高考物理一轮复习专题一运动的描述8实验基础和测量物体速度的实验练习含解析新人教版
新(江苏专版)高考物理大一轮总复习题库 第一章 运动的描述 单元小结练(含解析)-人教版高三全册物理
单元小结练 运动学规律的解题技巧练一、单项选择题1．在公式v ＝v 0＋at 和x ＝v 0t ＋12at 2中涉与的五个物理量，除t 是标量外，其他四个量v 、v 0、a 、x 都是矢量，在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线中，当取其中一个量的方向为正方向时，其他三个量的方向与此一样的取正值，与此相反的取负值，假设取速度v 0方向为正方向，以下说法正确的答案是() A ．匀加速直线运动中a 取负值 B ．匀加速直线运动中a 取正值 C ．匀减速直线运动中a 取正值D ．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a 都取正值 答案 B解析 据v ＝v 0＋at 可知，当v 0与a 同向时，v 增大；当v 0与a 反向时，v 减小．故当v 0取正值时，匀加速直线运动中，a 取正；匀减速直线运动中，a 取负，应当选项B 正确． 2．汽车遇紧急情况刹车，经1.5 s 停止，刹车距离为9 m ．假设汽车刹车后做匀减速直线运动，如此汽车停止前最后1 s 的位移是() A ．4.5 m B ．4 m C ．3 m D ．2 m 答案 B3．一物体做初速度为零的匀加速直线运动，将其运动时间顺次分为1∶2∶3的三段，如此每段时间内的位移之比为() A ．1∶3∶5 B ．1∶4∶9 C ．1∶8∶27 D ．1∶16∶81 答案 C4．如图1所示，一小球从A 点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，假设到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，如此AB ∶BC 等于()图1A ．1∶1B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶4 答案 C解析 由v 2－v 20＝2ax 得，x AB ＝v 22a .x BC ＝(2v )2－v 22a ＝3v22a，所以x AB ∶x BC ＝1∶3，C 正确. 5．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，假设从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x ＝(10－0.1v 2) m ，如此如下分析正确的答案是()A ．上述过程的加速度大小为10 m/s 2B ．刹车过程持续的时间为5 sC ．0时刻的初速度为10 m/sD ．刹车过程的位移为5 m 答案 C解析 由v 2－v 20＝2ax 可得x ＝12a v 2－12a v 20，对照x ＝(10－0.1v 2) m ，可知a ＝－5 m/s 2，v 0＝10 m/s ，选项A 错误，C 正确；由v ＝v 0＋at 可得刹车过程持续的时间为t ＝2 s ，由v 2－v 20＝2ax 可得刹车过程的位移x ＝10 m ，选项B 、D 错误．6．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图2所示，B 为测速仪，A 为汽车，两者相距335 m ．某时刻B 发出超声波，同时A 由静止开始做匀加速直线运动．当B 接收到反射回来的超声波信号时A 、B 相距355 m ，声速为340 m/s ，如此如下说法正确的答案是()图2A ．经1 s ，B 接收到返回的超声波 B ．超声波追上A 车时，A 车前进了10 mC ．A 车加速度的大小为10 m/s 2D ．A 车加速度的大小为5 m/s 2 答案 C解析 从B 发出超声波到接收到超声波过程中，汽车A 的运动情况如下列图：B 发出超声波时，小车在C 位置小车反射超声波时，小车在D 位置B 接收到超声波时，小车在E 位置经分析可知：T CD ＝T DE ，x CE ＝20 m所以x CD ＝5 m ，x DE ＝15 m ，T CD ＝335＋5340 s ＝1 s可见B 接收到返回的超声波需2 s. 对小车A ：Δx ＝aT 2CD 所以a ＝10 m/s 2由以上可知只有选项C 正确． 二、多项选择题7．伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验〞，如图3所示，对于这个研究过程，如下说法正确的答案是()图3A ．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程B ．斜面实验“冲淡〞了重力的作用，便于小球运动时间的测量C ．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律D ．根据斜面实验结论进展合理的外推，得到自由落体运动的规律 答案 BD解析 “斜面实验〞中小球运动的加速度较小，便于运动时间的测量，A 错误，B 正确；斜面倾角增大到90°时，斜面运动外推为自由落体运动，C 错误，D 正确． 8．一物体自距地面高H 处自由下落，经时间t 落地，此时速度为v ，如此() A.t 2时物体距地面高度为H2 B.t 2时物体距地面高度为3H 4 C ．物体下落H 2时速度为v2D ．物体下落H 2时速度为2v2答案 BD解析 由于物体自由下落，所以v 0＝0，H ＝12gt 2，所以h ′＝12g (t 2)2＝H 4，距地面为34H ，选项B正确．根据v 2＝2gH 与v ′2＝2g ·H 2知v ′＝22v ，选项D 正确．9．如图4所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上屡次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d ，根据图中的信息，如下判断正确的答案是()图4A ．位置“1〞是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为d T2 D ．小球在位置“3〞的速度为7d2T答案 BCD解析 由题图可知相邻时间间隔内通过的位移分别为2d 、3d 、4d 、5d ，所以小球做匀加速直线运动，位置“1〞不是小球释放的初始位置，由位移差Δx ＝aT 2得小球下落的加速度为a ＝dT2，小球在位置“3〞的速度为v ＝x t ＝3d ＋4d 2T ＝7d2T.故B 、C 、D 均正确．10．如图5所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e .ab ＝bd ＝6 m ，bc ＝1 m ，小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2 s ，设小球经b 、c 时的速度分别为v b 、v c ，如此()图5A ．v b ＝2 2 m/sB ．v c ＝3 m/sC ．x de ＝3 mD ．从d 到e 所用时间为4 s 答案 BD解析 小球沿斜面向上做匀减速直线运动，因T ac ＝T cd ＝T ，故c 点对应a 到d 的中间时刻，故v c ＝x ad 2T ＝6＋62×2m/s ＝3 m/s ，故B 正确；因x ac ＝x ab ＋x bc ＝7 m ，x cd ＝x bd －x bc ＝5 m ，故加速度大小为a ＝x ac －x cd T 2＝0.5 m/s 2，由v c ＝aT ce 得T ce ＝v c a ＝6 s ，如此T de ＝T ce —T cd ＝4 s ，x ce＝12aT 2ce ＝9 m ，x de ＝x ce －x cd ＝4 m ，故C 错误，D 正确；由v 2b －v 2c ＝2a ·x bc 可得，v b ＝10 m/s ，A 错误． 三、非选择题11．如图6所示，m 1从光滑的斜面上的A 点由静止开始运动，与此同时小球m 2在距C 点的正上方4.5l 处自由落下，m 1以不变的速率途经斜面底端B 点后继续在光滑的水平面上运动，在C 点恰好与自由下落的小球m 2相遇，假设AB ＝BC ＝l ，不计空气阻力，试求：图6(1)两球经多长时间相遇； (2)斜面的倾角θ多大． 答案 (1)3lg(2)30° 解析 (1)4.5l ＝12gt 2解得t ＝3l g(2)由牛顿第二定律得m 1g sin θ＝m 1a ①由运动学公式得v 2＝2al ② v ＝at 1③ l ＝vt 2④由以上各式解得v ＝2gl sin θt 1＝2gl sin θg sin θ＝2lg sin θt 2＝l2gl sin θ＝l2g sin θt ＝t 1＋t 2＝3lg解得：sin θ＝12θ＝30°12．(2013·四川·9)近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路〞行为．每年全国由于行人不遵守交通规如此而引发的交通事故上万起，死亡上千人．只有科学设置交通管制，人人遵守交通规如此，才能保证行人的生命安全．如图7所示，停车线AB 与前方斑马线边界CD 间的距离为23 m ．质量8 t 、车长7 m 的卡车以54 km/h 的速度向北匀速行驶，当车前端刚驶过停车线AB ，该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变为黄灯．图7(1)假设此时前方C 处人行横道路边等待的行人就抢先过马路，卡车司机发现行人，立即制动，卡车受到的阻力为3×104N ．求卡车的制动距离；(2)假设人人遵守交通规如此，该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD .为确保行人安全，D 处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯？ 答案 (1)30 m(2)2 s解析 卡车质量m ＝8 t ＝8×103kg 、初速度v 0＝54 km/h ＝15 m/s (1)从制动到停车，卡车做匀减速运动 由牛顿第二定律：f ＝ma ①由运动学公式：0－v20＝－2as1②联立①②式，代入数据解得：s1＝30 m③(2)车长l＝7 m，AB与CD的距离为s0＝23 m．设卡车驶过的距离为s2，D处人行横道信号灯至少需经过时间Δt后变为绿灯，有s2＝s0＋l④s2＝v0Δt⑤联立④⑤式，代入数据解得：Δt＝2 s。
版高考物理(人教版)第一轮总复习课件：第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究+1.2
【解析】 (1)方法一：基本公式法．
设小球在斜面上的加速度大小为 a1，运动时间为 t1；在水平面 上的加速度大小为 a2，运动时间为 t2，则：
由 x＝v0t＋12at2 得： x1＝12a1t12① x2＝12a2t22② 由最大速度相等得：vm＝a1t1＝a2t2③ t1＋t2＝10 s④ 联立①②③④解得：
(1)第1T、第2T、第3T……连续相等时间内的位移之比为：
xⅠ ：xⅡ ：xⅢ ：… ：xN＝ : ： ：… ：(2n－ 1)．
(2)通过第1x、第2x、第3x……连续相等位移所用的时间之比
为：
tⅠ ：tⅡ ：tⅢ ：… ：tN＝ ：( 2 － 2 ：… ：( n－ n－1)．
：( 3 －
多维练透 3．一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，其中第8 s内的位 移比第5 s内的位移多6 m，则汽车的加速度为( ) A．1 m/s2 B．2 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2
t′＝ 22t，故C、D正确．
答案：ACD
6．如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平面上，一 子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速运动，且穿过第 三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度比
和穿过每块木块所用的时间比正确的是( ) A．v1 ：v2 ：v3＝ ： ：1 B．v1 ：v2 ：v3＝ ： 2 ： 3 C．t1 ：t2 ：t3＝ : 2 ： 3 D．t1 ：t2： t3＝( 3－ 2 ：( 2－ ：1
A．x1 ：x2＝ ：3，v1 ：v2＝ ：2 B．x1 ：x2＝ ：3，v1 ：v2＝ ： 2 C．x1 ：x2＝ ：4，v1 ：v2＝ ：2 D．x1 ：x2＝ ：4，v1 ：v2＝ ： 2
2021届高考物理一轮复习精点精练卷(一)运动的描述(含答案)
2021届高考物理一轮复习精点精练卷（一）运动的描述1.某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为4 m/s,下坡时的平均速度大小为6 m/s,则此人往返一次的平均速度大小与平均速率分别是( )A.10 m/s,10 m/sB.5 m/s,4.8 m/sC.10 m/s,5 m/sD.0,4.8 m/s2.由于发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行。
科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。
已知卫星速度必须达到8 000 m/s才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7 min。
则喷气式飞机的加速度为( )A.212m/s10m/s D.2 6m/s B.28m/s C.23.以10 m/s做匀速直线运动的汽车紧急刹车后,在2 s内停止运动。
则汽车运动的加速度及2 s内的位移大小分别是( )A.20,10m D.22m/s0,20m2m/sm/s5,20m C.25,10m B.2m/s4.一物体做匀变速直线运动,初速度大小为15 m/s,方向向东,第5 s末的速度大小为10 m/s,方向向西,则物体开始向西运动的时刻为( )A.第2 s末B.第3 s末C.第5 s末D.第6 s末5.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是( )A.钩码的质量越大越好B.坐标轴单位长度越小越好C.通过调节,使纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上D.实验中要先接通电源后放纸带,打完点要先取纸带后断开电源6.某人用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,利用打出的一条纸带画出了小车速度随时间变化的图像,如图所示。
下列说法正确的是( )A.当电源频率为50 Hz时,打点计时器每隔0.05 s打一个点B.小车做匀速直线运动C.小车的加速度大小为20.04m/st=时的速度大小是0.04 m/sD.小车在0.02s7.两辆汽车沿平直公路运动,从某时刻开始计时,分别测量两辆车的速度大小,并记录在下t=的这段时间内( )表中。
备战2021年高考物理-一轮复习训练习题-运动的描述(含答案)
备战2021年高考物理-一轮复习训练习题-运动的描述一、单选题1.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为-3m/s2，则下列说法中正确的是（）A.两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B.甲做加速直线运动，它的速度变化快C.乙做减速直线运动，它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大2.物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s初的速度是2.6m/s，则物体的加速度是（）A.0.4m/s2B.0.37m/s2C.2.6m/s2D.0.43m/s23.自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。
一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的（）A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大4.关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是（）A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C.某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大5.对平均速度的理解，以下说法正确的是（）A.平均速度等于零，说明物体在这段时间内处于静止状态B.平均速度等于某段时间内最大速度与最小速度之和的一半C.某运动员百米比赛用时10 s，他这10 s内的平均速度为10 m/sD.某运动员200 m比赛用时20 s，他这20 s内的平均速度为10 m/s6.轿车的加速度变化快慢将影响乘坐的舒适度．加速度变化得越慢，乘坐轿车的人会感到越舒适．若引入一个新物理量用于表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应是（）A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m/s47.下列关于质点的一些说法，其中正确的是（）A.研究和观察日食时，可以把太阳看成质点B.原子核很小，一定可把它看成质点C.研究地球自转时，不能把地球看成质点D.做花样溜冰的运动员一定可以看作质点8.下列关于物体可以看做质点的说法正确的有()A.研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态，可以把运动员看做质点B.计算火车通过一座小桥所用的时间，可以把运行的火车看做质点C.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D.在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点9.小球沿斜面滚下，依次经过A，B，C三点，已知AB=6m，BC=10m，小球通过AB，BC路程所用时间均为2s，则小球经过A，B，C三点的瞬时速度是（）A.v A=2 m/s v B=3 m/s v C=4 m/sB.v A=2 m/s v B=4 m/s v C=6 m/sC.v A=3 m/s v B=4 m/s v C=5 m/sD.v A=3 m/s v B=5 m/s v C=7 m/s10.礼炮在高空中爆炸，有这样一种情况：在同一时刻，同一位置有四朵烟花以速度v向上、向下、向左、向右射出（不计空气阻力），经过1s后四朵烟花在空中的位置构成的正确图形是（）A. B. C. D.二、多选题11.使用电磁打点计时器下列说法正确的是（）A.打点计时器使用低压交流电源B.纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D.拉动纸带时，应尽量与限位孔平行12.下列对物体运动性质的描述错误的是()A.物体做直线运动，加速度减小，速度一定减小B.物体做曲线运动，速度变化，加速度一定变化C.匀变速直线运动的速度方向是恒定不变的D.物体速度为零时加速度可能不为零13.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s。
人教版必修一高三高考物理第一轮复习1.1 运动的描述课件.ppt
岸才是静止的，选项B正确； 典 只有物体沿同一方向做单向直线运动时，位移大小才跟这段
例 时间内它通过的路程相等，除此之外，都是位移大小小于路 程，选项C错误；
解 40分钟指的是时间间隔，它对应着两个时刻之间，在时间轴
析 上对应着一段长度，选项D错误。
考点一 对质点和参考系的理解
精
编 精 [典例2] 一船夫划船逆流而上，驾船沿河道逆水航行，经 选 过一桥时，不慎将心爱的酒葫芦落入水中，被水冲走，但
精 编 2. 如图所示，小球以v 1＝3 m/s的速度水平向右运动，碰 精 一墙壁经Δt＝0.01 s 后以v 2＝2 m/s的速度沿同一直线反向
弹回，小球在这0.01 s内的平均加速度是( C ) 选
A．100 m/s2，方向向右 B．100 m/s2，方向向左 C．500 m/s2，方向向左 D．500 m/s2，方向向右 典 例 解析：由 a＝ΔΔvt 得：a＝v2－Δ－t v1＝2－0.0－1 3 解 m/s2＝500 m/s2，方向与 v2 方向相同，水平 析 向左，故 C 正确。
考点三速度、速度变化量和加速度的关系
变
形 1、（多选）一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么
ACD 题 该物体的运动情况可能是（
）
A．速度不断增大，到加速度为零时，速度达到最大，而后做匀速直线
组
运动
B．速度不断增大，到加速度减为零时，物体停止运动
拓 C．速度不断减小到零，然后又相反方向做加速运动，而后物体做匀速
(2)x－t图象、v－t图象 结合追及和相遇问题；
的应用；
(2)对于图象问题要由注
(3)与牛顿运动定律、电 重对状态的分析转向注
场中带电粒子的运动、 重对过程的理解和处理；
运动的描述 2022届高考物理一轮复习练习(含答案)
运动的描述一、选择题（共14题）1.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（）A、80m/sB、10 m/sC、5 m/sD、无法判断2.对于匀速直线运动的速度公式v）A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．物体v s、t的大小无关3.下列速度，按大小排列的顺序是（）①运行中的火车的速度是72km/h；②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min；③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、①②③B、③②①C、②③①D、①③②4.（多选）下列说法中，正确的是( )A．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速度为零B．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速率为零C．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度也为vD．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度不一定为v5．校运会400 m比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上(如图所示)。
关于这样的做法，下列说法正确的是()A．这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B．这样做目的是使参加比赛的同学路程大小相同C．这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利6．某校师生去位于复兴路的军事博物馆进行参观。
如图所示，同学们从航天桥(图中A位置)出发，骑单车经公主坟(图中B位置)到达军事博物馆(图中C位置)。
利用网络地图的测距功能测得A、B间的距离约为1.9 km，B、C间的距离约为1.0 km，A、C间的距离约为2.1 km。
由以上信息可知，同学们从航天桥到军事博物馆的位移大小约为()A．3.0 km B．2.1 kmC．1.9 km D．1.0 km7．关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是()A．物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可能为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大8．(多选)根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是()A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做减速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动9．(多选)国产FC－31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中，由静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞，则此过程中飞机的() A．速度不断增大，位移不断减小B．速度不断增大，位移不断增大C．速度增加越来越慢，位移增加越来越快D．速度增加越来越慢，位移增加越来越慢10．(多选)如图所示，物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2 s速度大小变为3 m/s，则物体的加速度可能是()A．大小为1 m/s2，方向沿斜面向上B．大小为1 m/s2，方向沿斜面向下C．大小为4 m/s2，方向沿斜面向下D．大小为4 m/s2，方向沿斜面向上11．关于速度的描述，下列说法正确的是()A．图甲中，电动车限速20 km/h，指的是平均速度大小B．图乙中，子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s，指的是平均速度大小C．图丙中，某运动员百米跑的成绩是10 s，则他冲刺时的速度大小一定为10 m/sD．图丁中，京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484 km/h，指的是瞬时速度大小12．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量．由图中所示信息可知() A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反13．(多选)下列对相应情景的分析和判断说法正确的是()A．点火后即将升空的火箭．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．汽车匀速率通过一座拱桥，因为汽车做的是曲线运动，加速度不为零14．如图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度为1 m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()A.23 3 m，23 3 m B.23 3 m，43 3 mC.43 3 m，23 3 m D.43 3 m,1 m二、填空题（共1题）15．在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条点迹清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点在刻度尺标度上的对应位置如图所示：(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用______（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，图中A、B两点的时间间隔是______s，纸带做的是______（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；(2)E、G两点间的平均速度大小为______m/s。
新高考新教材 高考物理一轮总复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究专题1运动图像追及与相遇问题课件
m/s=6 m/s,选项 D 错误。
二、追及相遇问题
1.追及问题的分类
一定能追上
(1)匀加速直线运动追匀速运动,当二者 速度相同 时(设此时还没追上)相距
最远。
(2)匀速运动追匀加速直线运动,当二者
速度相同
时追不上,以后
就永远追不上,此时二者相距最近。
若能追上,一定还被反追
(3)匀减速直线运动追匀速运动,当二者 速度相同 时相距最近,此时若追
=
50
4
m/s=12.5 m/s,从
20
t=0 到停下,汽车在干燥路面的位移为 x2=vt1+2t3=20×1 m+ 2 ×(3-1) m=40
m,平均速度为 v2=
2
1 + 3
=
40
3
m/s=13.3 m/s,所以汽车在干燥路面的平均速
度大于在湿滑路面的平均速度,汽车在干燥路面的行驶距离比在湿滑路
=5 m,选项 A 错误;由 v-t 图像可知,从驾驶员发现情况到汽车停止,共行驶
1
的距离为 x=2×(0.5+2.5)×10 m=15 m,选项 B 正确;汽车刹车时的加速度
Δ
大小为 a=
Δ
=
10
2
m/s2=5 m/s2,选项 C 错误;从驾驶员发现情况到汽车停
15
2.5
止的平均速度为 v= =
的位置;如果用v-t图像来描述,则从图像中无法得到两物体起始时刻的位置。
2.应用运动图像解题“六看”
图像
看轴
看线
看斜率
看面积
看纵
截距
看特
殊点
x-t图像
v-t图像
2023高考物理一轮总复习课件：描述运动的基本概念
标量的代数运算
x≤l(路程是轨迹被无限分割后，所分的各小段位移 大小关系
的绝对值的和)
为有力支援武汉“抗疫”，空军在2020年2月2日凌晨出 动8架大型运输机，分别从沈阳、兰州、广州、南京起飞，向 武汉紧急空运795名军队支援湖北医疗队队员和58吨物资，上 午9时30分全部抵达武汉天河机场。对以上描述下列说法正确 的是( ) A．计算运输机飞行时间时，运输机不能看成质点 B．在分析运输机着陆动作时，运输机可以看成质点 C．“上午9时30分”指的是最后一架运输机的飞行时间
考点二 平均速度和瞬时速度
1．三个概念的比较
物理量
平均速度
平均速率
瞬时速度
描述物体在一段时
描述物体沿
间(或一段位移)内
物理意义
轨迹运动的
位置改变的平均快
平均快慢
慢及方向
描述物体在某一 时刻(或某一位 置)的运动快慢 及方向
标矢性
矢量
标量
矢量
物理量 平均速度
平均速率
瞬时速度
对应一段位移或 (1)平均速率＝ (1)当 Δt 很小时，
一段时间
大小 (1)平均速度＝
与方向
位移 时间
路程 时间
v＝ΔΔxt ，物体在 t
注意：不一定等 时刻的速度大小
于平均速度的大 叫瞬时速率
(2)方向与位移的 小
方向相同
(2)无方向
(2)方向就是物体 运动的方向
实际 物理实验中通过光电门测速，把遮光条通过光电门时
应用 间内的平均速度视为瞬时速度
2.用平均速度法求瞬时速度 (1)方法概述：由平均速度公式 v ＝ΔΔxt 可知，当 Δx、Δt 都非常小， 趋向于极限时，这时的平均速度就可认为是某一时刻或某一位 置的瞬时速度。 (2)选用思路：当已知物体在微小时间 Δt 内发生的微小位移 Δx 时， 可由 v ＝ΔΔxt 粗略地求出物体在该位置的瞬时速度。
2020高考物理一轮总复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 基础课1 运动的描述练习(含解析)新人教版
基础课 1 运动的描述一、选择题1．(2019届大连模拟)下列说法正确的是( )A．打点计时器是一种测量位移的仪器B．运动员在某次比赛中用15 s跑完100 m，“15 s”是时间，“100 m”是位移大小C．位移为矢量，位移的方向即质点运动的方向D．物体通过的路程不相等，但位移可能相同解析：选D 打点计时器是一种记录时间的仪器，A错误；运动员在比赛中用15 s跑完100 m，“15 s”是时间，“100 m”是路程，B错误；位移为矢量，位移的方向即从起点指向终点的方向，与质点的运动方向不一定相同，C错误；物体通过的路程不相等，但位移可能相同，D正确．2.下列关于女排比赛中的研究对象，可以视为质点的是( )A．研究女排比赛中选手扣球的动作时B．确定运动员在球场上的位置时C．研究运动员比赛中发出的旋转球时D．确定落在边线处排球是否为界内时解析：选B 研究女排比赛中选手扣球动作时，运动员的形状对研究结果有较大影响，因此运动员不可视为质点，但研究运动员在球场上的位置时可将运动员视为质点，A错误，B正确；在研究发出的旋转球和排球落点是否在边线界内时球的大小对研究结果的影响不可忽略，因此，不能视为质点，C、D错误．3.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为( )A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2解析：选D 当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置如图所示，由几何知识得，气门芯的位移大小x＝2R2＋πR2＝R4＋π2，故D正确．4．(多选)(2018届大庆模拟)下列说法中正确的是( )A．研究乒乓球的弧圈运动时，可将乒乓球看做质点B．参考系必须是静止不动的物体C．用GPS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点D．选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，运动轨迹也可能不同解析：选CD 研究乒乓球的上旋、下旋原理时，不可以将乒乓球看做质点，否则就没有旋转了，故A错误；参考系是在描述物体的运动时，被选定作为参考、假定为不动的其他物体，被选为参考系的物体可以是静止的，也可以是运动的，故B 错误；用GPS 定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，队员的大小和形状可以忽略，可以看做质点，故C 正确；选取不同的参考系，同一物体的运动速度可能不同，运动轨迹也可能不同，故D 正确．5．(2019届绵阳月考)已知物体做直线运动，下列说法正确的是( ) A ．加速度增大，速度一定增大 B ．物体有加速度，速度一定增加 C ．速度变化越快，加速度越大 D ．物体速度为零，加速度一定为零解析：选C 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关，加速度增大，表示速度变化得更快了，如果加速度与速度方向相反，则速度减小，如果速度与加速度方向相同，则速度增加，A 错误；做直线运动的物体有加速度时，速度一定变化，有可能增加，也有可能减小，B 错误；速度变化越快，加速度越大，C 正确；速度为零，加速度不一定为零，如竖直上抛运动，物体在最高点时，速度为零，但是加速度不为零，D 错误．6．(多选)设高度为H 的运动员正在进行100米短跑且就要到达比赛的终点处，有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕，已知摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是160秒，得到照片后测得照片中人的高度为h ，胸前号码布上模糊部分的宽度是ΔL ，则由以上数据可以知道运动员的( )A ．100米成绩B ．冲刺速度C ．100米内的平均速度D ．冲刺时160秒内的位移解析：选BD 照片中模糊部分的宽度就是最后冲刺时的160秒内运动员号码布对应的运动位移，由放大比例关系可知运动员冲刺时160秒内的位移大小Δx ＝Hh ΔL ，对应运动员的最后冲刺速度为v ＝Δx Δt ＝H ΔL h Δt ，Δt ＝160s ．因此B 、D 项正确．7. (多选)(2018届绍兴期中)有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是( )A ．“加速度的变化率”的单位应是 m/s 3B ．加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C ．若加速度与速度同方向，如图所示的a t 图象，表示的是物体的速度在减小D ．若加速度与速度同方向，如图所示的a t 图象，已知物体在t ＝0时速度为5 m/s ，则2 s 末的速度大小为8 m/s解析：选AD 根据力学单位制可以知道，加速度的变化率Δa Δt 的单位为m/s 2s ＝ m/s 3，A正确；加速度的变化率为零，说明物体的加速度不变，做匀变速直线运动，B 错误；若加速度与速度同向，即使加速度减小物体的速度仍然增大，C 错误；加速度图线与t 轴所围面积表示速度的变化量，故物体在2 s 末的速度大小v ＝5 m/s ＋12×2×3 m/s＝8 m/s ，D 正确．二、非选择题8．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.30 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.10 s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt ＝3.0 s ．试估算：(1)滑块的加速度多大(保留两位有效数字)? (2)两个光电门之间的距离是多少？ 解析：(1)遮光板通过第一个光电门的速度v 1＝L Δt 1＝3.0×10－20.30m/s ＝0.10 m/s遮光板通过第二个光电门的速度v 2＝L Δt 2＝3.0×10－20.10m/s ＝0.30 m/s故滑块的加速度a ＝v 2－v 1Δt≈0.067 m/s 2.(2)两个光电门之间的距离x ＝v 1＋v 22Δt ＝0.6 m.答案：(1)0.067 m/s 2(2)0.6 m。
高考一轮复习 -运动的描述
第1讲运动的描述知识点一质点和参考系1．质点(1)用来代替物体的有________的点叫做质点．(2)研究一个物体的运动时，如果物体的________和________对所研究问题的影响可以忽略，就可以看做质点．(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在．2．参考系(1)参考系可以是运动的物体，也可以是________的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的．(2)比较两物体的运动情况时，必须选同一________．(3)选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能________．通常以________为参考系．知识点二位移和速度1．位移和路程位移路程定义表示质点位置的变动，它是质点由______指向______的有向线段等于质点________的长度区别(1)位移是______，方向由初位置指向末位置(2)路程是标量，没有______联系(1)在单向直线运动中，位移的大小______路程(2)其他情况下，位移的大小______路程2.速度与速率(1)平均速度：在变速运动中，物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v＝______，是矢量，其方向就是对应________的方向．(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一________的速度，是矢量，其方向是物体的运动方向或沿运动轨迹的________方向．(3)速率：________的大小，是标量．(4)平均速率：物体运动实际________与发生这段路程所用________的比值，不一定等于平均速度的大小．知识点三加速度1．物理意义：描述物体速度________和方向的物理量，是状态量．2．定义式：a＝＝________.3．决定因素：a不是由v、Δt、Δv决定，而是由决定．4．方向：与Δv的方向一致，由________的方向决定，而与v0、v的方向无关．思考辨析(1)研究花样游泳运动员的动作时，不能把运动员看成质点．( )(2)参考系必须是静止的物体．( )(3)做直线运动的物体的位移大小一定等于路程．( )(4)平均速度的方向与位移的方向相同．( )(5)子弹击中目标时的速度属于瞬时速度．( )(6)速度变化率越大，加速度越大．( )(7)加速度为正值，表示速度大小一定越来越大．( )教材改编[人教版必修1P29T2改编](多选)下列说法中可能正确的是( )A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，其加速度一定较大C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大考点一对质点、参考系、位移的理解自主演练1．三个概念的进一步理解(1)质点不同于几何“点”，它无大小但有质量，能否看成质点是由研究问题的性质决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断．(2)参考系是为了研究物体的运动而假定不动的物体．(3)位移是由初位置指向末位置的有向线段，线段的长度表示位移大小．2．三点注意(1)对于质点要从建立理想化模型的角度来理解．(2)在研究两个物体间的相对运动时，选择其中一个物体为参考系，可以使分析和计算更简单．(3)位移的矢量性是研究问题时应切记的性质．[多维练透]1．(多选)如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机．则下列有关无人机运动情况的说法正确的是( )A．调整无人机在空中飞行的姿态时可将其看成质点B．观察无人机的飞行轨迹时不能将其看成质点C．地面观察者观察无人机在空中的位置时可将其看成质点D．地面上的人看到无人机从头顶飞过，是以地面为参考系2．[2021·浙江余姚模拟]下列说法正确的是( )A．甲图是高速公路上的指示牌，上面的“77 km”“100 km”指的是位移B．乙图是高速公路上的指示牌，上面的“120”“100”指的是平均速度C．丙图是汽车上的时速表，上面的“72”指的是瞬时速度的大小D．丁图是导航中的信息，上面的“26分钟”“27分钟”指的是时刻3．如图所示，物体沿半径为R的圆弧由A顺时针第一次到达B，已知∠AOB＝60°，则它的位移大小和路程分别是( )A．R ， B．R ， C.， D.，考点二平均速度和瞬时速度的理解与计算师生共研题型1 |对平均速度和瞬时速度的理解物理量平均速度瞬时速度意义描述物体在一段时间内运动的快慢和方向描述物体在某一时刻运动的快慢和方向定义位移与所用时间的比值Δt→0时的平均速度计算1.＝适用所有运动2.＝适用匀变速直线运动1.当Δt很小时，用v＝近似计算2．用运动规律计算，如v＝v0＋at例1 一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了6分钟，还不到一小时，怎么可能走了60公里呢？”根据以上对话及下图，下列说法正确的是( )A．女士说的6分钟是时间，60公里是位移B．警察说的60公里每小时是指平均速度C．图中的50指的是瞬时速度D．图中的50指汽车在1小时内行驶的路程不能超过50公里题型2 平均速度和瞬时速度的计算1．平均速度的大小与物体的不同运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度．2.＝是平均速度的定义式，适用于所有的运动．3．用极短时间内的平均速度来表示某时刻的瞬时速度．例2 如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s、2 s、3 s、4 s．下列说法错误的是( )A．物体在AB段的平均速度为1 m/sB．物体在ABC段的平均速度为 m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度练1 在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上，中国科技大学的“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前5的历史，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．图中是科大著名服务机器人“可佳”，如图所示，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点(1,1)出发，沿直线运动到点(4,2)，然后又由点(4,2)沿直线运动到点(2,5)，然后又由点(2,5)沿直线运动到点(6,6)，然后又由点(6,6)沿直线运动到点(3,3)．整个过程中机器人所用时间是2 s，则( )A．机器人的运动轨迹是一条直线B．整个过程中机器人的位移大小为2 mC．机器人不会两次通过同一点D．整个过程中机器人的平均速度为1.5 m/s练2 (多选)如图所示，一人骑自行车晨练，由静止开始沿直线运动，她在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则( )A．她在4 s末的瞬时速度大小为4 m/sB．她在第2 s内的平均速度大小为2 m/sC．她在4 s内的平均速度大小为2.5 m/sD．她在1 s末的瞬时速度大小为1 m/s考点三加速度的理解与计算多维探究题型1|速度、速度变化量和加速度的关系1．三者无必然联系，v很大，Δv可能很小，甚至为0，a也可很大或很小．2．加速度的决定式是a＝，即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量m共同决定，加速度的方向由合力的方向决定．例3 有下列几种情形，正确的是( )A．点火后即将升空的火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．100米比赛中，甲比乙跑得快，说明甲的加速度大于乙的加速度题型2|加速度的计算例4 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt＝1.0 s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为( )A．2.0 m/s2，向下B．8.0 m/s2，向上C．10.0 m/s2，向下D．18 m/s2，向上[教你解决问题]―→思维导引题型3|质点做加速直线运动或减速直线运动的判断例5 汽车的初速度是v1，经过一段时间后速度变为v2，用Δv表示Δt时间内速度的变化量，为了在图中表示加速度a，我们以初速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，表示速度的变化量Δv.则图中能正确表示汽车做减速运动的是( )题后反思(1)判断质点做加速直线运动或减速直线运动的方法(2)计算加速度的方法：(3)加速度的“＋”“－”只表示加速度的方向，不表示大小．练3 物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法中，正确的是( )A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度一定在减小练4 (多选)如图所示，物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2 s速度大小变为3 m/s，则物体的加速度( )A．大小为1 m/s2，方向沿斜面向上B．大小为1 m/s2，方向沿斜面向下C．大小为4 m/s2，方向沿斜面向下D．大小为4 m/s2，方向沿斜面向上思维拓展测量速度的三种方法方法1 利用光电计时器测速度典例1 利用如图所示的装置测量滑块P的速度.1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门，当有物体从光电门通过时，与它们连接的光电计时器能够显示挡光时间．让滑块从斜面的顶端滑下，光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10－2s、2.00×10－2s．已知滑块的宽度为5.00 cm(结果保留两位有效数字)，求：(1)滑块通过光电门1、2时的速度分别是v1＝________ m/s，v2＝________ m/s.(2)若用宽度是2.00 cm的滑块，对测量误差有何影响？________________________________________________________________________方法提炼根据v＝，当时间很短时，平均速度可近似等于瞬时速度．本方法是将物体通过光电门时的平均速度近似等于物体通过1、2位置时的瞬时速度.方法2 利用打点计时器测速度典例2 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，使用的是照明电路中“220 V 50 Hz”的交流电，纸带做匀变速直线运动，记录的纸带如图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．每两个相邻的测量点之间还有4个点未画出．(1)根据数据计算出B和F点的瞬时速度，v B＝________ m/s，v F＝________ m/s(结果要求保留两位有效数字)．(2)如果交变电流的频率是f＝49 Hz，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”)．方法提炼根据匀变速直线运动中，某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，计算瞬时速度．题目中强调纸带的运动为匀变速直线运动，恰好符合这个规律.方法3 利用超声波测车速典例3 如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度．现测速仪对距其x＝380 m的匀速行驶中的汽车发出超声波信号，超声波信号从发出到被反射回来的时间间隔Δt＝2.0 s，超声波在空气中传播的速度是v声＝340 m/s，则当测速仪接收到被反射回来的超声波信号时，汽车前进的距离为( )A．100 m B．60 m C．80 m D．120 m练1 小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如图所示．在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平，将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端．小明同学将小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据．实验次数不同的挡光片通过光电门的时间(s) 速度(m/s)第一次Ⅰ0.230 44 0.347第二次Ⅱ0.174 64 0.344第三次Ⅲ0.116 62 0.343第四次Ⅳ0.058 50 0.342A．四个挡光片中，挡光片Ⅰ的宽度最小B．四个挡光片中，挡光片Ⅲ的宽度最小C．四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度D．四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度练2 [2021·大连模拟]一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动。
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1 实验基础和测量物体速度的实验 1、一打点计时器在纸带上依次打出A,B,C,D,E,F等一系列的点,测得AB=11.0mm,AC=26.5mm,AD=40.0mm,AE=48.1mm,AF=62.5mm。根据测量数据,下列关于物体在
AF段运动速度的判断正确的是( )
A.速度不变 B.速度越来越大 C.速度越来越小 D.速度先变大后变小再变大 2、对于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是( ) A.使用的都是220V的交流点 B.对于50Hz的交流电,它们工作时的打点周期均为0.02秒 C.它们都是振针振动时在纸带上打点的 D.它们都是通过纸带上的复写纸打点的 3、根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是( ) A.时间间隔 B.位移 C.瞬时速度 D.平均速度 4、下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是( ) ①启动电源,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小点 ②关掉电源 ③取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数若干个点,如果数出n个点,这些点划分出的间隔数是(n-1),由此计算出纸带从第1个点到第n个点的运动时间 ④把纸带装好 ⑤了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上 ⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离 A.⑤④①②③⑥ B.⑤④①③⑥② C.⑤④①⑥③② D.⑤④①②⑥③ 5、根据打点计时器打出的纸带( ) A.能准确地求出某点的瞬时速度 B.只能粗略地求出某点的瞬时速度 C.只能粗略地求出某段时间内的平均速度 D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度 2
6、在实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( ) A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s B.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s C.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s D.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s 7、如图所示,为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器的故障是( )
A.打点计时器接在直流电源上 B.电源电压不稳定 C.电源频率不稳定 D.振针压得过紧 8、以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中有错误的操作是( ) A.把打点计时器固定在木板上,让纸带从复写纸上方穿过限位孔 B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4~6V低压交流电源相连 C.先用手水平地拉动纸带,然后打开电源开关 D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离是x0,用公式v=x0/t计算纸带运动的平均速度 9、以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中操作错误的是( ) A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面 B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4~6V低压交流电源相连 C.用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关 D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t,用公式计算纸带运动的平均速度 10、采用下列哪些措施,有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差( ) A.改用6V直流电源 B.将电磁打点计时器换成电火花计时器 C.用平整的纸带,不用褶皱的纸带 D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜 11、在练习使用打点计时器的实验中,某同学操作中有以下实验步骤,步骤顺序排列正确的是( ) 3
① 把电火花打点计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下一列小点 ② 把电火花计时器固定在桌子上 ③ 将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在纸带之下 ④ 用刻度尺测量纸带通过的距离x ⑤ 取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点子的间隔数为(N﹣1),纸带的运动时间为(N﹣1)×0.02s ⑥计算纸带运动的平均速度:v=,把结果填写在设计好的表格中. A.①②③④⑤⑥ B.②③①④⑤⑥ C.②③①⑤④⑥ D.②①③⑤④⑥ 12、在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器接在交流电源上，每隔T＝0.02s打一个点．如图所示是某次实验打出的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始分别取1、2、3计数点，每两个连续计数点间还有4个点未标出，各计数点与0点之间的距离依次为，则打计数点“2”时小车的瞬时速度表达式＝ ，数值为 m/s．
13、在测定速度的实验中,使用打点计时器(电源的频率为50Hz) 测小车的速度,实验得到的一条纸带如图所示,0、1、 2、3、4是选用的计数点,每相邻两计数点间还有3个打出的点没有在图上标出。图中还画出了实验时将毫米刻度尺靠在纸带上进行测量的情况,读出图中所给的测量点的读数分别是__________、__________、__________和__________。1、3两点间的平均速是__________m/s,1,4两点间的平均速度是__________m/s,2点的速度更接近于__________m/s。
14、在“用打点计时器测速度”的实验中,用手拉动纸带打点。 1.实验中用到的电磁打点计时器,它是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器。它使用__________电源(填“交流”或“直流”),由学生电源供电,工作电压__________(填“6V以下”或“220V”),使用的电源频率是50Hz。 2.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处。 4
A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在如图中学生电源的__________(填“AB”或“CD”)两个接线柱上; B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸的__________(填“上面”或“下面”); C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx; D.切断电源,取下纸带,如果共有6个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=__________; E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点; F.利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是__________。 15、如图所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分,从B点开始根据打点的先后顺序依次标为0、1、2、3、4、5、6…,电源频率为 50 Hz,现在量得0、1间的距离x1=5.18cm,1、2间的距离x2==4. 40 cm,2、3 间的距离 x3=3. 62 cm,3、4 间的距离 x4=2. 78 cm, 4、5 间的距离 x5 =2.00 cm, 5、6 间的距离x6=1. 22 cm。
1.根据上面的记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5 点时的速度并填在下表中。 位置 1 2 3 4 5 v/(m·s-1) 2.根据1中表格的数据,在图中画出小车的速度一时间图像,并说明小车速度变化的特点。
1.D 解析： AB=11.0mm,BC=AC-AB=15.5mm,CD=AD-AC=13.5mm ,DE=AE-AD=8.1mm,EF=AF-AE=14.4mm,物体
在AF段运动速度先变大后变小再变大,选项D正确。 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 5
解析：每隔四个点取一个计数点,相邻的计数点间有五个时间间隔,而打点计时器每隔0.02S打一个点,所以两计数点间的时间间隔为0.10s,故A正确,B错误;每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.12s,故C、D错误. 7.D 解析：打点计时器使用的是交流电源,若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故A错误;点痕的轻重和电源电压大小有关,电源电压不稳定不会造成打出短线,故B错误;电源频率大小只会影响打点的时间间隔,不会影响点的形状,不会造成打出短线,故C错误;振针压得过紧,振针和纸带接触时间过长,可能造成打出短线,故D正确. 8.AC 9.AC 解析：把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带上面,故A操作错误;把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4 ~6V低压交流电源相连,故B 操作正确;实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故C操作错误;取下纸带,用刻度尺测置最后一个点与计时起点的距离是x0,用公式计算纸带运动的平均速度,故D操作正确.本题选A、C. 10.BCD 解析：打点计时器需要交流电源,A错误。电火花打点计时器是通过电火花将墨粉纸盘上的粉墨打到纸带上的,不需要接触,所以摩擦力小,B正确。平整的纸带通过打点计时器时比褶皱的小,C正确。将纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜可减小纸带与计时器间的摩擦D正确。 11.C 解析：这个实验题考查的是打点计时器使用时的操作步骤及平均速度的计算。步骤应为:把电火花计时器固定在桌子上;将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在纸带之下;把电火花打点计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下一列小点;取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点子的间隔数为(N﹣1),纸带的运动时间为(N﹣1)×0.02s;用刻度尺测量纸带通过的距离x;计算纸带运动的平均速度:v=,把结果填写在设计好的表格中。 12.;0.525