政治合格考知识点汇总

. . .. . . . 专业.专注 . 合格考试知识点 必修一 经济生活 第四课：满足生产 发展消费 1、生产决定消费（对象，方式，质量和水平，动力） 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。 2.消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。 （1）消费是生产的目的 （2）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 （3）一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长； （4）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力质量，提高劳动者的生产积极性。 【提示】社会再生产过程包括生产、分配、交换和消费相互联系的四个环节。 其中生产起决定作用，分配与交换是桥梁和纽带，消费是目的和动力。 3、基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。 4、公有制经济的地位：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在我国所有制结构中处于主体地位。 5、国有经济地位：是我国国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用。 国有经济的优势：发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力，保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。 6、非公有制经济的地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。 7、非公有制经济的作用：支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等。 . . .. . . . 专业.专注 . 8、坚持和完善基本经济制度： 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（1）毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力；（2）毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力；（3）国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争，同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。 第七课：个人收入分配与社会公平 1、个人收入的方式：按劳分配和按生产要素分配所得（生产要素按贡献参与分配形式：劳动、资本、技术、管理） 2、生产决定分配，基本经济制度决定分配制度。我国分配制度是：按劳分配为主体，多种分配制度并存。 生产要素按贡献参与分配的意义：（1）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；（2）体现了国家对公民权利的尊重对劳动、知识、人才、创造的尊重；（3）有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流；（4）有利于增加居民收入，推动经济发展。 3、缩小收入差距，促进社会公平如何做： （1）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配制度并存的分配制度；（2）重要保障：初次分配注重公平，提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，有利于理顺国家、企业、个人三者的分配关系，实现发展成果由人民共享，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展； （3）重要保障：再分配更加注重公平，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制； （4）根本上，要以经济建设为中心，大力发展生产力。 4、兼顾效率与公平： 效率与公平关系：效率是公平的物质前提，公平是效率的保证。 . . .. . . . 专业.专注 . 怎么样做：（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平；（2）既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神。 第八课：财政与税收 1、财政收入与财政支出含义： 财政收入：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。 财政支出：国家对筹集的资金进行分配和使用 2、阐明财政的作用： （1）促进社会公平、改善人民生活的物质保障（民生）； （2）促进资源合理配置（工程建设）； （3）促进国民经济平稳运行。“逆风向调节”：需求不足——社会总需求滞缓（通货紧缩）——扩张性政策（财政、国债、税收调节）；供给不足——社会总需求>社会总供给——供不应求——经济过热（通货膨胀）——紧缩性政策（财政、国债、税收调节）。 3、税收特征：强制性，无偿性，固定性（三者关系）。 4、税收作用：我国税收取之于民，用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。（1）税收是财政收入的主要来源。组织财政收入是税收的基本职能。（2）税收是调控经济运行的重要手段。（3）税收是调节收入分配的重要工具。 第九课：走进社会主义市场经济 1、评析市场机制的优点及局限性： 优点：（1）通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；（2）调动人民积极性，推动生产力发展，实现资源的有效利用。 . . .. . .

. 专业.专注 . 局限性：市场不是万能的（不能调，不让调，调不动，调不准——自发性、盲目性、滞后性）。如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。 2、经济运行中政府和市场的关系： 社会主义市场经济的正常运行，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控。 宏观调控是政府的主要职责和作用之一。 3、社会主义市场经济基本特征及优势： 基本特征：（1）基本标志——坚持公有制主体地位；（2）根本目标——共同富裕；（3）内在要求——实行科学的宏观调控。 优势：（1）能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来；（2）把人民当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来；（3）能够处理好政府和市场的关系，既充分发挥市场作用有更好发挥政府作用。 4、宏观调控的主要目标和手段： （1）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 （2）手段：经济手段（财政政策、货币政策，以及经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策）；法律手段（经济法规）；行政手段（强制性的行政命令、指示）（宏观调控以经济、法律手段为主，行政手段为辅）。 第十课：科学发展观和小康社会的经济建设 1、全面建成小康社会的目标及要求： （1）经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展（科技创新、工业信息城镇化）；（2）人民民主不断扩大，民主制度更加完善，民主形式更加丰富（依法治国、司法独立，人权）；（3）文化软实力显著增强，社会主义核心价值观深入人心，社会主义文化强国建设更加深入人心；（4）人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现（就业、收入分配）；（5）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 2、“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念： . . .. . . . 专业.专注 . 创新发展注重解决发展动力问题，协调发展注重解决发展不平的问题，绿色发展注重解决人与自然和谐问题，开放发展注重解决发展内外联动问题，共享发展解决社会公平正义问题。 3、阐明科学发展观内涵 （1）第一要义：经济社会发展，科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略；（2）核心立场：以人为本，出发点、落脚点，尊重、保障、人民共享，人全面发展；（3）基本要求：全面协调可持续，“五位一体”，两个适应（生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础）；（4）根本方法：统筹兼顾，城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放。 4、加快转变经济发展方式（主线）的主要措施：（教材89、90页） （1）坚持科学发展观的指导。（2）实施创新驱动发展战略。 重要性：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要求：坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。 （3）推进经济结构战略性调整。重要性：这是加快转变经济发展方式的主攻方向。把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，在适度扩大总需求的同时，着力推进供给侧结构性改革，使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，继续实施区域发展总体战略。 （4）乡村振兴战略。（5）加强能源资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。（6）全面提高开放型经济水平，转变对外经济发展方式

必修二 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第一课：生活在人民当家作主的国家 考点1 我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 . . .. . . . 专业.专注 . 1.人民民主专政的本质：人民当家作主。 2．人民民主的特点：广泛性和真实性。 （1）广泛性的表现：①民主权利的广泛性；②民主主体（人民）的广泛性； （2）真实性的表现：①有制度、法律和物质的保障； 3、为什么坚持人民民主专政（重要性）：（1）是立国之本，是我国生存发展的政治基石；（2）是社会主义现代化建设的政治保证。 考点2 公民的基本权利和义务 1.政治权利和自由 （1）选举权和被选举权；是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。 （2）政治自由；（言论、出版、集会、结社、游行、示威） （3）监督权。 2.公民的政治义务 ①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律； ③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。 考点3 公民参与政治生活的基本原则 ①公民在法律面前一律平等的原则； ②坚持权利与义务统一的原则； ③坚持个人利于与集体利益、国家利益相结合的原则。 第二课：我国公民的政治参与 考点4.公民参与政治生活的途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 1.民主选举 （1）民主选举的方式：等额选举、差额选举、直接选举、间接选举。 （2）我国的选举制度：直接选举和间接选举相结合，实行普遍的差额选举的选举制度。