八年级物理上册 第一章物体的运动基础知识复习 鲁教版

第一章物体的运动

一、基础知识回顾

1、参照物

（1）定义：为研究物体的运动时， 的物体叫做参照物。

（2） 物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。

（3）选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

2、机械运动

（1）定义： 叫做机械运动。

（2）特点： 是宇宙中最普遍的现象。

（3）比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。

（4）分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动

Ⅰ 匀速直线运动：

A 、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

计算公式： 变形 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中

m/s 单位大。 换算：

1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.2m/s 它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.2m 合4.32km/h 速度图象：

Ⅱ A 、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。

B 、 平均速度= 总路程

总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）

C 、 物理意义：表示变速运动的平均快慢

D 、 平均速度的测量：原理 方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v 是个恒量与路程S 时间t 没关系 v s t = t s v = v t s = v s t

=

加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1 E、常识：人步行速度1.2m/s ，自行车速度4m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s

3、长度测量：

（1）长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。

（2）国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。

（3）长度估测：

黑板的长度2.5 、课桌高0.7 、篮球直径24 、指甲宽度 1 、铅笔芯的直径1 、一只新铅笔长度1.75 、手掌宽度1 、墨水瓶高度6

（4）刻度尺的使用规则：

A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度值。

C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）

D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。

E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

4、时间测量：

（1）时间测量的常用的工具是秒表。

（2）国际单位制中，时间的主单位是秒 s ，常用单位有小时(h)，分钟(min)

5、误差：

（1）定义：测量值和真实值的差异叫误差。

（2）产生原因：测量工具人为因素。

（3）减小误差的方法：多次测量求平均值。

误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。

二、练习

1、、坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，汽车的运动状态可能是、、。

2、一名学生的测量记录中没有写单位，他的记录数据中，哪一个单位是“m”（）

A、一枝新铅笔的长度是0.175

B、一本外文字典的厚度是3.5

C、一枚壹角硬币的厚度为2.4

D、一名同学的身高为16.4

3、下列长度的单位换算正确的是（）

A、9.6nm＝9.6×10－3μm＝9.6×10-3μm

B、9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mm

C、9.6cm＝9.6cm×10＝96mm

D、9.6cm＝9.6÷100dm=0.096m

4、随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是（）

A．以飞船为参照物航天员是静止的 B．以地面为参照物航天员是静止的

C．以火箭为参照物航天员是运动的 D．以火箭为参照物飞船是运动的

5、测量地图上一段铁路线的长度，应该选用一组器材是（）

A、刻度尺

B、刻度尺和三角板

C、细线和刻度尺

D、量角器和刻度尺

6、有甲乙两辆汽车，甲车运动了10km，乙车运动了15km，则运动快的是（）

A、甲车

B、乙车

C、一样快

D、条件不足无法判断

7、同一物体是运动的还是静止的，取决于所选的__________，这就是运动和静止的______；

飞行员在回忆飞机做俯冲时常说：“大地迎面而来”，他是以______为参照物的。

8、如下图所示，图中所测物体的长度为_________m，图乙中该秒表所示时间为

______min___s，图丙中速度计的示数为______km/h.

9、孙敏在一篇日记中写道：“当太阳从东方升起的时候，我骑着自行车行驶在宽阔的大道上，两边的树木不断地往后退去，……学校敞开着大门，两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是；“自行车行驶”的参照物

是；“树木往后退”的参照物是；“立柱向我迎来”的参照物

是。

10、某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：

（1）；

（2）；

11、目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮列车设

计速度为400km ／h ，南京到上海的距离约为300km ，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短了 h 。

三、作业：（20-25分钟）

1、安装教室的窗户玻璃时，需要量尺寸，应选用的刻度尺是（ ）

A 、量程为10cm ，分度值为1mm

B 、量程为1m ，分度值为1cm

C 、量程为1m ，分度值为1mm

D 、量程为30cm ，分度值为1cm

2、有甲乙两辆汽车，甲车运动了10km ，乙车运动了15km ，则运动快的是（ ）

A 、甲车

B 、乙车

C 、一样快

D 、条件不足无法判断

3、下列物体运动速度大小为54km/h 的是（ ）

A 、在0.2s 内通过的路程是30m

B 、在0.1s 内通过的路程是3m

C 、在0.2s 内通过的路程是3m C 、在15s 内通过的路程是100m

4、图是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图，其中正确的是（ ）

5、某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm ，5.36 cm ，5.36 cm ，则木块的长度应记作（ ）

A 、5.36 cm

B 、5.363 cm

C 、5.3633 cm

D 、5.36333 cm

6、物体 的变化叫机械运动, 是最简单的机械运动

7、一条平直的公路旁植有等距离的一排护路树，每两棵树间的距离为20m ，一辆汽车在这

条公路上匀速行驶，车上一位乘客从看到第1棵树开始计时，数到第20棵树时，共用38s ，这位乘客测得汽车的速度为_______km/h

8、雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行其工作原理

如图1所示．假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞

机经反射后，又被雷达接收，整个过程用时52.4μS((1μS ＝

1×10-6S).已知电磁波的速度为3.0×108m/s,则飞机离雷达站的

距离是 m

9、如图所示是测量乒乓球直径的一种方法，

其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的

“大球”，它的直径是______cm ，合______m.

10、敏捷的雨燕每秒能走48m ，凶猛的鹰在捕捉猎物时，每分钟飞行距离可以达到2700m ，比一比，他俩谁是冠军？

11、上海到南京的T722次特快列车运行时刻表如右。根据表回答问题：

（1）列车由上海至南京的平均速度；

（2）列车在哪个路段运行最快？在哪个路段运行最慢？