语言表达技巧-内部。崔大桐

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1-2-3-4 再来一次
大狮子
你有没有对象!有感觉吗!!说实话 !!!
对象感 目前电台节目类型多样, 受众也不同,所以不同类型的节 目要针对不同的受众。 比如说少儿节目针对的是少年儿童, 而DJ节目针对的是发烧友与运动等人群,读物节目针对的人 群女性居多。 这就要求我们同学们根据受众的特点, 运用 正确的传播方式、 说话方式去适应不同的人群。在朗读中感 受到受众的存在,时时处处为他们着想,感觉到他们的确在 听、在想,产生感情上的共鸣。 语言表达能力的培养需要先天条件和后天训练, 而后天的训 练并不是盲目地去练习, 而是需要掌握一些语言表达技巧。 语言表达技巧分为内部技巧和外部技巧两种。 无论是外部技巧还是内部技巧,都对于我们在平日的交流中 有着很大的帮助。能够很好地掌握这些技巧,那么就不用担 心说错话。否则的话,要随时注意自己的言语,可能一不小 心便因为说错话而造成不必要的麻烦
内三外四,白话讲,望提升~
以上是内部技巧在有声语言表达中的作用, 虽然看起来只有学播音主持的人要学这门课 。但其实每个人都应该懂得一些,这有利于 我们在生活中能够更好地与他人交流。 无论是外部技巧还是内部技巧,都对于我们 在平日的交流中有着很大的帮助。能够很好 地掌握这些技巧,那么就不用担心说错话。 否则的话,要随时注意自己的言语,可能一 不小心便因为说错话而造成不必要的麻烦。
情景再现中应注意的问题: 情景剧 ..i LOVE!
(1)情景再现要以播讲目的为中心, 受播讲目的的引导和制约,不要为”情 景再现”而”情景再现”。 (2)善于调动各方面的积累,对情景 加以丰富和补充,加深创作主体的体验 。 (3)把握情景再现准备与播出时的区 别。第一,准备时有较充足的时间去展 开想象,再现情景;播出时语句要连续不 断,一句紧接一句,没有时间去细致展 开和浮想联翩。否则容易造成情景分离 ,说到下句时,内心还停留在上句。第 二,准备时,创作主体脑海中的画面可 以较清晰,形象较鲜明;而播出时,景已 模糊,情愈加凸显。在这个阶段,我们 不必再细致地展开想象,只需让情景稍 加显露,重要的是快速唤起我们准备时 的具体感受和触动心灵的那一点。也就
LOREM IPSUM DOLOR SIT CONSECTETUR ADIPISICING ELIT SED DO EIUSMOD TEMP INCIDIDUNT UT LABORE ET DOLORE MAGNA ALIQUA UT ENIM AD MINIM VENIAM QUIS NOSTRUD UT ENIM AD MINIM VENIA源自文库 QUIS NOSTRUD DOLORE MAGNA ALIQUA.
• 外部技巧 :停连 重音 语气 节奏• 【行之于声】
• 内部技巧:情景再现 内在语 对象感 • 【调动思想感情】
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荔枝播客学院 波段号:FM549550 开心奇异果· 学院一班电台欢迎收听!
不包含内在语
播音论 语言表达技巧-内部技巧
导师:崔大桐
1-备稿: (1)准确、迅速、深刻、精细 (2)把稿件变成自己要说的话 我播的是什么?我要说些什么?你心里清楚吗?心里有数吗 ?如果我不清楚,不了解稿件内容及原作的大体思路,我能让 听众明白吗?这是备稿六个点 ,出声念字的机械表达,是不 可取的,这是规矩也是方圆。你感兴趣了听众才能感兴趣,他 才能接受。
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2-情景再现
情景再现是主播以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物, 事件,情节,场面,景物,情绪等在自已的脑海里不断浮现,形成连 续的活动的画面,并不断引发相应的态度,感情的过程。
情景再现就是在我们脑海中将一个个独立的画面连续成动作, 类似于电影艺术中的 “蒙太奇”。 在收听或收看广播电视节 目时会发现所播出的内容经常是已经发生的事或我们不熟悉的 事,这就要求播音员、 主持人去描述当时的情景。 而播音员 、 主持人能不能在受众的脑海里印下一幅清晰生动的画面, 这就考验播音员、 主持人的情景再现功夫了。
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