诚信征文活动方案

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诚信文明主题征文活动策划书

诚信文明主题征文活动策划书

诚信文明主题征文活动策划书诚信文明主题征文活动策划书在学习、工作、生活中,大家都经常接触到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。

为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的诚信文明主题征文活动策划书,欢迎大家分享。

诚信文明主题征文活动策划书1一、活动背景文明与诚信作为中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容,是每个中国人的立身之本。

千百年来,正是依靠文明诚信的.精神滋养,中华民族才能历尽沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

二、活动主题:树诚信之风,建文明校园三、策划主办单位:天津职业大学社会管理系组织部四、活动目的1、通过此次活动加强同学们的文明诚信,争取做到不撒谎,不骗人,构建和谐校园。

2、为了即将到来的考试提前做好准备,增加同学们对考试诚实的可行性。

五、活动形式本次活动以"树诚信之风,建文明校园"为主题形式进行征文活动,既锻炼了同学们笔头上的功夫,也加强了同学们的思想认识。

六、活动时间20xx年6月6日-20xx年6月13日七、活动意义此次活动可以给那些平常喜欢撒谎,骗人的同学敲响警钟,为即将到来的考试做好诚信准备,并在学习之余调动了大家对活动的积极性。

八、注意事项1、请各班团支部按时上交征文。

2、遵从主办方的一切安排。

诚信文明主题征文活动策划书2一.活动背景文明与诚信作为中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容,是每个中国人的立身之本。

千百年来,正是依靠文明诚信的精神滋养,中华民族才能历尽沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

二.活动主题:树诚信之风,建文明校园三.策划主办单位:天津职业大学社会管理系组织部四.活动目的1。

通过此次活动加强同学们的文明诚信,争取做到不撒谎,不骗人,构建和谐校园。

2。

为了即将到来的考试提前做好准备,增加同学们对考试诚实的可行性。

五.活动形式本次活动以"树诚信之风,建文明校园"为主题形式进行征文活动,既锻炼了同学们笔头上的功夫,也加强了同学们的思想认识。

诚信征文活动方案征文活动策划方案

诚信征文活动方案征文活动策划方案

诚信征文活动方案征文活动策划方案一、活动背景随着社会的发展,诚信成为了一个越来越重要的议题。

为了倡导全社会树立诚信意识,提升诚信品质,我们策划了一场主题为“诚信的力量”的征文活动。

此次活动旨在通过文字的力量,传递诚信的价值,激发更多人践行诚信。

二、活动目标1.提升参与者对诚信的认识和理解。

2.培养参与者的写作能力和表达能力。

3.传播诚信理念,营造诚信氛围。

4.促进社会和谐发展。

三、活动主题“诚信的力量”四、活动对象全国范围内的中小学生、大学生、教师、企事业单位员工及社会各界人士。

五、活动时间即日起至2023年6月30日。

六、活动内容1.征文内容:(1)以诚信为主题,讲述身边发生的诚信故事,展现诚信在生活中的力量。

(2)以诚信为线索,阐述诚信在个人成长、事业发展、社会进步等方面的作用。

(3)以诚信为基准,分析当前社会诚信现状,提出建设诚信社会的意见和建议。

2.征文要求:(2)文章结构清晰,观点鲜明,语言流畅。

(3)征文作品必须是原创,一经投稿,不予退回。

(4)投稿时需注明作者姓名、年龄、职业、联系方式。

3.评选标准:(1)文章内容符合主题,具有思想性、创新性、可读性。

(2)文章结构严谨,语言表达流畅。

(3)文章具有一定的社会影响力,能够引起读者共鸣。

七、活动流程1.征稿阶段:即日起至2023年6月15日,参与者将作品发送至指定。

2.评选阶段:2023年6月16日至2023年6月25日,组织专家对投稿作品进行评选。

3.获奖名单公布:2023年6月26日,在活动官方网站、公众号等平台公布获奖名单。

4.颁奖典礼:2023年6月30日,举行颁奖典礼,为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动奖励1.一等奖1名,奖金人民币10000元。

2.二等奖2名,奖金人民币5000元。

3.三等奖3名,奖金人民币2000元。

4.优秀奖10名,奖金人民币500元。

5.入围奖若干,颁发证书。

九、活动宣传1.制作宣传海报、活动手册,通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传。

诚信主题征文比赛活动策划方案

诚信主题征文比赛活动策划方案

【导语】为了让学⽣的⽂化知识得以全⾯性发展和提⾼,⿎励学⽣利⽤课余多看书籍,学校每学期都会举办征⽂活动。

以下是整理的诚信主题征⽂⽐赛活动策划⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】诚信主题征⽂⽐赛活动策划⽅案 ⼀、活动背景 诚信是什么?也许是⼀⽑钱,⼀个约定或者⼀条项链,但它却能⾼度反映出⼀个⼈的⾼尚品德。

在我们⾝边,诚信⽆处不在。

鲁迅说过:“诚信为⼈之本也,”诚信的含义是诚实、守信。

“诚”是⼀种品格,“信”是⼀种评价。

诚信是每个⼈的品格,也是每个⼈的⽴⾝和道德。

诚信会时时刻刻出现考验着我们,在⽣活中,只有讲诚信的⼈才会⼴交益友;学习中,只有讲诚实的⼈才会踏踏实实的不断进步;在⼯作中,只有讲诚实的⼈才能事业有成,才会拥有⽐成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是⽆论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做⼈,⽼实做事。

⼀个讲诚信的⼈,就会被⼈称赞,受到尊重和信任。

⼆、活动意义 为弘扬社会主义核⼼价值观,切实把⽴德树⼈作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学⽣诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能⼈才。

三、活动名称 诚信主题征⽂⽐赛 四、主办单位:校学⽣⼯作与保卫科 承办单位:翔天⽂学社 协办单位:校⼴播站学⽣会 五、活动时间 前期宣传阶段:2020年6⽉3⽇ 征⽂征集阶段:20209年6⽉4⽇⾄6⽉16⽇ 征⽂评审阶段:2020年6⽉17⽇⾄6⽉23⽇ 结果公⽰阶段:2020年6⽉24⽇⾄6⽉30⽇ 六、参赛对象 全体在校学⽣ 七、活动安排 1、宣传阶段 (1)2020年6⽉3⽇前⽂学社宣传部制作海报⼀份,张贴在社团公⽰栏,并在校门⼝、⾷堂门⼝张贴宣传稿。

(2)2020年6⽉3⽇,⽂学社编辑部在微博进⾏宣传(可使⽤⼴播站宣传稿)。

(3)2020年6⽉3⽇晚⾃习,⽂学社宣传部成员到各班进⾏宣传。

(4)2020年6⽉3⽇、9⽇,学校⼴播站利⽤下午放学时间进⾏宣传,⼴播稿由⽂学社提供。

2023年诚信征文活动方案

2023年诚信征文活动方案

2023年诚信征文活动方案【活动名称】:2023年诚信征文活动【活动目的】:推广诚信文化,增强社会诚信意识,培养学生的道德观念和社会公德心,倡导学校文明风尚。

【活动时间】:2023年X月X日至X月X日【活动地点】:XX学校【活动对象】:全校学生(小学、初中、高中)【活动形式】:1. 征文比赛:通过策划征文比赛,吸引广大学生参与,以此展现和弘扬诚信价值观。

比赛分为小学组、初中组和高中组,根据学生的不同年龄阶段设置相应的题目和难度,并设立一、二、三等奖进行奖励。

征文内容以诚信为主题,鼓励学生分享自己的亲身经历、感悟和思考,或者写一些与诚信相关的事例、故事等。

评委团由学校领导、教师和社会知名人士组成,确保公平公正。

2. 诚信教育讲座:邀请社会知名人士或心理专家来学校进行诚信教育讲座。

讲座内容包括诚信的重要性、诚信在学习和生活中的应用、如何培养和坚守诚信等方面,旨在通过专家的教育和引导,加深学生对于诚信的认识和理解,引导学生形成正确的价值观念和行为准则。

3. 诚信宣传栏设置:在校园内设置诚信宣传栏,张贴有关诚信的海报、标语和实例等,以此提醒学生们时刻保持诚信意识。

4. 诚信日志记录:学校要求每个学生每月填写一篇诚信日志,记录自己在学习、生活和社交等各个方面的诚信表现和体会。

学校定期对日志进行检查,公布优秀学生的诚信事迹,并给予表扬与鼓励。

【活动预期效果】:1. 提升学生的诚信意识和道德水平,培养学生诚实守信的品质和行为准则。

2. 借助征文比赛,让更多学生能够思考和表达与诚信相关的观点和情感,增强他们的文字表达能力和逻辑思维能力。

3. 通过诚信教育讲座,引导学生认识到诚信对于个人和社会的重要性,激发他们积极向上、勇于坚守的精神。

4. 通过诚信宣传栏的设置和诚信日志的记录,使学生们时刻保持诚信意识,形成良好的行为习惯和社会责任感。

【活动预算】:1. 征文比赛奖品经费:1000元(包括奖金和奖状等);2. 诚信教育讲座费用:2000元(包括专家讲座费用和宣传资料费用);3. 诚信宣传栏设置费用:500元(包括海报制作和安装费用);4. 诚信日志记录费用:无;5. 其他费用(如宣传材料、邮寄费用等):500元。

诚信征文比赛策划书3篇

诚信征文比赛策划书3篇

诚信征文比赛策划书3篇篇一《诚信征文比赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责诚信征文比赛的策划、组织和执行工作。

2. 乙方应按照甲方的要求,制定详细的比赛方案,并确保比赛的顺利进行。

二、比赛时间和地点1. 比赛时间:[具体日期]2. 比赛地点:[详细地址]三、比赛规则和奖项设置1. 乙方应制定合理的比赛规则,确保比赛的公平、公正、公开。

2. 比赛奖项设置应根据甲方的要求和预算进行安排。

四、甲方的权利和义务1. 甲方有权对比赛方案进行审核和修改。

2. 甲方应提供必要的支持和协助,包括但不限于比赛场地、宣传推广等。

3. 甲方应按照协议约定支付乙方相应的费用。

五、乙方的权利和义务1. 乙方有权根据比赛需要,合理安排比赛流程和工作人员。

2. 乙方应确保比赛的顺利进行,及时处理比赛中出现的问题。

3. 乙方应按照协议约定收取甲方支付的费用,并合理使用。

六、费用及支付方式1. 本次比赛的总费用为[具体金额]元。

2. 甲方应在[具体日期]前支付乙方[预付款金额]元;在比赛结束后[具体日期]内支付乙方剩余费用。

3. 乙方应在收到款项后[具体日期]内提供发票给甲方。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议,双方应协商解决。

八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。

2. 在履行完本协议约定的义务后,本协议自动终止。

九、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、其他条款1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商并签订补充协议。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

3. 本协议自双方签字(盖章)之日起生效。

诚信教育征文策划方案

诚信教育征文策划方案

诚信教育征文策划方案1. 背景故事诚信是做人的根本,在教育中加强诚信教育非常重要。

现在呢,很多学生可能对诚信的理解不够深入,在生活中也会出现一些不诚信的行为。

所以我们就想搞这么一个诚信教育征文活动,通过征文让大家去深入思考诚信,分享自己关于诚信的故事或者感悟,从而提高大家的诚信意识。

1.1 计划框架这个方案就像一场旅行,有开始、中间的行程和最后的目的地。

首先是启动阶段,就像我们出发前的准备,要确定好规则、宣传活动等。

然后是征稿阶段,这是旅途中收集风景(征文)的过程。

接着是评审阶段,就像挑选旅途中最美的风景照片一样。

最后是颁奖和总结阶段,也就是到达旅行的终点,展示成果的时候了。

2. 实施步骤2.1 启动阶段(1 - 2周)2.1.1 责任人安排由学校的教导主任负责整体协调。

需要一名宣传人员,有宣传推广的能力,擅长制作海报、文案撰写。

教导主任要给宣传人员明确任务,让他知道要宣传的重点。

2.1.2 具体工作首先要制定征文的主题,例如“诚信在我心中”之类的。

然后制作宣传海报,写明征文的要求,比如字数、格式、截止日期等。

海报要张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍等显眼的地方。

同时在学校的官方网站、公众号发布征文通知。

2.1.3 效果标准在启动阶段结束时,要确保全校80%以上的班级都知道这个征文活动,网站和公众号的通知阅读量要达到500以上。

2.2 征稿阶段(3 - 6周)2.2.1 责任人安排由语文组的老师们负责收集征文。

语文老师要有耐心,能对收到的征文进行初步的整理。

教导主任要定期询问征稿的数量等情况。

2.2.2 具体工作在学校设置专门的投稿箱,同时也接受电子邮件投稿。

语文老师要每天查看投稿情况,对投稿的文章按照班级、年级进行分类整理,记录好投稿的日期、作者等信息。

2.2.3 效果标准在征稿阶段结束时,要收到至少200篇征文。

2.3 评审阶段(1 - 2周)2.3.1 责任人安排由语文组的骨干教师组成评审团。

2024年诚信主题征文比赛活动策划方案

2024年诚信主题征文比赛活动策划方案活动名称:2024年诚信主题征文比赛活动活动宗旨:通过开展诚信主题征文比赛,鼓励广大市民积极参与,加强对诚信意识的培养,推动社会诚信建设。

活动目标:1. 提高全社会对诚信主题的关注度和认识度;2. 培养广大市民的诚信意识和行为习惯;3. 产生一批优秀、具有示范性的诚信文化作品;4. 激发市民写作兴趣,提升写作水平。

活动时间:2024年1月至6月活动流程:1. 活动筹备阶段(1月份)- 组建活动筹备团队,明确各成员职责,并制定活动进度表;- 确定活动的主题、征文要求和评选标准;- 确定活动的奖励机制和奖项设置;- 确定活动宣传方案,包括宣传渠道和媒体合作;- 完成活动宣传物料的设计和制作工作。

2. 活动宣传阶段(2月至4月份)- 制定详细的宣传计划,并按计划进行宣传推广;- 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报;- 与学校、社区等机构合作,通过宣传栏、电子屏幕等形式宣传活动;- 利用媒体资源,邀请媒体记者进行活动报道和宣传;- 利用线下活动、展览等机会进行活动宣传。

3. 征文投稿阶段(4月至5月份)- 开通征文投稿渠道,包括线上投稿和线下邮寄;- 设立专门的征文投稿邮箱,接收投稿作品;- 提供征文范文和写作指导,帮助参赛者更好地撰写作品;- 进行征文宣讲会和写作讲座,提供写作技巧和经验分享;- 设立征文投稿截止日期,收集和整理参赛作品。

4. 评选和展示阶段(5月至6月份)- 成立评委会,由专业人士和学者组成,对参赛作品进行评选;- 制定评选细则和评分标准,确保评选过程公正和透明;- 对优秀作品进行初评、复评和终评,产生一、二、三等奖和优秀奖等奖项;- 公布获奖名单,并在颁奖典礼上颁发证书和奖品;- 组织获奖作品展览,向公众展示优秀作品,并在学校、图书馆等地进行巡展。

5. 活动总结和延伸(6月份)- 制作活动总结报告,对活动进行评估和总结,总结经验和不足之处;- 组织获奖作品的集编和出版,发布活动成果;- 开展相关延伸活动,如诚信文化讲座、写作比赛等,推动诚信建设的持续发展。

“诚信”主题征文大赛策划书

诚信主题征文大赛策划书一、活动背景在信息时代,人们的生产生活已经离不开互联网的便捷性。

随着互联网的普及和发展,虚假、不实信息也越来越多,s谣言、诈骗、抄袭等恶劣现象层出不穷。

诚信问题是摆在我们面前的一个严峻的挑战。

因此,我们希望通过本次征文大赛来推广诚信意识,营造诚信社会,为社会的和谐发展作出我们的贡献。

二、活动时间本次征文活动计划于2022年1月至3月期间进行,共计3个月时间,其中:•1月5日至1月31日:征集稿件•2月3日至2月28日:评选成果•3月3日至3月31日:颁奖并发布成果三、活动主题和参赛要求主题本次征文活动的主题为“诚信”,内容要求体现对诚信的理解和认识,阐述诚信对我们生活工作的重要性。

可以从以下几个方面展开:•什么是诚信?•为什么要讲诚信?•诚信对人生的重要性•诚信对社会的重要性参赛要求•参赛稿件必须是原创作品,不得抄袭、剽窃,同时要符合相关法律法规。

•参赛稿件字数不限,但必须达到1000字以上。

•参赛稿件不得涉及政治、暴力、色情等不良内容。

•参赛者需将稿件以Word文档形式发送至指定邮箱,同时在邮件主题中注明“诚信主题征文大赛参赛作品”。

•参赛者必须在征集期间内完成作品的投递。

四、奖励方式及评选标准奖励方式本次征文活动共设置以下奖项:奖项奖励一等奖1名,奖金3000元二等奖2名,奖金2000元三等奖3名,奖金1000元最佳人气奖1名,奖金1000元最佳创意奖1名,奖金1000元参与奖所有获得提名的参赛者都会获得证书一份,以示鼓励和认可评选标准本次征文活动的评选标准主要包括:•文章创意性、思路清晰度和条理性•文章的观点是否明确,论述是否有深度和逻辑性•文章是否具有实际生活的借鉴价值五、宣传推广本次征文大赛的宣传推广分为线上和线下两种方式,主要包括以下几个方面:•在各大高校和社区张贴征文海报和彩页,吸引参与者;•在各大互联网平台、论坛和社交网站广泛宣传,提高文章的曝光率;•向主流媒体发布征文大赛的公告和相关新闻稿,提高大众对我们活动的了解度;•采用多种方式,如网络直播等,将本次大赛颁奖典礼的现场直播出来,增强影响力。

关于诚信主题的活动方案(精选6篇)

关于诚信主题的活动方案(精选6篇)关于诚信主题的活动方案篇1一、诚信主题班会的目的:诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。

倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。

二、主题班会的目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?主持人:边(男)、李(女)参加对象:全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程:1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2、由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。

)3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。

4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5、由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。

7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8、班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任。

四、主题班会具体过程:1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

诚信征文活动方案

诚信征文活动方案一、活动背景与意义随着当今社会的不断进步和发展,诚信已经成为了现代社会最为基本的价值观念之一,在人们的日常生活、学习和工作中,诚信举足轻重。

然而,近年来,关于诚信的负面新闻不断,一些人背弃诚信、损害公序良俗的现象也屡见不鲜。

在这样的背景下,举办一次以诚信为主题的征文活动,既有助于提高人们对于诚信的认识和重视,又能够鼓励人们更好地践行诚信,推动社会的进步和发展。

二、活动宗旨与目标本次诚信征文活动的宗旨是:“弘扬诚信精神,树立诚信意识,共建和谐社会。

”活动的目标是:一、提高人们对于诚信的认识和重视,使人们认识到诚信的重要性。

二、鼓励人们践行诚信,营造诚信的社会氛围。

三、将优秀的诚信故事和诚信表现进行宣传,树立典型。

三、活动内容与形式本次诚信征文活动将采用“公开征稿、评选、展示”的方式。

具体内容如下:一、征稿时间征稿时间从八月一日至九月中旬,共计一个月半左右。

二、征稿方式本次活动将接受来自全市各界群众的诚信征文,稿件可以采用电子邮件、微信等方式进行投稿,也可以邮寄至活动组织委员会办公室。

所有征文稿件必须经过作者本人具名投稿,并注明联系方式。

三、征稿范围本次活动将接收来自全市各个领域的诚信征文,包括但不限于:生活中的诚信、学校里的诚信、工作中的诚信、公共事务中的诚信等。

四、征文要求1. 所有征文必须遵循社会公德,文明有度,不得涉及有损社会公共利益、违法犯法的内容。

2. 征文字数不限,内容应具有可读性、说服力。

3. 征文应为作者原创,未经其他媒体先行发表,且未侵犯他人知识产权。

4. 征文应体现诚信精神,条理清晰,表达准确,无错别字和语病。

5. 征文格式为WORD或TXT文本格式。

五、评选机制本次活动将分为初评和终评两个阶段。

初评将由每一个赞助单位的代表组成评审小组进行评选,初评结果将挑选出20篇入选文。

终评将由甲乙丙三位专业作协评委组成的评审委员会进行评选,评选出一、二、三等奖各三篇,优秀奖十篇。

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1、篇章1:诚信征文活动方案 2、篇章2:班班讲诚信活动方案

篇章1:诚信征文活动方案 一、活动目的: 诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。诚实守信,也是我系系文化的重要内容之一,为了让学生能以诚待人,以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间更加和谐相处;加强学生学习系文化内涵,努力践行系文化,形成 “学习系文化,树管理系新风貌”的浓厚氛围,为我系培养德才兼备的优秀人才铺设基础,因此,我系定于20xx年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。

二、活动主题:人人知诚信 人人讲诚信

前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。今泰学院推荐文档

第 3 页 共 13 页 三、参加对象:管理系全体学生 四、活动安排 1、各班团支部通过 “诚信格言大汇展”、“人人讲诚信,个个守考纪”宣讲等活动,让同学们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。

2、各班团支部组织学生学习诚信倡议书,让学生从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。

3、开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的征文活动。 要求:参赛者写不少于1000字的短文,于4月28前将作品交到1-402办公室系文化领导小组黄旭艳老师处。由系文化小组评审小组组织相关专业老师进行评比,评出各类奖项,其中一等奖2名,二等奖4名,三等6名,优秀奖10名。一、二、三等获奖者颁发奖金及荣誉证书,优秀奖颁发荣誉证书;且将优秀作品刊登系刊《寻道》,同时再发稿酬,选部分优秀作品推荐在学院学报刊登,如被刊登,稿酬由学院计发。

五、“人人知诚信,人人讲诚信”征文活动领导小组 (一)组长:阙勇 平 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 13 页 (二)副组长:张居设、邹华玲 (三)成员:陆升将、梁昕、黄旭艳 【范例】 为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展“诚信回归”主题教育系列活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

一、小学生诚信教育的内容 诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。

根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。 1、诚实做人教育。 ①诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。 今泰学院推荐文档

第 5 页 共 13 页 ②真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。

③实事求是,不懂不装懂,不投机取巧, 能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。

2、讲究信用教育。 ①说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。 ②承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。 ③不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。

二、举办“诚信回归”征文与演讲活动 1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课,全员参与写,经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛,3~6年级每班选优秀习

作3篇(一式2份,于3月25日上交教导处) 征文:分二组进行竞赛(三四年级为一组,五六年级为二组) 一组组长:安文峰 组员:赵慧玲 刘凤鸣 胡丽霞 王 华 今泰学院推荐文档 第 6 页 共 13 页 二组组长:王 琼 组员:王 瑛 段天喜 喻 敏 张君霞 2、举办以诚信为主题的演讲活动。 (1)演讲活动方式 各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛(比赛稿一式2份,于3月25日交教导处),比赛时间为第六周星期一(4月30日)。

演讲:分二组进行(三四年级为一组,五六年级为二组)一二年级随听

一组组长:安文峰 组员: 王小红 王庆峰 尚聪霞 张 娜 张红娟 孙亚宁 邓军焕 张君霞

二组组长:李国华 组员:王 琼 岳丽君 胡丽霞 张晓华 陈慧霞 李 静 王 瑜 三、“诚信教育”奖励办法 演讲:各组奖励一等奖2名,二等奖2名,所有参赛者以成绩高低按0.2 的分差积分。 征文:各组取一等奖3名,二等奖6名,获奖者以成绩的高低按0.1的分差积分。 今泰学院推荐文档 第 7 页 共 13 页 按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加,按级排名,获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖,颁发证书并予以物质奖励。

四、诚信演讲评分标准 (1)演讲内容健康丰富,观点正确,选材典型,主题鲜明、集中;

(2)普通话标准,声音宏亮,语言生动流畅,无语病; (3)神态自然大方,吐字清晰,语调抑扬顿挫,动作自然; (4)内涵与表情相结合,以情感人,以行传神,感染力强; 以上各项分别为2.5分,满分10分。 五、诚信教育系列活动 各中队开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的学习报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一次“诚信回归”的中队主题队会。

篇章2:班班讲诚信活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

为提高我院学生的综合素质,特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象,提出要求,希望各班认真做好自查工作,深入今泰学院推荐文档 第 8 页 共 13 页 开展自我教育工作,“有则改之、无则加勉”,为全面提高我院学生的整体道德水平,做出各自的努力。

一、活动时间5月5日——31日 二、活动的主要内容及要求 1、讲秩序的主要内容: 讲生活秩序 (做到三个有) 有一个好的作息习惯 做到“按时休息,熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹;不晚归、不迟出。”

有一个好的卫生习惯 做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”

有一个好的着装习惯 做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”

讲学习秩序 (做到三个有) 有一个好的上课习惯 做到“不迟到、不早退、不旷课” 有一个好的听课习惯 做到“课本、笔记本、作业本齐全,不打瞌睡。” 今泰学院推荐文档

第 9 页 共 13 页 有一个好的自习课习惯 做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”(即闲话、闲事、闲思)之人,错课班级上好自习课。”

讲集会秩序 有一个做早操、课间操的好习惯 做到“按时上好早操和课间操,不旷操、不迟到、不早退,队形整齐,动作到位,切实起到锻炼身体的作用;各类集会做到‘快、静、齐’”。

2、讲文明的主要内容 语言文明 不骂人、不讽刺挖苦人;不讲不利于团结的话; 举止文明 不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物;

3、讲诚信的主要内容 懂得一个道理——“诚信是立身之本。” 语言诚信 不欺骗他人 行动诚信 答应他人的事情一定要做到,做不到的要向他人说明原因。 今泰学院推荐文档 第 10 页 共 13 页 三、活动的考核及奖励办法 1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行; 2、学生处成立检查小组(成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成),对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评;每检查一项一人次加扣一分,并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中;

3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分,前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分,并给予所在班级相应扣分。

--------------------------- 一、活动目标: 本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。

二、活动准备: 1、儿歌:《小小公民》。 2、故事《曾子杀猪》。

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