小学三年级上册科学湘教版期末复习总结.doc

小学三年级上册科学期末复习

第一单元：

1、英国的达尔文经过20多年研究,于1859年11月写成了科学巨著《物种起源》,提出了生物进化论。

2、植物标本制作包括：采集、处理、固定、贴标签。

标签包括：物品名称、采集人、采集时间、地点。

3、不要忘了带上纸和笔，随时记录自己的发现或问题o

4、观察的基本方法：看（视觉）、摸（触觉）、闻（嗅觉）、听（听觉）、尝（味觉）。

观察时要注意找物体的共同特征。

5、观察的基本过程：观察、记录、提出问题、初步猜想、解释。

6、达尔文寻宝的过程：认真观察一一了解记录一--采集标本一一整理资料一--分析研究。

7、指南车诞生于西汉初期,有2000多年的历史了，它总会指向南方。

8、我们把“宝贝”分为动物、植物、和其他物品三类,也可以分为有生命和没有生命两类。

9、我们周围常见的植物有：柳树、桂树、枫树、月季花、太阳花等。

10、为了能长期观察和研究，我们可以把自己采集的“宝贝”制作成标本。

第二单元：

1、李时珍是明代医学家和药学家,经27年著成《本草纲目》,该书是我国药物学的宝贵遗产，对中医药学的发展做出了重大贡献。

2、李时珍认识了上千种植物，在《本草纲目》里还给植物进行了分类。

3、世界上单朵最大的花是霸王花。

捕蝇草是一种食虫植物。

纺锤树又叫瓶子树,纺锤树的树茎可以储存2吨多的水,人们常把纺锤树作为饮用水来源。含羞草是一种草本植物，被触摸后，先是羽状叶片闭合起来，然后整个叶柄下垂。

4、自然界中的动物种类很多，大约有150万种。

5、蚯蚓适宜生活在阴暗、潮湿的地方。

6、动物的特征包含：外型、繁殖、生活习性、运动方式等。我们可以根据动物的特征分为：昆虫类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。

昆虫：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾、螳螂等。（蜘蛛和蚯蚓不是昆虫！）

鱼类：鲤鱼、带鱼、鲫鱼、金鱼等。

两栖类：青蛙、蟾赊（俗称癞蛤蟆）等。爬行动物：乌龟、蛇、鳄鱼、变色龙等。鸟类：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、老鹰等。

哺乳类：人类、狗、牛、熊猫、鲸、海豚、蝙蝠等。

第三单元

1.土壤是指地球陆地表面能够生长植物的（疏松表层）。分为（砂质土、黏质土、壤土？三类。

2.砂质土：含砂较多。颗粒大，渗水快，保水性差，透气性好。

黏质土：含黏土较多。颗粒小，渗水慢，保水性好，透气性差。

壤土：含砂和黏土的量差不多。颗粒居中，渗水居中，保水性居中，透气性居中。

3.鉴别土壤的方法（手捏法）,

砂质土土壤散开不能成团

黏质土能捏成团抛到地上也不会散开

壤土能捏成团抛到地上会散开

4.早在（宋代）,我国就有了无土栽培的尝试。无土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物

提供营养液。

5.我国古代早已认识到（土壤）是可以改良的,不同的（土壤）要采用不同的改良措施。在春秋烂后变成

肥料，改良土壤。

6.土壤是人类（赖以生存）的基础，但是，在许多地方它正受到人为的破坏。

7.2000多年前，我们春秋战国时期的著作（《管子》）中描述了不同土壤的颜色、黏度、含砂量等特性，还记录了各种土壤在不同地区所适宜种植的植物。

8.沙土宜种薯类、花生、芝麻、西瓜、果树等作物。

壤土宜种各种作物，是理想的土壤质地。

黏土宜种水稻、小麦、高粱、玉米、类等。

9.土壤成分有：小石子、泥土、沙、腐烂物、水等。证明土壤是否有空气，最简单的方法是把土壤放进水中，看有没有气泡冒出来。

10.分离土壤的方法：沉淀法、筛选法、挑拣法。

11•土壤受到破坏的主要原因有：非法取土、乱倒垃圾、土地沙漠化、土地酸碱化等。

12.土壤保护的措施有：植树造林、禁止乱扔废旧电池、对土壤进行改良、加强保护土壤的宣传。

第四单元

1、水是一种（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明）、（流动）的液体，有一定的（体积）

但没有固定的形状。

2、早在公元前1世纪，中国就出现了水磨。这一发明对长时间从事（碾米）劳动的人们来说是一个大大节

省劳力的装置。

3、小水轮旋转的实验说明了（流动的水）有力量，影响小水轮转动快慢的因素主要有（水量大小）、（水位高低）。

4、像盐粒“藏”在水中，我们说它们（溶解）在水中。

5、食盐、高猛酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中,

沙、面粉、食用油、橡皮、粉笔、卫生纸不能溶解在水中。

6、判断物体是否溶解的标准是（看不见颗粒）和（均匀分散）。

7、加快溶解的方法：切碎、加温、搅拌

8、地球上水分为咸水和淡水。咸水约占（百分之九十七）淡水约占（百分之三）。地球可供利用的（淡水）是非常有限的,我们要（节约用水）。

9、物体在水中有的（浮）,有的（沉）,物体在水中受到水向上托的力，这就是水的（浮力）作用。

10、小石块、橡皮、金戒指、杠铃、粉笔沉于水底。

乒乓球拍、盖紧的空塑料瓶、泡沫、铅笔、塑料袋浮于水面。

11、物体浮于水面、浸在水中和沉入水底都受到了水的浮力。

12、黄河水含沙量大的原因是：黄土高原植被遭到破坏，水土流失严重。

13、流动的水有利有弊，我们可以利用水来进行的工作有（水力发电），对我们造成的危害有（洪涝灾害）。

14、节约用水的方法有很多，举出两个例子。（洗菜水冲厕所）和（关紧水龙头）。

15、在探究造成实验结论受什么因素影响时，我们常常用（对比）实验。对比组有（1）个条件不同，其他条件都（相同）。

第五单元空气

1、空气存在于我们的（周围）,空气是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会

（流动）的气体。没有固定的（形状）但占据一定的（空间）,有体积。空气有（重量）。

2、中国民间很流行的走马灯是800多年前发明的，它是利用（热空气）上升作为动力，它的原理和近代燃

气轮机是一样的。

3、空气中最大的污染源是灰尘，不同环境里空气中的灰尘含量不同。

4、减少空气中灰尘的办法：多栽花草树木等。扫地时应先洒水。