基础会计实训教学说课

教案本 授课计划 （一）课程基本情况 课程名称 基础会计 授课班级

本学期学时分配

本学期教学周数 16 基本教材名称、版本 《基础会计》中国传媒大学出版社 本课程周课时数 10

本课程学期总时数 160 讲授 84 主要参考书名称、版本 《基础会计》立信出版社考证 实践 70

考核 2 复习考试 2 机动 2 本课程与相关课程的关系及处理办法

基础会计是会计电算化专业的专业基础课程、必修课程。与经济应用数学有密切联系，为学生后续学习《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《会计电算化应用》、《税务会计》、《多种经营会计》等其它课程奠定专业基础。 在传授知识和技能操作过程中，特别注意因才施教，坚持理论基本够用、加强实践性教学，推行实践教学模式，并试行将会计技能抽查标准贯彻到基础会计课程教学中，加强会计基础工作规范训练，提高学生的动手操作能力和会计工作的规范性。

教学对象现状的简要分

析

教学对象为5年制大专学生，是初中生升学而来，大部分学生文化基础相对来讲比较弱，且不平衡，学生突然从语、数、外等课程的学习中过度到专业课的学习，跨度比较大，一时难以适应。面对5年制大专学生，首先正确引导学生学习内容的过度；其次注意因才施教，理论基本够用、加强实践性教学；第三、学习方法的引导；第四、加强育人。 本课程教学目的和要求

通过本课程的学习，学生能填制审核会计凭证、能熟练地记账、算账、报账。能灵活运用会计核算方法独立完成一个小型企业的会计核算工作，为学好《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《会计电算化应用》、《税务会计》等其它课程奠定专业基础。

本课程教学重点、难点及解决措施

教学重点： 1、会计要素、会计科目、账户结构、账户、复式记账； 2、主要经济业务的核算、会计凭证的填制和审核、会计账簿的登记、对结账、 3、财务报告； 4、账务处理程序。 教学难点： 1、复式记账；2、凭证填制；3、账户结构；4、会计凭证的填制和审核；5、会计账簿的登记、对结账；6、账务处理程序。 解决措施 1、理论知识讲清楚，以够用为度 2、加强项目实训、课程实训 3、实施会计技能抽查标准 4、加强与学生沟通和课后辅导。 （二）学期教学进度计划

周序 时间 （某月某日授课章节及主要内容 课时分配 讲实至某月某日） 授 训 一 09-09—09-15 第一章：总论、第二章：会计要素 8 2

二 09-16—09-22 第二章：会计要素、会计科目和账户 6 4

三 09-23—09-30 第二章：会计要素、会计科目和账户 第三章：复式记账（技能抽查标准） 4 2 4

四 10-07—10-13 第三章：复式记账（技能抽查标准） 5 5

五 10-14—10-20 第四章：制造业主要经济业务的核算 5 5

六 10-21—10-27 第四章：制造业主要经济业务的核算 5 5

七 10-28—11-03 第四章：制造业主要经济业务的核算（技能抽查标准） 5 5

八 11-04—11-10 第四章：制造业主要经济业务的核算（技能抽查标准） 4 6

九 11-11—11-17 第五章：会计凭证（技能抽查标准） 6 4 十 11-18—11-24 第五章：会计凭证（技能抽查标准） 5 5

十一 11-25—12-01 第五章：会计凭证（技能抽查标准） 第六章：会计账簿（技能抽查标准） 2 4 2

2 十二 12-02—12-08 第六章：会计账簿（技能抽查标准） 5 5

十三 12-09—12-15 第六章：会计账簿（技能抽查标准） 第七章：财产清查 2 4 2

2

十四 12-16—12-22 第七章：财产清查 第八章：财务会计报告 4 2

4 十五 12-23—12-29 第九章：账务处理程序 6 4

十六 12-30—01-05 第九章：账务处理程序（技能抽查标准） 10

十七 01-06—01-12 机动复习考试 4

十八 合计 84 80 课程项目实训计划书-基础会计 项目序号、名称 实训内容 操作步骤 训练要求 训练时间 注意事项 1、 会计书法

1、 数字规范书写 2、 汉字规范书写 1、数字规范书写 （1）0-9单个阿拉伯数码规范书写 （2）数字规范书写 （3）大写数字书写 2、文字规范书写 （1）中文字规范书写 （2）摘要和会计科目书写 1态度要端正，目的要明确，训练要认真 2书写要清楚、工整、规范 6课时 “6”的上端比其他数码高1/4;7、9下端比其他数码长1/4

2、 原始凭证的填制和审核

1、原始凭证的填制 2、原始凭证的传递 3、原始凭证的审核 1、 原始凭证的填制 （1）熟悉实训资料的每笔经济业务 （2）逐笔填制原始凭证。包括： ①填制日期. ②经济业务的内容、数量、单价、金额. ③经办人员签名、盖章. ④填制原始凭证单位名称或填制人名称等 （3）对填制完毕的原始凭证要逐笔检查手续是否齐全、完备 2、 传递原始凭证 3、 对取得的或自制的原始凭证进行真实性、合法性、完整性、正确性、及时性进行审查 1基本要求与会计书法同 2对审核存在问题的凭证进行整理，要指出存在问题 8课时 1、对审核认定为不真实、不合法的原始凭证应不予接受，并向单位负责人报告 2、对不准确、不完整的而原始凭证予以退回，并按国家统一的额会计制度的规定予以补充、更正 3、原始凭证有错误的，由出具单位重开或更正

3、记账凭证的填制和审核

1、 通用记账凭证的填制 2、 专用记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）的填制 3、记账凭证的审核 1、填制通用记账凭证 （1）对取得的原始凭证进行审核 （2）填制通用记账凭证 ①填写记账凭证日期 ②填写记账凭证字号（按月按顺序编号，字可不编，或编为记字，依次为1号,2号,3号…或记字1号，记字2号，记字3号…） ③填写摘要 ④填写会计科目和借贷金额，金额合计前要写人民币符号￥，对空行应划“S”形线或斜线注销 ⑤所附原始凭证张数 ⑥相关人员的签章 1基本要求与会计书法同 2填写的记账凭证出现错误要重新填制 28 1、记账凭证要和所附的原始凭证用大头针或回形针别在一起，以免单据丢失 2、划线注销应从金额数字下的空行画至合计数上面的空2、填制专用记账凭证 （1）对取得的原始凭证进行审核 （2）对收款业务填制收款凭证 ①填写收款凭证日期 ②凭证左上角：借方科目“填列”现金或“银行存款”款 ②填写收款凭证的字号（按月按顺序编号，字可编为收字，或编为现收字，依次为收字1号，收字2号,收字3号…或现收字1号，现收字2号，现收字3号…） ③填写摘要 ④填写贷方会计科目金额 ⑤所附原始凭证张数的计算和提那些 ⑥相关人员的签章 （3）对付款业务填制付款凭证 ①填写付款凭证日期 ②凭证左上角：贷方科目“填列”现金或“银行存款”款 ②填写付款凭证编号（按月按顺序编号，字可编为付字，或编为现付字，依次为付字1号，付字2号,收字3号…或现付字1号，现付字2号，现付字3号…） ③填写摘要 ④填写借方会计科目金额 ⑤所附原始凭证张数的计算和提那些 ⑥相关人员的签章 （4）对转账业务填制转账凭证 转账凭证与通用记账凭证填制方法同 3、记账凭证的审核 ①审核所附原始凭证是否符合要求 ②记账凭证内容的填写是否与原始凭证的内容相符 ③审核摘要栏的填写是否清楚 ④审核对应的科目是否正确 ⑤审核有关项目填写是否完备 行 3、制单、复核人员履行职责后应分别签章

4、账簿的登记 1、现金日记账的开设和登记 2、银行存款日记账的开设和登记 1、登记现金日记账 （1）开设现金日记账，登记期初余额 （2）根据实训三资料中的现金收款、现金付款凭证、银行存款付款1 基本要求与会计书法同 2 账簿登记出现错误18 1、现金日记账、银行存款日记账要逐日结出余额 3、三栏式明细账的开设登记 4、数量金额栏式明细账的开设登记 5、总账的登记 6、对账 7、错账的更正 8、结账 凭证逐笔登现金日记账（若凭证采用通用记账凭证，则根据其中涉及现金收支的凭证登记） ①填制登记现金日记账的日期 ②填制登记现金日记账的依据 （现金收款业务：收字×号或现收字×号 现金付款业务：付字×号或现付字×号 涉及现金和银行存款划转业务的：付字×号或银付字×号 ③登记借方或贷方发生额 （3）逐日结出余额 2、登记银行存款日记账 （1）开设银行存款日记账，登记期初余额 （2）根据实训三资料中的银行存款收款凭证、银行存款付款凭证、现金付款凭证逐笔登记现金日记账（若凭证采用通用记账凭证，则根据其中涉及银行存款收支的凭证登记） ①填制登记日期 ②填制登记依据 （银行存款收款业务：收字×号或银收字×号 银行存款付款业务：付字×号或银付字×号 涉及现金和银行存款划转业务的：付字×号或现付字×号 ③登记借方或贷方发生额 （3）逐日结出余额 3、登记：三栏式明细账 （1）开设“应收账款”三栏式明细账，登记期初余额 （2）根据实训三资料相关的记账凭证和有关原始凭证逐笔登记明细账 ①填制登记日期 ②填制登记的依据 （收字×号或付字×号或转字×号× 不分收付转字的：记字×号） ③登记借方或贷方发生额 （3）逐日逐笔结出余额 4登记数量金额栏式明细账 （1）开设“原材料”数量金额栏式明细账，登记期初结余数量、单要按规定方法更正，不能刮擦、挖补 3、要把登记的账簿资料保管好 2、登记总账有多种方法，本实训是一套资料，用两种方法登记总账，请用心体会二者的差别 3、债权债务明细账、财产物资明细账要逐日逐笔结出余额 4、登账中若未出现错误，请对他人出现的错误进行更正