中考政治知识点归纳
高三中考政治必背知识点
高三中考政治必背知识点一、政治生活1.1 我国的国家制度我国是一个社会主义国家，坚持中国共产党的领导，实行人民代表大会制度，确保人民当家作主。
国家的一切权力属于人民，人民通过选举产生代表，代表行使国家权力。
1.2 我国的政治体制我国的政治体制以人民代表大会制度为核心，实行民主集中制。
民主集中制是党的根本组织原则和领导制度，也是国家机关的组织和活动原则。
1.3 我国的基本政治制度我国的基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
这些制度体现了我国社会主义民主政治的特点和优势。
二、经济生活2.1 社会主义市场经济社会主义市场经济是在社会主义基本制度下，市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。
发展社会主义市场经济，要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.2 经济建设和发展经济建设和发展是社会主义现代化建设的重要内容。
要坚持以人为本，全面协调可持续发展，推动经济结构优化升级，实现经济持续健康发展。
2.3 个人收入分配个人收入分配要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。
要合理调整收入分配关系，努力缩小收入差距，逐步实现共同富裕。
三、文化生活3.1 社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3.2 文化建设的重要性文化建设是社会主义现代化建设的重要方面，是提高国家软实力的重要途径。
要加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
3.3 文化多样性与文化交流文化多样性是人类文明进步的重要动力。
要坚持各民族文化一律平等的原则，加强文化交流，促进文化多样性的保护和发展。
四、社会生活4.1 社会公平正义社会公平正义是社会主义制度的本质要求，是构建和谐社会的重要基础。
要通过制度保障和政策导向，努力消除社会不公，维护社会公平正义。
中考政治必背知识点100%汇总
中考政治必背知识点100%汇总一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2、治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是：强国之路，是富民之路。
2、我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4、民族之根是：民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9、国家的根本大法是：宪法。
10、我国的根本制度是：社会主义制度。
2024中考政治知识点汇总
2024中考政治知识点汇总一、国策、制度、方针、战略、理念、道路1.我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放等。
2.我国的民族政策：坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；坚持民族区域自治制度。
3.我国的根本制度：社会主义制度。
4.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
5.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
6.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
7.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）：“和平统一、一国两制”。
8.建设创新型国家的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来9.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
10.全面依法治国的新方针（十六字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
11.推进生态文明建设的方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主。
12.我国的各种战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、互利共赢的开放战略等。
13.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
14.我国的发展理念/理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，可持续发展理念，绿水青山就是金山银山理念，构建人类命运共同体理念，互利共赢的理念。
15.我国的各种道路：中国特色社会主义道路，中国特色自主创新道路，中国特色社会主义法治道路，绿色发展道路，和平发展道路。
二、核心、中心类1.宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。
2.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
3.依法行政的核心：规范政府的行政权。
4.依法治国的核心：依宪治国。
5.现代政治文明的核心：法治。
6.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。
7.民族精神的核心：爱国主义。
中考政治必背知识点
中考政治必背知识点中考政治必背知识点是指中学生在参加中考政治考试时需要掌握的重要知识点。
以下是700字的中考政治必背知识点。
一、中国特色社会主义的理论体系1. 社会主义初级阶段的基本国情和基本任务2. 科学发展观的核心要义和主要内容3. 党的十九大报告提出的坚持和发展中国特色社会主义的基本方略4. 党的建设新的伟大工程和全面从严治党的主要举措二、我国政治制度1. 人民代表大会制度的主要特点和作用2. 党的领导和多党合作制度的基本内容和作用3. 中国共产党的性质、宗旨、纲领以及党章规定的党的组织原则和党的基本任务4. 中国共产主义青年团的性质、纲领和基本任务三、国家政权1. 国家政权的性质和基本特征2. 国家权力机关的组织结构和职能划分3. 人民代表大会制度在我国政治生活中的作用4. 中国国家主席、国务院总理和国务委员的职责和作用四、中华人民共和国的基本法律1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本法律2. 宪法是我国的根本法，宪法对国家制度、国家领导制度的规定和作用3. 公民的基本权利和义务在中华人民共和国宪法中的规定4. 其他重要法律的基本内容和作用，如民法、刑法、劳动法等五、民主法制教育1. 法律是国家政权的重要组成部分2. 公民的基本权利和义务3. 学会依法维权，建设法治社会4. 国内外重要法治的比较和启示六、参政议政1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2. 人民代表大会制度3. 政治协商制度七、对台工作1. 反对"台独"，坚决维护国家主权和领土完整2. 推动两岸关系和平发展3. 实现两岸关系和平统一以上是中考政治必背知识点的一部分，能力和阅读理解等其他方面的要求仍需要根据具体考试要求来进行准备。
理解和熟悉这些知识点，对于中考政治考试至关重要，希望同学们能认真学习，做好准备，取得好的成绩。
中考政治必备的知识点归纳
中考政治必备的知识点归纳中考政治课程主要涵盖了国家的基本政策、法律法规、公民的权利与义务、社会主义核心价值观等内容。
以下是中考政治必备的知识点归纳：一、国家的基本政策1. 国家的根本政治制度：社会主义制度。
2. 国家的基本政治制度：人民代表大会制度。
3. 国家的基本经济制度：社会主义市场经济体制。
二、法律法规1. 宪法：国家的根本大法，具有最高法律效力。
2. 法律：包括刑法、民法、行政法等，规范公民行为和国家机关的权力。
3. 法律的实施：依法治国，保障公民权利，维护社会秩序。
三、公民的权利与义务1. 权利：包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权、劳动权等。
2. 义务：遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法纳税等。
四、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐：国家层面的价值目标。
2. 自由、平等、公正、法治：社会层面的价值取向。
3. 爱国、敬业、诚信、友善：个人层面的价值准则。
五、道德与法治教育1. 道德：包括社会公德、职业道德、家庭美德等。
2. 法治：强调法律面前人人平等，依法行使权利和履行义务。
六、国家的发展目标1. 实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2. 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
七、国际关系与外交政策1. 和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
2. 维护世界和平，促进共同发展。
结束语：通过以上知识点的归纳，我们可以看到中考政治课程不仅涵盖了国家的基本政策和法律法规，还包括了公民的权利与义务、社会主义核心价值观等重要内容。
这些知识点对于培养中学生的法律意识、公民意识和社会责任感具有重要意义。
希望同学们能够认真学习，深刻理解，将这些知识内化于心，外化于行，为成为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
中考政治知识点大全 政治知识点
第一单元：亲近社会第1课成长在社会1、请列举改革开放以来，你家乡的巨大变化：（①住房大起来②道路宽起来③环境美起来④收入高起来⑤私车多起来⑥钱包鼓起来；⑦文化高起来；⑧假日游起来；⑨营养讲起来；⑩寿命长起来；）取得这些变化的原因有哪些？①坚持党的领导；②坚持社会主义道路；③坚持改革开放；④坚持以经济建设为中心；⑤坚持邓小平理论和“三个代表”为指导；⑥全国人民发扬艰苦奋斗精神；★ 2、建设和谐社会，就是把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
促进社会和谐，是中国特色社会主义本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
★ 3、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。
4、日常生活中，我们可以参加哪些实践活动来奉献自己的爱心与力量？①参加义务劳动；②照顾老人和儿童；③自愿清理社区卫生死角；④帮助残疾人；⑤参加义务植树活动；⑥向灾区人民捐款；⑦参加环保志愿者活动；5、参加这些实践活动，对你的成长有何帮助？知识上：能增长知识，扩大知识视野；注入学习动力。
能力上：提高自己实践创新能力。
情感上：增强关心社会的情感，明确社会责任；全面提高自身素质；养成良好的行为习惯；有利于成为“四有”新人。
6、你将通过哪些途径进行社会调查和收集资料？①现场问卷调查②实地考察③上网查资料④到图书馆查资料⑤走访当地群众⑥专家访谈等。
第２课融入民族文化★1、文字的出现，标志着人类进入文明时代。
2、中国文化的特点是历史悠久、源远流长、博大精深。
3、增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。
★4、热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同（是实现民族团结和国家统一的文化基础）。
政治中考必背知识点
政治中考必背知识点一、政治基础知识1. 国家与政府的概念- 国家的定义- 政府的职能与作用2. 政治体制与制度- 民主与专制的区别- 议会制度与总统制度- 联邦制与单一制3. 法律与宪法- 法律的基本原则- 宪法的地位与作用- 基本人权与公民权利二、中国的政治体系1. 中国共产党的领导- 中国共产党的历史与作用- 中国特色社会主义理论2. 中国的国家机构- 全国人民代表大会系统- 国家主席与国务院- 中国人民政治协商会议3. 中国的法律体系- 法律的制定与实施- 司法独立与公正三、公民道德与道德规范1. 公民的基本道德规范- 爱国主义与社会责任- 诚实守信与公平正义2. 社会主义核心价值观- 富强、民主、文明、和谐 - 自由、平等、公正、法治 - 爱国、敬业、诚信、友善四、时事政治1. 国内外重要政治事件- 了解当前的政治动态- 分析政治事件的影响2. 政策与法规更新- 掌握最新的政策变动- 理解新法规的内容与意义五、政治参与与公民权利1. 公民的政治参与- 选举权与被选举权- 参与社会公共事务的途径2. 维护公民权利- 了解并行使自己的权利- 通过合法途径维护自己的利益六、国际政治与关系1. 国际组织与合作- 联合国的作用与结构- 地区性国际组织的职能2. 国际关系的原则- 和平共处五项原则- 国际法与国际公约七、政治思想与理论1. 马克思主义基本原理- 马克思主义的历史唯物主义 - 马克思主义的政治经济学2. 其他政治思想- 自由主义- 社会主义- 保守主义八、政治经济学1. 经济体制与经济政策- 社会主义市场经济- 经济全球化与区域经济一体化2. 财政与税收- 财政政策的作用- 税收的种类与功能请根据上述概要创建一个Word文档，确保每个部分都有详细的解释和例证。
文档应该包含清晰的标题、子标题和列表，以便读者可以轻松地找到和理解每个知识点。
同时，确保文档的格式规范，使用清晰的字体和合适的字号，以便打印和复制。
中考政治知识点总结
中考政治知识点总结第一部分：国情常识一、坚持党的基本路线不动摇（一）党的地位1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（二）基本路线3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。
5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
6.为什么要进行改革？（改革的必要性）①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
7、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。
）通过改革，⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。
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中考政治知识点归纳 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】总复习考点笔记第一部分成长中的我（16个考点）考点1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展1.青春期矛盾心理反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦：2. 如何解决青春期的矛盾心理？（1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
（3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。
（4）可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
3. 如何进行自我调节？（1）把自己的想法写下来：写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。
（2）参加体育活动：酐畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。
（3）学习自我暗示：当遇到麻烦时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等。
这有助于我们放松心情，稳定情绪。
（4）试试自我解嘲：自嘲自己的相貌、装束。
甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。
考点2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。
1．情绪的多样性、复杂性(1)情绪的基本类型人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
(2)影响情绪的因素个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
（3）青春期情绪特点①情绪反应强烈，容易冲动；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性(掩饰自己的情绪感受)；⑤情绪的表现性(表演痕迹)。
2．情绪的作用（1）情绪作用神奇，影响着我们的观念和行动；（2）它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们止步不前；（3）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，过度的负面情绪可能危害我们身心健康。
3．如何管理情绪/如何调适情绪（1）善于激发正面情绪感受，积极面对负面情绪；（2）情绪具有相通性和感染性，了解并接受自己的情绪，学会恰当方式表达情绪；（3）学会合理调适情绪，掌握情绪调节方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等；（4）帮助他人改善情绪，学会安慰他人。
人与人之间的情绪会相互感染，如语言、表情、声调、姿态和动作等。
考点3.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。
1. 学习点亮生命（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；③学习，改变了思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧；④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
2. 学习的苦与乐（1）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，学习中发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
（2）学习中有辛苦。
学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也不是轻而易举的事情。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
3. 学会学习①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③学会学习，还意味着善于运用不同的学习方式达成目标.考点4．客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
1．挫折及其产生的原因(1)挫折是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
(2)造成挫折的主要原因①自然因素：不能预测和及时防范的天灾和人祸，如地震、海啸、沙尘暴等。
②社会因素：恐怖活动、战争等。
③人为因素：老师教育方法不当、与同学关系不融洽等学校因素；家庭暴力、亲人亡故等家庭因素。
④个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌及某些生理缺陷带来的限制等。
2.正确认识挫折（1）挫折是我们生命成长的一部分，生活难免有挫折；（2）人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的感受和反应；（3）挫折既可以使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠，获得更加丰富的生活经验，又会产生失落、焦虑、愤怒等负面的情绪感受，甚至做出不恰当的行为。
（4）我们需要及时调整自己，发掘生命的力量，增强生命的韧性。
3.如何面对挫折（面对挫折如何发掘生命力量）（1）需要及时调整自己，正确对待挫折；（2）发挥生命里蕴含的一定承受力，自我调节和自我修复的能力；（3）发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志；（4）不排斥借助外力，学会与他人建立联系，寻求帮助，获得支持与鼓励。
（培养幽默感、关心帮助他人、培养某方面的兴趣等）考点5.了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。
1.如何认识自己？①从生理、心理、社会等方面认识自己；②通过自我评价认识自己：自我观察与分析、与他人比较；③通过他人评价来认识自己，保持理性心态，既不盲从，也不忽视。
2.如何做到接纳和欣赏自己①接纳自己，需要接纳自己的全部。
②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
③要学会欣赏自己。
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
3.如何做更好的自己①接纳自己的全部，需要乐观的态度、勇气与智慧；②欣赏自己的独特，悦纳自己，不骄傲自大；③扬长避短，主动改正缺点，激发自己潜能；④做更好的自己，为他人、为社会带来福祉。
4.如何发掘自己的潜能？①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；③通过积极合作，与他人共同完成任务。
考点6.认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识，懂得人类对自然的依赖关系。
1.我们为什么要珍惜生命？①每个生命都来之不易。
生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，生命是属于我们的自己的幸运。
②生命是独特的。
每个人的有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替。
③生命是不可逆的。
从婴儿到儿童再到少年，生命的时光一去不复返。
④生命是短暂的。
在实践的长河里，个人的生命很短暂。
2.怎样爱护我们的身体①关心身体状况，养成健康的生活方式；②珍视肉体生命，不做过激行为；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法；如遇火灾、地震、交通事故、溺水等灾害或灾难的自救自护方法。
发生地震时，第一时间跑到安全地带。
发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离火源现场。
遇到雷电暴雨天气，尽量在室内或屋檐下避险，远离有电地方。
考点7.体会生命的价值，懂得实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
1. 怎样的人生值得过？①能够活出自己的人生，实现自我价值；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无路事情大小，都能承担起自己的责任；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。
这样的人生是值得过的。
2. 如何关切他人的生命？①设身处地思考并善待他人。
②当他人需要时，主动热情伸出援助之手。
③用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，传递温暖。
3.如何理解生命中的平凡与伟大？①历史上的伟大人物，并不是生而伟大，而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动，创造了比自己有限生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代人；②与伟人相比，更多的人可能默默无闻。
但是当人们为生活而努力，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、矜持、责任、勇敢书写自己的生命价值；③生命虽平凡，却也可时时创造伟大。
当我们将个体生命和他人的、社会的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起是，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
考点8．自尊、自爱，不做有损人格的事。
考点9：养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。
1.认识自尊自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
表现为①知耻，②尊重他人；③看重人格；④豁达，对待议论和批评，能够做到“有则改之，无则加勉”。
2．学会自尊和尊重他人(1)学会自尊： (2)学会尊重他人3.理解自信①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情和希望，怀着坚定的信心和希望，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；②自强让我们更自信，勇敢尝试，不断进步，在体验成功中增强自信。
4.理解自强①自强让青春奋进的步伐永不停息；②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
考点10.正确认识好奇心和从众心理，增强自我控制能力。
能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。
1.如何做到“行己有耻”（1）青春并不意味着肆意放纵，“行己有耻”是青春探索的底线；（2）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调解；在行动之后，反思效果与影响。
（3）我们的行为在证明并创造着我们自己。
“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德地线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（4）磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。
2.如何认识“止于至善”的精神状态①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
3.如何做到“止于至善”①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
②见贤思齐，善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量.③“止于至善”要求我们养成自我我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④青春需要我们去经历，去体验。
以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
考点11.知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
理解我国公民在法律面前一律平等。
1.法律的含义。
是由国家制定或认可，并由国家强制力来保障实施的行为准则。