各系列专业职务任职资格评审条件
国家级专业技术职务任职资格基本条件(初定、评审)一览表
4年 评审
4年 评审
高 专业年限
级 中级年限 方式
前学历15年，后 学历20年
5年
评审， 参加面试
5年
评审， 参加面试
硕士 研究生
硕士（学位）毕业 初定
3年
初定
4年
评审， 参加面试
博士 研究生
博士（学位）毕业 申请博士后进站
初定
2年以上 博士后离站前
评审，
国家级专业技术职务任职资格基本条件（初定、评审）一览表
员级 学历
专业年限 方式
中专 1年
初定
大专 1年
初定
本科
助理级 专业年限 员级年限 方式
5年
4年
评审
5年
高校、研
3年
究等系列 条件另有
初定
规定的除
1年
初定
中 专业年限 前学历10年， 后学历15年 前学历连续15年
7年 前学历7年
5年 前学历5年
2年
参加面试 申请评审，
参加面试
1、凡不具备表中规定的任职条件晋升相应专业技术职务，需符合破格条件规定；
2、申报中、高级专业技术职务者须参加职称计算机考试，成绩合格，并提供规定篇幅论文；
3、各高级职称的评审条件应按省各条线下发的评审条件（机械、电子、化工、建设和教育除外）；
备 4、申报工程、农业、工艺、群文、文学创作、艺术、经济、会计、统计、社区卫生等系列（专业技术职称）的，不作外语要求； 注 5、博士（国外硕士）毕业或计算机专业大专及以上学历或参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试合格人员可免试职称计算机；
6、取得硕士研究生以上学历（学位）者，因公出国且出国前通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习工作1年以上者或取得外语专业大
吉林省各级各类专业技术职务基本任职评审条件一览表
取得博士学位后，受聘讲师专业技术职务2年以 上；取得硕士学位7年、本科10年以上，且受聘讲 师5年以上；大学专科毕业20年且现在已取得大学 本科学历，且受聘讲师5年以上。
务4年以上。
吉林省各级各类专业技术职务基本任职(评审)条件一览表
职称系列
名称
员级
助理级
中级
副高级
正高级
技工学校教 教员、助理讲师、讲师、
群众文化
管理员、助理馆员、馆员 副研究馆员、研究馆员
大、中专毕业 后，从事本专 业1年以上。
大学本科毕业后，从事本专业工 作1年以上；大专毕业后，受聘员 级职务2年以上；中专毕业后，受 聘员级职务3年以上。
取得硕士学位后，受聘助理馆员2年以 上；大学本科毕业5年或大专7年、中专15 年，且受聘助理馆员职务4年以上。
取得硕士学位后，受聘助理馆员2年以 上；大学本科毕业5年或大专10年、中专 20年，且受聘助理馆员职务4年以上。
取得博士学位7年、
取得博士学位后，受聘馆员职务2年以上；取得硕 硕士学位12年、本科
士学位7年、本科10年、专科20年、中专25年，且 15年以上，且受聘副
受聘馆员5年以上。
研究馆员职务5年以
年以上。
实验技术
实验员、助理实验师、实 验师、高级实验师
大、中专毕业 后，从事本专 业1年以上。
大学本科毕业后，从事本专业工 取得硕士学位后，受聘助理实验师2年以
作1年以上；大专毕业后，受聘实 上；大学本科毕业5年或大专7年、中专15
验员职务2年以上；中专毕业后， 年以上，且受聘助理实验师职务4年以上
本专业工作5年以上。
4年以上。
取得博士学位后，受聘助理研究员职务2年以上； 取得硕士学位7年、本科10年、专科20年、中专25 年以上，且受聘助理研究员职务5年以上。
全国工程系列专业技术职务任职资格申报评审条件
全国工程系列专业技术职务任职资格申报评审条件全国工程系列专业技术职务任职资格申报评审条件一、引言全国工程系列专业技术职务是我国工程技术领域的最高职务，具有非常重要的地位和作用。
工程系列专业技术职务的任职资格申报评审条件也是广大工程技术人员所关注的焦点之一。
本文旨在对全国工程系列专业技术职务任职资格申报评审条件进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，以帮助广大工程技术人员全面、深刻地了解这一主题。
二、全国工程系列专业技术职务任职资格全国工程系列专业技术职务主要包括教授级高级工程师、副教授级高级工程师、高级工程师、工程师等职务。
要获得全国工程系列专业技术职务的任职资格，首先需要满足以下条件：1. 培养单位或研究机构推荐：申报人需要获得培养单位或研究机构的推荐，这是获得全国工程系列专业技术职务的第一步。
2. 学历和学位要求：申报人需要具有相应的学历和学位，通常需要具有硕士以上学位。
对于不同级别的职务，学历和学位的要求也有所不同。
3. 专业技术职务资格条件：申报人需要具有相应的专业技术职务资格条件，包括专业技术职务资格考核和评审条件。
4. 专业技术职称：申报人需要具有相应的专业技术职称，通常需要具有副高级以上职称。
5. 业绩要求：申报人需要具有一定的科研、技术或工程实践业绩，包括在相关领域的科研成果、技术创新成果、工程项目实践成果等。
通过以上条件的全面评估，申报人可以获得全国工程系列专业技术职务的任职资格，进而进行评审程序。
三、全国工程系列专业技术职务申报评审程序对于获得全国工程系列专业技术职务的任职资格的申报人，需要进行相应的评审程序。
1. 确定评审专业组或小组：申报人首先需要确定评审专业组或小组，由相关专家组成，对申报人的业绩进行评审。
2. 提交申报材料：申报人需要准备相应的申报材料，包括个人简历、专业技术成果、科研项目情况、推荐意见等。
3. 评审程序：评审专家组或小组将对申报人提交的材料进行认真评审，包括学术水平、专业技术能力、科研成果、工程实践成果等方面的评价。
专业技术职务任职资格申报条件(附件一)
附件1泛华建设集团工程系列专业技术职务评审申报条件总则一、为了客观、公正评定泛华建设集团有限公司及所属各单位专业技术人员工程系列专业技术职务任职资格，根据中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审的有关规定，结合我公司专业技术人员的实际情况制定。
二、申报条件（一）学历、资历必须具备的基本条件1、符合下列条件之一可申报高级工程师专业技术职务任职资格①获得博士学位，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作2年以上；②获得硕士学位，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作5年以上；③大学本科毕业，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作5年以上；④取得大专学历后，从事本专业技术工作15年以上，担任中级职务5年以上；取得中专学历后，从事本专业工作20年以上，担任中级专业技术职务8年以上。
2．符合下列条件之一，可申报中级工程师（中级建筑师）专业技术职务任职资格①获大学本科毕业或大学专科毕业，取得初级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理级职务四年以上；②获双学士学位，受聘从事专业三年以上；③中等专科毕业，取得助理级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理级职务六年以上；④高中毕业，取得助理级专业职务任职资格，并受聘担任助理级职务八年以上；⑤初中及以下，取得助理级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理级职务十年以上。
3．符合下列条件之一的人员，可申报助理级专业技术职务①中等专科学校毕业，担任技术员级职务四年以上；②高中毕业，从事本专业工作十年以上；③初中及以下，从事本专业工作十五年以上。
4．符合下列条件之一的人员，可申报技术员级职务任职资格①高中毕业，从事本专业工作三年以上；②初中及以下，从事本专业工作五年以上。
5．下列人员经考察合格，可认定相应的任职资格①取得博士学位，经考察合格，可认定为中级专业技术职务任职资格；②取得硕士学位，从事专业技术工作2年，经考察合格，可认定为中级专业技术职务任职资格；③取得双学士学位，经考察合格，可认定为助理级专业技术职务任职资格；④取得学士学位，从事专业技术工作一年，经考察合格，可认定为助理级专业技术职务任职资格；⑤获大学专科学历，见习一年期满，从事专业工作二年，经考察合格，可认定为助理级专业技术任职资格；⑥获中等专科学历，见习一年期满，经考察合格，可认定为技术员级任职资格。
各系列专业职务任职资格评审条件
各系列专业职务任职资格评审条件随着社会发展和科技进步的不断推进，各行各业的专业化程度越来越高，职位的竞争也越来越激烈。
为了保证专业人才的素质和能力，各系列专业职务采用职务任职资格评审制度。
本文将就各系列专业职务的职务任职资格评审条件进行详细介绍。
一、公务员系列职务公务员系列职务是国家事业单位和政府机构等公共管理机构招收人员的重要职务系列，其职务任职资格评审条件主要包括以下方面：1. 政治素质。
公务员必须具有良好的党性和纪律性，认同党的路线、方针和政策，执行政府法律法规要求，发扬优良传统、严守廉洁自律。
2. 学历和年龄要求。
公务员职务任职资格评审条件必须符合国家职位资格标准要求，且年龄不得超过规定上限。
3. 专业素质。
公务员应具有相关专业知识和技能，如财经、法律、管理等专业素质，且需要不断学习和更新知识技能。
4. 经验和能力。
公务员应具备一定的工作经验和能力，以高效地开展常规的工作任务和应对繁忙的工作压力。
二、教师系列职务教师职务是指各类教育机构中的专业教师，无论学前教育、小学、中学、大学或职业院校，其职务任职资格评审条件主要包括以下方面：1. 学历要求。
教师职务主要要求具备相应的高等教育学历，且与从事教育教学一致。
2. 专业素质。
教师应具备扎实的专业知识和技能，具备教材编写、教学设计等方面的专业素质，且不断学习、提高教学水平。
3. 经验要求。
教师职务需要有一定的教学经验和综合能力，有较强的语言表达、沟通和组织协调能力，能够适应繁忙的教学任务。
4. 学科评审。
教师职务需要经过学科评审，即教师从事教学的学科，评审委员会严格审查并评估其教学水平和专业素质，以确保教师资质的绝对准确性和严谨性。
三、医学系列职务医学系列职务主要涉及医院、医疗机构等医疗服务机构中的专业医生职位，其职务任职资格评审条件主要包括以下方面：1. 职业资格要求。
医生职业资格认证要求通过国家医学相关考试，这是医生进入医疗界的第一步。
在此基础上，医生还需要参与严格的专业考核、培训和实践，力求达到良好的职业水平。
人社部全国工程系列建筑类专业技术职务任职资格申报评审条件
人社部全国工程系列建筑类专业技术职务任职资格申报评审条件人社部全国工程系列建筑类专业技术职务任职资格申报评审条件人社部全国工程系列建筑类专业技术职务任职资格申报评审条件是指在申报全国工程系列建筑类专业技术职务时，需要满足的资格申报评审条件。
以下是对申报条件的逐步回答。
一、教育背景首先，申报人必须具备相关的学历教育背景。
根据相关规定，申报人需要具备全日制本科及以上学历，并获得相应的学位证书。
此外，申报人还需要具备相关的建筑类专业教育背景，包括建筑学、土木工程、工程管理等相关专业。
二、资格条件除了教育背景外，申报人还需要满足一定的资格条件。
首先，申报人需要具备中级及以上的职称。
这意味着申报人需要通过相应的职称评定考试，获得中级及以上的职称证书。
其次，申报人需要具备一定的工作年限。
在建筑类专业技术职务的申报中，通常要求申报人具有一定的从业年限，一般为10年或以上。
此外，申报人还需要具备良好的职业道德和职业操守，无不良行为记录。
三、职业成绩职业成绩是评审人员对申报人的综合评价依据之一。
职业成绩的评定标准通常包括学术研究成果、科研项目、工程设计、工程咨询与管理等方面的表现。
申报人在申报时需要详细列出自己的职业成绩，并提供相关证明材料。
四、专业技术水平专业技术水平是评审人员对申报人技术能力的综合评价依据之一。
申报人需要证明自己在建筑类专业技术领域具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
申报人可以提供自己发表的学术论文、获奖证书、参与的工程项目等相关材料，以证明自己在专业技术方面的水平。
五、培养带动能力除了专业技术水平外，申报人还需要具备一定的培养带动能力。
这包括对下属人员的指导和培养能力，对团队的组织和协调能力，以及在工程项目中的领导和决策能力。
申报人可以提供自己带过的团队、承担的工程项目等相关材料，以证明自己在培养带动能力方面的表现。
六、综合素质最后，申报人还需要具备一定的综合素质。
综合素质包括综合分析和解决问题能力、学习和创新能力、团队合作和沟通能力等。
各系列专业技术职务任职资格条件一览表
（1986）第
农
农
毕业见习
理
学位；本
艺
位；获得硕士
读本
级
学位任农
一定水平
21号
业
业
期满；从事
农
科毕业见
师
学位任助理
专业
农
艺师二年
的论文和
技
技
农业技术
艺
习期满；
农艺师二年
一门
艺
以上；本
著作；能熟
术
术
工作三年
师
大专毕业
以上；本科、
外文
师
科以上学
练地阅读
员
以上并取
任农业技
大专毕业任
书刊
历任农艺
本专业一
学历资
历条件
论文外
语条件
名
称
学历资
历条件
论文外语
条件
经
大专、
助
获得硕士学
经
比较
高
获得博士
熟练掌握
职改字
中专毕
理
位或获得第
熟练
级
学位任经
一门外语
（1986）第
经
济
业见习
经
二学士学
济
掌握
经
济师二年
74号
员
期满。
济
位；本科毕
师
一门
济
以上；本
师
业见习期满
外语
师
科以上学
系
列
初级职务
中级职务
高级职务
文件依据
名
称
二年以初步掌握第
握第二外
位经一年
究生班毕业门外
各系列职称评价基本标
各系列职称评价基本标
各系列职称评价基本标准如下：
1. 助理级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上；中专毕业，从事专业技术工作三年以上；高中毕业，从事专业技术工作七年以上；初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2. 中级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3. 副高级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作十年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上；中专、高中毕业，从事专业技术工作十五年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上。
4. 正高级职称：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任副高级职务五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任副高级职务
五年以上；中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任副高级职务五年以上。
不同系列职称评价标准会有所不同，建议咨询专业人士了解详情。
2023年度吕梁市工程系列初、中级专业技术职务任职资格评审工作安排意见
2023年度吕梁市工程系列初、中级专业技术职务任职资格评审工作安排意见一、评审范围与对象
本次评审范围涵盖工程系列所有专业，包括但不限于建筑、机械、化工、电子信息等。
评审对象为全市范围内从事工程专业技术工作的在职人员，且符合相应申报条件的均可申报参加评审。
二、申报条件
1. 申报评审初级专业技术职务任职资格的人员，应符合国家及省有关初级专业技术职务任职资格评审标准，并取得相应的学历、学位证书，同时具有本专业或相近专业的基础理论和专业知识。
2. 申报评审中级专业技术职务任职资格的人员，应符合国家及省有关中级专业技术职务任职资格评审标准，并取得相应的学历、学位证书，同时具有较扎实的专业基础理论和专业知识，能够独立解决本专业领域内的常见问题。
三、评审安排
1. 申报时间：自本通知发布之日起至2023年XX月XX日止。
2. 评审时间：2023年XX月XX日至XX月XX日。
3. 评审地点：吕梁市人力资源和社会保障局专业技术职务评审委员会办公室（地址：吕梁市离石区新华街）。
四、评审要求
1. 申报人员需提交以下材料：申报表、学历证书、学位证书、专业技术职务资格证书、获奖证明等相关材料的原件及复印件。
2. 申报人员需按照规定的格式和要求填写申报表，并按照要求提供相关证明材料。
申报材料必须真实、准确、完整，否则将取消其评审资格。
3. 评审工作将按照规定的程序和标准进行，遵循公平、公正、公开的原则，确保评审结果的客观性和准确性。
五、其他事项
1. 本次评审不收取任何费用。
2. 未尽事宜，按照国家和省有关政策规定执行。
3. 本安排意见由吕梁市人力资源和社会保障局负责解释。
专业技术职务任职资格评审条件
专业技术职务任职资格评审要求
要说这专业技术职务任职资格评审要求啊，那可不是随便哪个都能整的。
首先你得有真才实学，要晓得，手艺不精，那是要遭人笑的。
你得有相应的学历背景，比如说你要评高级工程师，那至少得是个本科文凭起噻，不然人家咋个信你技术过硬呢？
再就是要看你的工作经历，你在这行干了多少年，有没有啥子拿得出手的成绩。
比如说你搞了个啥子发明创造，或者是解决了啥子技术难题，这些都是要摆在台面上来说的。
还有啊，你的职业道德也不能差，要晓得，技术再好，人品不行，那也是白搭。
你得跟同事处得来，工作要认真负责，不能偷奸耍滑。
评审的时候，你还要准备些材料，啥子工作总结啊，业绩证明啊，这些都要弄得巴巴适适的。
不能马虎了事，不然评审老师一看，就觉得你这人不靠谱。
最后就是考试环节了，这个可是硬指标，你要是通过不了，那前面那些都白搭了。
所以啊，你得好好复习，把专业知识掌握得牢牢的。
总的来说，这专业技术职务任职资格评审要求还是挺严格的，但只要你真的有本事，那也不怕这些。
毕竟，是骡子是马，拉出来遛遛就知道了。
所以啊，大家还是要好好努力，提升自己的专业水平，争取早日评上自己心仪的职称。
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各系列专业职务任职资格评审条件
各系列专业职务是指各类行政、技术、管理等职位所需的专业素质。
在职务任职中，需要对申请人进行资格评审，以确定其是否符合职务需求和职务级别。
下面我们就来详细了解各系列专业职务任职资格评审条件。
一、行政系列
行政系列职务主要包括经济、行政、法律等方面的职位。
其任职资格评审条件主要包括：
1.政治条件：具有坚定的政治信仰和严格的党性原则。
2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。
3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。
4.工作经验：本专业工作不少于8年，其中工程、技术和财务等职务要求不少于10年。
5.专业技能：具备扎实的工作技能和业务素质。
二、技术系列
技术系列职务主要包括工程、技术和科学研究等方面的职位。
其任职资格评审条件主要包括：
1.政治条件：具有良好的政治素质和高度的责任心。
2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。
3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。
4.工作经验：技术和工程等职务要求不少于10年，科学研究职务要求不少于7年，其中有3年以上的管理工作经验。
5.专业技能：具备专业知识和技能，能够独立完成技术研究和工程设计等工作。
三、管理系列
管理系列职务主要包括企业管理、人力资源管理、财务管理等方面的职位。
其任职资格评审条件主要包括：
1.政治条件：具有坚定的政治信仰和优秀的党性素养。
2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。
3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。
4.工作经验：管理职务要求不少于10年，其中有5年以上的管理工作经验。
5.专业技能：具备扎实的管理知识和技能，能够熟练运用各种管理工具完成管理任务。
总之，各系列专业职务任职资格评审条件的制定是为了更好地选拔和使用人才，提高管理效能，推动组织持续发展。
应
聘者在申请各系列专业职务时，应认真了解和掌握相关评审条件，积极提升自己的专业素养和技能水平，以满足职务要求和提高自己的竞争力。