浅谈实现中原崛起中的河南省公民道德教育
河南精神演讲稿
河南精神演讲稿
大家好，今天我想和大家分享的是河南精神。
河南，作为我国中原地区的重要
省份，有着丰富的历史文化底蕴和独特的精神品质。
河南精神是一种勇往直前、团结奋进的精神，是一种不畏艰难、自强不息的精神，更是一种热爱家乡、热爱生活的精神。
首先，河南精神体现在勇往直前、团结奋进的品质上。
河南人民勇于面对挑战，不畏艰难，敢于迎接挑战，这种勇往直前的精神是河南人民的骄傲。
在改革开放的大潮中，河南人民积极融入国家发展大局，团结奋进，为河南的经济发展和社会进步作出了积极的贡献。
其次，河南精神体现在不畏艰难、自强不息的品质上。
河南人民历经沧桑，深
知艰辛，但他们从不被困难所压倒，而是勇敢地面对挑战，努力克服困难。
在抗击自然灾害、推动脱贫攻坚的过程中，河南人民展现出了顽强的意志和不屈的精神，这种自强不息的品质激励着河南人民不断向前。
最后，河南精神体现在热爱家乡、热爱生活的品质上。
河南人民热爱自己的家乡，热爱自己的土地，他们用勤劳和智慧创造出了丰富多彩的生活。
无论身在何处，河南人民始终怀抱着对家乡的深情眷恋，这种热爱家乡、热爱生活的品质是河南精神的重要组成部分。
在新时代，我们需要弘扬河南精神，让这种勇往直前、团结奋进、不畏艰难、
自强不息、热爱家乡、热爱生活的精神在全社会蔚然成风。
只有不断传承和发扬河南精神，我们才能更好地迎接未来的挑战，书写新时代的辉煌篇章。
让我们以河南精神为榜样，勇敢面对生活中的种种困难和挑战，努力奋斗，不
断进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
新时期发展高校教育之加强教师道德建设
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教 学研 究
２ ０ １ ３ 年１ ０ 月
时期 发展 高校教育之加强教 师 道德建设
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他琳琳
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（ 洛阳师范学院音乐学院，河南 洛阳 ４ ７ １ ０ ２ ２ ）
【 摘 要 】高校 是 国 家公 民道德 建设 的重要 阵地 ，而教 师
道德建设对于学校道德建设具有重要的引领作用。新时期高校
师。
长 期 以来 ，广 大 高校 教师 自觉 贯彻 党 的教 育 方针 ， 学为人师 、行为世 范、默默耕 耘 、无 私奉献 ，为我 国教育 事业 发展和 社会主义 现代化建 设做 出了重要贡 献，涌现 出 大 批优秀 教师和先 进模 范人 物 ，在 他们身上 集 中体现 了 新 时期人 民教师 的高 尚师德 ，体现 了教师职业 的崇 高和 伟 大 ，赢得 了全社会广 泛赞誉 和普遍尊 重 。但 也应该看 到 ， 在 市场经济和 开放 的条件下 ，高校师 德建设还 存在一 些亟 待解 决 的突 出 问题 。有 的教师责任心 不强 ，教书育人 意识 淡 薄 ， 缺 乏 爱 心 ；有 的 学 风 浮 躁 ， 治 学 不 够 严 谨 ， 急 功 近 利 ；有 的要 求不严 ，言行 不够规范 ，不能 为人师表 ；个别 教师 甚至师 德失 范、学术不 端，严重 损害人 民教师 的职业 声誉 。这些 问题 的存 在 ，虽不是主 流 ，但 必须高度 重视 ， 采取切实措施加 以解决 。 ’ 深 入 贯 彻 落 实 胡 锦 涛 总书 记 在 庆 祝 清 华 大学 建校 １ ０ ０ 周 年 大会上讲 话精神 ，与深 入贯彻落 实教育规 划纲要 、全面 提 高高等 教育质量 的实践 紧密结合起 来 ，建立健全 自律与 他 律并重 的师德建 设长效机 制 ，引导广大教 师切实 肩负起 “ 立德树人 、教书育人 ”的光荣职责 。 二 、如何提高教 师道德发展 （ 一 ）要 全 面 落 实 师 德 规 范 要 求 。 根 据 《 教 师 职 业 道 德规范 》，进一 步完善本 地本校 的师德规 范实施细 则和教 育教学规 范 、学 术研究规 范 、校外 兼职兼 薪规 范等 配套政 策措施 ，将 师德 规范要求 落实到 教师 日常 管理之 中。要大 力营造 尊师重教 的 良好环 境 ，将 教师权益 保障 与责任义务 要求相 结合 ，科学引导和规范教 师言行 （ 二 ）要切 实加强师德 教育 。将 学习师德 规范纳入 教 师培训计划 ，作 为新教 师岗前培 训和教师 在职培 训的重要 内容 。积 极探索 典型宣传 和警示 教育相 结合 的有 效形式 ，
申论范文：谈国民文明素质的提高
申论范文：谈国民文明素质的提高江泽民同志指出：“建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
这是我国文化建设长期而艰巨的任务。
”为了实现十五大确定的跨世纪宏伟目标，必须把提高国民素质的任务提到更加突出的地位上来。
国民素质是一个国家的人民在改造自然和改造社会过程中所具有的体魄、智力、思想道德的总体水平。
它是国家综合国力的重要体现，是国际竞争力的重要方面，是国家经济和社会发展的基础。
纵观2 0世纪世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素，良好的国民素质无疑是最重要和最具潜力的因素。
中华民族曾经为人类创造过灿烂的文化，但由于长期的落后和不发达，我国的国民素质远不能适应现代化建设的要求，已经成为国家经济和社会发展的严重制约。
特别是科学技术迅猛发展，综合国力竞争日益加剧，和平和发展成为时代主题的今天，全面提高国民素质理所当然地成为我们面临的紧迫而重大的课题。
我们必须从国家长远发展的战略高度，从面对21 世纪国际竞争严峻现实出发，深刻认识提高国民素质的重要意义，全面贯彻落实党的十五大提出的文化建设的艰巨任务。
提高国民素质，最重要的是要始终不渝地用邓小平理论武装全党，教育干部和人民，在全体人民中树立起明确的奋斗目标和必胜信念，为着实现共同理想而努力奋斗。
我们面临的建设有中国特色社会主义的任务极其艰巨繁重，因而任何时候都必须强调要有一种自强不息、坚韧不拔、奋发向上、艰苦奋斗的创业精神。
邓小平理论就是我们力量的源泉。
只有在这伟大理论的指导下，我们才能永远沿着正确的方向前进，经过几代人的不懈努力，真正把我国建设成为富强、民主、文明的伟大社会主义国家。
提高国民素质，就要大力加强全民族的以思想道德为核心的精神文明建设。
思想道德是公民素质的重要方面。
2024-2025学年河南省郑州市道德与法治中考试卷及答案解析
2024-2025学年河南省郑州市道德与法治中考试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、2024年3月2日起，中国特使访问俄罗斯、乌克兰等国及欧盟总部，就乌克兰危机开展第二轮穿梭外交。
在乌克兰危机问题上，中国秉持客观公正立场，不选边站队，积极推动危机的政治解决，得到俄乌双方的欢迎和国际社会的认可。
材料表明（）A. 和平与战争已成为当今时代的主题B. 中国为推动世界和平贡献中国智慧C. 中国是国际秩序的参与者、主导者D. 中国勇于担当，是一个负责任大国答案：B解析：本题主要考查中国在国际事务中的角色和贡献。
A项错误，和平与发展是当今时代的主题，而非和平与战争。
B项正确，中国特使在乌克兰危机中的表现体现了中国为推动世界和平贡献的中国智慧，中国不选边站队，积极推动危机的政治解决，得到了俄乌双方的欢迎和国际社会的认可。
C项错误，中国是国际秩序的参与者和建设者，而非主导者。
D项虽然正确，但材料主要强调的是中国在乌克兰危机中的外交智慧和贡献，而非单纯强调中国的担当和负责任大国的身份。
因此，本题的正确答案是B。
2、近日，美国宣布对从中国进口的汽车进行调查，同时限制对中国智能汽车及相关零部件的进口。
这是美国政府泛化“国家安全”概念、滥用国家力量打压中国企业的又一恶劣行径。
美国的上述做法（）A. 是典型的贸易保护主义B. 与经济全球化的发展背道而驰C. 会增强美国企业的国际竞争力D. 是维护美国国家安全的客观需要答案：A、B解析：本题主要考查对美国贸易保护主义政策的理解和分析。
A项正确，美国宣布对从中国进口的汽车进行调查，并限制对中国智能汽车及相关零部件的进口，这明显是对中国企业的歧视和打压，属于典型的贸易保护主义行为。
B项正确，经济全球化要求各国在贸易和投资等方面加强合作，而美国的上述做法则违背了经济全球化的原则，与经济全球化的发展背道而驰。
C项错误，美国的贸易保护主义行为不仅不会增强美国企业的国际竞争力，反而可能引发国际贸易争端，损害美国企业的国际形象和信誉。
着力提升河南省公务员职业道德水平——访河南省人力资源和社会保障厅副厅长,省公务员局局长、局党组书
其 现 实需 要 主 要 有 三 个 方 面 ：
一
行 政机 关公 务 员 中大规模 开展 这次 教 育 培训 ？ 在进 展情 况如 何？ 现 怎样 取 得实 实在 在 的成效 ？带 着这 些 问 题 ．记 者 采访 了河南 省人 力 资源 和 社会 保 障厅副 厅长 、省公 务员 局 局
典 型 ． 导 人 民 增 强 道 德 判 断 力 和 引
年 的 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 绘 就 了 宏 伟 蓝 图 ， 《 务 院 关 于 支 持 以 国 河 南 省 加 快 建 设 中 原 经 济 区 的 指 导 意 见 》 台 为标 志 ， 出 中原 经 济 区 正 式上 升 为 国家 战 略 ． 河南 的 经 济
成 知 荣 辱 、 正 气 、 奉 献 、 和谐 讲 作 促 的 良好 风 尚 ” 公 务 员 作 为 国 家公 职 人 员 ， 负 着 社 会 管 理 、 共 服 肩 公
落 实省 委 、 省政 府 重 大 决 策部 署 和
建设 中原 经 济 区 ． 现 中原 崛起 河 实
南 振兴 的 伟 大历 史 进 程 中 ． 负着 肩 组 织实 施 、引领 推 动 的 重要 使 命 ，
准 ： 的 十 七 届 六 中 全 会 指 出 ， 要 党 “ 深 入 开 展 社 会 主 义 荣 辱 观 宣 传 教
济 区建 设 的需要 。河 南省 第九 次 党 代 会 和 省 第 十一 届 人 民代 表 大 会
第 五 次 会 议 的 召 开 ． 河 南 今 后 五 为
育 ． 扬 中华 传 统 美 德 ． 进 公 民 弘 推 道 德 建设 工 程 ，加 强社 会 公 德 、 职 业 道 德 、 庭 美 德 、 人 品德 教 育 ， 家 个 评 选 表彰 道 德 模 范 ． 习宣 传 先 进 学
2024年观看德耀中原河南道德模范心得体会
2024年观看德耀中原河南道德模范心得体会西汉末年，刘秀在河南地区发起起义，开创了东汉王朝，奠定了中原地区的政治基础。
河南作为中原的核心地区，历史上承载了无数的荣辱与辉煌。
近年来，随着中国的不断发展，河南也取得了巨大的变化和进步。
在2024年，河南道德模范的推选活动中，德耀中原河南道德模范产生了让人瞩目的一幕。
以下是我在2024年观看德耀中原河南道德模范活动后的心得体会，并对于他们的事迹与情感有所感悟。
活动中，我看到了一些普通人通过平凡的努力成为了“德耀中原”的道德模范。
他们不是聚光灯下的明星，而是平凡的生活中执着追求的人们。
他们守正创新、无私奉献、勇敢担当，用自己的实际行动为社会作出了积极贡献。
首先，我被道德模范的守正创新所打动。
他们在自己的工作岗位上不断创新，尽职尽责，为社会作出了实际的贡献。
比如，有一位道德模范是一名环卫工人，他每天早晨准时出现在大街小巷，默默地清扫街道上的垃圾。
他不仅认真工作，更积极提出环保建议，引领大家一起参与垃圾分类和环保行动。
这种守正创新的精神，让我深受启发。
不论我们的工作职责大小，只要我们能够努力做到最好，并且不断寻找创新的机会与方法，就能够为社会带来积极的变革。
其次，道德模范的无私奉献给我带来了很大的触动。
在他们的事迹中，我看到了许多人在生活中主动为他人付出，无私奉献的精神充满了整个活动。
例如，有一位道德模范是一名乡村教师，在贫困山区长期坚守岗位，用自己的知识改变了许多孩子的命运。
他不辞辛劳，用心教育，陪伴着孩子们茁壮成长。
这种无私奉献的精神让我深受感动。
每个人都可以为社会付出一份力量，只要我们愿意主动去尝试，用实际的行动去帮助他人，就能够带来更多的幸福与成就。
最后，道德模范的勇敢担当给我留下了深刻的印象。
他们面对困难和挑战时，毫不畏惧，勇往直前。
他们用自己的行动向社会传递着一种力量，这种力量激励着更多的人去勇敢追求梦想。
在活动中，我看到了很多道德模范在自己的事业中努力奋进的样子。
拥有五千年厚重文化历史底蕴的河南
拥有五千年厚重文化历史底蕴的河南关注河南历史文化建设，推动河南教育发展论文摘要：河南历史悠久，资源丰厚，河南是一座浩瀚的天然历史博物馆，一本看得见、摸得着、进得去的中国历史文化教科书。
拥有五千年厚重文化历史底蕴的河南，该如何充分利用自己本身的历史文化资源，迈向文化强省，发展教育文化事业，这是一个值得人思考的问题。
论文关键词：历史、文化、教育。
河南历史文化资源能够体现河南具有悠久历史渊源的各种深刻而独特文化风貌的资源。
河南的每一寸土地都积淀了深厚的历史文化内涵。
河南的历史就是中国历史的缩影，河南历史文化开创和构建了整个中华文明体系。
河南历史文化有很强的辐射力和影响力。
中华五千年的发展中，河南作为源头，并且伴随着中国历史发展形成了自己的特色，早已成为了中国文化的重要组成部分。
河南省教育政府应该充分利用河南丰厚的历史文化，来发展河南省的教育事业，让更多的人了解河南文化，也认同河南的教育发展。
用科学发展观统领中原崛起，大力发展科学教育文化事业，加快文化资源大省向文化强省跨越，必须树立新的文化发展观，把文化建设作为满足人民群众精神文化生活需要和增强软实力、提高竞争力的重要途径，作为实现中原崛起的战略任务。
在徐光春同志代表七届省委所作的工作报告中，把文化建设提到了前所未有的高度，旗帜鲜明地提出了未来五年文化发展的具体目标，在出席省八次党代会的代表中引起了强烈反响。
金秋十月是收获季节，河南也正在收获着文化发展的硕果。
一批精品力作屡获全国大奖；一批文艺大家走向全国；“河南文化现象”、“宝丰文化现象”引起广泛关注；体制改革、产业发展成效显著。
2005年，全国仅有九个省份文化产业增加值超过100亿元，河南跻身其间。
代表们一致认为，我省文化发展势头良好，此时提出文化强省的目标可谓正逢其时，为我们今后的工作指明了方向，增加了动力，坚定了信念。
我们要抓住机遇，乘势而上，全面贯彻落实科学发展观，树立新的文化发展观，把文化建设作为满足人民群众精神文化需要和增强软实力、提高竞争力的重要途径，作为实现中原崛起的战略任务，加快文化资源大省向文化强省的跨越。
河南省郑州市郑中国际学校2024-2025学年九年级上学期9月月考道德与法治试卷(无答案)
郑中国际学校2024—2025学年上学期九年级月学情评价道德与法治试题(闭卷考试)(时间: 60分钟; 满分: 70分)一、选择题 (下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分, 共40分。
)1. 加强粮食和重要农产品稳产保供，毫不放松巩固拓展脱贫攻坚成果，稳步推进农村改革发展⋯⋯2024年政府工作报告就坚持不懈抓好“三农”工作、扎实推进乡村全面振兴作出一系列部署、推出一系列举措。
这( )①有利于实现同步富裕，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感②有利于不断增进民生福祉，让人民群众共享改革发展成果③是坚持协调发展的需要，可以迅速解决“三农”发展中的各种问题④是维护社会公平正义的需要，也是推进中国式现代化的应有之义A. ②③B. ①②C. ①③D. ②④2. 居民人均可支配收入是反映居民生活水平、福祉状况的主要指标。
根据下图信息可推断，这五年来( )注: 2019-2023年, 我国全年国内生产总值增长速度(%) 分别为6.0、2.2、8.4、3.0、5.2(数据来源：中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报)①全国居民人均可支配收入逐年增长②我国城乡居民人均收入差距逐年缩小③全国居民人均可支配收入增长速度不断加快④我国居民人均收入增长与经济发展保持基本同步A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 2024年3月5日，李强总理在代表国务院作《政府工作报告》时强调，要推出众多民生礼单，持续增进民生福祉。
这表明我国 ( )A. 坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享改革发展成果B. 实现发展成果绝对公平惠及全体人民，满足美好生活需要C. 开启全面深化改革的新征程，把新时代改革开放推向前进D. 始终坚持以社会建设为中心，着力解决我国社会主要矛盾4. 改革开放40多年来，我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放之初的1. 8%上升到17%，对世界经济增长贡献率超过30%。
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是 工作体系 。 逐步细 化党组织 的工 作体 系 ． 立 应 建
入党 组织 ： 三是 预备党员 的理想 信念 教育 ， 预备党 员 引导
早 日实 现“ 既要组织 入党 ， 更要 思想 入党 ” 目标 ； 的 四是 经
“ 院党 委—一系 （ 年级 ） 学生党 总支— —学 生党支部—— 班
级党小组” 四级运行机制， 确保党建工作的核心地位， 逐层
只有 当它的人 民是现代化 的人 。它的国民从心理和行为上 都转 变为现代 的人格 ， 的现代政治 、 它 经济和文化管理中的
工 作人员都获 得了某种与现代化发 展相适应 的现代性 ． 这
度课题“ 南省公民道德教 育研 究”编 号：０ ９ Ｂ ４ ）＇ 河 （ ２ ０ － ７ ５￣－ ｔ 究
治教育 ； 张鹏（９７ ）男， １８一 ， 河南 中医学院硕 士研 究生 ， 研
究 方 向 为思 想政 治教 育
育 ，增强河南 人的公 民现代意识 、现代人格就显得格外重
要。
所起的作用大小来考核其进步的程度 ，从其 在实践工 作中 的效果来考核其先进性 的发挥程度 。 引导学生党 员在班级 、
之有效的连续性 的考核体系。 （） ３建构“ 三个体 系”制度保证 ： 在实际工作 中。 坚持 学生党建工作科学 化 、 系化 、 应 体 民主化原则 ， 着力建构三个体系 ， 积极探索基层党组织组建 途径 、 管理体制 、 作方式和活动形式 的新发展 。 工
一
德规 范教育 、 文明养成教育结 合起来 。 为此 必须着力抓好 四个层 面的党性 教育 ： 一是新 生 的入党启 蒙教 育 ， 引导新 生树立 正确的发展方 向和人生 目标 ； 二是入党积 极分子 的 人党 动机 教育 ， 引导入党 积极 分子端 正入 党动 机 ， 以党员 的标 准要求 自己 ， 并在实 际工 作 中积 极表 现 ， 争取 早 日加
指导 、 逐层 审核 ， 并逐 步向“ 支部 建在班级 ” 目标过 渡 ， 的 把 党员教育发展工作的重心逐步下移 ， 确保党员发展工作的科 学性、 民主性和规范性 、 完整 性。 此外 ， 还要借鉴学生 团学组 织的经验 ， 组建一支相对专业 的学 生党务工作者队伍。 二是制度体系。 把对学生党建工作 的要求形成制度 ， 通 过不断完善和创新 制度形成学生党建工作制度体系 ，促 进 工作走 上制 度化 、 规范化 、 科学化 的轨道 。 要建 立健全入 党 积极分子考核培养制度 、 团组织“ 推优 ” 制度 、 党员发展公 示 制度 、 党员 教育管理制度 、 党员政治学 习制度 、 党支部工作
英格尔斯在 ６个发展 中国家进行 了社会调查 ，得 出的最终
所应具备 的行为规范 ，它所提倡 的道德素质主要是以培养
收稿 日期 ：０ １０ ． １ ２ １＿ ３ ０
基金项 目：本 文 系河 南省政府决 策研 究招标 ２ ０ 年 ０９
主要结论 是 ： 国家的现代化首先是人 的现代化 ， “ 一个国家 ，
德 育研究
浅谈实现 中原崛起 中的河南省公 民道德教育
李 （ 南 中医 学 院 河 艳． 张 鹏 郑州 ４０ ０ ） ５ ０ ８ 思 想 政 治 理论 教 研 部 ， 南 河
摘
要： 河南省 目前正处 于全 面实现 中原崛起 、 河南振 兴的 关键 时期 。 若想 实现 这一战略 目标 ， 了经济全 面发展提 除
社 团、 寓、 公 网络等方 面发 挥模范带头 作用 ， 构起一套行 建
展党员 、 党员 教育 管理连 成一 体 ， 构建 “ 向到边 、 向到 横 纵 底 ， 间上覆 盖从入学到 毕业 ， 间上覆盖从课 堂到宿舍 ” 时 空
的党建 教育体 系。 理想 信念教 育 、 性教 育与学 生 的道 把 党
德教育。公 民教育主要是公 民享有的权 利和应尽 的义务 的 教育 ； 传统的道德教育则更注重个人品德的养成 ， 提倡个人 道德理想 的实现和道德修养的境界 ，但忽视个体 的 自由与
权利 ；公 民道德教育更多的是关注个体在公共领域范 围内
河南 目前正处于全 面实现 中原崛起 、 河南振兴 的关键 时期 ， 河南要实现城镇化 、 业化 、 工 现代化 ， 关键是实现人 的 现代 化 。走 向现代化 》 书的作者 、 国著名社 会学 家 Ａ・ 《 一 美
制度 、 党支部民主生活会制度等一系列学生党建制度 ， 使学
常性的党性教育， 引导党员增强党性修养， 发挥模范作用。
还 要建立 “ 堂 、 动 、 课 活 生活 园 区” 三位 一体 的监督 反馈体 系． 确保学生党员 发展工作 的全面性 、 规范性及公 开化 、 民 主化 ， 学生党 建工作 放在整 个学 校教育 的体 系 中 ． 把 与其 他各项 工作有机结合起 来 ， 全员 育人 ， 程育人 ， 全 这样也有 利于把学生 党员放在全员监 督的环境 中去 ， 实现 自律 与他 律相结合 。 独立学 院与其 他类型 的高校 一样 ． 承担着 为社会 主义 事业培养合格建设者 和可靠接班人 的历史重任。培养高素 质人才关 系着 国家和 民族 的前途和命运 ， 对独立学 院来说 ．
样 的国家才可真正称之为现代化的国家。否则 高速稳定 的
成果
作者简介 ： （９ ４ ）女 ， 李艳 １５ － ， 河南 中医学院思想政治 理论教研部 副主任 。 授 ， 士生导师 ， 究方 向为思想政 教 硕 研
经济发展和有效的管理都不会得以实现 即使经济 已经 开
始起 飞 ， 也不会持续 长久 ”而河南人 的公 民道德 意识水平 。 离现代化社会还有一定距离 ，因此加强河南省公 民道德教
高． 河南人精神面貌的全面发展也是关键 。 关键词 ： 中原崛起 ； 河南 ； 民； 民道德教育 公 公
一
、
Байду номын сангаас
加强河南省公民道德教 育的必要性和迫切性
公民在公共领域 内的权利和义务意识 为前提 ，而公 民的道
德素质就是公 民社会能够 良性安全运转 的前提和基础 。
公 民道德教育 既不 同于公 民教育 ， 也不 同于传统 的道