鲁教版八年级物理上册知识点汇总
鲁科版八年级上物理思维导图
第一章 机械运动 章末思维导图
第二章 声现象 章末思维导图
知识结构
产生条件：物体振动
声音的产 生与传播
传播
固体、液体、气体中传播 以波的形式传播
声
真空不能传声
现 象
Байду номын сангаас
音调：与振动频率有关。
声音的 特性
响度：与振幅和人耳距发声体远近有关。
音色：与发声体本身有关。
知识结构
声的利用
声能传递信息和能量 人们把高于20 000 Hz的声叫做超声波．把低于20 Hz 的声叫做次声波。
物理角度:发声体做无规则振动发
声
现
象
噪声的危
噪声 的含 义
出的声音，其波形杂乱无章。
环保角度：凡是妨碍人们正常休息、 学习和工作的声音。
害和控制
减弱噪 在声源处减弱
声的途 径
在声音传播过程中减弱 在人耳处减弱
第三章 光现象 章末思维导图
第四章 透镜及其应用 章末思维导图
第五章 质量和密度 章末思维导图
8.初三物理鲁教版八年级上册物理常考知识点分类解析及训练2.3声音的危害及利用
鲁教版八年级上册物理常考知识点分类解析及训练对一个渴望成功的人来说，勤奋远比聪明重要得多2.3噪声危害及声音利用基础知识梳理1. 从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；从环保角度讲：凡是影响人们正常的声音，都属于噪声。
2.人们用来计量噪声的强弱，符号，为了保护听力应控制噪声不超过；为保证工作和学习，噪声不应超过；为保证休息和睡眠，噪声不应超过。
3.减弱噪声的方法①②③4.声既能传递__________，也能传递__________. 超声清洗及超声碎石是利用声能_ _________的性质工作的，而回声定位则利用了声能__________的性质常考题型分析及训练题型一：噪声等级及危害【例题】关于乐音和噪声的叙述正确的是（）A ．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁，有害人的健康B ．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C ．乐音振动总遵循一定的规律，噪声振动杂乱无章，无规律可循D ．噪声是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音解析：从物理学角度看它们的振动是否遵循一定的规律，从环保角度看，凡是干扰休息、学习、工作的声音叫噪声，常说的噪声指后者，本题没有指明角度，故噪声不一定无规律可循，故C 错；不一定是机器发出的声音，故B 错，乐音不一定给人享受，故A 错，因而D 正确．反思：解这一类题应先弄清题目要求与条件，紧紧围绕概念进行分析．如本题是关于“乐音与噪声的叙述”，则概念就是乐音与噪声有关的定义，而噪声定义有两个方面，而本题没有指明，故习惯多指环保方面，故选D ．噪声是绝对的，有时乐音也可变为噪声．针对性训练一：1.图甲和图乙是两种声音的波形.从波形可知，图甲是__________的波形，理由是__________；图乙是__________的波形，理由是__________。
2.从环境保护角度来看，不属于噪声的是（）A 、汽车的喇叭声B 、发动机的轰鸣声C 、优美的小提琴声D 、音响设备发出震耳的歌声3.下列不属于噪声污染的是（）A 、燃放鞭炮的噼啪声B、发电厂烟囱冒出的黑烟C 、飞机引擎声 D、指甲在钢板上划过的声音4.下图所示的标牌，它表示的意思是（）A 、此地有乐队，可以出租B 、道路弯曲，行车注意安全C 、禁止鸣笛，保持安静 D、以上选项均不正确5.乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB 。
鲁教版初二上册物理声音的产生与传播知识点
鲁教版初二上册物理声音的产生与传播知识点
鲁教版初二上册物理声音的产生与传播知识点对于初中年级的学习，我们要多掌握一些知识点，一起来看一下这篇初二上册物理声音的产生与传播知识点，来做一下参考吧!
1、声音的发生：
(1)、物体的振动产生声。
振动停止，发声也停止
(2)、发声体可以是固体、液体和气体
声音的传播：
(1)、声音以气体、液体、固体作介质，通过声波形式传播
(2)、真空不能传播声音
(3)、一般情况下，声音在固体中传播最快、在液体中次之、在气体中最慢
(4)、声速跟介质种类、介质温度有关。
声音在15℃空气中传播速度340m/s
音从产生到引起听觉三个阶段
发声体介质耳朵
(振动发声) (声音在介质中以声波形式传播) (接收到声波引起听觉)
声音特性
(1)、音调：声音高低叫音调
音调高低取决于发声体振动频率。
频率越高，音调越高;频率越低，音调越低
(2)、听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把原声和回声区分开
(3)、回声利用：加强原声、测距离
现在是不是感觉查字典物理网为大家准备的初二上册物理声音的产生与传播知识点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!。
4.初三物理鲁教版八年级上册物理常考知识点分类解析及训练1.3运动的快慢
鲁教版八年级上册物理常考知识点分类解析及训练1．3运动的快慢基础知识梳理：1.速度：表示______________________物理量。
速度的大小：等于物体在__________内通过的路程。
速度的公式：_____________。
速度的单位：国际单位制：_______________常见的单位：______________________ ( 1m/s=3.6km/h)2.匀速直线运动 :速度的___ _ __运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动的特点：做匀速直线运动的物体，在内，通过的路程是___ ___的。
如何判断物体是否做匀速直线运动：（1）根据定义（2）运动的路程和时间成的直线运动。
（3）在任何的时间内，通过的路程都是相等的直线运动。
3.平均速度：粗略描述作_____运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的_________的物理量。
平均速度的公式：_______________常考题型分析及训练：题型一：知道速度的单位，并会进行速度单位的换算例：建在公路边的速度标志牌写着60km/h，它表示经过这一路程的车速不允许超过这个速度，这个速度合多少m/s？题型二：会用速度公式进行简单的计算例：长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m长的隧道时，所需的时间是．点拨：（1）解本题的关键是确定火车穿越隧道时，通过的路程是多少．（2）解题过程中要注意统一单位．由于路程单位是m，可以将速度单位km/h换算成m/s．针对性训练二：1.雷达是现代战争重要的军事装备.若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52μs（1μs＝10－6s），微波的传播速度等于3×108m/s，此时飞机与雷达的距离为_____________m.2．人急行的速度大约是2m/s，人急行横过6m宽的马路所需要是时间大约是s；汽车的行驶速度如果是10m/s，人至少要在距右前方行驶过来的汽车m处开始穿越马路才是安全的，忽略车的大小。
鲁教版物理八年级上册提纲
鲁教版物理八年级上册提纲物理是初二新加的课程，有的同学学物理很难，其实并不难，只要你学会做复习提纲，下面小编给大家分享一些鲁教版物理八年级上册提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!鲁教版物理八年级上册提纲机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。
4.比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：v=s/t8.平均速度的测量原理：v=s/t工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>v液>v 气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
鲁教版(五四学制)八年级物理上册：第四章 透镜及其应用 复习课件
透镜
下列透镜中属于凸透镜的是__________ 属于凹透镜的是__________
A B CDEF
对光线有会聚作用的透镜是____对光线有 发散作用的透镜是_____
Ｆ
Ｆ
f
完成下列光路图
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
如图所示，已知入射光线或折射光线，画 出通过透镜后的折射光线或入射光线
如何粗略测定一个凸透镜的焦距？说出你的方 法，取什么器材，在哪里测由你自己决定
屏三者的中心大致在 。
(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。
①上表中实验序号2中像的性质为 ，实验序号4中像距为 cm。
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应 向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
应用： u>2f 倒立、缩小的实像 u＝2f 倒立、等大的实像
第四章 透镜及其应用 复习课件
一、透镜
凸透镜和凹透镜知识点
①了解凸透镜凹透镜及其焦点和焦距等基本 感念。 ②了解凸透镜凹透镜对光的作用。 ③能列举生活中的透镜例子并分析它们对光 的作用。 ④能画出透镜前后的光路。
1、透镜的种类
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
叫凸透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
叫凹透镜
几个名词：
(1)
(2)
4、某同学在做观察凸透镜成像实验时,首先将烛焰, 透镜中心,光屏中心调节到同一高度,在光屏上出现了 一个与烛焰大小基本相等的清晰的像。则:
(1)该实验所用透镜的焦距大约为__cm;
(2)若保持蜡烛的位置不变,把透镜调至A点,将光屏向 右移动时,光屏上又一次出现了一个像,那么这个像一 定是_________;
物理八年级上(鲁教版) 运动和静止
B、以电梯为参照物，所有的 乘客 都是运动的
C、以地面上的 树为参照物，乘客是运动的
D、以路上行使的 汽车为参照物，乘客是静止的
例3、直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动，则该飞行员
所选的参照物是（ C）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、地面 B、楼房 C、直升机 D、水平飞翔的小鸟
地理课件：om/kejian/dili/
历史课件：om/kejian/lishi/
C空中飞行的小鸟
B五四运动 D水中游动的鱼
2.下列现象不是机械运动的是：（BD） A地球的公转 B一杯开水变凉 C人和动物的跑跳行 D分子的运动
2.做机械运动的物体，运动轨迹是直线 的运动，我们称之为直线运动；运动轨迹 是曲线的运动，我们称之为曲线运动。
3.运动是宇宙中最普遍的现象。
为什么楚国人不能通过“刻舟” 的方法达到“求剑”的目的呢？
二、参照物
1.定义：人们判断物体的运动和静止，总 要选取某一物体作为标准，这个被选作标准的 物体叫参照物。
2.找参照物： （1）明确被研究对象； （2）分析被研究对象是运动还是静止； （3）分析被研究对象以什么为参照物可描 述成要求的状态。
PPT素材：om/sucai/ PPT图表：om/tubiao/ PPT教程： om/powerpoint/ 范文下载：om/fanwen/ 教案下载：om/jiaoan/ PPT课件：om/kejian/ 数学课件：om/kejian/shuxue/ 美术课件：om/kejian/meishu/ 物理课件：om/kejian/wuli/ 生物课件：om/kejian/shengwu/
乘坐电梯
➢相对于电梯，人是静止的; ➢相对于地面，人是运动的。
鲁教版八年级物理上册 (有趣有用的物理)走进物理新课件
光学现象
有趣的物理
我们的“母亲”地球内部储藏着大量的 热，能使地下的水变成 蒸汽。右图的地热喷泉 温度很高，能煮熟食物 呢。为什么温度会这么 高呢？
物体研究之四
热学现象
有趣的物理
富兰克林放风筝捕捉雷电故事听说过吗？ 雷电的能量巨大，如果能捕捉到，会为我们节
省能源。 如何去捕捉雷电， 就看大家。
怎样学好物理
• 勤于观察，勤于动手 • 勤于思考，重在理解 • 联系实际，联系社会
科学探究的一般步骤:
发现并提出问题
做出猜想和假设
制定计划与设 计实验
通过观察.实验 来收集证据
评价证据是否支 持猜想和假设
交流和合作
得出结论或提 出新的问题
走进物理
有趣有用的物理
物理学是研究什么的
物理学是一门非常有趣的科学，
• 2）集成电路 1946年，美国
• 3）飞机
• 4）飞艇
• 5）水中呼吸器 1942年--卡斯蒂尤和埃米尔
• 6）石膏绷带 1936
• 7）尼龙
1938年 美国人尼莫尔
• 8）火箭
• 9）电视
1930年 法恩斯沃斯
• 10）电冰箱 1926年瑞典人普拉顿
学了物理以后，要能利用它解 释身边的有关现象，并能解决一些 简单的问题．
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什 么现象？。
硬纸片仍没有掉下来，水不流出．
物理是有趣的
• （1）吹不开的纸片（全体同学参与） • 器材：纸。 • 做法：将一张纸对折撕成两半，叠在一起，
用力吹两张纸的中央，学生会发现纸片靠 近，并未出现他们想象中一吹就分开的现 象。
物理是有趣的
（2）站不起来（全体同学参与） 器材：学生自己。 做法：每位学生两脚着地，手放在 腿上，腰挺直坐好。要求，身体不 能前倾、不能后仰，不能侧身。然 后，老师一声“起立”。学生会惊 奇的发现，当他们达到老师所说的 要求时，却不能离开座位站起来。
鲁教版_初中物理知识点总结.doc
第一章物体的运动1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速体在单位时间内通过的路程。
鲁教版初中物理知识点总结归纳
鲁教版初中物理知识点总结归纳作为初中生物理学习的重要阶段，鲁教版初中物理课程包含了许多关键知识点。
本文将对这些知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地理解和记忆物理知识。
一、力与运动1. 什么是力？力是使物体产生形变或改变运动状态的原因。
通常用牛顿（N）作为力的单位。
2. 牛顿三定律（1）牛顿第一定律（惯性定律）：物体在无外力作用下保持匀速直线运动或静止。
（2）牛顿第二定律（运动定律）：力等于物体的质量乘以加速度，表示为F=ma。
（3）牛顿第三定律（作用与反作用定律）：作用在物体1上的力等于物体2作用在物体1上的力，但方向相反。
3. 力的合成与分解合力指多个力合成的结果，可以通过向量法或图示法求解。
分力是将一个力分解成两个或多个分力，有助于解决斜面上的物体受力问题。
4. 动能与功率动能是物体运动时具有的能量，公式为K=1/2mv^2。
功率是单位时间内所做的工作量，公式为P=W/t。
二、力学1. 速度与加速度速度是物体在单位时间内所经过的位移，公式为v=s/t。
加速度是速度变化的快慢，公式为a=(v-u)/t。
2. 摩擦力与重力摩擦力是物体相对运动或准备运动时由于接触面间相互作用而产生的力。
重力是地球吸引物体的力，公式为F=mg。
3. 斜面运动与滑动摩擦力斜面运动是指物体在斜面上滑动的情况。
滑动摩擦力是斜面上物体与斜面之间的摩擦力。
4. 弹簧力与胡克定律弹簧力是弹性体受到形变时产生的力。
胡克定律描述了弹簧力与弹性体形变之间的关系。
三、光学1. 反射与折射反射是光线从一种介质到另一种介质时遇到边界而改变方向的现象。
折射是光线经过介质界面时改变方向的现象。
2. 凸透镜与凹透镜凸透镜使光线发散，会将平行光线聚焦到焦点处。
凹透镜使光线会被透镜分散。
3. 光的衍射与干涉光的衍射是光线在通过一个孔径、缝隙或物体的边缘时发生弯曲和扩散的现象。
光的干涉是两束或多束光线相互作用时产生的干涉现象。
4. 光的颜色与光的吸收与反射光的颜色是由于光的频率和波长不同而产生的。
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专题三：知识点汇总
1. 在物理学中，我们把_____________________叫做机械运动。 2. 物理学中，物体运动的快慢用_________表示，公式为____________,在国际单位制中速度的单位是________,常用的单位是_________,两个单位之间的换算关系式______________________. 3. 物体沿着_______且快慢________的运动叫做匀速直线运动；我们常见的物体的运动速度都在________,这样的运动叫变速运动，我们常用___________来描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢程度。 4. 声音是由___________产生的，声音靠_________传播，一切_____、______、_______物质都可以作为传播声音的介质，声音在介质中以_________的形式传播，声音不能在______中传播，声音在______、_______中比在气体中传播的快，声音在15°C的空气中传播速度为______m/s,合________km/h. 5. 声音的三个特性为： _____:指的是______,它是由________决定的，频率越快，__________; _____:指的是_____,它是由________决定的，振幅越大，__________; ______:指的是_______,它是由________决定的，不同物体，____不同. 6. 物理学中，________________________叫频率，它的单位是_______,大多数人能够听到的频率范围是______________,____________叫超声波，____________叫次声波，大象的语言声音对人类来说是_______.
7. 声的利用：声可以传递__________,列举两实例____________________
声还可以传递__________,列举两实例_________________________
8. 从物理学角度看，_________________叫做噪声，我们利用_________
来划分声音的等级，符合为_______.0分贝是_______________,为保护
听力，声音不能超过________;为保证工作和学习，声音不能超过
_______,为保证休息和睡眠，声音不能超过___________.
9. 减弱噪声的途径有三条，分别是___________________；
_____________________;_______________________;举例说明是
_______________;_____________________;___________________.
10.光在同种均匀介质中是_________传播的。举例说明有哪些现象用到了
光的直线传播 _____________、____________、____________.
11.光在真空中的速度为______,光在其他介质中的速度比真空中的速___.
12.光的反射定律：在光的反射现象中，______、_______、_____都在同
一__________,反射光线，入射光线分居___________两侧；反射角
__________入射角。在反射现象中，光路是__________.
13.反射的两种类型：________和________.我们能从不同方向看到本身不
发光的物体，是因为光在物体表面发生______反射的缘故；在教室里，
透
镜
焦
距
物体到凸透镜的距离（物距）像到凸透
镜的距离
（像距）
像的性质
正立或倒立放大或缩小虚像
或实
像
左右
相同
或相
反
fu>2fu=2ff 因反光从某个角度看不清黑板上的字，这是由于发生了__________.两种反射都遵循_____________. 14.平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是______像，像和物体到平面镜的距离________,像和物体大小__________,像和物体的连线与镜面___________. 15.光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生____,这种现象______. 16.光的折射定律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向_______方向偏折，即折射角________入射角；光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角_______入射角，当光线垂直射入另一种介质时，_____________,在折射现象中，光路是___________. 17.太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次_____________,这个现象说明了_________。 18.___________和___________属于看不见的光，它们的主要应用有（各举两例）_________、_________、_________、___________. 19. 凸透镜指的是____________的透镜，对光线起_______作用。凹透镜指的是____________的透镜，对光线起_______作用。 20.探究凸透镜成像规律试验中，焦距指的是_________到__________的距离，用字母____表示；物距指物体到_________的距离，用______表示，像距指_______到________的距离，用_______表示。 21.凸透镜成像的规律 22.近视眼成像于视网膜_______,需配戴_________来矫正。远视眼成 应
u
像于视网膜_______,需配戴_________来矫正。
23.物体所含_________叫做质量，通常用字母______表示，在国际单
位中，质量的单位是______,常用的单位还有______、______、_______.
换算关系：1t=_______kg.物体的质量不随_______、________、__________
的变化而改变，因此质量是物体本身的一种属性。
24.物理学中把_____物质的_____叫做密度，用符号___表示，计算公
式为_______.国际单位为_____,常用单位为____,他们的换算关系为_____.
25测量密度的原理是__________,质量用_________测量，液体和形状
不规则固体的体积用_____来测量。
26.当一定质量的空气温度升高时，体积变______，根据公式________,
可知温度升高，空气的密度变________；温度降低，空气的密度变_______.
用