胞
分泌 抗体 抗体与抗原
特异性结合 形成沉淀或细胞集团
吞噬细胞吞噬、消化
看书本P37页体液免疫示意图,思考以下几个问 题
①B细胞如何识别到抗原的?有几个途径? ②B细胞受到抗原刺激后有什么反应? ③最后抗原是在哪里,怎样被消灭的? ④记忆细胞有什么作用?
二次免疫
记忆细胞的特点:对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗 原,不同记忆细胞寿命长短不一样,如 天花、麻疹的记忆细胞终生存留
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