工业的区位因素与区位选择 说课稿 教案 教学设计
工业的区位选择 说课稿 教案 教学设计
工业的区位选择教学目标知识与技能1.联系现实生活理解工业区位选择的影响因素和基本原理。
2.应用案例分析主要区位的发展变化，及其对工业区位选择的影响。
过程与方法1.利用现实生活中的例子，分析影响工业区位的因素。
2.让学生通过一些案例，来了解影响工业区位选择发生变化的主要因素。
情感、态度与价值观1.由环境对工业区位选择的影响，培养学生的环保意识，树立工业发展必须走可持续发展之路的思想。
2.通过了解当地工业发展的优势区位，为家乡的生产建设服务，树立热爱家乡的信念。
教学重点1.影响工业区位的主要因素。
2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
3.影响工业区位选择发生变化的主要因素。
教学难点判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。
教具准备课本插图、课件、投影仪、讲义及补充材料课时安排1课时教学过程[新课导入]工业、农业、服务业是国民经济的三大部门，上一章我们已经学习了农业，那么影响农业的区位因素有哪些，它们有什么变化？从这一章开始我们来学习工业，工业一词大家熟悉吗？这么熟悉的一个词大家能给它下个定义或举一些例子吗？[主要内容]一、工业的概念及主要影响因素工业的生产过程：投入（生产要素）——产出（产品和“三废”）工业是指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品加工和再加工的物质生产部门。
让学生站在企业决策者的角度，思考工业布局要考虑哪些因素，从而总结出影响工业的区位因素。
自然因素：土地、原料、燃料、水源要素分类：社会经济因素：资金、劳动力、科技、交通、市场、政策等等二、工业区位的选择——经济效益最大化三、影响工业区位选择发生变化的主要因素 1、科技因素让学生阅读课本的案例，将钢铁工业三次区位选择进行比较，由此来说明科技因素影响工业的布局。
然后再以图标的形式让学生填空说明，科技因素具体如何影响了工业的布局。
2、环境效益通过让学生做一些题目，从而得出环境影响工业布局这一结论。
（1）有固体废弃物污染的应远离居民区和农田（2）水源污染严重的工厂，其污水排放口应远离水源地及河流上游。
工业的区位因素与区位选择 教案 说课稿 教学设计
工业的区位因素与区位选择知识目标1.了解工业的投入和产出要素。
2.了解工业的发展概况及不同阶段的特点。
掌握第三次技术革命的标志及对工业发展的影响。
能力目标1.联系身边实际生活，进行一次工业生产活动的调查，简要绘出其生产联系图并作说明。
2.以市场经济理论为指导，在我国加入世贸组织(WTO)后，分析判断我国工业发展的新趋向、新变化。
德育目标1.从工业的发展史了解到，科学技术的进步是促进工业发展的巨大动力，并领会人类应因地制宜发展生产的重要意义。
2.调动学生的思维能力，联系实例，培养学生积极思考问题的能力，渗透素质教育。
※教学重点1.工业生产投入的主要因素。
2.科学技术对工业发展的推动作用。
※教学难点1.工业的发展历程。
2.市场经济的完善对工业发展的影响。
※教学方法1.联系实际工业生产情况，组织学生讨论工业生产活动的过程及发展变化，把自己置身于工业生产活动的环境中，了解工业生产情况。
2.对学生进行理论指导，归纳、总结工业生产的投入—产出要素及工业发展的三个阶段，把工业的生产过程上升到一定的理论阶段。
※教具准备当地工业企业的相关生产资料，新闻报刊资料，通过多媒体技术制作一些课件，采用投影仪灵活投影一些图片资料。
※课时安排一课时※教学过程［导入新课］农业生产相对应的工业生产，同样是人类生产活动中的基础部门，在现代经济中起着主导作用，是国民经济的重要支柱产业，我们从本节课开始，来逐步学习本单元的后半部分内容——人类的生产活动与地理环境之工业生产活动。
［新课教学］4.1 工业生产活动(板书)引言：1.工业的概念（板书）工业是采掘自然物质资源和对农产品及矿产品进行加工的一个物质生产部门。
工业和农业都是一个国家或地区的两大物质生产部门。
一般地说，农业是基础，工业是主导。
工业的生产过程是怎样的呢？2.工业的生产过程（板书）工业生产同农业生产的过程不同。
工业生产主要在工厂里进行，对自然条件的依赖性不像农业那样强，它一般不受季节和地带约束，所以，工业生产受自然灾害的影响小，生产也比较稳定，可靠。
工业的区位因素与区位选择说课稿
4．1《工业的区位因素与区位选择》说课稿一、说教材（一）说教材的地位和作用区位理念贯穿了高中人文地理有关人类空间活动的章节，从城市、农业、工业、到交通区位，把各章节有机地联系在一起，成为人文地理部分“活的灵魂”。
而工业和农业是国民经济最基础的物质生产部门，工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂与灵活，所以，工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。
同时，本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。
（二）说教学目标•知识与技能目标1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响•过程与方法工业区位分析注重多要素综合分析和评价，突出对实际问题的区位分析，在教学过程中，通过案例分析法、对比法、讨论法等，提高学生分析地理图表的能力，培养学生提取并加工有效地理信息的能力。
从而加强学生综合分析问题的能力。
•情感态度与价值观用实例激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，在学习中建立科学的发展观、环境观。
（三）说教学重难点重点：1.影响工业的主要区位因素2.工业的区位选择。
难点：工业主导因素的判断二、说教法案例教学：1.“航母”案例创设实例情景小组活动探究问题，增强学生的学习兴趣,提高课堂效率和教学效果。
2．鞍钢和宝钢在区位选择上变化案例让学生学会分析区位因素的变化，培养学生用发展的观点看问题。
分组教学将学生分为6－8人的学习小组，并明确角色，分领导、专家、、厂家、工人和书记员等。
这样利于发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生独立思考：随着社会的发展进步，工海洋ABFD GEC 甘蔗种植区2．部分工厂介绍有色冶金电解冶金法最先应用于从低品位铜矿（含铜约1.5％或更少）提取铜，提取率达80％～90％，生产成本低。
第四单元第一节工业的区位因素与区位选择教学设计
［新课教学］
一．主要的工业区位因素 1．工业生产的一般过程：（即工业生产
的投入与产出，略讲） 2.影响工业的区位因素
影响工业区位的主要因素
3.区位因素不同形成的工业分类
二、影响工业区位选择变化的 主要因素：
读一段材料：见课本60页“阅读”然后回答：钢铁区位选择的三次 变化说明了什么？随着社会的发展，科学技术进步很快,工业区位 因素以及各因素所起的作用在不断变化。
西部地区发展工业的力度。 4．乡土情感：近年来，广大港澳同胞，海外华人华侨纷 纷回国、回乡投资建厂，除了政策方面的原因外，还有
乡土情感方面的因素 。 5．企业决策者的理念和心理因素：有时会成为主导因素。
［课堂小结］
本节课我们系统地阐述了工业区位因素和工业 区位选择的原理，对其影响因素进行了逐一分 析，这也是我们本单元的一个重点内容，应重 点掌握。关于“工业的主要区位因素”，要明 确不同工业的区位选择所要考虑的主导因素可 能一个或少数几个，应因地制宜，具体分析。 其中，影响区位选择的这些区位因素也在随着 社会的发展而变化，我们应以发展的观点来看 待。对工业区位的选择，我们应多方面、全方 位考虑，因地、因时制宜，合理选择。
污染严重工业的区位选择
3． 政策：政府政策在发展中国家的影响是巨大的。例 如，我国20世纪50年代在内地建立了一些大型工业基地 （重庆钢铁基地、攀枝花钢铁基地），在西部一些非纺 织原料产区或消费密集区、经济欠发达地区，陆续建设 了一批纺织工业中心。进入80年代，国家为促进经济的 发展，调整重点，实行改革开放政策，沿海地区经济迅 猛发展，陆续建立了一些经济区、经济特区，对我国总 体国力发展起到了极大的推动作用；在20世纪末，我国 为谋求缩小东西部地区经济发展水平的差异，加大了在
《工业的区位因素与区位选择》的一等奖说课稿
《工业的区位因素与区位选择》的一等奖说课稿《《工业的区位因素与区位选择》的一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《工业的区位因素与区位选择》的一等奖说课稿啤酒生产啤酒行业简介啤酒是以大麦和其它谷物为原料,并加水及少量啤酒花生产而成。
啤酒生产过程主要分为：制麦、糖化、发酵、罐装四个部分。
水：水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作用，每瓶啤酒90%以上的成份是水。
啤酒酿造所需要的水质的洁净外，还必须去除水中所含的矿物盐（一些厂商声称采用矿泉水酿造啤酒，则是出于商业宣传的目的）成为软水。
早先的.啤酒厂建造选址得要求非常高，必须是有洁净水源的地方。
随着科技的发展，水过滤和处理技术的成熟，使得现代的啤酒厂地点选择的要求大为降低，完全可以通过对自来水、地下水等经过过滤和处理，使其达到近乎纯水的程度，再用来酿造啤酒。
玩具制造与服装加工芭比娃娃是很多人喜欢的玩具。
据统计其中有90%在中国南方由内地打工人员生产的。
一个娃娃的利润以10美元计，在中国的利润只有0.1美元。
另外，南方很多服装厂的工人工资每小时约1美元，而很多发达国家则是每小时约2美元。
微电子与集成电路美国硅谷以美国一流大学斯坦福、伯克利和加州理工等世界知名大学为依托，凭借雄厚的技术力量，成为世界微电子中心与集成电路的开发中心。
是著名IT公司：微软、英特尔、Ggle、ah、Oracle、Brland、AMD、Nvidia等业界巨头总部的所在地。
皮革厂我国皮革行业污染特点皮革行业有句行话说“水里捞金”是非常形象的，由于制革生产的湿加工都是在水中进行的，很多的皮革化工原料都要加到水中，所以，皮革厂的水污染严重。
化工厂新华网长春2006年8月23日电(记者褚晓亮) 位于吉林省吉林市境内的松花江支流牤牛河近日发生化工污染事故。
经吉林市环保局工作人员现场勘察，发现部分水质呈红色，并伴有少量泡沫。
初步检测污染物主要是二甲基苯胺，造成的污染带长约5公里。
4.1《工业的区位因素与区位选择》教案(新人教版必修2)
第四章工业地域的形成与发展本章规划本章是在学习了第三章“农业地域的形成与发展”的基础上进行的，可以说和农业是姐妹篇。
通过本章的学习，首先认识到农业和工业都是国民经济最基础的物质生产部门，从人类社会的发展来说，工业是在农业发展的基础上出现的产业部门。
与农业相比，工业生产除了场地和水源外，对自然条件的依赖性不大，这就使得工业生产具有地域上的灵活性和季节上的连续性，因此工业生产在区位选择上也更为复杂。
工农业的发展，实际上也是人地关系的发展，是不同地域之间人类联系的发展。
可以说，本章内容是第三章内容的延续，又是后面学习人类活动地域联系及人地关系的基础，本章内容在教材中起着承上启下的作用。
本章在教学中，应紧紧围绕人地关系这一主线，即人类生产活动的区位因素、区位选择一主要地域类型一案例分析，紧扣工业地域的形成和发展这一主题。
这就充分体现了人类生产活动与地理环境的关系。
因此，在学习中我们应理论联系实际，培养问题探究的能力和综合创新能力。
工业地域的形成：从工业联系到工业地域的出现，其间存在着前因后果的关系，在学习时要注意其中的联系。
工业集聚有许多明显优势，正是这些优势的存在，才使工业地域的形成和发展成为可能。
传统工业区与新工业区：对传统工业区与新工业区的区域分析要运用区位因素分析方法，对工业区域的分布、形成、特点进行比较，综合分析、评价，从中找出规律，以对我国的工业生产有所借鉴。
课时安排共5课时第一节工业的区位因素与区位选择从容说课本节内容涉及大量时代性很强的素材。
预先可以布置学生收集一些有关工业发展的实例。
上课时让学生谈谈某个城市或地区的工业布局，为什么要这样布局，该考虑哪些因素?主要的工业区位因素：在当今时代，影响工业区位的因素很多，它们对工业布局的作用各不相同，但又往往同时起作用，所以不能孤立地、机械地看待各个因素，要因时、因地、因工业部门制宜，把各个因素联系起来综合分析。
同时，又要抓住影响其区位选择的主导因素。
工业的区位选择的教案设计
工业的区位选择的教案设计第一章：引言1.1 课程目标：了解工业区位选择的概念和重要性掌握工业区位选择的主要因素1.2 教学内容：工业区位选择的定义和意义工业区位选择的主要因素：资源、市场、运输、劳动力等1.3 教学方法：讲授法：介绍工业区位选择的概念和意义，讲解主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解工业区位选择的重要性1.4 教学活动：导入：通过提问方式引导学生思考工业区位选择的重要性讲解：详细讲解工业区位选择的概念和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解工业区位选择在实际中的应用1.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解某个行业的工业区位选择因素第二章：资源的区位选择2.1 课程目标：了解资源在工业区位选择中的作用掌握资源区位选择的主要因素2.2 教学内容：资源区位选择的定义和意义资源区位选择的主要因素：矿产资源、水资源、能源等2.3 教学方法：讲授法：讲解资源区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解资源区位选择的重要性2.4 教学活动：复习导入：回顾上一章的内容，引导学生思考资源在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解资源区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解资源区位选择在实际中的应用2.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解资源在某个行业的工业区位选择中的作用第三章：市场的区位选择3.1 课程目标：了解市场在工业区位选择中的作用掌握市场区位选择的主要因素3.2 教学内容：市场区位选择的定义和意义市场区位选择的主要因素：消费者需求、市场规模、市场竞争等3.3 教学方法：讲授法：讲解市场区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解市场区位选择的重要性3.4 教学活动：复习导入：回顾前两章的内容，引导学生思考市场在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解市场区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解市场区位选择在实际中的应用3.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解市场在某个行业的工业区位选择中的作用第四章：运输的区位选择4.1 课程目标：了解运输在工业区位选择中的作用掌握运输区位选择的主要因素4.2 教学内容：运输区位选择的定义和意义运输区位选择的主要因素：交通网络、运输成本、运输效率等4.3 教学方法：讲授法：讲解运输区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解运输区位选择的重要性4.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考运输在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解运输区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解运输区位选择在实际中的应用4.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解运输在某个行业的工业区位选择中的作用第五章：劳动力的区位选择5.1 课程目标：了解劳动力在工业区位选择中的作用掌握劳动力区位选择的主要因素5.2 教学内容：劳动力区位选择的定义和意义劳动力区位选择的主要因素：人口分布、劳动力成本、劳动力素质等5.3 教学方法：讲授法：讲解劳动力区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解劳动力区位选择的重要性5.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考劳动力在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解劳动力区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解劳动力区位选择在实际中的应用5.5 作业布置：让学生搜集相关第六章：政策与法规的区位选择6.1 课程目标：了解政策与法规在工业区位选择中的作用掌握政策与法规区位选择的主要因素6.2 教学内容：政策与法规区位选择的定义和意义政策与法规区位选择的主要因素：税收政策、产业政策、环保法规等6.3 教学方法：讲授法：讲解政策与法规区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解政策与法规区位选择的重要性6.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考政策与法规在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解政策与法规区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解政策与法规区位选择在实际中的应用6.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解政策与法规在某个行业的工业区位选择中的作用第七章：技术创新与研发的区位选择7.1 课程目标：了解技术创新与研发在工业区位选择中的作用掌握技术创新与研发区位选择的主要因素7.2 教学内容：技术创新与研发区位选择的定义和意义技术创新与研发区位选择的主要因素：研发投入、技术人才、创新环境等7.3 教学方法：讲授法：讲解技术创新与研发区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解技术创新与研发区位选择的重要性7.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考技术创新与研发在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解技术创新与研发区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解技术创新与研发区位选择在实际中的应用7.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解技术创新与研发在某个行业的工业区位选择中的作用第八章：环境保护与可持续发展的区位选择8.1 课程目标：了解环境保护与可持续发展在工业区位选择中的作用掌握环境保护与可持续发展区位选择的主要因素8.2 教学内容：环境保护与可持续发展区位选择的定义和意义环境保护与可持续发展区位选择的主要因素：环保政策、资源利用效率、生态影响等8.3 教学方法：讲授法：讲解环境保护与可持续发展区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解环境保护与可持续发展区位选择的重要性8.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考环境保护与可持续发展在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解环境保护与可持续发展区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解环境保护与可持续发展区位选择在实际中的应用8.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解环境保护与可持续发展在某个行业的工业区位选择中的作用第九章：市场竞争与合作的区位选择9.1 课程目标：了解市场竞争与合作在工业区位选择中的作用掌握市场竞争与合作区位选择的主要因素9.2 教学内容：市场竞争与合作区位选择的定义和意义市场竞争与合作区位选择的主要因素：竞争对手、市场占有率、合作模式等9.3 教学方法：讲授法：讲解市场竞争与合作区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解市场竞争与合作区位选择的重要性9.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考市场竞争与合作在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解市场竞争与合作区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解市场竞争与合作区位选择在实际中的应用9.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解市场竞争与合作在某个行业的工业区位选择中的作用第十章：总结与展望10.1 课程目标：总结工业区位选择的重要性和主要因素展望工业区位选择的未来发展趋势10.2 教学内容：回顾工业区位选择的重要性和主要因素探讨工业区位选择的未来发展趋势：数字化、绿色化、智能化等10.3 教学方法：讲授法：总结工业区位选择的重要性和主要因素讨论法：第十一章：区位选择的案例分析11.1 课程目标：分析具体工业区位选择的案例理解不同因素在实际工业区位选择中的作用11.2 教学内容：选择具有代表性的工业区位选择案例分析案例中不同因素的作用和影响11.3 教学方法：案例分析法：详细介绍案例背景，引导学生分析不同因素的作用讨论法：让学生分组讨论，提出自己的观点和看法11.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考工业区位选择的重要因素案例介绍：详细介绍所选案例的背景和情况分析讨论：让学生分组分析案例中不同因素的作用，进行讨论11.5 作业布置：让学生搜集相关资料，选择一个感兴趣的工业区位选择案例，进行分析和总结第十二章：区位选择的实践应用12.1 课程目标：学习如何将区位选择理论应用于实际工业决策掌握实际操作技巧和方法12.2 教学内容：学习工业区位选择的实际应用方法掌握相关软件和工具的使用技巧12.3 教学方法：实践教学法：引导学生进行实际操作，学习相关软件和工具的使用案例分析法：通过分析实际案例，让学生更好地理解区位选择的实际应用12.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考工业区位选择在实际中的应用实践操作：让学生进行实际操作，学习相关软件和工具的使用案例分析：分析实际案例，让学生了解区位选择在实际中的应用12.5 作业布置：让学生运用所学的知识和技能，进行一个简单的工业区位选择实践项目第十三章：国际工业区位选择13.1 课程目标：了解国际工业区位选择的特点和趋势掌握国际工业区位选择的主要因素13.2 教学内容：国际工业区位选择的特点和趋势国际工业区位选择的主要因素：国际市场、全球化、国际政策等13.3 教学方法：讲授法：讲解国际工业区位选择的特点和趋势，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解国际工业区位选择的重要性13.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考国际工业区位选择的特点和趋势讲解：详细讲解国际工业区位选择的特点和趋势，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解国际工业区位选择在实际中的应用13.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解某个国家的工业区位选择特点和趋势第十四章：创新与发展的区位选择14.1 课程目标：了解创新与发展在工业区位选择中的作用掌握创新与发展区位选择的主要因素14.2 教学内容：创新与发展区位选择的定义和意义创新与发展区位选择的主要因素：技术创新、产业升级、可持续发展等14.3 教学方法：讲授法：讲解创新与发展区位选择的定义和意义，介绍主要因素案例分析法：分析具体案例，让学生更好地理解创新与发展区位选择的重要性14.4 教学活动：复习导入：回顾前几章的内容，引导学生思考创新与发展在工业区位选择中的作用讲解：详细讲解创新与发展区位选择的定义和意义，以及主要因素案例分析：分析具体案例，让学生了解创新与发展区位选择在实际中的应用14.5 作业布置：让学生搜集相关资料，了解某个行业的创新与发展区位选择的特点和趋势第十五章：教学总结与评价15.1 课程目标：总结本课程的学习内容和成果对学生的学习进行评价和反馈15.2 教学内容：回顾本课程的学习内容和重点对学生的学习情况进行评估和反馈15.3 教学方法：讨论法：让学生对自己和同学的学习情况进行总结和评价考试法：通过考试对学生进行评价和反馈15.4 教学活动：复习导入：引导学生回顾本课程的学习内容和重点总结评价：让学生对自己和同学的学习情况进行总结和评价考试反馈：通过考试对学生进行评价和反馈15.5 作业布置：重点和难点解析重点：1. 工业区位选择的概念和重要性：理解工业区位选择对工业发展的重要影响。
部编教材高中地理《工业的区位因素与区位选择》教学设计
部编教材高中地理《工业的区位因素与区位选择》教学设计一、教学目标1. 了解工业的区位因素和区位选择的相关概念及其影响因素；2. 掌握工业的地理分布特征和模式；3. 理解工业的区位因素和区位选择对于区域经济发展的影响；4. 培养学生的地理思维能力和分析问题的能力。
二、教学重难点重点：工业的区位因素和区位选择的相关概念及其影响因素。
难点：工业的地理分布特征和模式。
三、教学内容及进度安排1. 工业的区位因素（1）什么是工业的区位因素（2）工业的区位因素包括哪些因素2. 工业的区位选择（1）什么是工业的区位选择（2）工业的区位选择的影响因素3. 工业的地理分布特征和模式（1）工业的地理分布特征（2）工业的地理分布模式4. 工业的区位因素和区位选择对区域经济发展的影响（1）工业的区位因素和区位选择对于经济发展的影响（2）如何合理规划工业布局教学进度安排：第一节课：工业的区位因素第二节课：工业的区位选择第三节课：工业的地理分布特征和模式第四节课：工业的区位因素和区位选择对区域经济发展的影响四、教学方法1. 讲授法：介绍工业的区位因素和区位选择以及地理分布特征和模式。
2. 研究性学习法：通过案例分析和小组讨论，让学生深入探讨工业的区位因素和区位选择，以及对区域经济发展的影响。
3. 影视讲解法：通过播放相关视频资料，生动形象地展示工业的地理分布特征和模式。
4. 图示法：通过一些地图、图表等视觉化方式，生动地展示工业的区位因素、区位选择和地理分布模式。
五、教学评估1. 案例分析：组织学生分组讨论并做出结论。
2. 问答法：通过问题评估学生的掌握程度。
3. 实践作业：布置实践作业，对学生对工业区位因素和区位选择的应用能力进行评估。
工业的区位选择 说课稿 教案 教学设计
C、对信息的依赖程度提高---区位选择中对市场需求和信息通达要求提高
总结
工业生产的区位因素主要包括原料、土地、水源、动力、市场、运输、劳动力、政策八个方面，在工业的区位选择时要综合考虑经济因素、社会因素、环境因素等诸方面。工业区位选择时要根据具体工业生产的特点入手，综合考虑以上诸因素进行合理的工业布局。随着市场需求变化，科技进步的发展，影响工业的区位选择因素也是不断发展变化的。
总结归纳
经济因素对工业区位选择的影响
【归纳】从经济效益的方面考虑
分为5种导向型工业。
原料导向型、市场导向型、动力导向型、劳动力导向型、技术导向型
现实区位优势：不同的工业部门，其生产过程和生产特点不同，生产投入的要素不同，生产成本的构成也就不一样。区位选择时需要考虑的主导因素也就各不相同。
巩固练习
【连连看游戏】有关工业区位选择的一道连线题，让学生运用工业区位选择的方法，学会举一反三，会判断一些类似的工业的导向类型，如水产品加工厂、石油化工厂、家具厂、水果罐头厂、飞机精密仪表制造厂、玩具厂等
分别展示水污染、大气污染和固体废弃物污染的三幅图片，学生通过三幅图来了解出于环境因素考虑，产生水污染、大气污染和固体废弃物污染的工业区位选择的一般原则。
【具体】通过“污染严重工业的区位选择”图来掌握污染环境的常见工业类别
巩固练习
【找错游戏】让学生找出图中布局不合理的工厂，巩固环境因素对工业区位选择的影响
有一个朋友几天前向我说出了他的困惑，就是他要投资建一个钢铁厂，却不知该把工厂建在哪，朋友为此事很苦恼。本节课请同学们和老师一起分析影响工业区位选择的因素，为我的朋友出谋划策（播放钢铁工业生产流程视频，了解钢铁工业生产需要投入煤炭、铁矿石等原材料，展示钢铁厂生产示意图，试分析建钢铁厂需考虑哪些因素？）
工业的区位选择说课稿
创设情境
理想的工业区位
充足的原料、动力；
质高价廉的劳动力；
前景广阔的市 场；
1
2
现实的工业区位 主导区位因素 具有明显的区位优势条件的地方
引起学生学习兴趣，使学生能够尽快的融入课堂。
前后四位同学为一组，讨论并填写学案上“五类不同的导向型工业”的表格。
学生活动（一）
章节一
工业导 向类型
工业生产特点
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。
2.环境保护对工业区位的要求？
政策对工业区位选择影响？ 企业决策者的理念和心理因素对工业区位选择的影响？
近煤炭
动力导向型
德国鲁尔区
铁矿石
近铁矿
原料导向型
中国鞍钢
市场
近市场
市场导向型
中国宝钢
提高了学生提炼有用的信息，总结、加工有效地理信息的能力
自己仔细阅读教材三分钟， 思考如下问题。 学生带着问题有目的自学，提高了学生的学习能力和独自归纳总结、整理知识的能力。 独立思考
1.科学技术进步对工业区位的影响？
（四）板书设计
板书设计为图表形式，更加形象直观，便于学生理解记忆。
1.下图表示工业区位选择的4种模式,图中圆圈大小表示各因素对工业区位选择影响程度的强弱.读图,回答1~2题.
工厂区位选择与图示相符的是( ) A.(1)生物制药 (2)食品罐头厂 (3)电脑装配厂 (4) 玻璃厂 B.(1)彩印厂 (2)造船厂 (3)纺织厂 (4)皮革厂 C.(1)水泥厂 (2)造纸厂 (3)家具厂 (4)烤烟厂 D.(1)啤酒厂 (2)炼铝厂 (3)缫丝厂 (4)榨糖厂
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课题：4．1 工业的区位因素与区位选择授课人：
教学目标1.知识与技能目标：结合实例理解影响工业区位选择的因素。
联系实际理解工业区位的发展变化。
理解环境对工业区位的影响。
2.过程与方法目标：利用图表，分析影响工业区位，培养学生应用基础知识及读图分析能力。
了
解本地工业发展情况，培养学生的分析能力。
3.情感态度价值观：通过对工业区位因素的学习，激发学生探究地理问题的兴趣。
由环境对工业
区位选择的影响，培养学生的环保意识，树立工业发展必须走可持续发展之路的思想。
教学重点1影响工业区位的主要因素；2.运用工业区选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
教学难点判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。
教学方法案例分析法、对比分析法、读图分析法、探究法
教学用具多媒体课件，图表及补充材料
课堂类型新授课
教学过程与步骤
【导课】：同学们，前一章我们学习了“农业地域的形成与发展”，而农业和工业都是国民经济最基本的物质生产部门。
农业地域的形成实际上是因地制宜，合理利用土地的结果。
与农业相比，工业生产除了土地和水源外，对自然条件的依赖性不大，这就使得工业生产具有地域上的灵活性和季节上的连续性，因此工业生产在区位选择上需要考虑的因素也会更多，今天就来具体学学“工业地域的形成与发展”
【板书】第一节工业的区位因素与区位选择
一、工业区位因素
【讲解】工业区位是指工业企业的经济地理位置，以及工业企业在生产过程中与相关事物的联系。
【讨论】假若你是一个工厂的总经理，让你在全国选一个地方建厂，你要考虑哪些因素？
学生会你一言我一语的说出自己的理解“交通便利，市场广阔，地租低，劳动力丰富…”
（设置情景教学，激发学生的探究精神，能充分调动学生学习地理知识的积极性，讨论过程中基本上把影响处理工业区位的因素归纳出来了）
【读图思考】图4—1分析工业生产的一般过程
【讲解】工业是指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。
工业生产是在工厂里，劳动力利用动力和机械设备，将原料制成产品的过程。
从图中可以看出，进行工业生产时需要投入资金，原料，能源，劳动力，水源，等因素，才能生产出产品，同时还要产生“三废”，并对废弃物进行再处理。
【归纳】那么进行工业生产时，到底要考虑哪些因素？看下面图片
【点拨】影响工业布局的因素有：（1）自然资源：矿产资源、土地资源、水资源、生物资源等；（2）自然条件：地质、地形、气候、水文、植被等；（3）社会经济因素：经济发展水平、基础设施、交通运输、劳动力、投资环境、经济政策等；（4）生产技术因素：生产设备与工艺、人员素质、科技开发水平等；（4）市场因素：市场需求等；（5）生态因素：环境生态状况等；（6）信息和知识因素：科研能力、信息通达性等。
【讨论】你作为工厂的总经理，你如何选择这些因素才能让工厂效益最好呢？有没有完全符合你要求的地方？
【生】市场最广阔，劳动力最丰富，交通最便捷，地租最低---
【讲解】实际上很少有这样的理想场所供选择，但我们知道不同的工业部门，其生产过程和生产特点不同，生产投入的要素不同，生产成本的构成也就不—样。
因此决策者常把工厂建在有明显的优势区位条件的地方。
（课件展示）活动：讨论这些工厂的位置选考虑哪些区位因素？把影响较大的因素用横线连上
甜菜或甘蔗制糖
啤酒厂
炼铝厂
普通服装
飞机
【点拨】 对于工厂的地点选择，都从经济利益考虑，即找一个成本的最低而利润最高的地方，因此决策时最终把工厂布局在具有明显优势的地方，而影响不同工业主要因素的不同，因而形成了不同的工业导向。
【归纳】我们根据不同工业部门区位选择时需要考虑主导因素的不同，将工业分为不同的类型：
市场 劳动力 技术 动力 原料
主要区位因素特点有代表性的工业部门厂址选择要求
原料导向型原料不便于长距离运输
或运输原料成本较高甜菜或甘蔗制糖、水产品
加工、水果罐头厂
接近原料产地
市场导向型产品不便于长距离运输
或运输产品成本较高
啤酒厂、家具厂、印刷厂、接近消费市场
动力导向型需要消耗大量能量的工
业炼铝厂、有色金属冶炼等接近火电厂或水
电站
廉价劳动力导向型需要投入大量劳动力的
工业
普通服装、电子装配、包
带、制伞、制鞋等
接近具有大量廉
价劳动力的地方
技术导向型技术要求高的工业集成电路、卫星、飞机、
精密仪表等接近高等教育和科技发达地区
【过渡】随着社会的发展，市场需求的变化，科学技术水平的不断提高，工业区位因素以及各因素所起的作用在不断变化。
一个区位因素及其作用的变化，会导致其他区位因素及其作用发生变化，进而直接影响工业的区位选择。
【板书】二﹑影响工业区位选择变化因素
1. 科学技术进步
【讲解】近年来，科学技术进步很快，工业的区位选择越来越重视科学技术因素。
例如，由于交通和科技的发展，一些原料导向型工业的区位选择，降低了对原料、动力等区位因素的依赖程度。
即科技因素在逐渐加强，劳动力素质在逐渐增强，原料、动力等区位因素在减弱。
【总结】工业区位因素的发展变化：（1）原料对工厂区位的影响逐渐减弱，市场对工厂区位的影响逐渐加强；（2）沿海沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线对工业具有很大的吸引力；（3）信息通信网络的通达性作为工业区位的重要性越来越突出。
【探究活动】读图思考：
（1）填写下表：
原料（铁矿）燃料（煤）市场优势区位条件
鞍钢鞍山铁矿山西、黑龙江
等辽中南重
工业基地
接近原料、燃料产地，又接近
消费市场
宝钢澳大利亚、印度、
巴西等地安徽淮南、山
西等
沪宁杭工
业基地
接近消费市场，便利的交通运
输
（2）鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么?
（3）大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用? 【点拨】（1）
原料（铁矿）燃料（煤）市场优势区位条件
鞍钢鞍山铁矿山西、黑
龙江等辽中南重
工业基地
接近原料、燃料产
地，又接近消费市
场。
宝钢澳大利亚、印
度、巴西等地安徽淮
南、山西
等
沪宁杭工
业基地
接近消费市场，便
利的交通运输。
（2）鞍钢选择近动力和原料产地，对自然因素依赖大；宝钢接近消费市场，受交通运输条件影响大。
（3）交通运输技术进步，巨型矿石运输船的出现，使得原料运输费用在生产成本中所占比例降低，可以方便地利用国外廉价的原料，进一步降低生产成本。
【小结】通过这个材料分析，我们应了解：现代钢铁工业从19世纪起源后，目前其区位选择经历了三个阶段（见下表）。
鞍钢和宝钢的区位选择的变化发展与世界钢铁工业区位选择变化趋势是一致的。
主导区位因素布局典型例子
早期煤炭炼铁时代煤炭资源靠近大煤田德国的鲁尔区
20世纪初期开始铁矿资源靠近大铁矿我国的包钢、武钢、鞍
钢
二战后市场沿海钢铁消费区上海宝钢
【活动】结合课本P61，说明污染严重的工业区位选择应注意的问题。
【板书】2.环境
【点拨】下图是环境因素对工业区位选择影响的核心知识，要求学生能够结合具体地区和实
例灵活运用。
3.政策影响区位选择变化。
【点拨】在优惠政策的影响下，用地，交通，基础设施等区位因素都会发生有利于投资办厂的变化。
4.个人偏好。
【点拨】企业决策者的理念和心理因素，也成为重要的工业区位因素之一，有时甚至会成为主导因素。
如海外华人回乡投资建厂。