适合孩子的才是正确的
培养孩子正确的性别观念观后感

培养孩子正确的性别观念观后感最近看了一些关于培养孩子正确性别观念的资料,真的是让我感慨颇多啊。
以前总觉得这事儿吧,孩子长大了自然就懂了。
可看了之后才发现,大错特错!就像盖房子,地基没打好,楼能稳吗?孩子的性别观念要是一开始就歪了,那后面指不定出啥乱子呢。
从那些资料里,我看到了好多有趣又发人深省的例子。
比如说,有的小男孩被家人当成小女孩来养,给他穿小裙子,扎小辫子。
这孩子看着是挺可爱的,但时间长了,他自己都搞不清自己到底是男孩还是女孩了。
就像你本来要种一棵苹果树,结果你按照种梨树的方法去摆弄它,最后结出来的果子肯定不伦不类的。
而且,正确的性别观念可不是只关乎穿什么衣服、留什么发型这么简单。
它还涉及到孩子对自己的认知、对他人的尊重以及未来的社交关系呢。
我就想起我小时候,班上有个男生特别爱和女生一起玩跳皮筋,别的男生就老嘲笑他。
现在想想,这就是因为那时候大家都没有一个正确的性别观念引导,觉得男生就该玩那些打打闹闹的游戏,女生才玩跳皮筋。
这多不公平啊,人家男生就不能喜欢跳皮筋这个活动啦?在培养孩子性别观念的过程中,家长和老师的作用那可真是太关键了。
家长就像是孩子的第一盏路灯,你往哪照,孩子就往哪走。
要是家长自己都带着一些刻板的性别印象,比如觉得女孩子就该文静,男孩子就不能哭,那孩子肯定也会被带偏。
老师呢,就像是一群小树苗的园丁,要给每个小树苗都修剪出健康的形状。
在学校里,老师得通过各种活动和教育,让孩子们明白男孩女孩虽然有不同,但大家都是平等的,都可以做自己想做的事情。
还有啊,现在这个社会,信息那么发达,孩子接触到的东西可多了。
电视上、网络上各种各样的形象都有。
如果不及时给孩子正确的引导,他们很容易被一些不良的性别形象影响。
就像那些动画片里,有时候会把女生描绘得特别柔弱,就等着男生来救。
这要是孩子看了都当真了,那女孩子就会觉得自己天生就该依赖别人,男孩子就会觉得自己必须要特别强壮、勇敢才能被认可。
这可不行啊,每个孩子都应该是独立又自信的个体,不管是男孩还是女孩。
十大经典育儿书籍,让你成为秀父母的必读书单

十大经典育儿书籍,让你成为秀父母的必读书单十大经典育儿书籍推举随着现代化的步伐,人们对于育儿的需求越来越大,那么如何才能提高自己的育儿力量呢?阅读经典的育儿书籍可以关心父母正确理解孩子的行为和心理,了解孩子生长的规律,更好的开展家庭教育。
本篇文章将会为大家推举十大经典育儿书籍。
婴儿期的专业指引1.《育儿宝典》-黄哲伦《育儿宝典》可以说是婴儿期最专业的指引书籍之一。
书中内容包括哺乳、睡眠、疫苗接种、消化问题等方面的介绍。
书籍编写者全都是拥有多年临床阅历的儿科专家,可以为妈妈们供应全面的婴儿养护指导。
2. 《百岁育儿法》-福泽桂子《百岁育儿法》由R闻名的育儿专家福泽桂子所著,对于如何培育新生儿、必要的洗澡和更换尿布等进行了详尽的阐述,同时也对于孩子的发育变化供应了建议。
书籍语言简洁易懂,适合新手妈妈阅读。
3. 《最新0-3岁亲子早期教育指南》-曾海莲这本书是一本适合父母和亲近婴儿期孩子的书籍。
书中学问丰富且有用,在婴儿认知阶段给出了一系列的活动和嬉戏,激发婴儿的奇怪心和求知欲。
同时也供应了宝宝的睡眠和饮食指导,让父母们了解宝宝的成长规律。
幼儿期的培育指南4.《挑战孩子》-陈安之此书叙述了如何在孩子成长过程中更好的管教孩子,共分为“家庭基础”、“家长应当具备的素养”、“如何与孩子沟通”、“详细的教育技巧”四个部分,其中包含了许多实际的例子,能够关心家长们更好的引导孩子的成长。
5.《推动孩子的内在动力》-齐晓英这本书主要介绍了如何激发孩子的自我管理和内在动力,让孩子因内而外地学会行为规范,关心孩子了解成就感和胜利与失败的处理策略,以及如何激发孩子的学习爱好和动力。
6. 《爸爸教育》-清水芳久这本书主要着眼于父亲如何在和孩子的沟通和互动中,培育孩子的主动性和制造性。
此书始终强调父亲的重要性,让家长熟悉到父亲对于孩子健康成长有着同等重要的作用。
青春期的应对之策7.《青春期教育指南》-林炘青春期教育对孩子成长起到至关重要的作用,而家长应当如何面对和关心孩子度过青春期呢?此书就在这方面供应了加以解决的方法,其中包括青春期各个方面的介绍,以及如何应对和关心孩子度过不快乐和懊丧的时期。
培养孩子自理能力的教育心得3篇

培养孩子自理能力的教育心得培养孩子自理能力的教育心得精选3篇(一)培养孩子自理能力是每个家庭教育的重要任务之一。
自理能力的培养可以让孩子在生活中更加独立,也能够提高他们的自信心和责任感。
在我与孩子一起成长的过程中,我积累了一些培养孩子自理能力的心得,现在我将这些心得与大家分享。
首先,父母要树立正确的教育观念。
培养孩子自理能力并不是要让他们变成小成年人,而是要帮助他们逐步建立起独立自主的生活能力。
因此,父母在教育孩子的过程中应该做到适度引导和帮助,而不是代劳。
父母要相信孩子的能力,给予他们尝试和探索的机会。
其次,培养孩子自理能力需要从小事做起。
让孩子参与到家庭日常生活中的琐碎事务中,如整理书包、洗碗、整理房间等。
父母可以根据孩子的年龄和能力适当地分配任务,给予他们一些小任务,逐渐增加难度。
这样既能锻炼孩子的动手能力,还能培养他们的责任感。
第三,给孩子足够的时间和空间。
培养孩子自理能力需要父母给予他们足够的时间和空间去尝试和学习。
父母要给孩子充分的自主权,让他们根据自己的兴趣和喜好去探索和尝试。
当孩子遇到问题和困难时,父母要给予他们适当的指导和支持,但不要代替他们完成任务。
第四,培养孩子的独立思考能力。
培养孩子自理能力不仅仅是教会他们做事情,更重要的是培养他们的独立思考能力。
父母要引导孩子学会思考问题、解决问题。
当孩子犯错误时,父母要及时给予他们指出错误的机会,让他们从中吸取教训。
同时,也要给孩子留下思考和自我反省的时间和空间。
第五,父母要给孩子树立良好的榜样。
孩子的学习和行为都受到他们身边大人的影响。
因此,父母要成为孩子的榜样,表现出独立自主和责任感的品质。
只有父母自己拥有了这些品质,才能够潜移默化地影响孩子,并在他们身上得以体现出来。
最后,父母要给孩子充分的鼓励和赞赏。
孩子的自理能力是需要不断锻炼和提高的,而在这个过程中,他们可能会发生错误和失败。
因此,在孩子学习和尝试的过程中,父母要给予他们充分的鼓励和赞赏。
关于教育的议论文-正确教育孩子

关于教育的议论文-正确教育孩子所有的家长都是渴望望子成龙,望女成凤的。
但是这样的教育方式真的是对的吗?下面我们就来看看关于教育的议论文-正确教育孩子吧!正确教育孩子看过这样一则漫画:在树下,儿子在看书,爸爸在树上往儿子头上砸苹果,儿子的头上已经被砸出了一个肿块,和妈妈的手里还高高举着一篮满满的苹果。
这幅漫画的标题是:不信把儿子砸不成牛顿第二。
这个深刻的嘲讽了当今父母对孩子的教育方法的错误。
我认为,父母对孩子的教育方法应与时俱进。
在这幅漫画里,最引人深思的是孩子头上的肿块,它代表的旧时教育方法对孩子的伤害,这启示着父母不应该采取偏激的旧教育方式对孩子进行管教,偏激的教育方式会使孩子渐渐产生叛逆心理。
所以我认为,父母应当引导孩子,而不应当约束管教孩子。
更令人惊心的是这幅漫画的标题:不信把儿子砸不成牛顿第二!父母望子成龙的心情我能理解,但过于远大的目标直接压在孩子身上,只会把孩子压得透不过气来。
父母应当引导孩子达成一个一个小目标,从而步入成功的殿堂,而对于这些小目标,也应当是根据孩子的梦想来定,不应该强制性要求孩子。
而对于国家和社会而言,这种教育方式更是一种巨大的伤害:社会上的各类人才不能得到发展,孩子们都会陷入“苹果”危机当中,从而不能发展理想,最终只会导致社会上的多元化人才消失。
而在教育孩子上,孟母无疑是成功的。
她在发现孩子喜欢模仿后,他做的并不是管教,不是*孩子改正,而是迁去学院附近,引导孩子成为一个有修养、饱读诗书的人。
从而,孟珂也不负厚望,成为了继孔子之后的“亚圣”。
请不要再用“砸苹果”的方式来教育孩子了,照搬来的方法并不适用于每一个孩子,每个孩子都是独立的个体,他们有自己的梦想,请不要掐灭他们的梦想,教育方式应当因人而异。
或许,现在有许多父母都是以“砸苹果”的方式来教育孩子,或许许多孩子还处在被“砸苹果”的痛苦中,孩子们不应该压抑自己的梦想,*式的教育方法毫无作用。
同时,父母们应该多向孟母学习,理应尊重孩子的理想,并加以正确引导,引领孩子走向成功的殿堂。
如何引导孩子正确展现自己的优点与长处

如何引导孩子正确展现自己的优点与长处在孩子的成长过程中,家长和老师都希望他们能够展现出自己的优点和长处,让他们在学习和生活中更加自信和成功。
然而,有些孩子可能并不擅长表达自己,或者缺乏正确的引导方式,导致他们无法有效地展现自己的优点和长处。
因此,家长和老师需要学会如何引导孩子正确展现自己的优点与长处,帮助他们更好地发挥潜力,实现自我提升。
培养孩子的自信心首先,要引导孩子正确展现自己的优点与长处,就需要从培养孩子的自信心入手。
自信是展现优点和长处的基础,只有孩子对自己充满信心,才能更好地展示自己的特长和优势。
家长和老师可以通过肯定孩子的努力和成就,鼓励他们尝试新事物,培养积极的心态,从而提升他们的自信心。
发掘孩子的潜能其次,要引导孩子正确展现自己的优点与长处,还需要发掘孩子的潜能。
每个孩子都有自己独特的才华和潜力,家长和老师应该耐心观察和了解孩子的兴趣爱好、特长技能,帮助他们找到适合自己的发展方向。
通过开展多样化的活动和课程,激发孩子的创造力和想象力,引导他们充分展现自己的优点与长处。
培养孩子的表达能力此外,要引导孩子正确展现自己的优点与长处,还需要培养他们良好的表达能力。
表达能力是孩子展示自己优点和长处的重要手段,只有掌握了有效的表达技巧,才能让别人更好地了解和认可他们。
家长和老师可以通过启发性问题、角色扮演、演讲比赛等方式,提升孩子的口头表达能力和书面表达能力,让他们更加自信地展示自己。
培养孩子的团队合作意识最后,要引导孩子正确展现自己的优点与长处,还需要培养他们良好的团队合作意识。
在现实生活中,很少有事情是一个人可以完成的,团队合作是实现共同目标的重要方式。
家长和老师可以通过组织团队活动、合作项目等方式,培养孩子与他人合作、沟通、协调的能力,让他们学会倾听他人意见、尊重他人想法,在团队中展现出自己独特的优点与长处。
总之,引导孩子正确展现自己的优点与长处是一个全方位、系统性的过程。
家长和老师需要从培养孩子的自信心、发掘潜能、培养表达能力、团队合作意识等多个方面入手,为孩子提供一个全面发展的环境和机会。
教育十岁孩子的正确方法有哪些

教育十岁孩子的正确方法有哪些1.建立稳定的家庭环境:家庭是孩子成长的第一环境,在十岁这个阶段,孩子需要稳定的家庭环境来塑造他们的价值观和行为准则。
提供温暖、关爱、安全的家庭氛围,培养孩子独立、自信的个性。
2.建立良好的沟通方式:与孩子保持良好的沟通十分重要。
鼓励孩子表达自己的想法和感受,尊重他们的观点,用正确的方式引导他们解决问题和表达情绪。
3.培养良好的学习习惯:十岁是一个关键的学习阶段,培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
建立规律的作息时间,鼓励孩子养成每天坚持学习的习惯,并指导他们学会合理规划时间和任务。
4.推动多元化的兴趣爱好:发掘孩子的兴趣爱好,并鼓励他们进行广泛的尝试。
多样化的兴趣爱好可以培养孩子的综合素质和才能,开拓他们的眼界和思维方式。
5.鼓励孩子进行户外活动:适当的户外活动对孩子的身心健康和运动发展都非常有益。
鼓励孩子参加体育活动、探险、郊游等,培养他们勇于尝试、团队合作和面对挑战的能力。
6.培养社交能力:帮助孩子建立健康的人际关系和友谊,学会与人沟通、合作和分享。
让孩子参与社会活动、义工工作等,提高他们的社交能力和责任感。
7.注重品德教育:十岁的孩子对道德规范的理解和接受程度越来越高。
家长应以身作则,用正确的行为示范引导孩子。
讲述道德故事,让孩子理解正直、诚实、守时等价值观,培养孩子正确的道德观念。
8.鼓励独立思考和解决问题的能力:帮助孩子培养独立思考的能力,鼓励他们提出问题和寻找解决问题的方法。
鼓励孩子勇于尝试和发现,让他们养成探索和创新的习惯。
9.教育孩子正确的价值观:引导孩子树立正确的价值观念,培养他们正义、宽容和尊重的品质。
帮助孩子认识自己的优点和弱点,培养积极向上、理性思考和包容他人的品质。
10.给予孩子适当的责任:让孩子担负起一些适合他们年龄的责任,如照顾宠物、整理房间或参与家庭事务等。
适当的责任能培养孩子的自我管理能力和责任感,使他们学会独立和成长。
总之,正确的教育方法对十岁孩子的成长十分重要。
培养孩子正确的性别观念观后感
培养孩子正确的性别观念观后感看了关于培养孩子正确性别观念的相关内容后,真的是感触颇深啊。
以前总觉得孩子嘛,小不点一个,性别观念啥的等长大了自然就懂了。
现在才知道这想法可太天真了。
就像盖房子,地基没打好,这楼能稳吗?孩子小时候要是没建立好正确的性别观念,那以后指不定得闹出多少乱子呢。
在这个多元化的社会里,性别观念可不像过去那么简单粗暴了。
不是说男孩就只能玩汽车,女孩就只能玩布娃娃。
我看到那些例子里,有的家长就特别古板,男孩哭一下就说“男孩子不能哭,哭哭啼啼像什么样子”。
这就不对呀,男孩也是有感情的,哭是正常的情绪表达,这样一限制,搞得男孩都不敢表达自己的脆弱了,多压抑啊。
还有女孩那边呢,现在很多女孩都喜欢探索科学、搞机械啥的,可有些家长却觉得女孩子就该文文静静的,学那些“男孩子的东西”干嘛。
这简直是在给孩子的梦想和兴趣设限啊。
正确的性别观念应该是告诉孩子,不管是男孩还是女孩,都可以追求自己感兴趣的东西,性别不应该成为阻碍。
在培养孩子性别观念的时候,家庭的作用那可是相当大。
父母就像是孩子的镜子,自己的行为举止都被孩子看在眼里呢。
如果爸爸总是在家里啥家务都不干,还觉得这是女人的活,那男孩可能就会觉得男生就不用做家务,女孩可能也会觉得自己以后就该包揽所有家务。
这多糟糕啊。
所以父母得做好榜样,爸爸也得下厨房、做家务,妈妈也可以修修电器啥的,让孩子看到男女在家庭中的角色是平等的,没有什么固定的“男人该做”或者“女人该做”的事情。
学校也不能掉链子啊。
老师要是能在课堂上或者日常活动中,平等对待男孩和女孩就好了。
比如说体育比赛,不能因为是女孩就降低难度或者觉得女孩肯定不如男孩。
要让孩子们知道,只要努力,不管男孩女孩都能取得好成绩。
而且通过一些课程活动,比如关于性别平等的故事分享、角色扮演之类的,能让孩子们更好地理解性别差异和性别平等的概念。
社会环境也在悄悄地影响着孩子。
那些电视节目、广告啥的,要是总是传播一些刻板的性别形象,对孩子的影响可不好。
如何引导孩子树立正确的职业目标和追求
如何引导孩子树立正确的职业目标和追求在孩子成长过程中,引导他们树立正确的职业目标和追求是非常重要的。
这不仅有助于他们在未来选择适合自己的职业道路,还可以培养他们的自信心、责任感和实践能力。
本文将探讨几种方法,帮助家长正确引导孩子树立职业目标和追求。
第一,提供职业教育。
家长可以通过介绍不同职业的特点、需求和发展前景,让孩子了解各种职业选择的多样性。
还可以带孩子参观职场或实习,让他们亲身感受并了解不同职业的工作环境和工作内容。
此外,家长还可以选择一些与孩子兴趣相关的职业故事或成功案例,激发他们的兴趣和潜力。
第二,注重孩子的个性发展。
每个孩子都有自己的兴趣、天赋和特长,在引导他们树立职业目标时,要充分了解孩子的特点并尊重他们的选择。
家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班或社会实践活动,培养他们的兴趣爱好和专长。
同时,要及时给予肯定和鼓励,帮助孩子树立自信心和积极的职业态度。
第三,引导孩子设定目标和制定计划。
目标是激励和驱动人们前进的动力,家长可以帮助孩子设定明确的职业目标,并辅助他们制定可行的计划和步骤。
目标要具体、切实可行,并配合时间和资源的考量。
同时,家长还可以建议孩子分析目标的优劣势,找寻解决方案,并帮助他们建立自我评估和反思的能力。
第四,培养孩子的实践能力。
实践是培养孩子实际操作和应对问题能力的一个重要途径。
家长可以引导孩子参加一些与职业目标相关的实践活动,如工作体验、义工、社会实践等。
通过实践,孩子可以更加深入地了解自己的兴趣和能力,并且增加在未来职业道路上的经验和认知。
第五,积极引导孩子进行职业规划。
职业规划是指孩子针对未来职业道路所做的计划和决策。
家长可以与孩子一起探讨他们的职业规划,了解他们的兴趣和目标,并协助他们规划相关的学习和培训。
同时,家长还可以提供一些建议和资源,帮助孩子更好地实现自己的职业目标。
总结起来,引导孩子树立正确的职业目标和追求需要家长的耐心和指导。
通过提供职业教育、注重孩子的个性发展、引导设定目标和制定计划、培养实践能力以及积极引导职业规划,可以帮助孩子发现自己的兴趣和能力,并为未来的职业道路做好准备。
幼儿园家长如何教育孩子正确走路姿势
幼儿园家长如何教育孩子正确走路姿势幼儿阶段是孩子成长发展的重要时期,许多孩子在这个时期还没有完全形成正确的站立和行走姿势。
即使学习了正确的姿势,幼儿也可能在日常行走中犯错或者不自觉地产生坏习惯。
作为家长,如何教育孩子正确走路姿势是一项非常重要的任务,下面详细探讨一下这个问题。
一、正确的走路姿势正确的走路姿势是指双脚“正对正”地站立,脚部与肩膀宽度相等,身体自然直立,肩部向后拉伸,头和颈部保持自然的平衡状态。
在行走时,双手自然地向两侧摆动,步子不能太大,也不能太小,速度适中,看起来轻松自然。
二、家长如何教育孩子正确走路姿势1. 示范法家长可以先通过自己的示范来教育孩子正确的走路姿势。
家长可以尝试保持一个正确的走路姿势,并让孩子模仿自己的姿势。
可以提高孩子对走路姿势的敏感度,并激发孩子对正确姿势的兴趣。
2. 游戏法可以利用亲子游戏的形式来教育孩子正确的走路姿势。
例如,家长可以贴画伸展带,要求孩子在贴画线上走路,帮助孩子理解走路的正确方式。
另外,家长也可以编造一些与走路有关的故事,让孩子从中感受正确的走路姿势的好处。
3. 监督法在孩子行走的时候,家长可以时刻观察孩子的姿势,并及时指出孩子的错误。
但是,要保持注意,不要只关注孩子的误差,而是强调正确的姿势。
家长应该采取耐心和温和的态度,让孩子感受到具体问题背后的正确性和价值。
4. 奖励法家长可以采用一些奖励来鼓励孩子学习正确的走路姿势。
例如,定期给孩子发一些小红包或者糖果,邀请孩子和家长一起参加一些户外运动,在孩子发现自己的完成姿势正确后,对孩子进行赞扬和表扬。
三、教育孩子正确走路姿势的原则1. 原则一:适合孩子年龄和能力不同年龄和能力的孩子,他们的身体协调性和平衡能力也是不同的。
因此,教育孩子正确走路姿势的方法需要因人而异。
适合孩子的年龄和能力是实现教育效果的关键。
2. 原则二:注意温和和耐心教育孩子正确走路姿势是一项渐进过程,需要家长长期关注并耐心指导。
培养孩子良好的习惯心得体会
培养孩子良好的习惯心得体会学习“培养孩子良好地生活习惯”心得体会叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯”。
习惯的养成并不是一朝一夕的事,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生,我们每一个人都有着各自的生活习惯,孩子更是如此。
但我们要正确养成一种良好的生活习惯是极不容易的,对孩子而言,要养成良好的生活习惯是极其重要的一件事情。
经过学习“培养孩子良好生活习惯的培养”,我将自己的心得归纳如下:一、让孩子养成良好的睡眠习惯孩子的睡眠习惯是受环境影响的,有的孩子抱着睡,这一定是家长培养而成的,而晚睡晚起往往是跟随大人晚睡的习惯造成。
要纠正这种现象,首先要培养孩子放到床上能自己入睡的好习惯。
例如家长不要在孩子睡前,把他抱在怀里,一边拍,一边嘴里哼着曲调,在房间里来回走动;家长也不要把孩子搂在自己被窝里,让孩子含着东西或吃着被子角睡,这些都是不良习惯。
长此以往,孩子非要在这些条件下才能入睡,如不依他,孩子便拒睡,使家长为了小孩睡眠问题,搞得十分疲劳。
要培养孩子按时入睡的习惯。
到了睡觉时间,要给他创造一个睡眠环境,如保持室内光线柔和舒适安静,不要大声吵闹,睡前不要过分逗弄孩子,不要让他太兴奋,也不要讲惊险恐怖的故事,上床前让孩子解好小便。
如果孩子一时睡不着,不要吓唬他。
否则,会使孩子睡不好。
再则,要培养孩子按时起床的习惯。
如果孩子晚上睡得早,有了充足的睡眠时间,第二天早晨是容易被唤醒的。
家长不要因为看电视或忙于其他事情,使孩子不按时睡觉,这很难养成良好的习惯。
家长早上不要睡懒觉或在被窝里与孩子逗玩,让孩子在床上吃早点等,这些无形之中会养成孩子懒床的坏习惯。
所以讲,一旦孩子有了规则的睡眠习惯,就要保持这种习惯,不要轻易变动。
二、培养孩子养成良好的卫生习惯养成良好的卫生习惯,有益于孩子身心的健康成长,可减少一些皮肤病,寄生虫病,胃肠道疾病,传染病的发生。
孩子只要能够着水龙头时,应在大人的照看下,让他在水龙头下自己将脸、耳后、颈部、手腕等处洗干净。
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适合孩子的才是正确的
当家长对孩子表现不满时,常常归咎于教育体制的不公平、社会
环境被污染、孩子不够努力,或者干脆就说孩子没有天赋。总之,一
句话,都是别人的原因,家长没责任。客观的说,孩子成长的确有我
们控制不了的因素,但成功是一个相对概念,比如说,三十年前,大
学毕业就是高级人才,现在博士都有可能无人问津。换句话说,你只
要认为孩子不成功,那么在同样环境下,就一定有成功的案例。至于
天赋,事实上,天赋异禀和愚钝懵懂的人都是极少数,绝大部分孩子
的天资没有多大差异。产生差异的主要原因是家长的理念和行为。
其实在目前的教育环境下,各种教育理念和教育方法,都充分展
现在家长和教师面前。家长选择一种正确的教育方法并不难,难在持
之以恒。所谓持之以恒,不仅仅是时间上的坚持,更重要的是你的教
育方法应该贯穿孩子成长的整个过程,而孩子时时刻刻都在成长,吃
饭在成长;睡觉在成长;玩耍在成长;学习就更不用提了。因此,家
长学习到一种先进的教育方法,不是学会用就可以了,要把这种方法
渗透到自己的血液中,变成一种自觉行为,如果能做到这一点,方法
本身是否正确反而不重要了。
大家常常争论某种教育方式的正确性,其实,适合孩子的才是正
确的。就像铁必须锤炼,钻石必须打磨一样,不同的孩子适用于不同
方法。但家长不是教育家,也不是分析师,想让每一位家长都找到适
合自己孩子的正确的教育方法,是不可能做到的。没有好办法,怎么
办?那就用笨办法。只要功夫深,铁杵磨成针。用铁杵磨针,显然不
是正确的方法,物质成本和时间成本都太高了,但却是一种有效的方
法。如果我们找不到好的方法,就使用有效的方法。不管什么方法,
只要持之以恒,都有效果。打也是一种办法,有的家长说打也不管用,
原因很简单,一是打得不够狠,二是打的水平的提高速度没有跟上孩
子抗击打的能力的提高速度,最终,打只能是一种恐吓,无法实施。
打只是一种惩罚措施,任何一种教育方法都应包含奖励和惩罚。
任何惩罚措施都有副作用,就像俗话说的:是药三分毒。既然是药,
就要讲究服药的剂量和方法,否则,不但不能治病,还会有副作用,
严重的甚至威胁到病人的生命。打这种惩罚措施也是这样,使用正确
可以让孩子改正错误,使用不正确,不但不能让孩子改正错误,反而
会引发孩子的其他错误,甚至走上歧路。