期末考试动员会发言稿

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初中期末考试动员简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)

初中期末考试动员简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)

初中期末考试动员简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)初中期末考试动员演讲稿篇1各位老师、同学们:早上好我讲话的题目是优秀从心态开始。

同学们,明天__年级也将举行期末考试,迎接一学期来学习情况的检阅,同学们肯定是既紧张又期待。

在此,我想送大家三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。

教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。

所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分。

作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。

我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。

我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。

一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。

就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

首先,目标定位要适当。

如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。

所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

其次,对结果的期望值要适当。

不与同学攀比,而只与以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。

对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。

我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

期末考试动员大会班主任发言稿通用

期末考试动员大会班主任发言稿通用

期末考试动员大会班主任发言稿通用(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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后进生考前动员会发言稿

后进生考前动员会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开后进生考前动员会,旨在鼓励我们这些后进生们,在即将到来的考试中,勇敢面对挑战,坚定信心,全力以赴,争取取得优异的成绩。

在此,我非常荣幸能代表全体后进生发言。

首先,请允许我代表全体后进生,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!感谢你们在教育教学过程中,始终关注我们的成长,关心我们的学习,帮助我们克服困难,不断进步。

同时,也感谢同学们的关心与支持,让我们在追求进步的道路上,不再孤单。

时光荏苒,转眼间,我们即将迎来期末考试。

对于一些同学来说,这次考试可能意味着人生的一个转折点,而对于我们这些后进生来说,更是检验自己努力成果的时刻。

在此,我想对大家说以下几点:一、明确目标,坚定信心同学们,我们要明确自己的目标,那就是在这次考试中取得优异的成绩。

有了目标,我们才有动力去努力,才能在逆境中保持信心。

我们要相信自己,相信自己的潜力和能力,相信只要付出努力,就一定能够实现目标。

二、合理安排时间,高效复习临近考试,我们要合理安排时间,制定科学合理的复习计划。

根据自己的实际情况,有针对性地进行复习,做到有的放矢。

在复习过程中,要注重方法的运用,提高复习效率。

以下是一些建议:1. 制定复习计划:根据自己的学习进度和考试科目,合理安排每天的学习任务,确保每个科目都有充足的复习时间。

2. 精讲精练:针对自己的薄弱环节,重点复习,加强练习。

在练习过程中,要注重解题思路和方法的总结,提高解题速度和准确率。

3. 做好笔记:在复习过程中,做好笔记,总结重点、难点和易错点,便于考前回顾。

4. 调整心态:保持良好的心态,避免焦虑和紧张。

遇到困难时,要学会调整心态,相信自己有能力克服。

三、互相鼓励,共同进步在后进生的行列中,我们不仅要关注自己的进步,还要关心和鼓励身边的同学们。

互相帮助、共同进步,是我们取得优异成绩的关键。

以下是一些建议:1. 建立学习小组:与同学们组成学习小组,互相监督、互相鼓励,共同进步。

2. 交流学习心得:在小组内分享自己的学习心得和经验,取长补短,共同提高。

期末动员教师会组长发言稿

期末动员教师会组长发言稿

大家好!时光荏苒,转眼间我们已迎来了本学期的尾声。

在这个关键的时刻,我们召开期末动员教师会,旨在统一思想,明确目标,鼓舞士气,确保我们圆满完成本学期的教育教学任务。

今天,我非常荣幸能够担任本次会议的组长,下面我就本次会议的主要内容进行发言。

首先,我要感谢各位老师在过去一个学期里付出的辛勤努力。

正是因为有了你们的辛勤耕耘,我们的学生们才能在学业上取得显著的进步。

在此,我要对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!接下来,我想就以下几个方面进行阐述:一、回顾总结,明确成绩与不足回顾过去一个学期,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在教育教学工作中,我们要认真总结经验,查找不足,为今后的教学工作提供借鉴。

具体来说,以下几个方面值得我们关注:1. 教学质量:我们要关注学生的学业成绩,确保教学质量稳步提升。

2. 教师队伍建设:加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。

3. 班级管理:加强班级管理,营造良好的学习氛围,关注学生的心理健康。

4. 家校合作:加强与家长的沟通,形成家校共育的良好局面。

二、明确目标,增强信心面对即将到来的期末考试,我们要明确目标,增强信心。

具体目标如下:1. 提高学生学业成绩,确保优秀率达到预定目标。

2. 培养学生的综合素质,提升学生的实践能力。

3. 提高教师的教学水平,打造一支高素质的教师队伍。

4. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

三、加强措施,确保目标实现为实现上述目标,我们需要采取以下措施:1. 强化教学管理,优化教学计划,确保教学进度和质量。

2. 加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。

3. 重视班级管理,关注学生心理健康,营造良好的学习氛围。

4. 加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

5. 做好期末考试的组织工作,确保考试公平、公正、有序进行。

各位老师,让我们携手共进,为实现本学期的教育教学目标而努力奋斗。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩!最后,预祝本次期末动员教师会圆满成功!谢谢大家!。

期末考试教师动员大会发言稿5篇

期末考试教师动员大会发言稿5篇

期末考试教师动员大会发言稿5篇亲爱的同学们,大家好。

下周一开始,我们就要进行期末考试了。

俗话说“磨刀不误砍柴工”,为了以最佳的状态迎接期末考试,我们进行了两周密锣紧鼓的复习工作。

在复习期间,同学们认真按照老师的要求进行查漏补缺,以百分之一百的热情投入到复习备考工作中去。

因为我们有一个共同的目标,就是为学校争光,为家长争光,为自己争光。

我们三千多名师生都搭乘同一艘轮船,轮船的名字就叫石角镇中心小学。

我们只有一起用力划桨,我们这艘巨轮才能乘风破浪前行。

任何一个同学掉队,甚至向后划,都会影响石角中心小学这艘巨轮向前的速度,甚至还可能倒退。

自抽测以来,我们学校已经连续多年入奖,因此,我们要保持好这个优良的传统,要求同学们树立校荣我荣的观念,大家齐心协力为争创佳绩而保驾护航。

为了认真做好考前准备工作,尽量发挥水平,最大限度地减少失误,现在我代表学校向大家提出几个要求。

一、心理准备:保持“三心”:即信心、耐心、细心拒绝“二意”:即随意、大意二、文具准备:准备不少于2支笔(一二年级准备铅笔和笔刨;三至六年准备黑色圆珠笔,不准用红、绿颜色,不准用涂改液和改正纸)。

考数学还要准备尺子、三角板、圆规等数学用具。

三、答题过程中注意事项:1、拿到试卷后,不要急于答卷。

要全面检查一下试卷,看清楚试卷的印刷是否有问题,发现不清晰或者漏印的地方,要及时向监考员更换。

2、答题前,要认真填写学生个人信息。

要在密封线上写上“学校、姓名、班别和学号”,学校一定要填写“石角镇中心小学”。

3、认真审题,严格按要求作答,杜绝答非所问,杜绝漏题。

4、合理分配“答题时间”,要留充足的时间完成阅读、作文和应用题。

5、答题时坚持按“题号顺序”答题,坚持先易后难,避免东做一题,西做一题。

6、“遇到困难的或一时难确定答案的题目”暂时先放一放,待完成有把握的题目后再重点攻破。

7、整份试题要保持“整洁”,书写要“工整、清晰”,尽量减少错别字。

全部完成后要反复检查,不准提前交卷。

高二考试动员学生发言稿(3篇)

高二考试动员学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表全体高二同学发表一篇考试动员演讲。

在这即将到来的期末考试中,我们面临着严峻的挑战,同时也拥有无限的可能。

在此,我向大家发出动员,让我们一起为这场考试全力以赴,创造辉煌!首先,让我们回顾一下过去的一个学期。

在这一学期里,我们经历了无数个日夜的努力与拼搏,克服了一个又一个的困难。

我们不仅学到了丰富的知识,还锻炼了坚强的意志,提升了自我。

如今,我们即将迎来期末考试,这是我们检验自己一个学期学习成果的重要时刻。

同学们,考试并不仅仅是对我们知识水平的检验,更是对我们综合素质的考验。

在这场考试中,我们要做到以下几点:一、明确目标,坚定信念目标是我们前进的动力,信念是我们克服困难的力量。

在考试中,我们要明确自己的目标,坚定信念,相信自己一定能够取得优异的成绩。

我们要时刻牢记,只有通过自己的努力,才能实现自己的人生价值。

二、调整心态,积极备考考试是一场心理战,我们要学会调整心态,保持乐观。

在备考过程中,我们要做到以下几点:1. 合理安排时间,制定学习计划。

我们要根据自身实际情况,合理安排学习时间,确保各科目均衡发展。

2. 查漏补缺,巩固基础。

我们要认真复习课本知识,针对自己的薄弱环节进行强化训练,提高解题能力。

3. 做好笔记,总结归纳。

我们要学会总结归纳,将所学知识串联起来,形成完整的知识体系。

4. 保持良好的作息,保证充足的睡眠。

充足的睡眠有助于提高学习效率,保持良好的精神状态。

三、培养良好的考试习惯1. 认真审题,避免粗心大意。

在考试过程中,我们要仔细审题,避免因粗心大意而失分。

2. 合理分配时间,确保各科目都有充足的时间完成。

我们要根据各科目的难度和分值,合理安排答题时间。

3. 保持冷静,沉着应对。

遇到难题时,我们要保持冷静,学会调整心态,相信自己一定能够找到解题思路。

4. 注意答题规范,避免因格式错误而失分。

我们要按照题目要求,规范答题,确保卷面整洁。

四、相互鼓励,共同进步在备考过程中,我们要学会相互鼓励,共同进步。

八年级期中考试质量分析会的发言稿与八年级期末考试动员演讲稿精选

八年级期中考试质量分析会的发言稿与八年级期末考试动员演讲稿精选尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学八年级X班的学生X。

很荣幸能够站在这里,为大家分享八年级期中考试质量分析会发言稿和期末考试动员演讲稿。

首先,让我们回顾一下期中考试的过程和结果。

一、期中考试质量分析会的发言稿本次期中考试,经过几天的紧张备考和严格监考,终于圆满结束。

首先,我要对同学们的付出表示由衷的赞赏和感谢,无论是个人努力还是班级协作,大家都做出了很大的努力。

接下来,我将对期中考试的各科成绩进行分析,希望能够引起大家的重视和反思。

首先是语文科目,全年级共有300名同学参加考试,其中80%的同学达到或超过了及格线,但只有30%的同学达到了优秀分数线。

这说明我们在语文学习中,整体表现尚可,但还有一部分同学需要更加努力,提高自己的文言文阅读和写作能力。

接下来是数学科目,全年级共有320名同学参加考试,只有50%的同学达到了及格线,仅有20%的同学达到了优秀分数线。

这个结果令人担忧,说明我们在数学学习中存在较大的问题,可能是基础薄弱,缺乏有效的学习方法和培养数学思维的能力。

因此,同学们要加强数学基础的巩固,注重思维训练,培养对数学的兴趣和探索精神。

然后是英语科目,全年级共有280名同学参加考试,超过90%的同学达到了及格线,但只有40%的同学超过了优秀分数线。

这说明我们在英语学习中整体水平较高,但还需要加强听力和口语训练,提高英语的应用能力。

最后是理科和文科的考试结果。

理科方面,全年级共有200名同学参加考试,90%的同学达到了及格线,但只有25%的同学达到了优秀分数线。

这说明我们在理科学习中有相当一部分同学需要关注基础知识的掌握和实验技能的培养。

文科方面,全年级共有180名同学参加考试,80%的同学达到了及格线,但只有35%的同学达到了优秀分数线。

这说明我们在文科学习中整体表现较好,但还需注重知识的理解和应用能力的提升。

综上所述,我想强调一个观点,那就是学习是一个持续、循序渐进的过程,期中考试只是检验学习成果的一个重要环节,也是我们继续努力的起点。

老师_期末动员发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行期末动员大会,共同为即将到来的期末考试做最后的冲刺。

首先,请允许我代表全体教师,向同学们表示诚挚的问候和良好的祝愿!时光荏苒,转眼间,我们已进入本学期的尾声。

回顾过去的一个学期,我们共同经历了风雨,也收获了阳光。

同学们在课堂上积极思考,勤奋学习;在活动中积极参与,全面发展;在交流中互相学习,共同进步。

这一切都离不开我们老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力。

在此,我要向全体同学表示衷心的感谢!期末考试即将来临,这是检验我们一个学期学习成果的重要时刻。

为了帮助同学们更好地迎接期末考试,我结合自身教学经验,提出以下几点建议:一、明确目标,树立信心同学们,期末考试是我们检验自己学习成果的重要手段。

我们要明确自己的学习目标,树立信心,相信自己一定能够取得优异的成绩。

在学习过程中,要不断反思自己的学习方法,总结经验,提高效率。

同时,要关注自己的身心健康,保持良好的作息习惯,以饱满的精神状态迎接考试。

二、查漏补缺,巩固知识临近考试,我们要对所学知识进行系统梳理,查漏补缺。

对于已掌握的知识,要进一步巩固,确保熟练运用;对于掌握不牢固的知识,要及时复习,加强练习。

在复习过程中,要学会总结规律,掌握解题技巧,提高解题速度。

三、调整心态,保持平和考试前,同学们可能会产生紧张、焦虑等情绪。

这时,我们要学会调整心态,保持平和。

可以通过与同学、老师交流,分享学习心得,减轻心理压力。

同时,要学会放松,适当参加一些文体活动,调节身心,以最佳状态迎接考试。

四、加强合作,共同进步同学们,期末考试不仅仅是个人能力的展示,更是团队合作的结果。

我们要加强同学之间的交流与合作,共同进步。

在复习过程中,可以组成学习小组,互相督促、互相帮助。

遇到难题时,要勇于请教同学、老师,共同解决。

五、珍惜时间,合理安排时间是最宝贵的财富。

在最后的复习阶段,我们要珍惜时间,合理安排。

制定合理的学习计划,确保每天的学习任务按时完成。

考试动员大会发言稿

考试动员大会发言稿考试动员大会发言稿(一)各位老师、各位同学:早上好!下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。

今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。

上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。

同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先,送给大家三句话:第一句:态度决定一切。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。

学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

家长群考前动员发言稿范文

时光荏苒,转眼间,我们的小学子们即将迎来期末考试。

在这个重要的时刻,我想借此机会,向在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对我们学校、对我们老师、对孩子们的关心和支持。

首先,我想谈谈考试的意义。

考试是对孩子们一个学期学习成果的检验,是对他们知识掌握程度的一种体现。

通过考试,孩子们可以发现自己知识的薄弱环节,从而在今后的学习中加以改进。

同时,考试也是对家长和学校教育成果的一次检验。

因此,我们每个人都应该高度重视这次考试。

接下来,我想就考前动员这个问题,与大家分享一些心得。

一、营造良好的家庭氛围考前,家长们要为孩子营造一个安静、舒适的学习环境。

尽量减少家庭噪音,为孩子提供一个良好的休息和学习的空间。

同时,要关注孩子的心理状态,鼓励他们树立信心,以积极的心态面对考试。

二、关注孩子的饮食和休息考前,孩子的饮食和休息至关重要。

家长们要确保孩子营养均衡,多吃富含蛋白质、维生素的食物,提高免疫力。

此外,要保证孩子有充足的睡眠,避免熬夜,以免影响考试状态。

三、帮助孩子调整学习状态考前,家长们要关注孩子的学习进度,帮助孩子调整学习状态。

针对孩子的薄弱环节,加强辅导,让他们在考试中能够充分发挥自己的优势。

同时,要引导孩子合理安排时间,避免临时抱佛脚。

四、树立正确的考试观念家长们要教育孩子树立正确的考试观念,让他们明白考试只是检验学习成果的一种方式,并非人生的全部。

在考试中,要教会孩子诚实守信,遵守考试纪律,做到公平竞争。

五、家校合作,共同关注孩子成长最后,我想强调家校合作的重要性。

在孩子成长的道路上,学校和家庭是密不可分的。

希望家长们能够积极配合学校,共同关注孩子的成长。

在考试期间,我们要携手共进,为孩子创造一个良好的成长环境。

亲爱的家长们,让我们携手努力,为孩子们创造一个美好的未来。

在此,我预祝全体学子在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!。

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期末考试动员会发言稿
大家好:
今天是5月5日,再过40天,我们08—09学年下学期的期末考试就要开始了。
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。推开
记忆之窗,同学们,曾记否,开学时你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成
长的渴望投入到鲁山二高的怀抱。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过
痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了
提高成绩为学校争光的坚定决心,我相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母
的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我
们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲
视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过
程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,
书写我们学习的新篇章。
此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:
“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:
“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚
地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调
查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还
是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富
居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接
地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人
的一生来说是多么重要啊!同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把
这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和
追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于
我们青春的纪念!
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。
从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。
面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴
藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一
分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但
每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,为此我们必须“上好每一课、抓紧每
一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。
3、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那
样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,
那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中
的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习
上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有
紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不
该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到
学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每
一天,无悔于自己的每一天。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点
意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,
拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我想复习时大家都应该已经有了
一个错题记录本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析
错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排
下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答
规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一
定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重
点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;
练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常
见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,
能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话
是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。
希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕
而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平
常心来对待成绩和名次。同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。
人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个
你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗
永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末
考试,共同书写人生的新辉煌。
同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

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