人教版九年级化学实验通知单(演示实验上册)
学生分组实验通知单(化学)
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
鲁教版九年级化学实验通知单01
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称观察化学变化的现象
实验所需器材
试管、试管架、坩埚钳、石棉网、酒精灯、火柴、镊子、滴管、烧杯（放置滴管）。
实验所需药品
镁条、氢氧化钠溶液、酚酞试液、锌粒、稀硫酸、硫酸铜溶液。
上课时间与班级
星期（）班第节第周星期（）班第节星期（）班第节
说明
任课教师（签名）实验员
（签名）
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称观察蜡烛燃烧并提出有探究价值的问题
实验所
需器材
酒精灯、火柴、烧杯。
实验所
需药品
蜡烛、澄清石灰水。
上课时间
与班级
星期（）班第节
第周星期（）班第节
星期（）班第节
说明
任课教师
（签名）
实验员
（签名）
1。
人教版九年级化学实验目录一览表
52
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应
测定生活中一些物质的pH
演示实验
53
第十一单元 课题1 常见的盐
碳酸钠与盐酸反应
演示实验
54
第十一单元 课题1 常见的盐
向碳酸钠溶液里滴入澄清石灰水
演示实验
55
第十一单元 课题1 常见的盐
氢氧化钠溶液、氯化钡溶液与硫酸铜溶液的反应
演示实验
56
第十二单元 课题3 有机合成材料
碱的化学性质
探究实验
15
第十单元 课题1常见的酸和碱
洗发剂与护发剂的酸碱性
探究实验
16
第十一单元课题1 生活中常见的盐
某些酸、碱、盐之间是否发生反应
探究实验
17
第十一单元 课题2 化学肥料
初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
探究实验
学生必做实验及实践活动
序号
单元
实验名称
实验类型
1
第二单元我们周围的空气
探究实验
4
第三单元 课题1 分子和原子
分子运动现象
探究实验
5
第五单元课题1 质量守恒定律
反应前后物质的质量关系
探究实验
6
第六单元课题1 金刚石 石墨和C60
实验室里制取二氧化碳的装置
探究实验
7
第七单元 课题1燃烧和灭火
灭火的原理
探究实验
8
第八单元 课题2 金属的化学性质
金属与盐酸、稀硫酸的反应
探究实验
蔗糖溶解
演示实验
36
第九单元 课题1 溶液
碘和高锰酸钾的溶解性比较
演示实验
37
第九单元 课题1 溶液
初中化学实验通知单精编版
XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单星期_____任课教师：第一学期第周注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单_____任课教师：第一学期第周星期201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单星期_____任课教师：第二学期第周注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单周星期_____任课教师：第二学期第201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单星期_____任课教师：第二学期第周注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第二学期第周星期_____……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………41注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年 月 日XXX 初级中学化学实验通知单任 课 教 师： 第 二学 期 第周 星期_____注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）201 年 月 日。
礼县第四中学九年级化学上册活动实验通知单
薄铜片、酒精、棉花、滤纸、蜡烛、火柴每组各一
上课时间与班级
星期____班____第____节
第____周星期____班____第____节
星期____班____第____节
任课教师
仪器
使用情况
水电
是否关闭
实验员
注：此单除仪器归还情况和归还日期由实验员填写外，其余均由任课
教师填写。
带导管单孔塞1个/组×28组
玻璃片1个/组×28组
酒精灯1个/组×28组
大理石或石灰石、稀盐酸、石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、木条、火柴每组各一
上课时间与班级
星期____班____第____节
第____周星期____班____第____节
星期____班____第____节
任课教师
仪器
使用情况
水电
是否关闭
实验员
注：此单除仪器归还情况和归还日期由实验员填写外，其余均由任课
教师填写。
礼县四中化学活动实验通知单
填报时间：_____年_____月_____日科别：化学
实验名称
燃烧的条件
教材
上册第150页
所
需
仪
器
药
品
名
称
及
数
量
烧杯1个/组×28组
镊子1个/组×28组
坩埚钳 1个/组×28组
酒精灯1个/组×28组
礼县四中化学活动实验通知单
填报时间：_____年_____月_____日科别质
教材
上册第45页
所
需
仪
器
药
品
名
称
及
数
量
铁架台1个/组×28组
人教版九年级化学初中化学实验室演示实验通知单(下册)
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
报告日期：
年 月 日
授课教师：
初中化学实验室实验通知单
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：
初中化学实验室实验通知单报告日期： 年 月 日授课教师：。
最新完整版人教版九年级化学实验一览表
表面皿、烧杯、玻璃棒、研钵、红色石蕊试纸、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉、过磷酸钙 、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钙粉末、水、火柴
★8
托盘天平、药匙、铁架台、烧杯（2）、玻璃棒、漏斗、滤纸、量筒、酒精灯、坩埚钳、石棉网、 蒸发皿、粗盐、水、火柴、纸巾
铁架台、试管、酒精灯、聚乙烯塑料碎片、火柴
共79个
53个 18个 8个 演示 探究 分组
58 自制指示剂
59
观察盐酸和硫酸的颜色和状态闻 其气味
10-2
60 浓硫酸的腐蚀性实验
10-3
13★
研钵、烧杯、胶头滴管、点滴板、纱布、植物的花瓣（牵牛花、月季花等）、酒精 浓盐酸和浓硫酸 胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、浓硫酸、白纸、小木条、小布块
61 浓硫酸的稀释 62 酸的化学性质 63 氢氧化钠的物理性质观察
54
溶液组成的表示（不同浓度的硫 酸铜溶液）
9-7
55
配制不同溶质质量分数的氯化钠 溶液
9-8
56
一定溶质质量分数的氯化钠溶液 的配制
57 向不同溶液中加入酸碱指示剂 10-1
烧杯（100ml）（3）、量筒、托盘天平、水、固体硫酸铜、玻璃棒 托盘天平、药匙、量筒（100ml）、玻璃棒、烧杯、固体氯化钠、水 ★5 托盘天平、药匙、滤纸、量筒、玻璃棒、烧杯、标签、固体氯化钠、水、纸巾 试管架、试管（8）、胶头滴管、白醋、石灰水、苹果汁、氢氧化钠溶液、石蕊和酚酞溶液
69 测定生活中一些物质的PH
10-10
自带橘汁、蔗糖、牛奶、草木灰、肥皂、洗洁精、苹果等
70 洗发剂与护发剂的酸碱度 71 酸与碱的化学性质 72 溶液酸碱性的检验 73 碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应 11-1
16★
实验教学规范
2.制定礼县第四中学化学实验计划
有 计划的实验教学才更有效率，也方便检查！
请欣赏我们的实验教学计划 礼县第四中学化学实验教学计划 （电子版） 礼县第四中学九年级化学实验教学计划.doc
九年级化学教师也行动啦 ！！
3、化学课任教师根据教学进度制定自己的实验教学计划： 教导处要检查！没有实验教学计划考核要扣分！ 我们有电子版的教师教学计划欢迎同行交流！ 如果你觉得不行！请多多提宝贵意见！不要客气 啦！！！！ 九年级化学教师实验教学计划.doc
我们的实验教学开始啦！
1.实验管理教师查清教材实验编写实验目录
请 看！ 礼县第四中学九年级化学上册实验目录 (我们提供电子版欢迎交流！) 礼县第四中学九年级化学上册实验目录.doc
礼县第四中学九年级化学上册实验目录
序 实验 号 编号 实验名称 实验分类 演 探 活 课 示 究 动 外 ★ ★ ★ 铁架台、酒精灯、 试管、玻璃片 ● 烧杯、镊子、坩埚 钳、酒精灯●●● 仪器药品
1
1-1（1） 水的沸腾
● ● 51 活动 备 注
● 燃烧 的条件
教师课堂必做演示实验共35个；探究实验9个，可随堂探究也可在实验室分组探究, 部分实验要求学生书写实验报告；实验活动3个，要求在实验室分组进行、要求学 生必须书写实验报告；课外实验4个根据学校实际情况要求学生自己完成；
义务教育教科书把九年级化学上册 实验分为四类：
礼县第四中学九年级化学上册演示实验通知单.doc
礼县第四中学九年级化学上册探究实验通知单.doc 礼县第四中学九年级化学上册活动实验通知单.doc
礼县四中化学探究实验通知单
填报时间：20 年 月 日 科别：化 学
实验 名称
所需 仪器 药品 名称 数量
人教版九年级化学实验目录(甄选.)
人教版九年级化学实验目录九年级上化学实验目录一、演示实验1.水加热沸腾；2.研碎胆矾观察发生的变化；3.胆矾溶解于水并和NaOH反应；4.石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH)2；5.闻气体气味的方法；6.固体的取用(锌粒）；7.固体的取用(Na2CO3粉末）； 8.液体的取用；9.Na2CO3和盐酸反应； 10.酒精灯的使用；11.加热NaOH和CuSO4的混合溶液； 12.洗涤玻璃仪器；13.测定空气中氧气的含量； 14.带火星的木条伸入氧气中的现象；15.硫在空气和氧气中燃烧； 16.细铁丝在氧气中燃烧；17.加热过氧化氢溶液制取氧气； 18.加热KClO3和MnO2混合物制取氧气；19.电解水； 20.向盛水的烧杯中加入品红；21.用HCl和Na2CO3验证质量守恒定律； 22.镁条在空气中燃烧验证质量守恒定律；23.木炭还原氧化铜； 24.活性炭的吸附性；25.收集CO2并验满； 26.证明CO2密度比空气大；27.CO2溶于水的验证； 28.CO2和水的反应；29.燃烧的条件的实验；30.灭火的原理；31.粉尘爆炸； 32.用Mg和HCl反应验证化学反应中能量变化；33.点燃甲烷；二、化学活动与探究实验1.观察和描述--对蜡烛及其燃烧的探究；2.我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同；3.实验室制取O2，O2的性质实验；4.对分子运动现象的探究；5.水的净化--过滤液体；6.对质量守恒定律的探究；7.实验室制取二氧化碳的探究； 8.对燃烧条件的探究；9.自己设计、制作并使用简易灭火器； 10.酸雨危害的模拟实验；九年级下化学实验目录一、演示实验1.比较黄铜片和铜片、焊锡和锡；2.CO还原Fe2O3；3.铁与稀盐酸和稀硫酸的反应；4.蔗糖溶解；5.I2和KMnO4在水和汽油中的溶解性；6.水和乙醇能否互溶；7.洗涤剂的乳化功能； 8.三种不同组成的硫酸铜溶液；9.配制NaCl溶液； 10.配制质量分数一定的溶液；11.向溶液中加入酸碱指示剂； 12.观察盐酸和硫酸的颜色和状态；13.闻盐酸和硫酸的气味； 14.浓硫酸的腐蚀性实验；15.浓H2SO4的稀释；16.把水慢慢注入浓H2SO4；17.NaOH的物理性质观察； 18.生石灰和水反应；19.溶液的导电性； 20.Na2CO3和HCl反应；21.Na2CO3溶液和澄清的石灰水反应； 22.聚乙烯塑料的热塑性；二、化学活动与探究实验1.金属活动性的探究；2.铁的生锈条件的探究；3.物质溶解时的热现象；4.物质溶解能力的探究；5.绘制溶解度曲线；6.自制指示剂；7.酸的化学性质； 8.碱的化学性质；9.中和反应； 10.用PH试纸测溶液的PH；11.溶液酸碱度对头发的影响； 12.粗盐提纯；13.探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。
化学人教版九年级上册质量守恒定律实验报告单
实验探究报告单 课题1质量守恒定律
班级------- 姓名------- 【方案一】 红磷在锥形瓶中燃烧的现象：_______________________________________ 天平情况： 反应的文字表达式：____________________。（物质名称下标明化学式） 【方案二】 铁和硫酸铜溶液反应的现象_____________________________________________ 天平情况： 反应的文字表达式：_____________________________。（物质名称下标明化学式） 【总结】 质量守恒定律：_____________________________________________________。 【方案三】 敞口容器中碳酸钠和稀盐酸反应的现象:_____________________________________ 天平情： 密闭容器中碳酸钠和稀盐酸反应的现象: 天平情况： 反应的文字表达式：______________________________。（物质名称下标明化学式） 【方案四】 镁条燃烧的现象：__________________________________________________ 天平情况： 反应的文字表达式：______________________________。（物质名称下标明化学式） 【练习】 1．有下列事实：①蜡烛燃烧后，其质量变小；②铁制品生锈后，其质量增加；③湿衣服晾干后，质量比湿的时候减小；④石灰水放在敞口的容器内，其质量增加。其中符合质量守恒定律的是( ) A．①⑦ B．①②③ C．③④ D．①②④ 2.下列现象能用质量守恒定律解释的是 A.水结冰前后质量保持不变 B.1 L芝麻和1 L大米混合，总体积小于2 L C.在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体 D.铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量 3.a g氯酸钾与b g二氧化锰混合加热： (1)若充分反应后，得到c g氯化钾，则生成氧气的质量为____。 (2)若充分反应后，得到c g剩余固体，则生成氧气的质量为_____，其中二氧化锰的质量为_____。
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砖埠中学化学演示实验通知单
任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 第五单元探究1 白磷的燃烧(质量守恒定律) 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规格、数量) 托盘天平(带砝码)1台、锥形瓶1个、玻璃管1根、镊子1
把、酒精灯1盏、
药品及用
品
白磷、气球1个
注：此表提前二十四小时交给实验教师
砖埠中学化学演示实验通知单
任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 第五单元探究2 铁与硫酸铜反应(质量守恒定律) 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
托盘天平(带砝码)1台、小试管1支、烧杯1个
药品及用
品
硫酸铜溶液、铁钉
注：此表提前二十四小时交给实验教师
砖埠中学化学演示实验通知单
任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 5—1 碳酸钠与稀盐酸反应 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
托盘天平(带砝码)、烧杯1个、药匙1把、小试管1支
药品及用
品
碳酸钠、稀盐酸
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 5—2 镁条燃烧 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
石棉网1张、坩埚钳1把、托盘天平(带砝码)、
药品及用
品
镁条、砂纸、火柴
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 6—1 木炭的吸附性 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
烧杯2个、镊子1把、酒精灯1盏
药品及用
品
红墨水、木炭
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 6—2 木炭还原氧化铜 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规格、数量) 铁架台(带铁夹)、试管2支、酒精灯1盏、导气管2根、
单孔橡皮塞1个
药品及用
品
木炭、氧化铜、澄清石灰水
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 6—3 倾倒二氧化碳 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
烧杯1个、集气瓶1个、玻璃片1块
药品及用
品
二氧化碳、金属皮条、蜡烛2截
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 6—4 二氧化碳的溶解性 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
塑料瓶(带盖子并充满二氧化二氧化碳)1个、烧杯1个、
药品及用
品
二氧化碳、水
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 6—5 二氧化碳与水反应 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
石蕊花4朵、喷瓶4个、集气瓶(盛满二氧化碳)2个
药品及用
品
石蕊、水、二氧化碳
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 7—1 燃烧的条件 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规格、数量) 大烧杯1个、镊子1把、药匙1把、酒精灯1盏、导气管1
根
药品及用
品
白磷、红磷、热水、铜片
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 第七单元探究 蜡烛燃烧比较 灭火器的原理 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
烧杯3个、蜡烛3支、吸滤瓶1个、小试管1支
药品及用
品
碳酸钠、稀盐酸、浓盐酸、火柴、线
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 7—2 粉尘爆炸 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
金属罐1个、塑料1个、橡皮管1根
药品及用
品
干面粉、蜡烛
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 7—3 生石灰与水反应 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
试管1支、
药品及用
品
生石灰、水
注：此表提前二十四小时交给实验教师
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任 课 教 师： 20 年 月 日填
班 级 实 验 名 称 实 验 时 间
九（ ） 7—4 甲烷燃烧 星期 午第 节
实
验
用
品
仪器(规
格、数量)
贮气瓶1个、导气管1根、烧杯1个
药品及用
品
甲烷、火柴
注：此表提前二十四小时交给实验教师