荒漠化的产生与防治
【高中地理选择性必修二】 区域生态环境问题----土地荒漠化、土地盐碱化
区域生态环境问题----土地荒漠化、土地盐碱化一、荒漠化的成因、危害与防治1.概念认知：认识荒漠化2.我国荒漠化的地区分布：(1)土地沙漠化——“三北”地区(西北、华北北部、东北西部)。
(2)石质荒漠化——西南喀斯特地区。
(3)次生盐渍化——西北干旱灌溉区、华北半湿润区。
【典例探究感悟考向】（2017扬州模拟卷)“荒漠化”是指因气候变异和人类活动等多种因素造成的土地退化现象。
图1为“我国生态环境脆弱地区分布图”，图2为“不同类型荒漠化土地比例统计图”。
读图回答下列问题。
（10分）图2图1（1）在我国生态脆弱的A、B、C、D、E、F区域中，风蚀荒漠化主要分布在____，盐渍化主要分布在_________，冻融荒漠化主要分布在_______。
（3分）（2）A区域的荒漠化会加重B区域的等环境问题，因此B区域环境保护的生物措施是。
（3分）（3）从气候、地形、人类活动等角度分析D、E、F区域生态环境脆弱的原因有______。
（4分）【方法提炼突破核心】典型地区主要生态环境问题湿润地区＋地表植被稀疏干旱的农业区＋不合理的灌溉牧区＋过度放牧＋过度垦殖等干旱农耕区＋引水灌溉3.荒漠化的成因(以我国西北地区为例)我国西北地区荒漠化是自然因素和人为因素共同作用形成的。
其成因具体分析如下：(1)自然因素——为荒漠化创造条件①基本条件——气候干旱。
西北地区深居内陆，降水稀少，有利于荒漠化发展。
②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物。
③动力条件——大风日数多且集中。
接近亚洲高压中心，大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，为风沙活动创造了有利条件。
④重要影响因素——气候异常。
多雨年有利于抑制风沙活动和荒漠化进程；持续干旱年则加速荒漠化进程。
(2)人为因素——决定性因素【区域认知】从整体性视角析西北内陆区域特征问题1：在中国地形图中，圈画出我国西北地区的区域范围，并描述其地理位置。
问题2：阅读西北地区地形图，描述西北地区的地形特征。
《荒漠化的产生与防治》 知识清单
《荒漠化的产生与防治》知识清单一、什么是荒漠化荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素，导致土地逐渐退化，形成荒漠景观的过程。
简单来说，就是原本可以生长植被、适合人类和其他生物生存的土地，变得越来越干燥、贫瘠，植被减少甚至消失，土地逐渐失去生产力。
二、荒漠化产生的原因1、自然因素（1）气候干旱在一些地区，降水稀少，蒸发量大，气候长期处于干旱状态，这使得土壤水分不足，植被难以生长。
（2）大风频繁强风会加速土壤水分的蒸发，还会吹走表层的肥沃土壤，使得土地更加贫瘠。
（3）土壤特性某些地区的土壤质地疏松，保水能力差，容易受到侵蚀和风化。
2、人为因素（1）过度开垦为了增加耕地面积，人们过度开垦草原、森林等土地，破坏了原有的生态平衡，导致土地退化。
（2）过度放牧无节制地放牧使得草地被过度啃食，植被难以恢复，土壤裸露，容易受到风沙侵蚀。
（3）过度樵采大量砍伐树木作为燃料或用于其他用途，导致森林面积减少，生态环境恶化。
（4）水资源不合理利用不合理的灌溉方式，如大水漫灌，导致地下水位上升，土壤盐渍化；在一些地区，过度开采地下水，使得地下水位下降，植被因缺水而死亡。
三、荒漠化的危害1、土地生产力下降荒漠化导致土地肥力降低，农作物产量减少，影响农业生产和粮食安全。
2、生态环境恶化植被减少，生物多样性受损，生态系统失去平衡，进而影响整个生态环境的稳定。
3、自然灾害加剧荒漠化地区容易发生沙尘暴、干旱等自然灾害，给当地居民的生活和生产带来严重威胁。
4、贫困加剧土地荒漠化使得当地居民失去了主要的生产资源，导致贫困加剧，影响社会的稳定和发展。
四、荒漠化的防治措施1、加强生态保护意识通过宣传教育，提高人们对荒漠化危害的认识，增强保护生态环境的意识。
2、合理利用土地（1）制定科学的土地利用规划，避免过度开垦、放牧和樵采。
（2）推广轮作、休耕等土地利用方式，让土地有足够的时间恢复肥力。
3、保护和恢复植被（1）植树造林，增加森林覆盖率，防风固沙。
2.1荒漠化的防治
6、关于西北地区生态环境脆弱性的说法，不正确 的是 （ ） A、植被稀少，土壤发育差 B、大风日数多，物理风化和风力作用显著 C、河流水量大，流水作用显著
D、多疏松的沙质沉积物，形成大片戈壁和沙漠 7、为监测并分析荒漠化面积的发展变化趋势，采 用的技术是 ①全球定位系统②遥感技术③地理信息系统④雷 达系统 A、 ① ② B、 ② ③ C 、① ③ D、 ③ ④
4.图揭示了人口增长与荒漠化加剧之间的因 果关系。人口问题是造成环境、资源、贫困 等问题的根源。人口的过快增长，对生产资 料和生活资料的需求大量增加，因社会不能 满足需求而出现贫困饥荒。人们为了解决必 须的生活用品而过垦过牧，造成草场资源的 破坏，荒漠化加剧。因土地不断退化、风蚀 严重，土地生产力下降，从而使作物产量逐 年降低，载畜量不断减少，人们陷入更为严 重的贫困饥荒。解决非洲贫困问题必须寻求 根源，即有效控制人口增长，使人口与环境 保护相协调，与资源利用相适应。
8、2001年3月，我国对楼兰古城及罗布泊的考古 和科学考察表明（ ） A、荒漠化问题发生在工业时代，古代不曾出现过 B、荒漠化完全是战争，瘟疫等认为因素造成的 C、人为破坏植被，导致水源枯竭、土地退化，是 荒漠化发生的主要原因 D、荒漠化完全是地质时期的自然过程形成的，有 沙质荒漠和砾质荒漠
9、下列荒漠中，比较容易治理和利用的是 A由于自然原因形成的荒漠 B塔克拉玛干沙漠 C原生沙质荒漠和砾质荒漠 D水分和植物条件相对较好的荒漠 10、下列荒漠化问题与所对应的地区，正确的是 A、江南丘陵——次生盐渍化 B、西南喀斯特地区——红漠化 C、西北干旱地区——沙漠化 D、黄淮海平原——石漠化
四、荒漠化的危害
四、荒漠化的危害
对社会经济的影响：
流动沙丘淹没农田、水利设施、交通 线等；使大量耕地消失，引发饥荒， 贫困，造成巨大经济损失。
荒漠化的防治(2017玲)
工程建设 1% 水资源利用不 当 10% 过度农垦 27%
过度开垦
过度樵采 32%
水资源利用不当
过度放牧 30%
过度放牧
过度樵采
过度开垦
（1）过度樵采
主要发生在能源缺乏地区，人们把樵采植被作为解决 过度开垦 燃料问题的主要手段。此外，一些农民为了增加收入 ，无计划、无节制地在草原上采挖药材、发菜等。
D
6．图示区域内，与古代相比，当代( ) A．河流水量更大 B．城镇向河流上游迁移 C．交通线离山地更远 D．山地森林覆盖率更低 7．图示区域城镇面临的主要环境问题是( ) A．森林破坏 B．土地荒漠化 C．水土流失 D．地面沉降
B
B
读我国新疆（土地面积166.48万㎞2）荒漠化情况 统计数据表，回答下列两题 表一 新疆的荒漠化土地类型（万㎞2）
苁蓉 ——名贵中药材 挖发菜
（1）过度放牧
主要发生在半干旱草原牧区和干旱绿洲边缘。 为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜 。目前，西北荒漠化地区的草场超载率多在 50%~150%，少数地区高达300%。
（1）过度开垦
主要发生在农垦区周围与荒漠绿洲。 “一年开草场，二年打点粮，三年五年变沙梁 ”是西北地区草场开垦的真实写照。
蒸发
盐分积聚于地表
图示：灌溉与次生盐碱化（记入笔记） 外来引水（灌溉）
灌溉区地下位上升 荒漠地区 强烈的蒸发作用
土壤中的盐分在地表积聚 土壤盐渍化
灌区放弃
水资源的不合理利用
不合理的灌溉：次生盐渍化 河流上游过度引水灌溉：下游荒漠化 草原区打井数量过多： 斑点状荒漠化 次生盐渍化 塔里木河下游枯死的胡杨林 掘井带来的荒漠化
恢复自然植被是防治荒漠化的有效措施
地理人教版高中必修2荒漠化的成因与防治
《荒漠化的成因与防治》教案一、《荒漠化的成因与防治》教学设计理念西北干旱半干旱地区是我国荒漠化发展较严重的地区和荒漠化防治的重点地区，是培养学生可持续发展思想，强化可持续发展观念的载体。
运用地图、图片及材料，了解荒漠化形成的自然和人为因素，尤其贫困是导致荒漠化发生的根源；通过对案例的感知剖析，既能形成积极主动学习态度，构建荒漠化形成与危害的有关知识，又能渗透国情教育及危机意识，还能通过案例的启示对如何打破荒漠化与贫困相伴这种恶性循环，实现社会、经济的可持续发展形成区域可持续发展观念；注意引导学生理解荒漠化的防治既是科学问题又是社会问题通过合作学习，交流想法，培养批判精神、创新精神，提高实际联系理论，解决问题的综合实践能力。
二、教材内容的地位及作用环境保护和发展经济是当今世界关注的重大问题。
荒漠化是全球最严重的环境问题之一，其影响和危害主要表现在它可摧毁人类赖以生存的土地和环境，直接威胁着人类社会和经济的可持续发展；危害的时间可延续几代人甚至不可逆转。
在中国,荒漠化也是一个重要的环境问题和土地问题，荒漠化面积的扩大已成为土地资源逐渐丧失的一个重要因素。
《中国21世纪议程》提出了我国防止荒漠化和水土流失的战略与措施，并指出防治荒漠化是中国一项长期的任务。
西北干旱地区是我国荒漠化发展的典型地区和荒漠化防治的重点地区，在教材中占有重要地位，是强化学生可持续发展意识，增强参与可持续发展的能力的载体。
三、学生认知水平和知识储备通过上一节的学习，学生了解了我国荒漠的分布以及荒漠化发展的趋势及部分原因，并且布置学生收集了有关西北荒漠化的的资料，为此学习荒漠化的成因和防治作了一定的铺垫。
四、教学目标（一）知识目标1．了解西北地区荒漠化形成的自然原因和人为因素，特别是人为因素的主要表现方面，理解人类活动在荒漠化过程中起着决定性作用。
2、了解荒漠化防治所需注意的问题。
3．了解我国西北地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施，并通过具体案例的分析，理解生物治沙措施的意义。
荒漠化的防治ppt课件
04
国际合作与成功案例
国际公约与协议
《联合国防治荒漠化公约》
这是联合国环境与发展大会通过的重要国际公约之一，旨在全球范围内防治荒 漠化，保护受影响地区的人民和经济。
《国际湿地公约》
旨在保护湿地及其生态系统，同时也关注因湿地减少和退化导致的荒漠化问题。
成功防治的国家和地区
中国
中国在荒漠化防治方面取得了显 著成就，通过实施一系列的生态 工程，如“三北”防护林工程， 有效地遏制了荒漠化的进程。
02
03
04
科技创新
利用现代科技手段，如卫星遥 感、GIS等技术，对荒漠化地
区进行动态监测和评估。
生态产业
发展生态产业，如生态旅游、 绿色食品等，促进当地经济发
展和就业。
国际合作
加强国际合作，引进国外先进 技术和管理经验，共同推进全
球荒漠化防治工作。
问题
经验分享
各国在防治荒漠化的实践中积累了大量经验，通过国际合作项目，这 些经验得以分享和传播，有助于提高全球荒漠化防治的整体效果。
05
中国荒漠化防治的挑战 与机遇
中国荒漠化的特点与挑战
荒漠化面积大
中国是世界上荒漠化面积最大 的国家之一，荒漠化土地面积 约为274万平方公里，占国土面
积的28%。
分布范围广
视程度。
鼓励社会力量参与
02
引导和鼓励企业、社会组织和个人积极参与荒漠化防治工作。
加强国际合作与交流
03
积极参与国际荒漠化防治合作项目，学习借鉴国际先进经验和
技术。
谢谢观看
土壤改良
采取土壤改良措施，如施加有机肥、 土壤酸碱度调节等，改善土壤质量， 提高土地的生产力和适应性。
教案
富县高级中学集体备课教案年级：高三文科科目：地理授课人：课题荒漠化的产生与防治第 1 课时三维目标1、了解什么是荒漠化产生的原因。
2、了解荒漠化防治的主要措施重点荒漠化产生的原因。
中心发言人李晓春难点荒漠化防治的主要措施教具教材和地图册课型常规课课时安排 1 -课时教法案例教学学法案例分析个人主页教学过程教师引入：可持续发展的内涵包括生态可持续、经济可持续和社会可持续，其中生态可持续是基础。
在地理必修三中我们主要学习区域的发展，区域的发展必须要走可持续发展的道路，而区域发展首先要做到生态环境的保护。
一、荒漠化概述1．概念指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化现象。
荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。
2.形成是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。
3.主要表现耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。
实质：土地退化4.影响已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。
根据联合国环境署推断，目前世界约1／4的陆地、2／3的国家和地区受到荒漠化的威胁。
中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。
二、我国西北地区荒漠化严重的自然原因（一）干旱的自然环境------荒漠化的潜在因素思考：我国西北地区荒漠化严重与哪些自然因素有关？1．位置------深居内陆，海洋水汽难以到达地形区范围：大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城以北行政区划范围：包括新、宁、甘（北部）、内蒙古（大部）说明：这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm以下的我国西北干旱半干旱区。
思考：西北地区什么位置特征使这里形成干旱环境，以致荒漠化严重？提示：深居内陆，海洋水汽难以到达。
2．地形------四周高原山地阻挡了海洋水汽的进入看图，学生总结地形特征地形以高原和盆地为主，东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡的高原；西部（新疆境内）是山脉和盆地相间分布。
荒漠化的成因与防治ppt精选全文完整版
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
我国荒漠化现状、成因与防治对策
我国荒漠化现状、成因与防治对策一、本文概述荒漠化，作为全球性的生态问题，对于我国的生态环境和社会经济发展产生了深远影响。
本文旨在全面解析我国荒漠化的现状，深入探究其成因，并在此基础上提出有效的防治对策。
文章将从多个维度对我国荒漠化问题展开深入剖析，以期为我国荒漠化防治工作提供有益的参考和借鉴。
我们将概述我国荒漠化的基本情况，包括荒漠化的范围、程度以及发展趋势。
接着，我们将深入探讨荒漠化的成因，从自然因素和人类活动两个方面进行分析。
我们将提出一系列防治对策，包括政策层面的引导、科技支撑、公众参与等方面，以期为我国荒漠化防治工作提供科学、有效的指导。
通过本文的研究，我们期望能够引起社会各界对荒漠化问题的关注，共同推动我国荒漠化防治工作的深入开展。
二、我国荒漠化现状荒漠化，这一全球性的生态环境问题，在我国尤为突出。
近年来，随着气候变化、人类活动等因素的影响，我国荒漠化现象日益严重，已成为制约经济社会可持续发展的重要因素。
从地域分布来看，我国荒漠化主要发生在西北、华北和东北的部分地区。
其中，西北地区受影响最为严重，特别是新疆、内蒙古、甘肃等地，荒漠化现象十分普遍。
这些地区的土地退化、水资源短缺、生态脆弱，给当地居民的生产生活带来了极大的困扰。
从类型上看，我国荒漠化主要表现为土地沙漠化、石漠化、水土流失等多种形式。
其中，土地沙漠化是最为常见的一种，它导致了大片肥沃土地的丧失，严重影响了当地的农业生产。
石漠化则主要发生在喀斯特地貌区，这些地区的地表土层薄，岩石裸露，一旦遭受破坏，恢复起来十分困难。
水土流失则主要发生在坡地、丘陵地区，它导致了土地肥力的下降，加剧了土地荒漠化的进程。
从发展趋势来看，虽然我国政府和社会各界已经采取了一系列措施来防治荒漠化，但总体来说，荒漠化现象仍在不断蔓延。
这主要是由于气候变化、人类活动等多种因素共同作用的结果。
因此，我们必须高度重视荒漠化问题，采取更加有效的措施来防治荒漠化，保护我们的生态环境。
高中地理——第26讲荒漠化的危害与治理、湿地资源的开发
第十二章：区域可持续发展编写：法朋光第26讲荒漠化的危害与治理、湿地资源的开发【基础知识归纳】一、荒漠化1.荒漠化的含义荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。
2.荒漠化的成因自然原因：风蚀、水蚀。
地表物质疏松，植被覆盖率低，缺乏植被保护。
人为原因：过度放牧、乱砍滥伐、过度开垦3.荒漠化的危害1）、荒漠化是全球性的灾难2）、荒漠化造成巨大的经济损失3）、荒漠化为沙尘暴提供充足的沙源4）、荒漠化使生物产量下降，引发饥荒4.荒漠化的防治①荒漠化的防治对策与可行性措施1）、防治荒漠化需要全球合作2）、防治荒漠化的基本方针：“预防为主，防治结合，综合治理”3）、措施：封沙禁牧，禁樵禁采，合理用水，生态移民等。
我国措施：针对我国北方、特别是西北地区荒漠化严的状况，1978年国家开始实施“三北” 防护林体系建设工程。
保护好现有的林草植被和其他自然资源、科学合理地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源、以实现人口、资源和环境的协调发展。
二、湿地1.“地球之肾”①湿地的概念；湿地：是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地②我国主要湿地的分布分布广泛，类型多样：从热带到寒温带、沿海到内陆、平原到高原都有湿地的分布。
分布不均：东多西少。
③湿地的重要价值；提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、保护生物多样性2.湿地资源问题①湿地在开发利用中存在的问题：开垦湿地为耕地砍伐灌木、过度捕捞、泥沙淤积、环境污染、水利工程建设不当、引进物种干扰、城镇建设.其中突出问题：湿地数量不断减少；湿地生物多样性锐减；质量逐渐下降3.保护湿地①湿地的综合治理与保护的措施：田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染；保护野生动植物、禁止滥捕滥猎；建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识。
【考点梳理】考点1：我国西北地区土地荒漠化的成因我国西北地区荒漠化形成的自然因素：①基本条件——气候干旱少雨。
②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物。
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降 水 的 变 大
少
使脆 弱的 生态
荒 漠 化
二、荒漠化的人为因素
人为因素 （1）过度樵采 ）
在缺乏能源的地区，樵采天然植被是燃料的主要来 源。在鄂尔多斯沙区，每年每户大约要挖67平方米沙 蒿作为烧柴。在内蒙古东部库伦旗北部的额勒顺乡， 1000多户居民每年需要的薪柴相当于破坏近100平方千 米的灌木林。
过度樵采
为了增 加收入 无节制采 掘药材发
樵采天 然植被 破坏固 沙植物
加速荒 漠化
（2）过度放牧 ）
（3）过度开垦 ）
以上三个“过度”的共性是破坏了植被，破坏植 以上三个“过度”的共性是破坏了植被， 被为什么会出现荒漠化？ 被为什么会出现荒漠化？
四.荒漠化防治的对策和措施
1． 荒漠化防治的内容 一是预防潜在的荒漠化的威胁 二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化 三是恢复荒漠化土地的生产力 2． 荒漠化防治的原则 坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、 治水、治碱、治沙相结合的原则 • 3． 措施 • 在现有的经济、技术条件下，以防为主，保护并 有计划地恢复荒漠植被，重点治理已遭沙丘入侵、 风沙危害严重的地段，因地制宜地进行综合整治。 • • • • • •
荒漠化的概念： 荒漠化的概念： • 荒漠化就是发生在干旱、半干旱地区及半湿润地 荒漠化就是发生在干旱 干旱、 土地退化，它是气候变异等自然因素与人类 区的土地退化，它是气候变异等自然因素与人类 过度的经济活动相互作用的产物 相互作用的产物， 过度的经济活动相互作用的产物，主要表现在耕 地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠 地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠 石质荒漠化和次生盐渍化。 化、石质荒漠化和次生盐渍化。
原因
灌溉措施不当， 蒸发旺盛
※归纳： 归纳： 归纳 人为因素 典型地区 过度樵采 过度放牧 过度开垦
能源缺乏地 区
主要危害
植被遭到破坏
半干旱草原 加速了草原退化和 牧区， 牧区，干旱 沙化进程 绿洲边缘 农恳区周围 使土壤风蚀沙化及 及荒漠绿洲 次生盐渍化
三、荒漠化的危害
• 危害：对以下四方面的危害： • 1、农业生产（流动沙丘淹没农田） • 2、村镇、交通、水库、灌渠（流动沙丘淹 没） • 3、生态环境（沙尘暴频发） • 4、植被和地表形态（引发饥荒）
地貌 风蚀地貌、 风蚀地貌、 风力堆积地 貌广布
生产 畜牧业、 畜牧业、 灌溉农业 绿洲农业
城乡分布 点状、 点状、带 状
生态环境脆弱性
干旱与 荒漠化
包含着荒漠化的潜在威胁
物理风化 和风力作 用强 干旱 特征
大风日数 多，且集中在 冬、春两季
平地多 沙质沉 积物
动力因素
物质因素
促进荒漠化进程
温带 大陆性
荒漠化发生的基本过程
植 被 遭 破 坏 地 面 裸 露 水土流失 风沙侵蚀 土壤 中的 水分 和养 分流 失 土 地 生 产 力 下 降
一、干旱为主的特征
自西向东降水和景观变化
高原面积广大 山岭的层层阻挡 青藏高原隆起
深居内陆 距海洋远 水汽难以到达
位 置
干 旱
地 形
河流 多内流 河、河 流稀少
动物 耐渴的 动物
具体措施
• （5） 控制人口增长 • 控制人口增长速度、提 高人口素质，建立一个 人口、资源、环境协调 发展的生态系统
v
具体措施：
• （1） 合理利用水资源 • 农作区：改善耕作和灌溉技术，推广节水 农业，避免土壤的盐碱化 • 牧区草原：减少水井的数量，以免牲畜的 大量无序增长。 • 干旱的内陆地区：合理分配河流上、中、 下游的水资源。
具体措施
• （2） 利用生物措施和工 程措施构筑防护体系 • 绿洲外围的沙漠边缘地带封 沙育草，积极保护、恢复和 发展天然灌草植被；绿洲前 沿营造乔、灌木结合的防护 林带；绿洲内部建立农田防 护林网，组成一个多层防护 体系
植 被 遭 破 坏
地 面 裸 露 的
荒 漠 景 观
过度樵采 过度放牧 过度开垦 水资源的不合理利用 结果 分散的土地逐渐退化， 分散的土地逐渐退化， 最终连接， 最终连接，形成如同 荒漠般的景观 原因 人口激增对生态环 境的压力增大 人类不合理的活动 对水土资源的过度 使用和不合理利用
次生盐渍化
荒漠化的产生与防治
预习检测题：
内容？ 1. 荒漠化的概念中包含了哪几方面的内容？ 荒漠化的概念中包含了哪几方面的内容 判断以下说法是否正确,并说明理由。 2. 判断以下说法是否正确,并说明理由。 荒漠化与荒漠含义相同. （1）荒漠化与荒漠含义相同. 荒漠化与沙漠化是一回事。 （2）荒漠化与沙漠化是一回事。 荒漠化就是荒漠的扩张过程 过程。 （3）荒漠化就是荒漠的扩张过程。 （4 ) 我国西北地区的土地荒漠化只表现为土地沙 漠化。 漠化。
具体措施
• （3） 调节农、林、牧、 用地之间的关系 • 作好农、林、牧用地规划， 宜林则林、宜牧则牧，杜 绝毁林开荒、盲目开垦、 退耕还林、退耕还牧
具体措施
• （4） 采取综合措施，多 途径解决农牧区的能源问题 • 通过营造薪炭林、兴建沼气 池、推广省柴灶等多种途径， 解决农牧区的能源问题，避 免过度樵采，破坏植被，