一次函数最值问题(1)

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求函数最值问题常用的10种方法

求函数最值问题常用的10种方法
分析 先求闭区间上的函数的极值,再与端点函数值比
较大小,确定最值.
解析 因为f′(x)=3x2-3,所以令f′(x)=0,得x=
-1(舍正).又f(-3)=-17,f(-1)=3,f(0)=1,
比较得,f(x)的最大值为3,最小值为-17.故填3, -17. 点评 (1)利用导数法求函数最值的三个步骤:第一, 求函数在(a,b)内的极值;第二,求函数在端点的函 数值f(a)、f(b);第三,比较上述极值与端点函数值 的大小,即得函数的最值.(2)函数的最大值及最小 值点必在以下各点中取得:导数为零的点,导数不存 在的点及其端点.
三、换元法 换元法是指通过引入一个或几个新的变量,来替换 原来的某些变量(或代数式),以便使问题得以解决 的一种数学方法.在学习中,常常使用的换元法有 两类,即代数换元和三角换元,我们可以根据具体 问题及题目形式去灵活选择换元的方法,以便将复 杂的函数最值问题转化为简单函数的最值问题,从 而求出原函数的最值.如可用三角代换解决形如a2 +b2=1及部分根式函数形式的最值问题.
【例 4】设 x,y,z 为正实数,x-2y+3z=0,则 y 2 xz
的最小值为________. 分析 先利用条件将三元函数化为二元函数,再利用基 本不等式求得最值.
解析 因为x-2y+3z=0,
x+3z
y2 x2+9z2+6xz
所以y=
2
,所以 = xz
4xz
.
y2 6xz+6xz
又x,z为正实数,所以由基本不等式,得 ≥
∴Δ=(3y+3)2-4(y-1)(4y4)≥0,11
解得7≤y≤7(y≠1).综上得ymax=7,ymin=7.
点评 判别式法的应用,对转化的(y-1)x2+(3y+3)x +4y-4=0来说,应该满足二次项系数不为0,对二次 项系数为0时,要另行讨论,对本题若y-1=0,即 y=1,有(3+3)x+4-4=0,所以x=0.一般来说, 利用判别式法求函数的最值,即根据g(y)x2+h(y)x+

最值问题归纳

最值问题归纳

最值问题是初中数学的重要内容,是一类综合性较强的问题,它贯穿初中数学的始终,是中考的热点问题,无论是代数题还是几何题都有最值问题。

数形结合的思想贯穿始终。

一、代数中的最值问题1、代数求最值方法 ①利用一次函数的增减性一次函数(0)y kx b k =+≠的自变量x 的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小)值;实际问题中,当m x n ≤≤时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。

1、某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别是600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时可使得每月所付的工资最少?②配方法,利用非负数的性质2、(1)求二次三项式223x x -+的最小值(2)设a 、b 为实数,那么222a ab b a b ++--的最小值为_______。

③判别式法3、(1)求2211x x x x -+++的最大值与最小值。

(2),x y 为实数且x y m ++=5,xy ym mx ++=3,求实数m 最大值与最小值。

④零点区间讨论法4、求函数|1||4|5y x x =--+-的最大值。

⑤基本不等式性质222()020a b a ab b -≥∴-+≥即222a b ab +≥,仅当a b =时,等号成立由此可推出222a b ab +≤(0,0)2a ba b +≤≥≥⑥夹逼法通过转化、变形和估计,将有关的量限制在某一数值范围内,再通过解不等式获取问题的答案,这一方法称为夹逼法。

5、不等边三角形的两边上的高分别为4和12且第三边上的高h 为整数,那么此高h 的最大值可能为________。

⑦二次函数模型(中考第23题,应用题)该题基本来自课本3个探究例题不断的变化、加深:探究1:商品定价 探究2:磁盘计算(含圆) 探究3:拱桥问题 变化趋势:前几年武汉中考主要考查经济类问题,求最经济、最节约和最高效率等这种类型的考题(探究1的演变);近2年变化为建立函数模型解决实际问题(探究2、3的演变),即利用二次函数的对称性及增减性,确定某范围内函数的最大或最小值。

函数最值问题

函数最值问题

专题:函数最值问题函数最值问题遍及中学数学各个内容的方方面面,同时在我们的生活实践中也有着广泛的应用,是中学数学的重要内容之一.由于利用中学数学的思想方法去解决函数最值问题,涉及数学许多知识与方法,要求考生要有扎实的数学基本功及良好的数学思维能力,因此,函数最值问题一直是新课标高考的一个 重要的热点问题,在新课标高考中占有极其重要的地位.下面就该问题的常用解法:一、定义法函数最值的定义:一般地,设函数)(x f y =的定义域为I ,如果存在实数M ,满足:①对任意I x ∈,都有M x f ≤)(,②存在I x ∈0,使得M x f =)(0,则称M 为函数)(x f y =的最大值; (如果存在实数N ,满足:对任意I x ∈,都有N x f ≥)(,②存在I x ∈0,使得N x f =)(0,则称N 为函数)(x f y =的最小值.)我们直接利用函数最值的定义,可以判断函数最值的相关问题.例1:设函数)(x f y =的定义域为R ,有下列三个命题:① 若存在常数M ,使得对任意R x ∈,有M x f <)(,则M 是函数)(x f y =的最大值; ② 若存在R x ∈0,使得对任意R x ∈,且0x x ≠,有)()(0x f x f <,则)(0x f 是函数)(x f y =的最大值;③ 若存在R x ∈0,使得对任意R x ∈,有)()(0x f x f ≤,则)(0x f 是函数)(x f y =的最大值. 这些命题中,真命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3二、配方法配方法是求二次函数最值的基本方法,如c x bf x af x F ++=)()()(2的函数的最值问题,可以考虑用配方法.三、换元法换元法是指通过引入一个或几个新的变量,来替换原来的某些变量(或代数式),以便使问题得以解决的一种数学方法.在学习中,我们可以根据具体问题及题目形式去灵活选择换元的方法,以便将复杂的函数最值问题转化为简单函数的最值问题,从而求出原函数的最值.四、函数单调性法先确定函数在给定区间上的单调性,然后依据单调性求函数的最值.这种利用函数单调性求最值的方法就是函数单调性法.这种求解方法在高考中是必考的,且多在解答题中的某一问中出现.解决这类问题的重要的一步就是判断函数在给定区间上的单调性.这一点处理好了,以下的问题就容易了.一般而言,对一次函数、幂函数、指数函数、对数函数在闭区间],[n m 上的最值:若函数)(x f 在],[n m 上单调递增,则,,)()()()(max min n f x f m f x f ==;若函数)(x f 在],[n m 上单调递减,则)()(min n f x f =,)()(max m f x f =;若函数)(x f 在],[n m 上不单调,但在其分成的几个子区间上是单调的,则可以采用分段函数求最值的方法处理.五、判别式法把函数转化为x 的二次方程0),(=y x F ,通过方程有实根,判别式Δ≥0,从而求得函数的最值.判别式法多用于求形如gfx ex c bx ax y ++++=22(g a ,不同时为0)的分式函数的最值. 例5:求函数434322+++-=x x x x y 的最大值和最小值.点评:判别式法的应用,对转化的(y -1)x 2+(3y +3)x +4y -4=0来说,应该满足二次项系数不为0,对二次项系数为0时,要另行讨论,对本题若y -1=0,即y =1,有(3+3)x +4-4=0,所以x =0.一般来说,利用判别式法求函数的最值,即根据g(y)x 2+h(y)x +φ(y)=0(g(y)≠0)的判别式Δ≥0去求解,要注意验证g(y)=0时y 的值对应的x 的值是否是函数定义域内的值,若是,则使g(y)=0的y 的值在函数的值域内,否则相反.六、平方法对含根式的函数或含绝对值的函数,有时利用平方法,可以巧妙地将函数最值问题转化为我们熟知的、易于解决的函数最值问题.例6:已知函数31++-=x x y 的最大值为M ,最小值为m ,则M m 的值为 ( ) A.14B.12C.22D.32 分析:对于形如cx b cx a y ++-=的无理函数的最值问题,可以利用平方法将问题化为函数))((2)(2cx b cx a b a y +-++=的最值问题,这只需利用二次函数的最值即可求得.七、数形结合法数形结合法,是指利用函数所表示的几何意义,借助几何方法及函数的图象求函数最值的一种常用的方法.这种方法借助几何意义,以形助数,不仅可以简捷地解决问题,又可以避免诸多失误,是我们开阔思路、正确解题、提高能力的一种重要途径.因此,在学习中,我们对这种方法要细心研读,认真领会,并正确地应用到相关问题的解决之中.例7:对R b a ∈,,记⎩⎨⎧<≥=b a b b a a b a ,,},m ax {,函数R x x x x f ∈-+=},2,1max{)(的最小值是________.。

一次函数的最大值和最小值

一次函数的最大值和最小值

若直线 l 1 : A 1 x + B 1 y + C1 = 0 与直线 l 2 : A 2 x + B 2 y + C2 = 0 相交于 P , 则 l 1 与 l 2 的线性组合 (λ,μ ∈R , 且不全 为零) l 3 : λ( A 1 x + B1 y + C1 ) + μ( A 2 x + B 2 y + C2 ) = 0 表示过 P 点的所有直线 , 称为过 P 点的直线系方 程. 特别地 , 当 λ = 0 时 , l 3 成为 l 2 ; 当 μ = 0 时 , l 3 成为 l 1 . 对于 l 1 , l 2 以外的直线 , 我们往往只在 l 3 中
S △B′ , C′ D′
而 △B′ C′ D′ 只是 △B′ CD′ 的一部分 , 由计算易得
S △B′ CD′=
1 μ ). ab (λ+ μ - λ 2
因此 ,
1 μ ). ab (λ+ μ - λ 2 ②设 R = D , 则不论 P 和 Q 为 A , B′ , C′ , D′ 中
S △PQR ≤
假定 n 为偶数 , 那么从上式导出 S ≥一方面 , 若取 x 1 = x 2 = …= x 2 = 1 , x 2
n n
.另
+1
= x2
+2
=
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的最大值和最小值总是在区间 [α,β] 的某一个端点 处取到 . 假如 a = 0 , 那么 y = 常数 b , y 在整个实轴上处 处取到最大值和最小值 . 我们 以 f ( x ) 表 示 ax + b , 以 max f ( x ) 和

初三数学一次函数(一)专项训练及答案解析

初三数学一次函数(一)专项训练及答案解析

初中数学专项训练:一次函数(一)一、选择题1.如图,是一对变量满足的函数关系的图象,有下列3个不同的问题情境:①小明骑车以400米/分的速度匀速骑了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度匀速骑回出发地,设时间为x 分,离出发地的距离为y 千米;②有一个容积为6升的开口空桶,小亮以1.2升/分的速度匀速向这个空桶注水,注5分后停止,等4分后,再以2升/分的速度匀速倒空桶中的水,设时间为x 分,桶内的水量为y 升;③矩形ABCD 中,AB=4,BC=3,动点P 从点A 出发,依次沿对角线AC 、边CD 、边DA 运动至点A 停止,设点P 的运动路程为x ,当点P 与点A 不重合时,y=S △ABP ;当点P 与点A 重合时,y=0.其中,符合图中所示函数关系的问题情境的个数为A .0B .1C .2D .32.某人匀速跑步到公园,在公园里某处停留了一段时间,再沿原路匀速步行回家,此人离家的距离y 与时间x 的关系的大致图象是A .B .C .D .3.对于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),定义一种运算:()()1212A B x x y y ⊕=+++.例如,A (-5,4),B (2,﹣3),()()A B 52432⊕=-++-=-.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C D D E E F F D ⊕=⊕=⊕=⊕,则C ,D ,E ,F 四点【 】A .在同一条直线上B .在同一条抛物线上C .在同一反比例函数图象上D .是同一个正方形的四个顶点4.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km 的A ,B 两地出发,相向而行.图中l 1,l 2分别表示甲、乙两辆摩托车到A 地的距离s (km )与行驶时间t (h )的函数关系.则下列说法错误的是A. 乙摩托车的速度较快B. 经过0.3小时甲摩托车行驶到A ,B 两地的中点C. 经过0.25小时两摩托车相遇D. 当乙摩托车到达A 地时,甲摩托车距离A 5.把直线y x 3=-+向上平移m m 的取值范围是A .1<m <7B .3<m <4C .m >1D .m <46.如图1,在矩形ABCD 中,动点E 从点B 出发,沿BADC 方向运动至点C 处停止,设点E 运动的路程为x ,△BCE 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示,则当x=7时,点E 应运动到A .点C 处B .点D 处C .点B 处D .点A 处7.已知函数y kx b =+的图象如图所示,则一元二次方程2x x k 10++-=根的存在情况是A .没有实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .无法确定8.某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时,调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出的速度保持不变).该仓库库存物资m (吨)与时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是A 、8.4小时B 、8.6小时C 、 8.8小时D 、9小时9.“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行,童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利回到家。

八年级数学一次函数之轴对称最值问题(人教版)(专题)(含答案)

八年级数学一次函数之轴对称最值问题(人教版)(专题)(含答案)

一次函数之轴对称最值问题(人教版)(专题)一、单选题(共7道,每道15分)1.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(-2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标( )A.(0,0)B.(0,1)C.(0,-1)D.(-1,0)答案:D解题思路:1.思路分析:2.解题过程:如图,作点A关于x轴的对称点C,连接BC,则直线BC与x轴的交点即为使点P到A,B两点的距离之和最小的点.设点B,C所在直线的表达式是y=kx+b,∵B(-2,1),C(2,-3),在直线y=kx+b上,∴,∴,∴,∴当y=0时,x=-1,∴图象与x轴交于点(-1,0).故选D.试题难度:三颗星知识点:略2.已知点M(1,2)和点N(5,6),点P是y轴上的一个动点,当△PMN的周长最小时,点P 的坐标是( )A.(0,)B.(0,1)C.(,0)D.(-1,0)答案:A解题思路:1.思路分析:C△PMN=PM+PN+MN,MN的长度固定,可转化为PM+PN最小2.解题过程:如图,作点M关于y轴的对称点M′,连接M′N,则直线M′N与y轴的交点即为使PM+PN最小的点.设点M′,N所在直线的表达式是y=kx+b,∵M′(-1,2),N(5,6)在直线y=kx+b上,∴,∴,∴,∴当x=0时,y=,∴图象与y轴交于点(0,).故选A.试题难度:三颗星知识点:略3.如图,已知A(1,3),B(5,1),长度为2的线段PQ在x轴上平行移动,当AP+PQ+QB 的值最小时,点P的坐标为( )A. B.C.(1,0)D.(5,0)答案:B解题思路:1.思路分析2.解题过程通过题意可知,PQ的长固定,所以若要AP+PQ+QB的值最小,则AP+BQ最小即可.如图,BQ向左平移两个单位到,此时就转化为要求即可.作出点关于x轴的对称点,此时连接,与x轴的交点即为所求的点P.根据题意可得,点的坐标为(3,-1),∴的直线解析式为:,∴点P的坐标为.故选B试题难度:三颗星知识点:略4.在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.若E,F为边OA上的两个动点,且EF=2,则当四边形CDEF的周长最小时,点F的坐标为( )A. B.C. D.答案:B解题思路:1.思路分析2.解题过程通过题意可知,EF和CD的长固定,所以若要四边形CDEF的周长最小,则DE+CF最小即可.如图,CF向左平移两个单位到,此时就转化为要求即可.作出点D关于x轴的对称点,此时连接,与x轴的交点即为点E.根据题意可得,点的坐标为(1,4),点的坐标为(0,-2),∴的直线解析式为:,∴点E的坐标为,∴点F的坐标为.故选B试题难度:三颗星知识点:略5.如图,当四边形PABN的周长最小时,a的值为( )A. B.1C.2D.答案:A解题思路:1.思路分析2.解题过程通过题意可知,PN和AB的长固定,且PN=2,所以若要四边形PABN的周长最小,则AP+BN最小即可.如图,BN向左平移两个单位到,此时就转化为要求即可.作出点关于x轴的对称点,此时连接,与x轴的交点即为点P.根据题意可得,点的坐标为(2,-1),∴的直线解析式为:,∴点P的坐标为,∴.故选A试题难度:三颗星知识点:略6.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(3,-4),在x轴上有一点P,当的值最大时,点P的坐标是( )A. B.(0,0)C.(-1,0)D.(3,0)答案:C解题思路:1.思路分析2.解题过程故选C试题难度:三颗星知识点:略7.如图,已知直线是第一、三象限的角平分线,A,B两点的坐标分别为,B(1,2),在直线上找一点P,使的值最大,则此时点P的坐标是( )A.(-1,-1)B.C.(-2,-2)D.答案:A解题思路:1.思路分析2.解题过程故选A试题难度:三颗星知识点:略第11页共11页。

二元一次函数最值问题

二元一次函数最值问题二元一次函数最值问题_【八上数学】函数、一次函数必考知识点(上)-csdn博客一、知识概念1、常量与变量在某一变化过程中,数值保持不变的量叫常量.在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫变量.2、自变量与因变量,函数一般地,设在一个变化的过程中,有两个变量x和y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,我们称y是x的函数,其中,x是自变量,y是因变量.3、函数的三种表示方法(1)列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系.(2)图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律.(3)解析法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系.4、一次函数和正比例函数一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的函数,叫做一次函数,y是x的一次函数,当b=0,即y=kx(k为常数且k≠0)时,称y是x的正比例函数.正比例函数一定是一次函数,一次函数不一定是正比例函数.5、待定系数法求一次函数关系式过程(1)设函数表达式y=kx+b;(2)根据已知条件列出关于k,b的方程(组);(3)解方程(组);(4)把求出的k,b值代回到表达式中.二、典型例题1、函数相关概念2、函数表示及自变量取值范围3、一次函数的概念及判定4、待定系数法运用例1:若y与x-1成正比例,且x=2时,y=6,则x=-2时,y=___.分析:我们可以设y=k(x-1),把x=-2,y=6代入,也可直接把(-2,6)代入,求得k的值,得函数的关系式,再把x=-2代入,求得y的值.【互动必读】一文教你查询往期文章、直接下载!【重难突破】九上圆中最值问题汇编【网红模型】“对称问题”涉及的16个必考点全梳理【八上数学】全等三角形16个必考点全梳理【中考数学】三角形面积综合探究【七上数学】《有理数》月考好题精选【八上数学】等腰三角形五大考点,必须收藏!【干货汇总】一文搞定相似三角形基本模型【八上数学】《线段、角的轴对称性》必会书写格式!【初三数学】2020中考好题精选【九上数学】一文搞定“圆”中最常用12条结论【必读】很重要!各年级首次月考最实用应对方案【干货整理】涉及三角形的20个必考点全覆盖【最值系列】隐圆(2)定边对定角【专题突破】一文搞定初中数学网格问题【七上数学】《有理数》全章16个必考点全梳理!【压轴专题】图形的运动——翻折【八上数学】《轴对称》最全知识点汇总【七上数学】新学期21个必考知识点,必备!【初中数学】12张表汇齐全部重点知识,超实用!【八上数学】全等辅助线—截长补短&半角【七上数学】有理数运算典型易错题分析(下)【最值系列】隐圆(1)定点定长型【干货分享】初中数学常见解题方法梳理【九上数学】圆中的辅助线--直角、直径的互化【七上数学】有理数运算典型易错题分析(上)【干货】怎样帮助初一新生快速适应初中学习?【解题分享】巧借“对称变换”,妙解最值问题【模型突破】利用辅助圆求解动点最值问题【模型必读】相似模型全梳理,附送20道绝妙好题【中考热点】定角定高模型初探【最值模型】两点之间,线段最短!(1)【中考压轴】因动点产生的三角形相似问题【三周年特辑】对一道二次函数压轴题的探究!【考前突破】中考易错考点全整理【专题提升】几何综合图形关系的再探究【中考2020】“线段最值”系列之——轨迹思想【专题突破】特殊三角形必考解题策略汇编【专题突破】几何最值问题12小类模型全梳理【好题欣赏】由一道比例定值题引发的联想【中考2020】初中数学常见几何模型解析完整版【中考真题】函数交点问题全解析【解题探究】一类线段最值问题的本源解法——斜大于直【中考必读】几何线段最值求法大全【中考数学】中考专题复习指导兼谈核心素养命题【中考压轴】最短路径问题2【中考压轴】最短路径问题(1)。

求函数最值的10种方法


【例 1】设函数 f(x)的定义域为 R,有下列三个命 题: ① 若存在常数 M ,使得对任意 x∈R,有 f(x)≤M ,
则 M 是函数 f(x)的最大值;
② 若存在 x0∈R,使得对任意 x∈R,且 x≠x0,有 f(x)<f(x0),则 f(x0)是函数 f(x)的最大值;
③ 若存在 x0∈R,使得对任意 x∈R,有 f(x)≤f(x0),
x 没有最大值,也没有最小值.
二、配方法 配方法是求二次函数最值的基本方法,如 F (x)= af2(x)+bf(x)+c 的函数的最值问题,可以考虑用配 方法.
【例 2】 已知函数 y=(ex-a)2+(e-x-a)2(a∈R, a≠0),求函数 y 的最小值.
分析 将函数表达式按ex+e-x配方,转化为关于变量 ex+e-x的二次函数.
=3,
xz 4xz
y2 当且仅当x=3z时取“=”.故 的最小值为3.故填3.
xz
点评 本题是三元分式函数的最值问题,一般地,可将 这类函数问题转化为二元函数问题加以解决.在利用 均值不等式法求函数最值时,必须注意“一正二定三 相等”,特别是“三相等”,是我们易忽略的地方, 容易产生失误.
五、函数单调性法 先确定函数在给定区间上的单调性,然后依据单调 性求函数的最值.这种利用函数单调性求最值的方 法就是函数单调性法.这种求解方法在高考中是必 考的,且多在解答题中的某一问中出现.
一、定义法 函数最值的定义:一般地,设函数y=f(x)的定义 域为I,如果存在实数M ,满足:①对任意x∈I,都 有f(x)≤M ,②存在x0∈I,使得f(x0)=M ,则称M 为
函数y=f(x)的最大值;如果存在实数N ,满足:
① 对任意x∈I,都有f(x)≥N ,②存在x0∈I,使得 f(x0)=N ,则称N 为函数y=f(x)的最小值. 我们直接利用函数最值的定义,可以判断函数最值 的相关问题.

专题10 一次函数的实际应用中最值问题(学生版) -2021年中考数学复习重难点与压轴题型专项训练

备战2021年中考复习重难点与压轴题型专项训练专题10一次函数的实际应用中最值问题【专题训练】一、解答题1.(2020·四川广安市·中考真题)某小区为了绿化环境,计划分两次购进A,B两种树苗,第一次购进A种树苗30棵,B种树苗15棵,共花费1350元;第二次购进A种树苗24棵,B种树苗10棵,共花费1060元.(两次购进的A,B两种树苗各自的单价均不变)(1)A,B两种树苗每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A,B两种树苗共42棵,总费用为W元,购买A种树苗t棵,B种树苗的数量不超过A种树苗数量的2倍.求W 与t的函数关系式.请设计出最省钱的购买方案,并求出此方案的总费用.2.(2020·山东济南市·中考真题)5G时代的到来,将给人类生活带来巨大改变.现有A、B两种型号的5G手机,进价和售价如表所示:型号价格某营业厅购进A、B两种型号手机共花费32000元,手机销售完成后共获得利润4400元.(1)营业厅购进A、B两种型号手机各多少部?(2)若营业厅再次购进A、B两种型号手机共30部,其中B型手机的数量不多于A型手机数量的2倍,请设计一个方案:营业厅购进两种型号手机各多少部时获得最大利润,最大利润是多少?3.(2020·四川中考真题)推进农村土地集约式管理,提高土地的使用效率是新农村建设的一项重要举措.某村在小城镇建设中集约了2400亩土地,计划对其进行平整.经投标,由甲乙两个工程队来完成平整任务.甲工程队每天可平整土地45亩,乙工程队每天可平整土地30亩.已知乙工程队每天的工程费比甲工程队少500元,当甲工程队所需工程费为12000元,乙工程队所需工程费为9000元时,两工程队工作天数刚好相同.(1)甲乙两个工程队每天各需工程费多少元?(2)现由甲乙两个工程队共同参与土地平整,已知两个工程队工作天数均为正整数,且所有土地刚好平整完,总费用不超过110000元.①甲乙两工程队分别工作的天数共有多少种可能?②写出其中费用最少的一种方案,并求出最低费用.4.(2020·云南中考真题)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如下表:现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.5.(2020·山东烟台市·中考真题)新冠疫情期间,口罩成为了人们出行必备的防护工具.某药店三月份共销售A,B两种型号的口罩9000只,共获利润5000元,其中A,B两种型号口罩所获利润之比为2:3.已知每只B型口罩的销售利润是A型口罩的1.2倍.(1)求每只A型口罩和B型口罩的销售利润;(2)该药店四月份计划一次性购进两种型号的口罩共10000只,其中B型口罩的进货量不超过A型口罩的1.5倍,设购进A型口罩m只,这10000只口罩的销售总利润为W元.该药店如何进货,才能使销售总利润最大?6.(2020·广西中考真题)倡导垃圾分类,共享绿色生活.为了对回收的垃圾进行更精准的分类,某机器人公司研发出A 型和B 型两款垃圾分拣机器人,已知2台A 型机器人和5台B 型机器人同时工作2h 共分拣垃圾3.6吨,3台A 型机器人和2台B 型机器人同时工作5h 共分拣垃圾8吨.(1)1台A 型机器人和1台B 型机器人每小时各分拣垃圾多少吨?(2)某垃圾处理厂计划向机器人公司购进一批A 型和B 型垃圾分拣机器人,这批机器人每小时一共能分拣垃圾20吨.设购买A 型机器人a 台104()5a ≤≤,B 型机器人b 台,请用含a 的代数式表示b ;(3)机器人公司的报价如下表:在(2)的条件下,设购买总费用为w 万元,问如何购买使得总费用w 最少?请说明理由.7.(2020·广东深圳市·中考真题)端午节前夕,某商铺用620元购进50个肉粽和30个蜜枣粽,肉粽的进货单价比蜜枣粽的进货单价多6元.(1)肉粽和蜜枣粽的进货单价分别是多少元?(2)由于粽子畅销,商铺决定再购进这两种粽子共300个,其中肉粽数量不多于蜜枣粽数量的2倍,且每种粽子的进货单价保持不变,若肉粽的销售单价为14元,蜜枣粽的销售单价为6元,试问第二批购进肉粽多少个时,全部售完后,第二批粽子获得利润最大?第二批粽子的最大利润是多少元?8.(2020·黑龙江鹤岗市·中考真题)某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求m,n的值.(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克,求有哪几种购买方案.(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a元,乙种蔬菜每千克捐出a元给当地福利院,若要保证捐款后的利润率不低于20%,求a的最大值.9.(2020·湖北荆州市·中考真题)为了抗击新冠疫情,我市甲乙两厂积极生产了某种防疫物资共500吨,乙厂的生产量是甲厂的2倍少100吨,这批防疫物资将运往A地240吨,B地260吨,运费如下:(单位:吨)(1)求甲乙两厂各生产了这批防疫多少吨?(2)设这批物资从乙厂运往A地x吨,全部运往A,B两地的总运费为y元,求y与x之间的函数关系式,并设计使总运费最少的调运方案;<≤且m为整数),按(2)中设计的调运方案运输,总运费不超过5200元,求m的最小值.(3)当每吨运费降低m元,(0m1510.(2020·甘肃天水市·中考真题)天水市某商店准备购进A、B两种商品,A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多20元,用2000元购进A种商品和用1200元购进B种商品的数量相同.商店将A种商品每件的售价定为80元,B种商品每件的售价定为45元.(1)A 种商品每件的进价和B 种商品每件的进价各是多少元?(2)商店计划用不超过1560元的资金购进A 、B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B 种商品数量的一半,该商店有几种进货方案? (3)“五一”期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A 种商品售价优惠()1020m m <<元,B 种商品售价不变,在(2)的条件下,请设计出m 的不同取值范围内,销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.11.(2020·湖北咸宁市·中考真题)5月18日,我市九年级学生安全有序开学复课.为切实做好疫情防控工作,开学前夕,我市某校准备在民联药店购买口罩和水银体温计发放给每个学生.已知每盒口罩有100只,每盒水银体温计有10支,每盒口罩价格比每盒水银体温计价格多150元.用1200元购买口罩盒数与用300元购买水银体温计所得盒数相同.(1)求每盒口罩和每盒水银体温计的价格各是多少元?(2)如果给每位学生发放2只口罩和1支水银体温计,且口罩和水银体温计均整盒购买.设购买口罩m 盒(m 为正整数),则购买水银体温计多少盒能和口罩刚好配套?请用含m 的代数式表示.(3)在民联药店累计购医用品超过1800元后,超出1800元的部分可享受8折优惠.该校按(2)中的配套方案购买,共支付w 元,求w 关于m 的函数关系式.若该校九年级有900名学生,需要购买口罩和水银体温计各多少盒?所需总费用为多少元?12.(2020·湖北孝感市·中考真题)某电商积极响应市政府号召,在线销售甲、乙、丙三种农产品.已知1kg乙产品的售价比1kg 甲产品的售价多5元,1kg丙产品的售价是1kg甲产品售价的3倍,用270元购买丙产品的数量是用60元购买乙产品数量的3倍.(1)求甲、乙、丙三种农产品每千克的售价分别是多少元?(2)电商推出如下销售方案:甲、乙、丙三种农产品搭配销售共40kg,其中乙产品的数量是丙产品数量的2倍,且甲、丙两种产品数量之和不超过乙产品数量的3倍.请你帮忙计算,按此方案购买40kg农产品最少要花费多少元?13.(2020·黑龙江牡丹江市·中考真题)某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,A种,B种书包各有几个?14.(2020·湖南怀化市·中考真题)某商店计划采购甲、乙两种不同型号的平板电脑共20台,已知甲型平板电脑进价1600元,售价2000元;乙型平板电脑进价为2500元,售价3000元.(1)设该商店购进甲型平板电脑x台,请写出全部售出后该商店获利y与x之间函数表达式.(2)若该商店采购两种平板电脑的总费用不超过39200元,全部售出所获利润不低于8500元,请设计出所有采购方案,并求出使商店获得最大利润的采购方案及最大利润.15.(2020·四川达州市·中考真题)某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如下表:已知用600元购进的餐椅数量与用1300元购进的餐桌数量相同.(1)求表中a的值;(2)该商场计划购进餐椅的数量是餐桌数量的5倍还多20张,且餐桌和餐椅的总数量不超过200张.若将一半的餐桌成套(一张餐桌和四张餐椅配成一套)销售,其余餐桌、餐椅以零售方式销售,请问怎样进货,才能获得最大利润?最大利润是多少?16.(2020·四川泸州市·中考真题)某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍,如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?17.(2020·山东济宁市·中考真题)为加快复工复产,某企业需运输批物资.据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1350箱.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运输多少箱物资;(2)计划用两种货车共12辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用5000元,每辆小货车一次需费用3000元.若运输物资不少于1500箱,且总费用小于54000元,请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少,最少费用是多少?18.(2020·山东聊城市·中考真题)今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A,B两种树苗,每捆A种树苗比每捆B 种树苗多10棵,每捆A种树苗和每捆B种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A种树苗和每棵B种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A种树苗和B种树苗各多少棵?并求出最低费用.19.(2020·贵州铜仁市·中考真题)某文体商店计划购进一批同种型号的篮球和同种型号的排球,每一个排球的进价是每一个篮球的进价的90%,用3600元购买排球的个数要比用3600元购买篮球的个数多10个.(1)问每一个篮球、排球的进价各是多少元?(2)该文体商店计划购进篮球和排球共100个,且排球个数不低于篮球个数的3倍,篮球的售价定为每一个100元,排球的售价定为每一个90元.若该批篮球、排球都能卖完,问该文体商店应购进篮球、排球各多少个才能获得最大利润?最大利润是多少?20.(2020·贵州遵义市·中考真题)为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为45元/个,下表是前两月两种型号水杯的销售情况:(1)求甲、乙两种型号水杯的售价;(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种号水杯a个,利润为w元,写出w与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.21.(2020·浙江温州市·中考真题)某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后,4月份用39000元购进单批相同的T恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份,经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后,剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件,然后将b件按标价九折售出,再将剩余的按标价七折全部售出,结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b;②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量,请你求出乙店利润的最大值.。

专题01 一次函数 压轴题(十大题型)(原卷版)

(1)OC 的长为______,OD 的长为______;(2)如图,点()1,M a -是线段CD 上一点,连接OM ,作ON 并判断MON △的形状;(3)如备用图,若点()1,E b 为直线AB 上的点,点P 为y 轴上的点,是以点E 为直角顶点的等腰直角三角形,若存在,请求出此时(1)求直线CD 的函数表达式和点D 的坐标;(2)点P 为线段DE 上的一个动点,连接BP .①若直线BP 将ACD 的面积分为7:9两部分,试求点②点P 是否存在某个位置,将BPD △沿着直线BP 翻折,使得点在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.题型2:取值范围问题(1)求点A 的坐标;(2)若点C 在第二象限,ACD ①求点C 的坐标;②直接写出不等式组4x kx +>③将CAD 沿x 轴平移,点C(1)求点C 的坐标及直线BC 的表达式;(2)在点E 运动的过程中,若△DEF 的面积为5,求此时点(3)设点E 的坐标为(0,m );①用m 表示点F 的坐标;②在点E 运动的过程中,若△DEF 始终在△ABC 的内部(包括边界)题型3:最值问题5.已知一次函数()134502y kx k k =++≠.的坐标为(),a a ,求CM MP +的最小值.6.如图1,在平面直角坐标系xoy 中,直线1:1l y x =+与x 轴交于点A ,直线2:33l y x =-与x 轴交于点B ,与1l 相交于C 点,过x 轴上动点(),0E t 作直线3l x ⊥轴分别与直线1l 、2l 交于P 、Q 两点.(1)①请直接写出点A ,点B ,点C 的坐标:A ______,B ______,C ______.②若2PQ =,求t 的值;(2)如图2,若E 为线段AB 上动点,过点P 作直线PF PQ ⊥交直线2l 于点F ,求当t 为何值时,PQ PF -最大,并求这个最大值.题型4:旋转问题7.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数()0y kx b k =+≠的图象交y 轴于点()0,1A -,交x 轴交于点B ,且2OB OC OA ==,过点C 作y 轴的垂线,交直线AB 于点D .(1)求点D 的坐标;(2)点E 是线段CD 上一动点,直线BE 与y 轴交于点F .①若BDF V 的面积为8,求点F 的坐标;②如图2,当点F 在y 轴正半轴上时,将直线BF 绕点B 顺时针旋转45︒后的直线与线段CD 交于点M ,连接FM ,若1OF MF =+,求线段MF 的长.备用图(1)求直线1l 的表达式;(2)过M 作y 轴的平行线,分别交直线1l ,直线2l 于点D ,E ,连接DE ,①当3m =时,求DE 的长;(1)求n 的值及直线2l 的表达式;(2)在直线2l 上是否存在点E ,使BO ABE A S S =△△若存在,则求出点(3)如图2,点P 为线段AD 上的一个动点,一动点H(1)求直线AB 的表达式;(2)由图象直接写出关于x 的不等式102x kx b <<+的解集;(3)如图②所示,P 为x 轴上A 点右侧任意一点,以BP 为边作等腰Rt BPM 直线MA 交y 轴于点Q .当点P 在x 轴上运动时,线段OQ 的长度是否发生变化?若不变,求出线段长度;若变化,求线段OQ 的取值范围.题型6:定值问题11.如图1所示,直线l :10y mx m =+与x 轴负半轴、y 轴正半轴分别交于(1)若点D坐标为(12,3).①求直线BC的函数关系式;②若Q为RS中点,求点P坐标.(2)在点P运动的过程中,PQCR的值是否变化?若不变,求出该值;若变化,请说明理由.题型7:新定义题型13.函数图象是研究函数的重要工具,类比一次函数的学习,表是探究过程中的部分信息:x…2-1-01232y x=-…4a2-14(1)a的值为______;(2)在图中画出该函数的图象;(3)结合函数的图象,解决下列问题:①下列说法正确的是:______.(填所有正确选项)A.函数图像关于x轴对称x=时,函数有最小值,最小值为B.当0x>时,y随x的增大而增大C.当0③若12x -≤≤,则y 的取值范围为【拓展提升】18.对于两个不同的函数,通过加法运算可以得到一个新函数,我们把这个新函数称为两个函数的数”.例如:对于函数12y x =和231y x =-,则函数1y ,2y 的“和函数”3y =(1)已知函数1y x =和2=y ①写出3y 的表达式,并求出当②函数1y ,2y 的图象如图①所示,则....(2)已知函数4y x =和5y =,这两个函数的“和函数”记为6y .按照上图的速度步行前往学校,记录下小东10天到达学校所用的时间,如表.上学日期4号5号6号7号8号11号到达学校所用时间(单位:min)2524.825.324.925.124.8某天早上7:20,小东按照上表的速度步行上学.t(0<t≤10)分钟后,小明骑自行车以从小区出发,沿着相同的路线上学.骑行7分钟后,自行车因零件损坏无法继续骑行,小明只好将自行车停在路边非机动车停靠点(停车时间忽略不计),改用步行前往学校.为了赶时间,小明的步行速度不小于。

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一次函数经典复习题
含山县张公初级中学
卢 国 剑
一次函数最值问题
“一次函数最值问题”既是一次函数的具体应用,更是中考的热点.何时获得最大利润?最大利润是多少?这是
一个现实生活中的最值问题.在解题过程中,需将实际问题转化为数学问题,构建目标函数,通过一次函数的增减性
可使问题得以解决.现就08年中考试题中运用一次函数知识取得最大(小)值问题,精选几例析解如下,供同学们鉴
赏:
例1(2008年山东省临沂市中考题) 某商场欲购进A、B两种品牌的饮料500箱,此两种饮料每箱的进价和
售价如下表所示。设购进A种饮料x箱,且所购进的两种饮料能全部卖出,获得的总利润为y元.
⑴求y关于x的函数关系式?
⑵如果购进两种饮料的总费用不超过20000元,那么该商场如何进货才能获利最多?并求出最大利润。(注:
利润=售价-成本)
分析: (1)购进A、B两种品牌的饮料共500箱,购进A种饮
料x箱,则购进B种饮料(500-x)箱;根据A、B两种品牌饮料的进
价和售价及利润=售价-成本,易得总利润y(元) 关于x(箱)之间的
函数关系式.
(2)根据不等式知识求得x的取值范围,再根据一次函次性质求得总利润y(元)的最大值.
解: ⑴y=(63-55)x+(40-35)(500-x)
=3x+2500. 即y=3x+2500(0≤x≤500),
⑵由题意,得55x+35(500-x)≤20000,
解这个不等式,得x≤125,即x可取得的最大值为125.
对于函数y=3x+2500, 当x取得最大值时,函数y也取得最大值.
因此当x=125时,y最大值=3×125+2500=2875(元),
所以购进A、B两种饮料分别为125箱、375箱时,能获得最大利润,为2875元.
评注:①销售利润=售价-进价;②解不等式求得x的取值范围;③函数y=3x+2500,是增函数,即y随x的增
大而增大,所以当x取得最大值时,函数y也取得最大值.
例2(2008年山东省潍坊市中考题) 为了美化校园环境,建设绿色校园,某学校准备对校园中30亩空地进行
绿化.绿化采用种植草皮与种植树木两种方式,要求种植草皮与种植树木的面积都不少于10亩.并且种植草皮

面积不少于种植树木面积的32.已知种植草皮与种植树木每亩的费用分别为8000元与12000元.
(1)种植草皮的最小面积是多少?
(2)种植草皮的面积为多少时绿化总费用最低?最低费用为多少?
2

分析:(1)根据种植草皮面积不少于种植树木面积的32,通过解不等式可以求得种植草皮的最小面积;(2)建立一
次函数,根据一次函数的增减性,求得绿化总费用最低值.
解:(1)设种植草皮面积为x亩,则种植树木面积为(30-x)亩,

由x≥)30(23x,解得x≥18,即种植草皮的最小面积为18亩.

(2)3600004000)30(120008000xxxS
因为种植草皮与种植树木的面积都不少于10亩.所以x的取值范围为10≤x≤20.
所以当x取最大值20时,函数280000360000204000最小值S
即当种植草皮的面积为20亩时绿化总费用最低,最低费用为280000元.
评注:函数3600004000xS为减函数,当自变量x取得最大值时,函数S有最小值,即费用最低,最低费
用为280000元,
例3(2008年山东省泰安市中考题) 某厂工人小王某月工作的部分信息如下:
信息一:工作时间:每天上午8∶00~12∶00,下午14∶00~18∶00,每月25天;
信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件.生产产品件数与所用时间
之间的关系见下表:

生产甲产品件数(件) 生产乙产品件数(件) 所用
总时间(分)

10 10 350
30 20 850
信息三:按件计酬,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙产品可得2.80元.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分?
(2)小王该月最多能得多少元?此时生产甲、乙两种产品分别多少件?
分析:(1)通过解方程组可以求得生产甲、乙两种产品1件各需多少时间.
(2)建立一次函数关系,根据一次函数的增减性,可使问题获解.
解:(1)设生产一件甲种产品需x分钟,生产一件乙种产品需y分钟,由题意得:

10103503020850xyxy 即353285xyxy 解这个方程组得:1520xy



即生产一件甲产品需要15分钟,生产一件乙产品需要20分钟.
(2)设生产甲种产品共用了x分钟,生产乙种产品需用(25860)x分钟,则生产甲种产品15x件,生产

乙种产品2586020x件.
258601.52.81520xxw总额120000.12.820xx

3

0.116800.14xx0.041680x
又6015x≥,得900x≥

由一次函数的增减性,当x取最小值,即900x时w取得最大值,
此时0.0490016801644w(元)

这时甲生产了9006015(件),乙生产了25860900120009005552020(件)
即小王该月最多能得到1644元,此时生产甲、乙两种产品分别为60件和555件.
评注:这是一道信息给予题,关键是理解题意,从中获取正确的信息.

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