学校安全主体责任

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学校主要负责人安全职责模板范文

学校主要负责人安全职责模板范文

学校主要负责人安全职责模板范文一、安全工作的总体要求(一)安全工作是学校的头等大事,主要负责人要高度重视,确保学校的安全形势稳定,防范各类安全风险,保障广大师生员工的生命安全和财产安全。

(二)主要负责人要牢固树立安全第一的思想,把学校安全工作纳入到学校发展中的重要方面,加强安全工作的组织领导,确保安全工作的科学规范、有效有序开展。

(三)主要负责人要与学校各级领导密切配合,形成安全工作合力,确保安全工作流程顺畅,并定期组织安全工作会议,及时研究解决重大安全问题。

(四)主要负责人要教育和引导广大师生员工增强安全意识,提高自防自救能力,确保广大师生员工安全知识的普及和宣传工作扎实开展。

二、安全工作的组织领导(一)主要负责人要牢固树立安全责任意识,认真落实安全工作主体责任制度,确保安全工作纳入到学校管理体制,把每个环节、每个岗位的安全责任落实到位。

(二)设立安全工作领导小组,由主要负责人亲自担任组长,并将其他主要负责人、学校领导和安全管理人员列为成员,制定并完善学校安全工作的年度计划和工作台账。

(三)加强学校安全工作机构建设,完善学校安全工作管理体系,明确各职能部门的安全工作职责,推进安全工作的常态化、规范化、专业化发展。

(四)加强主要负责人自身安全工作的学习和培训,不断提高安全工作的科学水平和管理能力,确保主要负责人在安全工作中的领导地位和作用。

三、安全管理的要求和措施(一)制定和完善学校安全管理制度和操作规程,确保安全工作的制度性、规范性和可操作性。

(二)加强学校安全工作的宣传教育,通过各种形式宣传校园安全知识,提高师生员工的安全素养和应急处理能力,形成全员参与的安全合力。

(三)加强学校安全工作的监督检查,建立安全工作台账和档案,定期对各项安全工作进行检查、整改和评估,保障安全工作的连续性和有效性。

(四)建立健全学校安全报告制度和事故处理机制,及时上报各类安全事件和事故,并进行切实的应急处置和善后处理,确保安全事故的防范、处理和纠正工作。

学校食堂安全主体责任长效机制

学校食堂安全主体责任长效机制

学校食堂安全主体责任长效机制学校食堂安全主体责任长效机制的建立是为了确保学生的饮食安全,通过一系列制度和措施来落实食品安全管理。

1. 校长负责制:学校需建立健全食品安全管理制度,并由校长或园长负责监督实施。

这包括指导和督促学校加强食品安全日常管理,实施“明厨亮灶”等措施,以及落实集中用餐陪餐制度和集中用餐信息公开制度。

2. 供餐单位责任:供餐单位需要承担食品安全主体责任,确保所提供的食品符合安全标准。

这要求供餐单位严格遵守食品安全法规,保证食品来源的合法性和安全性。

3. 部门监督责任:属地部门(如市场监管部门、教育部门等)负有监督管理责任,要通过各种监管措施来确保学校食堂的食品安全,并对存在的问题进行整治。

4. 整治无证经营:对于校园周边无证无照经营食品的情况,相关监管部门将采取措施进行整治,以保障学生的食品安全。

5. 自营供餐原则:为了从根本上解决校园食品安全问题,中小学和幼儿园食堂原则上采用自营方式供餐,不再签订新的承包或委托经营合同。

这是为了防止因追求经济利益而放松食品安全管理。

6. 限制校内商业活动:非寄宿制中小学和幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部或超市,已经设置的要逐步退出,以减少食品安全风险。

7. 联合行动:多部门将联合开展整治食品安全问题的行动,以积极进展的方式提升校园食品安全管理水平。

8. 强化长效机制:通过这些措施,力求建立和完善校园食品安全管理的长效机制,从根本上解决校园食品安全问题。

9. 保障学生安全:最终目标是保障在校学生的“舌尖上的安全”,确保他们能够在一个安全的饮食环境中学习和成长。

学校食堂安全主体责任长效机制的建立是一个系统工程,需要学校、供餐单位、监管部门和社会各界的共同努力,以确保学生的饮食安全得到长期有效的保障。

学校主体责任谈话内容

学校主体责任谈话内容

学校主体责任谈话内容一、学校主体责任的概念学校主体责任是指学校在教育教学、管理、服务等方面对学生、教师和其他相关人员承担的法律责任。

这包括确保学生的生命安全、身心健康,提供安全、卫生的学习环境,保障教师的合法权益,以及维护学校的正常教育教学秩序等。

二、学校主体责任的具体内容1. 安全管理:学校应建立健全安全管理制度,加强对校园安全设施的检查和维护,定期组织安全演练,提高师生的安全意识和应急能力。

2. 教育教学:学校应制定合理的教育教学计划,保证教学质量,关注学生的个体发展,提供多样化的教育资源和活动。

3. 教师管理:学校应保障教师的合法权益,为教师提供培训和发展机会,建立公平、公正的教师评价和激励机制。

4. 学生管理:学校应关注学生的生活、学习和心理健康,加强学生的道德教育和行为规范培养,及时处理学生的问题和纠纷。

5. 家长沟通:学校应与家长建立良好的沟通机制,定期召开家长会,及时反馈学生在校情况,共同关心学生的成长。

6. 法律遵守:学校应严格遵守国家法律法规和教育政策,维护学校的正常教育教学秩序,预防和处理违法行为。

三、学校主体责任的实施策略1. 建立健全制度:学校应制定完善的管理制度和规章制度,明确各部门、各岗位的职责和要求,确保责任落实到位。

2. 加强培训:学校应定期组织教职工参加法律法规、教育教学、心理健康等方面的培训,提高教职工的综合素质。

3. 强化监督:学校应加强对教育教学、管理、服务等方面的监督检查,及时发现问题,督促整改。

4. 落实奖惩:学校应对履行主体责任成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励,对不履行职责或履行职责不力的部门和个人进行批评教育,严重者依法依规追究责任。

5. 增强沟通:学校应加强与家长、社会等各方的沟通与合作,共同关心学生的成长,共同推进学校的改革发展。

强化学校安全主体责任的措施

强化学校安全主体责任的措施

强化学校安全主体责任的措施随着社会的进步和变化,学校安全问题日益受到人们的重视。

保障学生的人身安全和心理健康是学校首要的责任。

为了强化学校安全主体责任,转变学校的发展理念,提升学校安全管理水平,制定和实施一系列措施成为当务之急。

一、构建安全理念强化学校安全主体责任的第一步是树立正确的安全理念。

学校应该强调安全优先的思想,将安全意识渗透到学校的各个方面。

从师生到家长,每个人都要明白安全永远是第一位的重要性,做到预防为主,人人有责。

二、完善学校安全管理体制为了确保学校安全主体责任的有效履行,学校需要建立健全的安全管理体制。

学校安全工作的领导小组和安全委员会应该成立,并负责制定、完善学校安全管理制度。

学校应该加强安全管理人员的培训和素质提升,确保他们有足够的能力和责任心来处理各类安全事件。

三、落实安全责任到位学校安全主体责任要求所有的责任人必须明确自己的职责,切实履行安全管理责任。

学校应明确教育教学主管部门、校长、班主任、教师、保安人员等各个层级的责任,并倡导安全的“全员参与”精神,形成关键岗位安全责任的集体认同。

四、建立学校安全风险评估机制学校应该建立健全的安全风险评估机制,及时分析评估学校可能遇到的安全问题,制定相应的预防和应急措施。

通过对学校环境、设施、安全教育等方面的评估,及时发现隐藏的安全隐患,确保学校的安全风险控制在合理范围内。

五、加强安全教育和培训安全教育是健全安全管理体系的重要环节。

学校应该加强全员的安全培训和教育,包括教师、学生和家长。

通过定期的安全演习和培训,提高师生的应急避险能力,增强对安全意识和安全知识的掌握,培养学生的安全自护能力。

六、加强校园安全设施建设学校应该合理规划和配置校园安全设施,包括视频监控系统、火灾报警系统、防盗报警系统等。

同时,加强校园的防范措施,加装栏杆、防护栅栏等设施,确保学校师生的人身安全。

七、加强校园管理学校管理是保障学校安全的重要环节。

学校应加强对校园的管理,做到严格的出入校门、楼宇安全管理,提高班级管理的科学性和有效性,确保学生的安全在管控之中。

学校食品安全主体责任长效机制

学校食品安全主体责任长效机制

学校食品安全主体责任长效机制学校食品安全主体责任长效机制是学校为了保障食品安全,预防食品安全事故,确保师生身体健康而建立的一套长期、稳定、有效的管理制度和工作机制。

现本校建立学校食品安全主体责任长效机制的如下:
一、建立健全食品安全管理制度
1.制定食品安全管理制度,明确学校食品安全管理的目标、原则、内容和要求。

2.建立食品安全管理机构,明确各部门的职责和权限,形成齐抓共管的良好局面。

3.制定食品安全应急预案,确保在突发食品安全事件时能够迅速、有效地应对。

二、加强食品安全教育和培训
1.定期开展食品安全知识讲座和培训,提高师生食品安全意识和自我保护能力。

2.将食品安全教育纳入学校课程体系,通过课堂教学、实践活动等形式普及食品安全知识。

三、严格食品安全监管和检查
1.建立健全食品安全监管机制,定期对学校食堂、小卖部(结合学校实际情况是否有小卖部)等食品经营场所进行检查和评估。

2.加强对食品采购、储存、加工、配送等环节的监管,
确保食品质量安全。

3.实行食品留样制度,对疑似问题食品进行追溯和调查。

四、强化食品安全责任追究
1.明确学校各级领导、食品安全管理人员和食品经营者的责任和义务。

2.对违反食品安全法律法规和管理制度的行为进行严肃处理。

五、加强与相关部门的沟通协调
1.主动与教体、市场监管、卫健等相关部门保持密切联系,及时了解食品安全政策和法规动态。

2.积极配合相关部门开展食品安全检查和整治行动,共同维护学校食品安全。

学校安全责任追究制度

学校安全责任追究制度

学校安全责任追究制度学校安全责任追究制度一、制度背景学校是教育教学的场所,也是同学成长的紧要环境。

因此,学校安全问题一直备受关注。

在我国,近年来发生的学校安全事件层出不穷,给学校、同学及家长带来巨大的心理压力、经济损失和社会影响。

安全责任追究制度,是对学校学校安全管理的一种有效手段,它实现了对安全管理人员的责任追究和失责惩处,使其对安全工作更加重视,加大安全投入,提高安全管理水平,保障学校安全。

二、制度的基本内容和要求1.学校安全责任的落实学校应当建立并完善安全管理机制,切实落实学校安全工作的主体责任。

学校全部工作人员都应当认得到学校安全工作的紧要性,从思想上、行动上高度重视学校安全工作,全力保障同学的人身安全、学业安全和心理健康。

2.安全岗位设置学校应当依据实际情况,科学合理地设置安全岗位,明确安全工作人员的职责及权利,并对其进行职业培训和教育,以提高其安全管理水平。

3.安全工作的计划订立和执行学校应当依据实际情况,订立实在的安全工作计划,并依据计划执行情况,适时调整安全工作措施,切实保障学校安全。

4.安全责任的细化和执行学校应当将安全责任细化到每一个岗位和管理环节,要求每一名安全管理人员对所管理的环节、区域以及工作人员保持高度关注,适时处理安全事故隐患,并对其本职工作产生的风险要有意识地加以防备。

5.责任倒查机制的建立学校应当建立安全责任倒查机制,设立专门的安全责任追究小组,对学校安全事件的责任进行严格追究和处理,确保责任能够落实到每一个人。

6.安全教育的开展学校应当加强安全教育和宣扬,提高师生的安全意识和自我保护本领,让学校安全变为全体师生的生命必修课,让每一位师生都能够在学习中与安全同行,不断完善自我安全学问,提高应急本领。

三、制度的推行过程学校应当组织安全专家及安全管理人员对安全责任追究制度进行宣扬教育,并将责任落实到每一名安全管理人员,确保制度的实在实施。

其中,包括制度的发布和公示、责任人员的落实、严格监管与问责机制等一系列措施。

学校食品生产安全主体责任长效机制

学校食品生产安全主体责任长效机制学校食品生产安全主体责任长效机制旨在确保校园食品安全,提高食品安全管理水平,并构建起一套可持续的管理机制。

1. 落实学校食品安全责任:学校作为食品安全的第一责任人,需要建立和完善食品安全管理制度,确保校园内提供的食品安全无害。

2. 加强食品安全教育:学校应加强对学生和教职工的食品安全教育,提高他们的食品安全意识和自我保护能力。

3. 严格食品采购管理:学校应当建立严格的食品原料供货要求,筛选合格的供应商,确保食品原料的质量安全。

4. 规范食品加工制作:学校食堂在食品加工制作过程中应遵循食品安全操作规程,防止食品污染和食源性疾病的发生。

5. 建立食品安全自查机制:学校应定期开展食品安全自查,及时发现并解决食品安全问题。

6. 强化监督管理:市场监管部门、教育部门、卫生健康部门和公安部门等应加强对学校食品安全的监督检查,确保各项措施得到有效执行。

7. 应急管理和事故处理:学校应建立健全食品安全事件的应急管理和事故处理机制,一旦发生食品安全事件,能够及时有效地进行处理。

8. 持续改进和反馈:学校应不断收集食品安全管理的反馈信息,及时调整和优化管理措施,形成持续改进的良性循环。

9. 社会共治:鼓励社会各界参与学校食品安全管理,包括家长、媒体等,共同构建食品安全的社会共治格局。

10. 法律法规遵守:学校在食品安全管理中应严格遵守国家相关法律法规,如《食品安全法》等,确保所有活动合法合规。

11. 人员培训和资质认证:加强对学校食品安全管理人员的专业培训,提升其业务水平,必要时引入资质认证制度,提高整体管理水平。

12. 技术与创新支持:利用现代信息技术,如追溯系统、智能监控等手段,提高食品安全管理的科技含量和效率。

通过这些措施,可以有效地保障学校食品的安全,为学生提供健康的饮食环境,同时也为家长和社会提供信心和保障。

学校安全工作职责

学校安全工作职责一、学校安全工作职责学校是校园安全工作的主体责任人。

1.建立学校安全工作保障机制。

建立健全学校安全工作领导机构、工作机构、应急队伍;建立健全学校安全工作规章制度;全面落实学校安全工作责任制和事故责任追究制。

2.健全学校安全预警机制。

制定完善突发事件应急预案,完善事故预防措施;定期开展隐患排查,并采取措施及时予以排除。

3.建立安全教育培训机制。

特安全教育纳入课程计划和教职工教育培训规划,形成教育系列;开展专题教育,提高教育的针对性;努力营造浓郁的校园安全文化氛围。

4.建立校园周边环境治理工作机制。

建立定期向乡镇人民政府报告制度;主动配合乡镇人民政府开展环境整治活动。

5.建立突发事件处置机制。

建立工作制度和工作机构,储备相关物资;定期组织师生开展突发事件应急演练;落实责任追究。

二、学校安全工作岗位职责(一)校长安全工作职责校长是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作承担全面领导责任。

1.贯彻执行学校安全工作法律法规、规章制度以及上级的各项规定和工作部署。

2.建立健全学校安全工作领导、管理机构和工作队伍,明确工作职责,建立科学的管理机制。

3.组织制定、严格实施学校安全工作制度,构建完善的安全防范体系4.定期听取学校安全工作情况汇报,研究、解决工作中的问题。

5.定期组织开展安全检查,建立隐患整治和安全工作督查机制,及时消除安全隐患。

6.组织开展对师生的安全教育和培训。

7.协调政府及有关部门、单位开展校园周边环境综合整治。

8.对学校组织的校内外大型活动进行安全可行性分析,严格审查、报批安全工作方案。

9.严格执行安全工作“一岗双责”,与学校各部门、教职工签订安全工作责任书,将安全工作业绩纳入对部门、教职工综合考核,全面落实安全工作责任制和责任追究制。

10.建立安全经费保障机制。

11.加强校园安全文化建设,开展安全文化宣传活动。

12.及时有效处置学校安全事故和突发事件。

(二)副校长安全工作职责副校长是分管业务范围内安全工作的直接责任人,承担直接领导责任。

关于教育安全责任主体落实的情况汇报

关于教育安全责任主体落实的情况汇报
介绍
本文档旨在汇报教育安全责任主体的落实情况,以便全面了解并改进教育安全工作。

背景
教育安全是保障学生身心健康的重要工作,各级教育管理部门和学校都有责任落实教育安全的主体责任。

落实情况
教育管理部门的主体责任
- 教育管理部门加强对学校的监督和指导,确保学校的教育安全责任得到有效落实。

- 教育管理部门建立健全教育安全制度,明确各方的职责和权限,推动教育安全工作的常态化、制度化。

- 教育管理部门组织安全培训和宣传活动,提高教育工作者的安全意识和应急处理能力。

学校的主体责任
- 学校成立教育安全责任委员会,明确委员会成员的职责和工作范围,定期召开会议,研究安排教育安全工作。

- 学校加强安全设施的建设,确保学生在校园内的安全。

- 学校制定和完善应急预案,定期进行应急演练,提高学生和教职工应对紧急情况的能力。

教育工作者的主体责任
- 教育工作者要加强安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。

- 教育工作者要密切关注学生的安全状况,及时发现和处理教育安全事故隐患。

- 教育工作者要及时报告和反馈教育安全情况,参与教育安全工作的改进和完善。

结论
本文档从教育管理部门、学校和教育工作者三个主体角度,对教育安全责任的落实情况进行了汇报。

通过不断改进和完善,将能够更好地保障学生的教育安全,为他们的成长提供良好的保障。

学校食堂食品安全主体责任制度

学校食堂食品安全主体责任制度为了确保学生和教职员工的食品安全,保障他们的健康和生命安全,我校制定了以下的食品安全主体责任制度。

本制度适用于学校食堂的所有工作人员以及与食堂相关的各个部门。

一、总体要求食堂安全主体责任是指学校食堂作为食品供应者,应当依法、依规、依标提供食品,承担食品安全责任的主体。

本制度要求食堂的经营者、管理者、工作人员要加强安全意识,增强责任意识,保证食品安全。

二、责任内容1.经营者责任(1)食堂经营者要执行国家和地方食品安全法律法规,遵循食品安全标准和规范。

(2)食堂经营者要负责组织制定并执行食品安全管理制度,并进行相关培训。

(3)食堂经营者要组织并配合相关部门对食品进行抽检,确保食品的合格。

(4)食堂经营者要定期对员工进行健康检查,确保从业人员的健康状况。

(5)若发生食品安全事故,食堂经营者要及时报告相关部门,并积极采取措施进行整改。

2.食堂管理者责任(1)食堂管理者要了解食品安全法律法规,熟悉食品安全标准和规范。

(2)食堂管理者要制定并完善食品采购、接收、存储、加工、烹饪、销售等各个环节的管理制度。

(3)食堂管理者要做好食品安全培训工作,确保员工了解并履行食品安全责任。

(4)食堂管理者要监督食品安全工作,对疑似问题食品要进行临时隔离并报告上级。

(5)食堂管理者要及时处理食品安全事故,追究责任并进行整改。

3.员工责任(1)员工要严格按照岗位工作要求,执行食品安全管理制度。

(2)员工要参加食品安全培训,了解食品安全知识和操作规程。

(3)员工要严格遵守食品安全卫生制度,做到洁身自好,保持良好的卫生习惯。

(4)员工要注意个人健康状况,如有感冒、发热等症状,要及时请假并接受治疗。

(5)员工要及时向上级报告发现的食品安全问题,并积极参与整改措施。

三、监督检查1.学校食堂将定期进行食品安全检查,检查内容包括食品的采购、加工、储存、烹饪等各个环节。

2.食品安全检查结果要上报给上级主管部门,并向全校师生公示。

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学校安全主体责任 主要岗位和主要负责人安全职责

一、 学校安全主体责任(省教育厅吉教安字〔2016〕31号) 学校要实行严格的全员安全生产责任制度,做到安全责任、管理、投入、培训到位。 1.全面落实校园安全责任。学校要建立健全主要负责人负总责,并涵盖各部门、各岗位的安全责任制,制定各类安全责任的考核标准和奖惩制度,保障安全责任落实。要按照“党政同责、一岗双责”要求,建立健全本单位领导的安全岗位责任制,明确主要负责人、分管安全负责人、其他分管负责人承担的安全责任,并签订安全责任状。要设立安全管理机构并配齐专(兼)职安全管理人员,高等学校要科学调整安全保卫处室职能,增加安全监管职能权重。要按照“学校主要岗位及主要负责人安全职责”规定,健全校园主要岗位安全责任清单。 2.建立完善基本制度。建立完善安全例会制度,定期研究、分析、部署安全工作。建立完善安全例检制度,对各类检查的频次、重点、内容提出要求,检查情况登记在册。建立完善设施安全管理制度,对各类安全设施设备及时维护保养,消除安全隐患,确保完整好用。建立完善安全责任考核制度,建立全员安全责任考核办法,加大安全责任在工资绩效、晋级、评比中的考核比重,重大责任事项实行“一票否决”。 3.加大源头管控力度。落实安全风险管控和隐患排查治理主体责任,建立安全风险普查、评估、警示制度。建立重大危险源辨识、登记、安全评估、报告备案、监控整改等工作机制和管理办法。加强隐患管控和安全管理培训,构建隐患分级管控责任体系和安全动态监控及预警预防机制。建立并落实隐患排查治理自查、自报、自改的闭环管理制度,落实安全隐患日检查、月调度、月总结、季报告制度,学校分管负责人每周至少检查1次,主要负责人每半月至少检查1次。对排查出的安全隐患实行信息管理,建立台帐,制定整改措施,限期整改。 4.提升应急处置能力。针对重大安全隐患和可能突发的安全事故,制定相应的应急组织、应急队伍、应急预案、应急培训教育、应急演练等方案。各级各类学校要结合实际,每月至少组织一次应急演练,同时,及时分析查找应急预案存在的问题,有针对性地加以修改完善。根据应急救援需要储备一定数量的应急物资,配备必要的应急救援器材和装备。分级设置专(兼)职应急指挥人员,并进行全面培训。事故发生后,要严格按照规定的时限、报告内容、报告方式及时、完整、客观地报告事故,严禁瞒报、谎报、迟报、漏报。 5.强化安全教育培训。重视安全生产法律法规的宣传贯彻,普及安全生产法律知识,提高全员法制意识。及时分析研判校园安全工作的规律和特点,定期开展警示教育,以及安全知识和风险防范知识教育。开展校园文化建设活动。制定年度校园安全管理人员培训计划,并组织实施,提高全员安全素质。对校园安全岗位人员进行安全技能培训,对特种作业人员开展岗位技能培训,重要岗位从业人员培训率、合格率达到100%,特种作业人员100% 持证上岗。 二、 学校主要岗位和主要负责人安全职责(省教育厅吉教安字 〔2016〕31号) (一)学校安全工作领导小组 1.全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构(保卫处),保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。 2.学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况,启动工作。 3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。 4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。 5.定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。 6.代表学校与家长签订安全协议书。中小学校由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。 7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。 8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。 9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。 10.发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。 11.严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30 分钟内电话口头报告,2 小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。 12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。 13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。 (二)校长 1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。 2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。 3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。 5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。 6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。 7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。 8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。 9.学校安全职责所必需的其它行为。 (三)分管安全工作的副校长 1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。 2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。 3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。 4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。 5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。 6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。 7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。 8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。 9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。 10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。 11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。 (四)分管教学副校长 分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有: 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。 2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行。 3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。 4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教。 5.完成上级交办的其它安全工作任务。 (五)分管后勤副校长 分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有: 1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作。 2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。 3.加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作。 4.加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全。 5.督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全。 6.加强学校的安全设施建设,确保校园安全。 7.完成上级交办的其它安全工作任务。 (六)保卫处长(主任) 1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。 2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。 3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责

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