鲁教版八年级物理上册知识点汇总

专题三:知识点汇总

1.在物理学中,我们把_____________________叫做机械运动。

2.物理学中,物体运动的快慢用_________表示,公式为____________,

在国际单位制中速度的单位是________,常用的单位是_________,两个单位之间的换算关系式______________________.

3.物体沿着_______且快慢________的运动叫做匀速直线运动;我们常见

的物体的运动速度都在________,这样的运动叫变速运动,我们常用___________来描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢程度。

4.声音是由___________产生的,声音靠_________传播,一切_____、

______、_______物质都可以作为传播声音的介质,声音在介质中以_________的形式传播,声音不能在______中传播,声音在______、_______中比在气体中传播的快,声音在15°C的空气中传播速度为______m/s,合________km/h.

5.声音的三个特性为:

_____:指的是______,它是由________决定的,频率越快,__________;

_____:指的是_____,它是由________决定的,振幅越大,__________;

______:指的是_______,它是由________决定的,不同物体,____不同.

6.物理学中,________________________叫频率,它的单位是_______,

大多数人能够听到的频率范围是______________,____________叫超声波,____________叫次声波,大象的语言声音对人类来说是_______.

7.声的利用:声可以传递__________,列举两实例____________________

声还可以传递__________,列举两实例_________________________ 8.从物理学角度看,_________________叫做噪声,我们利用_________

来划分声音的等级,符合为_______.0分贝是_______________,为保护听力,声音不能超过________;为保证工作和学习,声音不能超过_______,为保证休息和睡眠,声音不能超过___________.

9.减弱噪声的途径有三条,分别是___________________;

_____________________;_______________________;举例说明是_______________;_____________________;___________________. 10.光在同种均匀介质中是_________传播的。举例说明有哪些现象用到了

光的直线传播_____________、____________、____________.

11.光在真空中的速度为______,光在其他介质中的速度比真空中的速___.

12.光的反射定律:在光的反射现象中,______、_______、_____都在同

一__________,反射光线,入射光线分居___________两侧;反射角__________入射角。在反射现象中,光路是__________.

13.反射的两种类型:________和________.我们能从不同方向看到本身不

发光的物体,是因为光在物体表面发生______反射的缘故;在教室里,

因反光从某个角度看不清黑板上的字,这是由于发生了__________.两种反射都遵循_____________.

14.平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是______像,像和物体到平面镜的距离________,像和物体大小__________,像和物体的连线与镜面___________.

15.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向发生____,这种现象______. 16.光的折射定律:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向_______方向偏折,即折射角________入射角;光从水中或其他介质中斜射入空气中时,折射角_______入射角,当光线垂直射入另一种介质时,_____________,在折射现象中,光路是___________.

17.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次_____________,这个现象说明了_________。 18.___________和___________属于看不见的光,它们的主要应用有(各举两例)_________、_________、_________、___________.

19. 凸透镜指的是____________的透镜,对光线起_______作用。凹透镜指的是____________的透镜,对光线起_______作用。

20.探究凸透镜成像规律试验中,焦距指的是_________到__________的距离,用字母____表示;物距指物体到_________的距离,用______表示,像距指_______到________的距离,用_______表示。

21.凸透镜成像的规律

22.近视眼成像于视网膜_______,需配戴_________来矫正。远视眼成像于视网膜_______,需配戴_________来矫正。

23.物体所含_________叫做质量,通常用字母______表示,在国际单位中,质量的单位是______,常用的单位还有______、______、_______.换算关系:1t=_______kg.物体的质量不随_______、________、__________的变化而改变,因此质量是物体本身的一种属性。

24.物理学中把_____物质的_____叫做密度,用符号___表示,计算公式为_______.国际单位为_____,常用单位为____,他们的换算关系为_____.

25测量密度的原理是__________,质量用_________测量,液体和形状不规则固体的体积用_____来测量。

26.当一定质量的空气温度升高时,体积变______,根据公式________,可知温度升高,空气的密度变________;温度降低,空气的密度变_______.

鲁教版物理八年级上册提纲

鲁教版物理八年级上册提纲 物理是初二新加的课程,有的同学学物理很难,其实并不难,只要你学会做复习提纲,下面小编给大家分享一些鲁教版物理八年级上册提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 鲁教版物理八年级上册提纲 机械运动 常考点 1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2.运动的描述 参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。 4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快 5.速度(常考点) 物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t 单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动 特点:任意时间内通过的路程都相等 公式:v=s/t速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢 公式:v=s/t 8.平均速度的测量 原理:v=s/t

工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程s;时间t 注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间) 9.路程时间图像速度时间图象 声现象 一、声音的发生与传播 常考点 1.一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。 3.真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。 4.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v 气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 常考点 1.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2.骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传

鲁教版八年级物理上册知识点汇总(2020年10月整理).pdf

鲁教版八年级物理上册知识点汇总(2020年10月整 理).pdf 一、长度测量是物理学中最基本的测量之一。 在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号“m”。千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm) 1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=1000000um=1000000000nm 测量长度的基本工具是刻度尺 1983年,国际计量大会做出规定:光在真空中1/299798458秒内所经过路程的长度定义为1m。 常用的长度测量工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器。 使用刻度尺测量长度时应有4个注意: 紧贴被测物体,刻度尺放正。 观察时视线不能歪斜,正对刻度尺。 读书时,先读出准确数字,再在分度值后边加上估计数字,来表示物体长度。 读书之后,一定要写上单位。 二、时间的测量 在国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号“s”,时间单位还有小时(h)、分(min) 1h=60min,1min=60s 1967年召开的国际计量大会上,修改了对秒的定义,将铯-133的原子振动9192631770次所需要的时间定义为1s。

计时工具:石英钟、机械停表、电子停表。最早的是日晷。沙漏等 误差:测量时,受仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之前总会存在差异。 三、科学探究的步骤:提出问题-猜想与假设-设计实验与制订计划-进行实验与收集证据-分析与论证-评估-交流与合作第一章物体的运动 一、一:运动和静止 1、机械运动:在物理学中,我们把一个物体相对于另一个物体的位置的变化叫做机械运动。 2、直线运动:运动轨迹是直线的运动。曲线运动:运动轨迹是曲线的运动。 3、参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。 注意:物体的运动和静止是相对的。 一、二:运动的快慢 1、速度:路程与时间之比叫作速度。速度=路程/时间v=s/t 为比较物体运动的快慢程度。 速度的单位:米每秒m/s或m*s-1千米每小时km/hkm*h-1 2、匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。(最简单的机械运动) 3、变速运动比匀速运动复杂,只用v=s/t计算平均速度。 第二章声现象

初中物理八年级上册详细知识点及典型例题(鲁教版)

物理初三上册知识点 课本目录 八年级上册 走进物理 第一章机械运动 第二章声现象 第三章光现象 第四章透镜及其应用 第五章质量和密度

八年级上册 走进物理 第一节有趣有用的物理 物理学是研究力、电、声、光、热等形形色色的物理现象及其蕴含的规律一门学科。 第二节走进实验室 一、长度的测量: 1、长度的测量是物理学最基本的测量之一,也是进行科学探究的基本技能。 测量长度的基本工具是刻度尺。 2、国际单位制中,长度的基本单位是米(m),常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm), 微米 (μm),纳米(nm)。 3、单位换算:1m=106μm 1m=109nm 1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1μm=103nm 单位换算口诀:“系数不变,等量代换”。 4、刻度尺的使用规则: A、“选”:估算被测物体的长度,选择合适量程、分度值(相邻两条刻度线之间的长度,它决定测量 的精确程度)的刻度尺。 B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”:用刻度尺测长度时,刻度尺的刻度线要紧贴物体且不歪斜,不能用磨损的零刻线。(用零 刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始) D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。 F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。 5、误差:①定义:测量值和真实值之间的差异叫做误差。 ②产生原因:测量仪器、测量方法。 ③减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 ④误差与错误区别:错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、时间的测量: 1、单位:国际单位:秒(s) 常用单位:时(h)、分(min)。 1h=60min 1min=60s 2、测量时间的工具: 古代: 日晷、沙漏、脉搏等 现代:石英钟、机械停表、电子停表等(钟表和停表)。 3、停表的使用:

鲁教版八年级上册物理

鲁教版八年级上册物理 第一章物体的运动 一运动的描述 1在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动 2物体的运动和静止是相对的。参照物被选作标准的物体叫参照物 二运动的快慢 1速度物体运动的快慢程度 等于运动物体在单位时间内通过的路程v=s t s—路程—米(m)t—时间—秒(s)v—速度—米每秒(m/s) 2匀速直线运动物体沿着直线快慢不变的运动(是最简单的机械运动)变速运动比匀速运动复杂,只用v=s t计算平均速度 三长度、时间及其测量 1测量某个物理量时用来惊醒比较的标准叫做单位 2长度测量是物理学最基本的测量之一测量工具最常用的是刻度尺,更精确的选用游标卡尺、螺旋测微器等。 3时间的测量国际单位之中,基本单位是秒,常用工具是秒表 4误差测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有些差别,这就是误差。误差可以减小,但不能被消灭。减小误差的方法有:多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法等 第二章声现象 一声音的产生与传播

1声是由物体的振动产生的。 2声的传播需要物质,物理学上把这样的物质叫做介质。 3声速声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关,15摄氏度空气中的声速是340m/s。二声音的特性 1音调振动越快音调越高 频率每秒振动的次数叫做频率是描述振动快慢的物理量单位赫兹,简称赫,符号HZ 人们把高于20000Hz的声音叫做超声波,因为它超出了人类听觉的上限;把低于20Hz的声音叫做次声波,因为它低于人类听觉的下限。 2响度声音的强弱叫做响度。物理学中用振幅来描述物体振动的幅度,物体的振幅越大,产生声音的响度越大。 3音色不同的物体发出的声音具有不同的特色叫做音色。由发声体的材料结构决定三噪声噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。强弱等级用分贝来表示。噪声的控制四声的利用见课本了解 第三章光现象 一光的传播及基本性质 1光源自身能够发光的物体分类:自然光源和人造光源 2光线为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的轨迹和方向,这样的直线叫光线。 3光的直线传播光在同种均匀的介质中是直线传播的4光速 真空的光速是宇宙间最快的速度,用字母c表示,真空中光速 c=2.99792m/s?3×108 m/s 空气中的光速比真空中略小,但也用c=3×108 m/s表示。水中光速约为真空中的3/4,玻璃中的光速约为真空中的2/3。二光的反射

八年级上册鲁教版物理知识提纲

八年级上册鲁教版物理知识提纲 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

鲁教版_初中物理知识点总结

第一章物体的运动 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。 4.刻度尺的正确使用: (1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位; (4). 测量结果由数字和单位组成。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。 6.特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法? (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来) (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 12. 速体在单位时间内通过的路程。公式:s=vt 速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时 13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。 14. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 15. 根据公式可求路程和时间: 16. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

鲁教版八年级物理知识要点

八年级物理知识要点 第一章声现象 1.声音的产生:声音由物体的振动产生。 2.声音的传播: (1)声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不传声。 (2)声音在固体、液体中比在空气中传播得快。 (3)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 3.声音的特性:音调、响度、音色。 (1)音调:音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快,音调就高;振动得慢,音调就低。 (2)响度:声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大,产生声音的响度越大。 (3)音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。 第二章光现象 1.光的直线传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。 2.光在真空中的速度:3×108m/s。 3.光的反射: (1)概念:光射到任何物体表面上,总有一部分光会被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射。 (2)几个名词: ①入射角:入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。 ②反射角:反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。 (3)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。 (4)反射的种类:镜面反射、漫反射。 ①镜面反射:在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时,反射光线仍为平行光线,只是传播方向发生了改变,由于反射光线都在同一个方向上,因此从这一方向看很刺眼,而从别的方向上却看不到反射光线。 ②漫反射:在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后,反射光线就不再平行了,而是按照反射定律射向各个方向,由于反射光线射向各个方向,因此从不同的方向上都能看到反射光线,而且光线不刺眼。 (5)我们能够看见本身不发光的物体的原因:由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。 4.平面镜成像特点:物体在平面镜中成的是虚像;像与物体的大小相等;像与物的连线与镜面垂直;像与物到镜面的距离相等。 (1)概念:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。 (2)折射角:折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。 (3)折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面上;折射光线、入射光线分居

鲁教版初中物理知识点总结归纳

鲁教版初中物理知识点总结归纳作为初中生物理学习的重要阶段,鲁教版初中物理课程包含了许多 关键知识点。本文将对这些知识点进行总结归纳,帮助同学们更好地 理解和记忆物理知识。 一、力与运动 1. 什么是力? 力是使物体产生形变或改变运动状态的原因。通常用牛顿(N)作 为力的单位。 2. 牛顿三定律 (1)牛顿第一定律(惯性定律):物体在无外力作用下保持匀速 直线运动或静止。 (2)牛顿第二定律(运动定律):力等于物体的质量乘以加速度,表示为F=ma。 (3)牛顿第三定律(作用与反作用定律):作用在物体1上的力 等于物体2作用在物体1上的力,但方向相反。 3. 力的合成与分解 合力指多个力合成的结果,可以通过向量法或图示法求解。分力是 将一个力分解成两个或多个分力,有助于解决斜面上的物体受力问题。 4. 动能与功率

动能是物体运动时具有的能量,公式为K=1/2mv^2。功率是单位时 间内所做的工作量,公式为P=W/t。 二、力学 1. 速度与加速度 速度是物体在单位时间内所经过的位移,公式为v=s/t。加速度是速度变化的快慢,公式为a=(v-u)/t。 2. 摩擦力与重力 摩擦力是物体相对运动或准备运动时由于接触面间相互作用而产生 的力。重力是地球吸引物体的力,公式为F=mg。 3. 斜面运动与滑动摩擦力 斜面运动是指物体在斜面上滑动的情况。滑动摩擦力是斜面上物体 与斜面之间的摩擦力。 4. 弹簧力与胡克定律 弹簧力是弹性体受到形变时产生的力。胡克定律描述了弹簧力与弹 性体形变之间的关系。 三、光学 1. 反射与折射 反射是光线从一种介质到另一种介质时遇到边界而改变方向的现象。折射是光线经过介质界面时改变方向的现象。

八年级鲁教版物理知识点

八年级鲁教版物理知识点 物理是自然科学中非常重要的一门学科,主要研究物质以及其运动和相互作用的规律。八年级是物理学习的关键时期,以下是鲁教版八年级物理知识点总结。 一、物质的性质 物质是构成万物的基本单位,它的性质不同于其他物质。八年级物理学习中常见的物质性质包括: 1. 密度:物质单位体积的质量。密度的单位为千克/立方米。 2. 弹性:物体在外力作用下发生形变,并在外力消失后恢复原状的能力。 3. 热导率:物质导热的能力。 4. 电导率:物质导电的能力。

5. 透明度:光线穿过物体的能力。 二、力的概念 在物理学中,力是使物体产生加速度、改变速度或形状的物理量。在八年级物理学习中,常见的力有: 1. 引力:地球对物体产生的力。 2. 弹力:物体发生形变后,弹力作用于物体的能力。 3. 摩擦力:物体与物体接触时,产生的摩擦力。 4. 风力:大气运动所产生的力。 5. 电磁力:物体间由于电荷作用而产生的力。 三、功和能量

力产生的功与物体所具有的能量是八年级物理学习中比较重要的知识点。 1. 功:力在物体上产生的运动或形变所做的功。其公式为:功= 力 ×距离 ×cosθ,单位为焦耳(J)。 2. 能量:物体由于位置和状态而具有的能力。常见能量形式包括:动能、势能、热能、光能等。 四、运动与力学 力学是物理学中的一个重要分支,它研究物体的运动。八年级物理学习中,需要掌握的力学知识点包括: 1. 运动的类型:匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动、往返运动等。 2. 运动的描述:速度、加速度、位移、时间等。

3. 牛顿第一定律:物体在静止或匀速直线运动时,保持匀定速 度状态,力的合力为0。 4. 牛顿第二定律:力的合力等于物体质量乘以加速度。 5. 牛顿第三定律:物体间相互作用的力大小相等、方向相反。 五、单位制 在物理学中,正确使用各种物理量和单位制是非常重要的。以 下是八年级物理学习中常见的单位制: 1. 长度:米(m)、分米(dm)、厘米(cm)和毫米(mm)。 2. 时间:秒(s)。 3. 质量:千克(kg)和克(g)。 4. 速度:米/秒(m/s)和公里/小时(km/h)。

鲁教版八年级物理上册知识点汇总

专题三:知识点汇总 1.在物理学中,我们把_____________________叫做机械运动。 2.物理学中,物体运动的快慢用_________表示,公式为____________, 在国际单位制中速度的单位是________,常用的单位是_________,两个单位之间的换算关系式______________________. 3.物体沿着_______且快慢________的运动叫做匀速直线运动;我们常见 的物体的运动速度都在________,这样的运动叫变速运动,我们常用___________来描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢程度。 4.声音是由___________产生的,声音靠_________传播,一切_____、 ______、_______物质都可以作为传播声音的介质,声音在介质中以_________的形式传播,声音不能在______中传播,声音在______、_______中比在气体中传播的快,声音在15°C的空气中传播速度为______m/s,合________km/h. 5.声音的三个特性为: _____:指的是______,它是由________决定的,频率越快,__________; _____:指的是_____,它是由________决定的,振幅越大,__________; ______:指的是_______,它是由________决定的,不同物体,____不同. 6.物理学中,________________________叫频率,它的单位是_______, 大多数人能够听到的频率范围是______________,____________叫超声波,____________叫次声波,大象的语言声音对人类来说是_______. 7.声的利用:声可以传递__________,列举两实例____________________ 声还可以传递__________,列举两实例_________________________ 8.从物理学角度看,_________________叫做噪声,我们利用_________ 来划分声音的等级,符合为_______.0分贝是_______________,为保护听力,声音不能超过________;为保证工作和学习,声音不能超过 _______,为保证休息和睡眠,声音不能超过___________. 9.减弱噪声的途径有三条,分别是___________________; _____________________;_______________________;举例说明是 _______________;_____________________;___________________. 10.光在同种均匀介质中是_________传播的。举例说明有哪些现象用到了 光的直线传播_____________、____________、____________. 11.光在真空中的速度为______,光在其他介质中的速度比真空中的速___. 12.光的反射定律:在光的反射现象中,______、_______、_____都在同 一__________,反射光线,入射光线分居___________两侧;反射角__________入射角。在反射现象中,光路是__________.

鲁教版八年级物理知识要点

鲁教版八年级物理知识要点物理是一门关于自然界万物运动和相互作用规律的科学,通过学习物理,我们可以更好地理解和解释世界上发生的各种现象。以下是鲁教版八年级物理课程的重点知识要点。 一、力与运动 1. 力的概念:力是改变物体运动状态或形状的原因,用牛顿(N)作为单位。 2. 力的效果:力可以使物体加速、减速、改变方向或形状。 3. 力的分类:接触力和非接触力。接触力包括摩擦力、弹力等,非接触力包括重力、电磁力等。 4. 牛顿第一、二、三定律:物体的运动状态要么不变,要么以匀速直线运动,要么以加速度运动。对于力的作用,可以总结为:“物体静止或匀速运动,受力平衡;物体受到合力作用,将以合力方向加速运动”。 二、能量与机械功 1. 能量的概念:能量是物体或物质运动、变化过程中所包含的能力或储备。 2. 功的概念:力在运动过程中所做的功表示能量的转移。

3. 动能与势能:动能是物体运动过程中具有的能量,与物体的质量 和速度有关;势能是物体由于位置或形状而具有的能量,与物体的重 力势能、弹性势能等有关。 4. 能量守恒定律:封闭系统内能量的总量在物体间的转移和转化过 程中保持不变。 5. 功率:功率是单位时间内所做的功,通常用瓦特(W)作为单位。 三、电学知识 1. 电流与电压:电流是电荷定向流动的物理现象,用安培(A)作 为单位;电压是电场的电势差,用伏特(V)作为单位。 2. 欧姆定律:电流强度与电压成正比,与电阻成反比。 3. 串联与并联:在电路中,电阻或电流源可以串联或并联,串联时 总电阻等于各电阻之和,电流相同;并联时总电阻等于各电阻的倒数 之和,电压相同。 4. 电功率:电功率是单位时间内电能的转化速率,通常用瓦特(W)作为单位。 四、光学知识 1. 光的传播:光在空气中传播速度为每秒约30万公里,通过介质 时传播速度会减慢。

鲁教版物理八年级上册提纲

鲁教版物理八年级上册提纲 鲁教版物理八年级上册提纲 机械运动 常考点 1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2.运动的描述 参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。 4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快 5.速度(常考点) 物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t 单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动 特点:任意时间内通过的路程都相等 公式:v=s/t速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢 公式:v=s/t 8.平均速度的测量 原理:v=s/t

工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程s;时间t 注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间) 9.路程时间图像速度时间图象 声现象 一、声音的发生与传播 常考点 1.一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。 3.真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。 4.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体 S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 常考点 1.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

鲁教版初中物理知识点总结

鲁教版初中物理知识点总结 第一章物体的运动 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。 4.刻度尺的正确使用: (1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位; (4).测量结果由数字和单位组成。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 偏差是不成避免的,它只能尽量减少,而不能消除,经常使用减少偏差的办法是:屡次测量求平均值。 6.特殊测量方法:

(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径; 1 (3)替换法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)如何用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种办法? (b)如何测量学校到你家的间隔?(c)如何测舆图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来) (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 8.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 10.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

八年级上册物理山东常考知识点

八年级上册物理山东常考知识点物理是一门需要理解和掌握的科学学科,八年级上册物理是初中物理的基础阶段,如果在这个阶段掌握得好,将会对高中和未来的学习有很大帮助。在山东省物理课程考试中,会出现很多常考的知识点。下面我们就来了解一下八年级上册物理山东常考知识点。 一、物体的运动状态 1. 运动状态的判定 在物理学中,我们要了解物体的运动状态,常用的判定方法有三种:静止、匀速直线运动和变速直线运动。 2. 速度计算公式 当物体在做匀速直线运动时,速度等于位移与时间的比值,速度公式为v=s/t。 3. 加速度计算公式

在物体做变速直线运动时,速度发生改变,行进路程的时间也会发生变化,所以需要计算加速度,加速度公式为a=(v2-v1)/t。 二、力和力的作用 1. 力的概念 力是物体相互作用下产生的物理量。力的单位是牛顿(N),它可以将物体的质量和加速度联系起来。 2. 弹簧测力和弹簧常数 在物理中,弹簧测力是一种传统的测量重量的方法,在力的大小方面有非常广泛的应用。而弹簧常数则是一个表示弹簧刚性的物理量。 3. 牛顿第一定律

牛顿第一定律也称为惯性定律,它描述了物体在不受外力作用的情况下,自身会保持静止或匀速直线运动的状态。 4. 牛顿第二定律 牛顿第二定律描述了物体所受力的大小,等于物体质量乘以加速度,即F=ma,这是物理中非常基础又非常重要的一个公式。 三、多种能量转化与守恒 1. 动能和势能 动能是物体由于运动所具有的能量,可以通过E=1/2mv²公式计算。势能则是具有位置关系的物体所具有的能量。 2. 机械能守恒定律 机械能守恒定律是一个重要的物理定律,描述了一个自给自足的系统内机械能量总量不变的原理。

鲁教版_初中物理知识点总结

第一章物体的运动 1.长度的测量是最根本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。 4.刻度尺的正确使用: (1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3).读数时视线要与尺面垂直,在准确测量时,要估读到最小刻度值的下一位; (4). 测量结果由数字和单位组成。 5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可防止的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:屡次测量求平均值。 6.特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一X纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法? (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?〔请把这三题答案写出来〕 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 12. 速体在单位时间内通过的路程。公式:s=vt 速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时 13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。 14. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 15. 根据公式可求路程和时间: 16. 人类创造的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

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