《身边榜样,前行力量》演讲稿
2024年榜样的力量演讲稿例文(3篇)
2024年榜样的力量演讲稿例文尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是—每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
身边的榜样演讲稿(精选7篇)
最新身边的典范演讲稿〔精选7篇〕最新身边的典范演讲稿〔精选7篇〕身边的典范演讲稿1去年的九月份，我终于如愿考进老师队伍，心里充满了无限的欣喜，迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。
然而，角色的骤然变换，生疏的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一度茫然无措。
我很矛盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学？那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。
抱着看一看的学习态度，我伴随大伙来听课。
讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。
时而开口清唱，带着学生一句一句学歌；时而弹琴引导，领着同学们纯熟新曲；时而身姿翩跹，激起孩子们一齐领略手语的曼妙。
活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一同唱歌，一同手语。
从此让我记住了出手非凡，一鸣惊人的刘芊芊老师。
记得“四最”老师评选时，班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的老师”。
而事实也足以证明，芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。
路遇学生，问候声不断；假设有需要，学生主动相帮；每逢节假日，常能收到孩子们的礼物。
周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园，总能带去许多欢声笑语。
和同事相处，诙谐随性，很快就能打成一片，有她在话题讨论不断，平添许多兴趣。
欣赏这样的女子：性格鲜明，爽利热辣。
所到之处如燎原之火，激起欢乐无限。
我恍然大悟：我曾缺失的，不正是这种年轻人该有的活力吗？我该学习的，不就是这份对工作的热忱吗？我要努力的，不也是这种和谐融洽的师生互动吗？“星期五检查教学常规，明天检查教学常规！”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。
事无巨细的班主任工作，让我目不暇接；须日日更新的教学常规，让我手忙脚乱。
临到检查，我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。
握住海凤的手，我们四目相对，异口同声：“当老师，不容易吖！”对面老师蘸墨的毛笔一顿，低头一笑，又接着书写下一个字，气定神闲，沉着不迫！海凤眼前一亮：“偶像呐！”于是，两个新粉丝开场关注偶像——刘卫福老师。
他，爱岗敬业，恪尽职守。
无论是教学工作还是班主任工作，都力求尽善尽美；他，治学严谨，刻苦专研，有时是早上，有时是晚四，甚至是中午，常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨；他，管理有方，深得民心，所带班级连流动红旗都愿意扎根到底，有课任老师说，富哥班上的学生呐，都崇拜他，绝不敢乱惹事。
榜样的力量演讲稿(通用5篇)
榜样的力量演讲稿（通用5篇）榜样的力量演讲稿（通用5篇）榜样的力量演讲稿1利用今天早上这个时间，我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节，一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。
每周五，她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。
不管是大树还是小树，在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。
我想等到他们班的孩子小学毕业时，在看看见证他们成长的小树，一定会是另外一番滋味。
上周一，岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。
一周下来，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的校园环境变得更干净了，同学们的个人卫生也发生了大的变化。
可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。
上周二午休时，三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。
《我在马路边捡到一分钱》这首歌，同学们都耳熟能详，五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。
他捡到的可不是一分钱，而是56元钱。
他没有拿着这些钱去买零食，想反，他把这些钱主动交公、归还失主。
他的拾金不昧的品格值得大家来学习。
六年级的同学们，再有一个月你们就要毕业了，希望大家能够珍惜在校的时光，为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最后，用一首小诗和同学们共勉。
学校是温暖的家，我是家中的娃。
家深情的爱着我，我依恋着自己的家。
赢得一份荣誉，成为校中奇葩。
做最好的自己，在好习惯中长大。
榜样的力量演讲稿2大家好！我是五一班的xx，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋叔叔说过的一句话。
他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。
其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
榜样的力量演讲稿800字（精选20篇）
榜样的力量演讲稿800字（精选20篇）榜样的力量800字篇1尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾：榜样是什么?榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。
与雁同征，铁骑踏春红。
汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。
登上至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。
我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。
他就是曹操。
虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。
起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。
但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。
这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。
曹操把坚强演绎到极致。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
”曹公的诗令人好不痛快!困难打不倒，挫折打不倒。
曹操让我学会坚强。
曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。
但能者居上，为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。
他是我国历史上“一个很有本事的人，至少是一个英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。
是多么有先见之名!他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。
虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也!他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。
”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。
”这样脍炙人口的诗句。
当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。
他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。
身边的好榜样演讲稿300字(精选8篇)
身边的好榜样演讲稿300字(精选8篇)身边的好榜样演讲稿300字篇1榜样是什么?是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是什么?是一本书，为我们指点迷津。
在每个人的心目中，都有自我的榜样，如：救死扶伤的医生，默默无闻的清洁工等。
但最令我感到敬佩的是助人为乐的雷锋。
雷锋，这个名字已经家喻户晓了。
他将自我的一生都奉献给了国家，社会和他人，却从来不为自我研究，只活了短短的21年，但他将自我的人生活出了价值，放出了光彩。
他以往说过这样一句话：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”他做到了，如：雨天送母女回家;救助贫穷，困难的母女;用自我的津贴费买火车票给大嫂等等。
这一桩桩，一件件平凡而又伟大的事，足以让我们为他喝彩，鼓掌。
这位可歌可泣的英雄、人民的榜样，虽然他已经离开了我们，但他的精神一向存在在我们的心中，我们难道不应当传承雷锋精神吗?传承雷锋精神，应从身边的小事做起，从自身做起。
3月，是一个特殊的月份，是学习雷锋月，是我们传承和发扬雷锋精神的黄金时期。
在学校的鼓舞下，每一个同学的进取性都被带动了起来，做了很多帮忙他人欢乐自我的事。
如：新同学来时没有座位，蒋鹏尧同学让座，谢伟同学让凳;张欣嘉同学喂养流浪猫，主动给教室撒水;任佳怡和杜思洋同学拾金不昧以及多次捡地上的垃圾等。
看到同学们做的每一件好人好事，我感到很开心，欣慰。
我想着，如果每一个人都明白学习雷锋精神，那这个世界将变得多么温暖啊!让雷锋精神永记心间吧，我相信，总有一天，雷锋精神会发扬弘大的!雷锋，我一生的榜样!身边的好榜样演讲稿300字篇2我住在居民楼，同一楼群里的居民，虽住得很近，但却很少来往。
我是学生，每一天几乎都要复习到很晚，又要保证睡眠，才能有精力去听课。
但在这种环境下学习，使我感到厌恶。
在每晚十二点，楼下的一对夫妇总要收起自我的床铺，在一声声巨响后，才拖起沉重的步伐，回到家中。
而第二天凌晨，楼上的小姑娘贝贝有在母亲的催促下，开始练习小提琴，她总也拉不好，小提琴美妙的声音在她的“魔爪”下荡然无存。
榜样的力量演讲稿【10篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的榜样的⼒量演讲稿【10篇】，欢迎阅读！1.榜样的⼒量演讲稿 尊敬的各位领导、各位⽼师： 今天我演讲的题⽬是《榜样的⼒量》。
这是⼀个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们⼼⽬中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们⾝边不断涌现。
徐本禹是⼀个榜样，他⽤⾃⼰的青春书写⼀卷美丽的教育图画；刘翔是⼀个榜样，他⽤⼀⾯奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给⼉童以任何东西。
”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别⼈⼼中，总得⾃⼰⼼中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同这⾥的“榜样”和“阳光”。
俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。
喊破嗓⼦不如做出样⼦，所以说教师是旗帜，学⽣如影随形地追着⾛；教师是路标，学⽣毫不迟疑地顺着标记前⾏。
榜样的⼒量是⽆穷的。
有⼈曾说：“播撒⼀种思想收获⼀种⾏为，播撒⼀种⾏为收获⼀种习惯，播撒⼀种习惯收获⼀种性格，播撒⼀种性格收获⼀种命运”。
播撒⼀种榜样，我们能够时时看到奋⽃的⽬标和参照物。
榜样是⼀种向上的⼒量，是⼀⾯镜⼦，是⼀⾯旗帜。
没有什么⽐师德的阳光更有⽆穷的魅⼒了，没有什么⽐师德的榜样更有⽆⽐强⼤的⼒量了。
⾛上三尺讲台，教书育⼈；⾛下三尺讲台，为⼈师表。
教师不仅是社会主义精神⽂明的建设者和传播者，更是莘莘学⼦们的道德基因的转接者。
谢谢⼤家！2.榜样的⼒量演讲稿 ⼤家好！ 整个社会良好风⽓形成，最终需要每个⼈道德品质提⾼，尤其是道德模范榜样⽆穷⼒量，必定对提⾼⼈们道德素质起到很好的促进作⽤。
在今后⼯作中，我将以他们为榜样。
星期⼀，⼀个让我期盼已久⽇⼦。
因为，⽼师说星期⼀要换位。
榜样的力量演讲稿15篇
榜样的力量演讲稿15篇榜样的力量演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年五班的___，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。
”榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。
当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。
这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。
他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。
这就是世界的`榜样！但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。
那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧！依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。
这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。
这就是我身边的榜样！是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。
他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。
小学生榜样的力量优秀演讲稿（精选13篇）
小学生榜样的力量优秀演讲稿小学生榜样的力量优秀演讲稿（精选13篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学生榜样的力量优秀演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生榜样的力量优秀演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋叔叔说过的一句话。
他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。
其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
今年三月份，老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。
我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。
当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬佩之情油然而生。
我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自己的子孙后代呢？”吉爷爷慷慨地回答：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我，我要回报我的家乡，我想让自己的家乡变的更美好，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的心。
吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。
我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。
同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。
记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放在自己家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。
榜样的力量优秀演讲稿(精选6篇)
榜样的力量优秀演讲稿（精选6篇）榜样的力量优秀演讲稿（精选6篇）榜样的力量优秀演讲稿1大家好！今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
榜样是什么？榜样，在词典中解释为：被当作楷模去学习和效仿的人。
榜样可以是一个人，可以是一个团队；可以是一件大项目，也可以是一件寻常小事儿。
我认为，只要能给我们教育，让我们觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。
榜样是一种力量，这种力量是无穷的。
它如同一盏明灯、一枚指南针，指引着方向，一直在鼓舞着我们去拼搏，去奋斗。
像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。
留下千古名言“人心自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。
那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。
那个“出差一千里，好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。
在他身上，我们学到互助互爱，全心全意为人民服务的大爱精神。
这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。
其实，只要怀有一颗明亮的心，我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。
像：梁老师，一方面要应对繁重的工作，一方面要照顾两个小孩，本来就已经很辛苦了，但是她不怕辛苦还继续进修学习，把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。
像：李老师，她总是高标准要求自己，对待工作总是那么认真和细心，处理事情效率特别高，还非常的热心助人。
另外，在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。
有了榜样，就如同找到了一面明镜，明镜里可以反射出许多自身的问题，时刻提醒着我们克服困难，努力学习。
有了榜样，就如同找到了自己的行为准则。
我们在学习榜样的过程中不断成长，个人能力素质不断提高。
作为一名教师，我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上，同时也要严格要求自己，做好学生的榜样。
因为教师是学生在学校生活中接触最多的人，我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。
“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”所以，我们要以身作则，从小事做起，从自我做起，作出表率，用榜样的力量去影响孩子，教育好孩子。
榜样的力量演讲稿1000字6篇
榜样的力量演讲稿1000字1尊敬的评委，亲爱的老师，同学们：大家下午好！今天我演讲题目是“身边榜样前行力量”。
榜样是什么？榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。
在我们的校园里班级中，总有那么一种精神，它引领我们奋勇图强；总有那么一种力量，它让我们信心倍增；总有那么一种人格，它驱使我们不断前行。
列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。
”榜样可以是伟人名角，也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友，只要他或（她）身上有值得我们学习的闪亮之处，他就可以是我们的榜样。
我们班就有这么一个平凡的男孩，他是我们的榜样，是我们学习前行的力量。
他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折，经历过痛苦磨难，但他并不自馁，，虽然命运给他带来了苦难，但也磨练了他坚强的意志，铸就了他坚强的性格。
他一直保持着乐观向上的积极态度。
他每天坚持着腿部的复健，身体非常的痛苦，但他一直拥有一股不服输的自信，始终坚信自己能做得更好。
在自己的努力和家人的帮助下，一年以后他又走进了校园。
在学校的.他，依然自强不息，他不想让对他报以希望的父母失望。
一直努力认真的学习，不懂的就去向老师和同学询问。
不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历磨难，才能获得力量。
不要太害怕磨难，海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧，同样的，只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光！在人生成长路上，磨难会不可避免的来扮演绊脚石，既然不可避免就要勇敢面对，磨难教会了他自强自立，自强不息让他充满自信，就在这份自信中他追求卓越。
他希望自己能够像海燕一样乘风破浪，以坚韧的翅膀翱翔天空，有着不一般的人生。
同学们，让我们标榜自己，向榜样看齐，为自己的学习生活划出闪亮的一撇！同学们，我们应明白：眼前的路还长、还远，仍然曲折跌宕。
只要能够坚持，风雨过后，眼前是鸥翔鱼游的天水一色；登上山顶，脚下便是积翠如云的湖光山色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道！榜样的力量演讲稿1000字2尊敬的领导，亲爱的同事：7月份，在局党组号召下，我们财政系统上下掀起了学十佳、赶先进、创一流活动的热潮。
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《身边榜样，前行力量》演讲稿
榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的
可以是一个人，也可以是多个人
我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，
都可以是我们的榜样。
因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素
质
在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这
么几个。
首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，
就是“您”这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他
是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，“您”
这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真
正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。如果他
提问同学，他就会很和蔼的说：“xxx同学，您的意见是什
么那？”或者说：“xxx同学，您有什么想法那？”
他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身
上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族
的文明。
身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会
知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实
在在的东西。
下面，我再给大家说一个我高中时期的事。
这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给
我的动力也是异常坚定。
在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，
并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时
候，您会做吗？比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人
落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗？当
然，您不需要回答，想一下就可以了。
我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的
校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃
圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也
不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动
了他身边的朋友去践行这一行为。
我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们
用异样的眼光看他吗？
他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕
竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做
好事的人吗？更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意
你在做什么，不要觉得不好意思。
后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，
但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再
也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为
你的随意而默默付出。
身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，
给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同学们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，
真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终
生的。
我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与
奉献。当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最
大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、
敢做、敢成功！
朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用
心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样
的鼓舞中——愉快——前行！！！