毛概个人心得

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毛概心得体会2000字_0

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毛概心得体会2000字ﻭ毛泽东思想有助于认识中国走上社会主义道路得历史必然性,坚定我们建设有中国特色社会主义得信心。

以下关于毛概心得体会2000字三篇,仅供参考。

ﻪ毛概心得体会2000字(一)ﻪ经过一学期对《毛概》得学习,感受颇深。

对毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论得全面学习,使我对毛泽东思想有一个深刻得认识与了解。

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化得过程中产生得理论成果。

马克思主义中国化,即就是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。

在马克思主义中国化得过程中产生得理论成果就是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观。

党得十七大把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成得马克思主义中国化得三大理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系对大学生树立科学世界观、人生观、价值观得意义,世界观就是人们对整个世界得根本认识或根本瞧法。

一个人得一生,就是生活在特定得时代与社会里,不同得年代有着不同得社会现状,不同年代得人有不同得历史使命。

树立正确得世界观就是正确把握整个世界发展规律得前提,只有正确把握世界发展得规律,清楚认识时代特征,才能保证大学生将来能够适应社会,使大学生能够科学、客观地根据时代与社会得发展来规划自己得成才之路.毛泽东思想为我们指明了在半殖民地半封建社会得中国革命要推翻“三座大山”,第一步就是民主主义革命,第二步就是社会主义革命,这成为中国革命与建设得科学指南。

邓小平理论深刻揭示了社会主义得本质,并ﻪﻭ“作出了马克思主义基本原则就是发展生产力、与平与发展就是当代世界主题、发展生产力就是社会主义初级阶段主要任务‘三位一体’得结论。

” ﻪﻭ“三个代表"重要思想从新得高度民主辩证地勾画出一个科学完整得党建体系。

学习毛概心得精品8篇

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学习毛概心得精品8篇学习毛概心得精品8篇学习毛概心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习毛概心得样本能让你事半功倍,下面分享【学习毛概心得精品8篇】,供你选择借鉴。

学习毛概心得篇1众所周知,上了大学就会有几门必学的课程,其中,“毛概”是必不可少的。

本来以为这会是非常枯燥的课程,但是在老师的教学下,它变得有趣了起来。

在听取我的第一节“毛概”课程之前,我一度认为它是一个和党课非常接近的,充满着理论和晦涩的哲理的政治课。

所以我在大二才硬着头皮选下了我唯一没有修习的必须政治课:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。

在上课之前,我以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水,或是如同党课那样沉重又枯燥,让人严肃无比。

老师的课堂气氛相当活跃,让我开始不排斥本来枯燥无味的政治课起来。

老师利用每节课开堂的时候,让我们对自己所了解的关于毛概和关于社会主义的知识进行一番分享和讨论。

在课程初期,老师布置给我们课题,让我们自己去了解与课题相关的内容。

于是我在下课就只对老师所布置的课题进行了了解,并没有带入生活中去。

后来,老师白每节课开场的分享变成了同学提问,这大大地提高了我们对于身边的时政的兴趣。

由于提问和回答,我们可以自我发挥,平时对于学习的热情明显比以前高涨了许多。

开设“毛概”课程的本质目的是为了知识的传授、能力的培养、价值观的教育这三者,他们之间的关系是紧密联系、互相促进的,而老师用的教学方法让我们更多地接触到了与毛概课程以及其他社科类课程的知识,并且锻炼了我们的自学能力,让我觉得我查找资料、自主学习的能力得到了提高。

并且因为由于对“毛概”的学习,我对于先前学习的马克思主义的科学体系有了更加透彻的了解和掌握,从而加深了我对于现在我所处于的拥有中国特色社会主义的祖国有了更加深入的了解,从而一定程度上改变了我的价值观,端正了自己目前学习的态度,思考了我现在学习,生活的意义。

毛概实践课个人总结6篇

毛概实践课个人总结6篇

毛概实践课个人总结6篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。

下面我整理的《毛概实践课个人总结6篇》,一起来看看!毛概实践课个人总结篇1今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

毛概实践个人心得体会

毛概实践个人心得体会

毛概实践个人心得体会前言《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,简称毛概,是一门具有重要意义的理论课程。

在我学习这门课程的过程中,我深感其重要性和实践性。

通过学习毛概,我对中国特色社会主义理论有了更加深入的理解,同时也对自己的人生观、世界观产生了一定的影响。

在此,我将结合自己的学习经历和实践体会,分享一下个人心得体会。

深入了解中国特色社会主义理论通过学习毛概,我逐渐深入了解了中国特色社会主义理论的基本内容和重要思想。

首先,中国特色社会主义理论与马克思主义理论相结合,继承了马克思主义的基本原理,并根据中国的实际情况进行了创新和发展。

中国特色社会主义理论强调中国共产党的领导地位,以及中国特色社会主义道路、理论体系和制度体系的独特性。

其次,中国特色社会主义理论强调坚持以人民为中心的发展思想,关注人民群众的根本利益和幸福,追求全面发展、社会公平正义和人的全面发展。

另外,中国特色社会主义理论强调中国特色社会主义事业的科学性和实践性,注重基层实践和群众路线的贯彻落实。

实践中的体会作为一名大学生,我深知实践对于个人的成长和发展的重要性。

学习毛概不仅仅是为了理论上的认识,更重要的是能够将理论与实践相结合。

通过参与社会实践和社团活动,我对中国特色社会主义理论有了更加深刻的体会。

首先,实践使理论更加丰满和具体。

在参与社会实践的过程中,我亲身体会到了中国特色社会主义理论的实际应用。

比如,在一次社区志愿活动中,我与队员们一起为社区居民提供服务,推动社区发展。

通过这样的实践,我体会到了中国特色社会主义理论中关于人民群众的重要性,并深刻认识到为人民服务的初心与使命。

其次,实践提升了个人的能力和素养。

在参与社团活动和社会实践中,我锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力和组织能力。

通过与队友们密切合作,我学会了协调团队关系,解决问题和面对挑战。

通过组织活动和交流,我提高了自己的领导能力和组织能力。

这些能力的培养对于个人的发展和未来的职业生涯都具有重要的意义。

毛概实践报告心得体会_心得体会范文_

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毛概实践报告心得体会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高校思想政治理论课的核心课程,教师和学生都非常重视对这门课程的教学与学习。

接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于毛概实践报告吧。

毛概实践报告心得体会篇1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

我们的的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。

在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。

做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。

问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。

其次是成因。

之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。

所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。

但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

毛概学习心得体会范文5篇

毛概学习心得体会范文5篇

毛概学习心得体会范文5篇历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。

学习毛泽东思想是每个大学生都要做的事情。

下面是小编给大家准备的毛概学习心得体会范文,供大家阅读参考。

毛概学习心得体会范文一本学期,我们系统学习了毛泽东思想概论,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。

《毛泽东思想概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二,则是与现实结合的问题。

毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。

它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量。

令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理,而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合,起到了融会贯通的作用,我们都可以参与进去,更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容,对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课,同学们更多的讨论时思想道德方面的建设,其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的,我们需要在精神方面得到指引,不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的,要坚持自己的观点,拥有高尚的灵魂,做一个有奉献精神的人,每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

毛概学习心得体会范文二进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在___老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。

毛概心得体会300字模板5篇

毛概心得体会300字模板5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毛概课大学生学习心得体会范文十篇

毛概课大学生学习心得体会范文十篇结合新的实践,学习毛泽东思想,不断地从中汲取理论营养和智慧力量,对于加强党的建设,对于推进我们伟大的事业,对于提高个人的能力,都具有十分重要的意义。

下面是小编为大家整理的毛概课大学生学习心得体会范文十篇,以供大家参考借鉴!毛概课大学生学习心得体会范文一这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在郭老师的带领下,我们已经认真学习了这节课,老师的方式也很灵活,在上课之前会让我们分析一些事实,培养我们思考问题,分析问题和解决问题的能力。

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。

进行了探索,在这次学习中,我们都受益良多。

通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。

也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。

毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。

从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。

十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。

通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。

在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命,无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。

毛概课心得体会

1 毛概课心得体会 毛概课心得体会 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《毛概课心得体会》的内容,具体内容:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于吧。篇1通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把... 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于吧。 篇1 通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。 马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。 通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本 内容。 在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命,无产阶级政党如何实现对中国革命的领导中国革命应该走怎样的道路革命胜利后建立一个怎样的国家在《毛概》这本书中我们得到了答案。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合,在总结中国革命经验的基础上,解决了中国革命面临的一系列重要问题,创立了独具特色的新民主主义理论。 学以致用,实践真理。通过对这门课程的学习,我了解到马克思主义中国化的真正含义:任何事物都有其特殊性,必须在原有事物基础上,根据实际环境因地制宜,才能避免教条主义的错误。毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观就是按着这条理论逐步发展的,并且这些理论经受住了实践的考验。这就告诉我们要懂得学以致用,用实践检验真理这也应该是我们以后对自己理论体系正确与否检验的最佳途径。 解放思想,实事求是,与时俱进。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,与时俱进是党和国家发展的内在要求。这是党一路艰辛走来的理论经验,这也应该是保持党先进性的要求。对于我们来说,也应该以此来要求自己,做一个合格的社会主义建设者。要敢于接受新鲜事物,勇于承认自己的缺点和不足,使自己跟上时代的步伐。 篇2 一、学习讨论在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话,对毛泽 2

学习毛概的心得体会

学习毛概的心得体会毛概这门课啊,就像一场充满惊喜和智慧的冒险之旅。

刚开始接触的时候,心里就想:“这又是一门理论课,会不会特别枯燥啊?”但学着学着就发现自己完全错了。

毛主席他老人家的思想就像一座巨大的宝藏,越挖越觉得深不见底。

从毛主席领导中国人民闹革命说起,那真的是超级不容易。

就像玩游戏时选了个超级困难的模式,敌人强大,自己这边一开始啥都缺。

但是毛主席就像个超厉害的游戏大神,他能准确地分析局势。

比如“农村包围城市”这一招,真的是神来之笔。

要是按照常规思维,都盯着大城市打,那可能就被敌人给灭了。

可毛主席就看到了农村这片广阔天地,那里有广大的农民群众,这就是革命的力量源泉啊。

这就好比在游戏里找到了隐藏关卡,里面全是能让自己强大起来的资源。

再说到毛主席的群众路线,那也是非常接地气的理念。

他深知人民群众才是真正的主角,没有人民群众,啥事儿都干不成。

这就像是在一个团队里,不能光靠一两个精英,得让每个成员都发挥作用。

毛主席就特别擅长发动群众,让大家齐心协力朝着一个目标努力。

这一点我就想到自己参加小组作业的时候,如果能像毛主席那样充分调动每个组员的积极性,发挥大家的长处,那作业肯定完成得又快又好。

而且学习毛概让我对中国的近现代史有了更深的理解。

以前看历史事件就像看一个个孤立的小故事,学了毛概才知道,原来这些事件都是紧密相连的。

毛主席的思想就是贯穿其中的一条红线,在不同的历史阶段不断发展、调整,来应对各种各样的挑战。

这就好像是一部超级长篇的连续剧,毛主席的思想就是剧情发展的关键线索,把每一集都串起来了。

还有,毛概里提到的独立自主的思想也特别酷。

中国在国际舞台上不做别人的跟班,要有自己的主见和骨气。

这就像我们个人在生活中一样,不能老是跟着别人的想法走,要有自己的判断。

毛主席领导下的中国就是这样,在世界上站稳脚跟,向全世界宣告我们中国人是有自己的尊严和能力的。

在学习毛概的过程中,我还发现毛主席的很多思想对于解决现代社会的问题也有着很大的启发。

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江西师范大学
思想政治理论课社会实践用表
学生姓名周路遥王雷欧阳昌忠黄璐宇
院(系)软件学院
专业软件技术_____
班级13软件技术3班____
填表年月20150601
江西师范大学马克思主义学院制
一、社会实践(调研)小组基本情况
姓名性别专业班级在小组中的职责与贡献
主持人王雷男13技术3班制作问卷,发放问卷
发放问卷,分析数据,书写实践用表成员周路遥男13技术3班
发放问卷,分析数据
成员欧阳昌忠男13技术3班
发放问卷,制作ppt。

成员黄璐宇男13技术4班
备注
二、社会实践(调研)的主题、单位(地点)、起止日期
实践(调研)
昌东镇(长胜大市场附近)居民精神文明建设的主题
实践(调研)
长胜大市场街头,小区
的单位(地
点)
20150529~20150531
实践(调研)
的起止日期
其他需要说
明的问题
社会实践实施情况介绍(包括实践日志、实践工作开展等内容,不少于1000字)
29日我们组员设计完成调查问卷;
30日,全组出发长胜大市场发放问卷,并回收问卷;
31日,通过社交软件发放电子问卷,当晚回收数据,并分析;
6月1日,全组讨论分析数据,讨论问卷结果;
6月2日,分工完成各个分项目,如制作PPT,书写实践用表等。

6月3日,完工汇总。

社会实践心得体会(运用所学理论分析实践和调研过程中遇到的问题,并提出解决的对策。

不少于1500字。

)通过这几周的社会实践调查,自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自己又有了新的成长和认知。

完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,选好队员是至关重要的,这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,愿意承担相应的责任和义务。

我们组队员在这次实践调查活动中都很主动,对于自己的任务都很用心。

当我听到别的同学抱怨的时候,我觉得自己特别幸运。

所以这也让我知道,以后在小组中千万不能懈怠,也不能让别人的消极情绪影响到自己。

或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉,但是也只有我们充分发挥自己的作用力,才能让一切有条不紊的运行,也才彰显了我们的重要性和不或缺。

相反,我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要,就会更加消极和自卑,从而形成一种恶性循环。

实践调查需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。

这些都是全体组员一起商讨的,当然,在讨论的过程中存在很多分歧,我们采取了以少服多的方法,所以大家会根据优劣选出最好的方案。

而在组员任务分配上,我们也是各用所长,充分利用自身资源。

在做好前期准备后,在这几周的实践中,也出现了不合理的地方,比方说修改了一些调查内容,又在报告内容中增添了一些新的想法等等。

实践活动并不是一蹴而就的,它的完成需要根据实际进行反复的修改,这都需要我们的耐心和互相支持迁就。









(此栏不够,可加附页)



师意见
指导教师签名:年月日

践单位意见
盖章:年月日
实践
成绩
课程负责人签名:年月日。

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