名人描写冬的文章
【中国文学名人】峻青简介
【关键字】中国文学名人峻青简介巧用背景激发情感——特级教师马晓玲《第一场雪》课堂教学欣赏小学语文课本中的每一篇文章都具有丰富的思想内容，都寄托着作者深厚的思想感情。
学习一篇课文，如果学生没有理解、体会到文章的思想感情，没有与作者在情感上形成“共鸣”，那就没有达到教学目的。
文章的思想感情，有的需要通过对内容的分析，对重点词句的推敲来理解；有的则需要通过时代背景和作者的写作意图来理解。
例如对《第一场雪》这篇课文的理解，如果只是停留在看到雪大、雪景后产生的喜悦心情上，停留在对自然环境的喜爱上，停留在赏雪、赞雪这种层次，显然是远远不够的。
那么，怎样深入理解课文，体会作者的情感呢？全国特级教师马晓玲巧用背景、激发情感的方法，值得我们学习。
师：课文学习完了，你们知道作者是谁吗？生：作者是峻青。
师：谁能介绍一下峻青的情况。
生：（沉默）师：峻青是现代作家，山东海阳县人。
本文写于1962年。
1960- 1962年正是我国遭受自然灾害时期，三年间，粮棉欠收，人们多么盼望能有一个好收成啊！1962年冬天，作者在胶东半岛看到了这第一场雪，联想到“瑞雪兆丰年”，心里无比喜悦，他抑制不住内心的喜悦，触景生情，写下了这篇散文《第一场雪》。
同学们齐读课题，想一想：一场雪和第一场雪有什么不同？生：一场雪指的是任何一次，第一场雪指的是第一次下雪。
师：是的。
第一场雪强调了“第一”，就本课来说，这的的确确是入冬以来的第一场雪，但在作者的内心深处，这是国家战胜三年自然灾害，走出困境的第一个信号。
作者见到了这第一场大雪，想到了光明前景，充满了战胜自然灾害的信心和希望，所以也就倍加喜爱这第一场雪，文章的字里行间才洋溢着这种喜悦感情。
这就是作者写这篇文章的背景。
同学们喜欢这篇课文吗？生：喜欢。
[评析]通过前面课文的学习，学生已经对“瑞雪”有了形象的认识，也受到了作者喜悦心情的感染，喜欢上了这场大雪。
但对作者产生这种喜悦心情的深层原因，学生还不理解。
名人写冬天的句子
名人写冬天的句子
1. 老舍说过：“最妙的是下点小雪呀，看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
”就像有一次我在冬天出门，看到房顶上那一点点的薄雪，真就像顶着小白帽似的，特别有意思。
2. 朱自清写道：“说起冬天，忽然想到豆腐。
”有回大冷天我去吃火锅，点了冻豆腐，那冻豆腐吸满了汤汁，咬一口，就跟他说的感觉差不多，暖暖的。
3. 鲁迅曾言：“江南的雪，可是滋润美艳之至了。
”我记得有年冬天去江南，那雪花飘下来，轻轻柔柔的，真的特别美艳滋润呢，跟咱北方的雪还不太一样。
4. 郁达夫讲：“凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。
”哎呀，我也试过在冬天围着炉子，边烤火边吃着花生米，喝着小酒，那感觉可真是爽歪歪。
5. 梁实秋写到：“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
”有次我迎着风走在雪地里，那嘎吱嘎吱的声音，可不就是踏在碎琼乱玉上嘛。
6. 汪曾祺说：“冬天，生一个铜火盆，丢几个栗子在通红的炭火里，一会儿，砰的一声，蹦出一个裂了壳的熟栗子。
”我小时候就特别喜欢在冬天烤栗子，就等着听那“砰”的一声，感觉可好玩了。
7. 冰心形容冬天是“寂静的”，有天冬天的早晨我推开窗户，外面真的特别安静，感觉世界都静止了一般。
8. 徐志摩说：“这是一个懦怯的世界，容不得恋爱，容不得恋爱！”哈哈，虽然这和冬天没啥直接关系，但就像冬天有时候会让人懒懒的不想恋爱一样啦。
9. 茅盾讲过：“冬天的街头，冷风卷着雪花。
”这让我想起有次走在大街上，被那冷风吹得呀，赶紧裹紧了棉衣，雪花就这么呼呼地飘着。
关于名人所写的四季景色文章(整篇)
关于名人所写的四季景色文章（整篇） 篇一 关于名人所写的四季景色文章 说起名人笔下的四季景色，那可真是各有千秋，就像一个装满了奇珍异宝的大箱子，每打开一层都有新的惊喜。
先说说朱自清先生笔下的春吧。他把春天描写得就像一个刚睡醒的小娃娃，“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”我就想啊，这春天真有这么神奇吗？不过，当我在一个清晨走进公园的时候，还真就有那种感觉。那嫩绿嫩绿的小草，就像一个个调皮的小脑袋从土里钻出来，东瞅瞅西看看。桃花、杏花、梨花你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。我当时就想，朱自清先生可真是个观察细致的人，他把春天写得活灵活现的，就好像春天是他的一个老朋友，他知道春天的每一个小秘密。
再看老舍先生写的济南的冬天。他说济南的冬天是没有风声的，这可有点奇怪。我生活的地方，冬天那风就像个调皮的小坏蛋，呼呼地吹，吹得人耳朵生疼。可是济南的冬天呢，“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。”这描写就像一幅画儿似的，我仿佛能看到那山尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。也许老舍先生是太爱济南了，所以他笔下的冬天才这么温柔。我就在想，我要是能去济南过个冬天就好了，感受一下那种没有风声，只有暖阳的冬天。 郁达夫写秋天，“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。”我觉得他这话有点矛盾。我就不太喜欢秋天，因为秋天一到，树叶就哗啦啦地掉，就像生命在消逝一样，让人心里怪难受的。可是郁达夫却说秋天的早晨，“朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。”他好像能从这些平常的事物里发现不一样的美。我想我可能是没有他那种细腻的心思吧。
名人笔下的四季景色就像是一面镜子，照出了不同的世界。有时候我觉得他们写得离我很遥远，有时候又觉得就在我身边。我就想啊，我要是也能像他们一样，把四季描写得这么生动就好了。不过，这也许很难，毕竟他们是大名人，有那么多的才华。但是，谁知道呢？也许有一天我也能写出那样的文章呢。你们说是不是？
一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的大街上,有一个双目失明 …
妙语生花提升内涵——作文文采训练一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。
那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。
有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。
诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。
”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。
那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。
请发挥你的想像力，想一想诗人给乞丐写了一句什么样的话，为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍。
答案：春天就要来了，可我不能见到她。
高考作文在全卷中占据“半壁江山”，这话一点也不夸张。
据统计，每年因作文成绩不理想而与大学失之交臂的考生不在少数（“20％的考生因为作文写不好而落榜，高中语文新课标的实施，意味着高考作文面临…大革命‟。
” )决定高考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，制约作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。
因为，在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下，语言成为感动“特殊读者”（评卷人）的主要因素。
试想，赤日炎炎，挥汗如雨之时，评卷教师每天要评阅大量的试卷，难免身心疲倦。
读着语言无味的文章，更加重了疲惫感。
评卷时“一个读者，一两分钟”，是不可否认的客观事实。
要打动评卷人，文采显得尤其重要。
因此，科学备考高考作文，就不能不重视文采训练。
而且，文采训练也易见成效。
那么，如何进行文采训练最有效呢？下面介绍几种常见的方法，供大家参考。
一、善于联想，比喻描写。
语言无味，往往是由于缺乏联想，不善于比喻、描写。
其实，直陈的效果，不能引人联想和想象，审美效果一定很差。
如说“生活中处处有美，美是多姿多彩的”，很乏味。
但如果善用比喻、描写，再辅之以排比，写出下面的句子，效果迥然不同。
示例：美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
这几个句子的铺排，由于有了比喻、描写、排比的运用，将美这一抽象的概念具体化，既点明了美“处处都有”，又表现了美的“多姿多彩”。
名人文章作品
名人文章作品1.鲁迅《狂人日记》1.原文（开头部分）：某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学时良友；分隔多年，消息渐阙。
日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。
劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。
因大笑，出示日记二册，谓可见当日病状，不妨献诸旧友。
持归阅一过，知所患盖“迫害狂” 之类。
语颇错杂无伦次，又多荒唐之言；亦不著月日，惟墨色字体不一，知非一时所书。
间亦有略具联络者，今撮录一篇，以供医家研究。
2.狂人日记以一个“狂人” 的视角，揭示了封建社会“吃人” 的本质，是鲁迅对封建礼教的深刻批判和对人性的深刻反思。
2.朱自清《背影》1.原文（选段）：我说道：“爸爸，你走吧。
” 他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
2.这篇散文通过对父亲在车站送别儿子时背影的描写，深刻地表现了父亲对儿子的关爱以及儿子对父亲的感激和思念之情，文字朴实真挚，情感细腻动人。
3.老舍《济南的冬天》1.原文（选段）：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
2.文章描绘了济南冬天的独特景色，如小山的秀气、雪后的美景等，展现了济南冬天的温暖、宁静与美丽，表达了作者对济南的喜爱之情。
《送东阳马生序》课文赏析
《送东阳马生序》课文赏析（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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名人笔下的景物描写
名⼈笔下的景物描写⽼舍笔下景物描写范例： 四⽉中的细⾬．忽晴忽落，把空⽓洗得怪清凉的。
嫩树叶⼉依然很⼩，可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的，从薄云⾥探出⼀些柔和的光线，地上的⼈影，树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早，淡淡的粉⾊在风⾬⾥摆动，好像媚弱的⼩村⼥，打扮得简单⽽秀美。
——《⼆马》王统照笔下景物描写范例： 天⽓是醉⼈的温暖，恰好是樱花落尽的时季。
细沙的⾏⼈道上满是狼藉的粉⾊花⽚，有些便沾挂在平铺的碧草上。
⼏树梨花还点缀着嫩⽩的残瓣。
北⾯与西⾯⼩⼭上全罩着淡蓝⾊的⾐校，⼩燕⼦来回在林中穿跳。
在这⾥正是⼀年好景的残春，到处有媚丽的光景使⼈流连。
——《⼭⾬》郑振铎笔下景物描写范例： 沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是⼀副天上乐园的景⾊。
⼀路上没有⼀块荒⼟，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。
偶然见些池塘，也都有粗⼤的荷叶与细⼩的菱叶浮泛在⽔⾯。
—⼀《鸟》周⽴波笔下景物描写范例： 太阳透过榆树的密密层层的叶⼦，把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦⼦的⾹⽓和蒿草的⽓息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的⽇⼦。
天⽓不凉，也不顶热，地⾥还有些青⾊，⼈也不太忙。
——《暴风骤⾬》徐迟笔下游记散⽂范例： 只见云⽓氤氲来，飞升于⽂殊院，清凉台，飘拂过东海门，西海门，弥漫于北海宾馆，⽩鹅岭。
如此之漂泊⽆定；若许之变化多端。
毫秒之间，景物不同；同⼀地点，瞬息万变。
⼀忽⼉阳光普照，⼀忽⼉⾬脚奔驰。
却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。
⼏枝松，⼏个观松⼈，溶出溶⼊；⼀幅幅，有似古⼭⽔，笔意简洁。
⽽⼤风呼啸，摇撼松树，如龙如凤，显出它们矫健多姿。
它们的根盘⼊岩缝，和花岗⽯⼀般颜⾊，⼀般坚贞。
它们有风修剪的波浪形的华盖；它们因风展开了似飞翔之翼翅。
从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩⽯；从⼭腰仰视，它们如天⼥，亭亭⽽⽟⽴。
沿着岩壁折缝，⼀个个的⾛将出来，薄纱轻绸，露出的⾝段翩然起舞。
⽽这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令⼈眼花缭乱。
小说中描写冬天的句子
小说中描写冬天的句子冬天是一年中最寒冷的季节，也是很多文学作品的重要描写部分。
许多小说中都有描述冬天的场景，其中的描写往往让人感受到一种雪花飞舞、冰雪覆盖的冰冷感。
下面，我将通过引用200字名人名言，搭配具体的小说描写，写一篇关于小说中描写冬天的句子的作文。
“冬天不是个季节，而是一种感觉。
”——保罗·鲁道夫冬天是一种特殊的感觉，它让人们感到寒冷、孤独，而有时也会让人感觉温馨。
在小说《雪落香杉树》中，冬天的描写就让人产生了这种特殊的感觉：“冬天渐渐来了。
一夜之间，大地就被雪覆盖了。
雪发着银色的光芒，普普通通的路面也变得惟妙惟肖。
大雪下了一整天，松林里的雪压折了一些枝丫。
”“在冬天里，我开始看到自己的影子。
”——刘瑜冬天的清冷和寂静让人们更容易寻找到自己的内心世界。
在小说《冬天里的那个早晨》中，主人公回到家中后，静静地躺在床上，回想着自己的过去。
他看到了自己的影子，看到了曾经的记忆，同时也触摸到了自己的内心。
作者如此描写这个场景：“这一切都好像是在冬天的清寒之中发生的，寂静的一切让人感到孤独，却也勾起了那些存于某处的回忆。
”“在冬天，无论你身在何处，你都会感到寂静的存在。
”——村上春树冬天是一个寂静的季节，它笼罩了整个世界。
在小说《冬天午后》中，冬天的寂静成为了一个重要的描述元素。
作者用这样的文字来描绘这个场景：“四面八方都静得出奇。
仿佛整个世界都被瞬间冷冻了，一切都被包裹在冷静表面之下。
”“冬天带来的是内省，春天带来的是希望。
”——保罗·莱昂冬天是一个让人们更容易内省的季节。
在小说《冬季恋歌》中，主人公陷入了对过去的回忆之中。
他又回到了曾经爱过的女人面前，一切都被冰雪覆盖。
这个场景被描绘成这样：“北风咆哮着吹起了雪花，她就这样站着，半头埋在白雪之中，仿佛它是她的一部分。
”总而言之，小说中对冬天的描写往往透露出一种深入内心的感觉，它们让人们寻找自己的内心世界，感受到寒冷、孤独，也会感到温馨。
用拟人句描写冬天寒冷的句子
用拟人句描写冬天寒冷的句子冬日的寒冷仿佛是一只无所不能的鬼魅，它蜷缩在每一个角落，以惊人的速度蔓延开来。
用拟人句描写冬天寒冷，不仅可以让人更加贴切地感受到冬天的凛冽，还可以增强作品的意境、描绘出清冽的气息。
以下是我引用的10句名人名言，将会更加生动地描绘冬天的寒冷。
1. 倪萍：“那寒风在窗外像个偷偷溜进来的小社多，一次次地轻轻地抚摸你的脸，却又刺骨。
”2. 顾城：“冬天，来了就不走，住进山洞，要你死要你活。
”3. 刘瑜：“风在屋外呼呼作响，仿佛是许多鬼鬼祟祟地潜入了屋内。
”4. 莎士比亚：“冬天的寒冷刺痛我的双脚，就像一条无情的蛇在手术台上般咬着。
”5. 贝拉格：“冬天，仿佛走进了一个巨大的冰块中，每一步都是一次冲击。
”6. 罗曼·罗兰：“冬天是一只披着霜雪的大狗，尖刻地瞪着街上的行人。
”7. 约瑟夫．庞德：“冬天如同呼啸的狂风，它能让人体验到一种令人难以忍受的痛楚和无力。
”8. 乔治·夏尔曼：“冬天像一位在静静守候的神，它不仅存在于你的梦中，也在你清醒的时候围绕着你。
”9. 弗吉尼亚·伍尔芙：“寒风在窗外呼啸，像一群嗜血的流浪狗在追寻着它们的下一个猎物。
”10. 萧红：“冬天总是使人想起死亡，许多死人都是死在冬天。
”通过这10句名人名言的描绘，我们可以感受到冬天那过冷的气息，仿佛是一个有生命的东西，像一只鬼魅，随时都在伺机而动。
冬天的寒冷，它既是一份满腔的怒吼也是一份沉默的哀嚎，它在我们身边游荡，在山洞里蠢蠢欲动，不断地吞噬我们的温暖。
在这样的寒季，我们需要学会保暖，不只是寻找温暖的衣物，更需要的是寻找内心的温暖。
面对冬天的漫长，只有坚持不懈地向前行，才能迎来重见天日的那一刻。
名人景物描写精彩片段
名人景物描写精彩片段以下是 6 条名人景物描写精彩片段：1. 嘿，你知道朱自清笔下的荷塘吗？那简直美炸了！“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
”哇塞，读着这文字，仿佛那荷塘就在眼前，满池的荷叶随风舞动，就好像一群穿着绿裙子的少女在轻盈地跳舞，这画面能不美吗？这描写简直绝了呀！2. 老舍先生对济南的冬天的描绘，那叫一个精彩！“最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
”哎呀呀，这比喻太形象了吧！看着文字都能想象到那矮松顶着雪花的可爱模样，就像一个个乖巧的小护士，济南的冬天得多迷人呀！3. 郁达夫写秋天，可真是写到人心里去了！“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
”这话说的，可不就是嘛！秋天不就是这样，既不是那种浓烈的艳丽，也不是酩酊大醉的感觉，而是一种独特的韵味，让人细细品味，是不是很神奇呀？4. 瞧瞧人家徐志摩眼中的康桥，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
”哇哦，把金柳比作新娘，这是多么浪漫的想法呀！让人忍不住想象那美丽的新娘站在康桥边的画面，真的好想自己也去体验一番徐志摩的那种情感呀！5. 鲁迅对故乡的描写，那可真是充满了深情！“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”哇，这画面一下子就出来了，那金黄的圆月，碧绿的西瓜，还有那片沙地，感觉回到了小时候，那种对故乡的眷恋太深刻了，鲁迅真厉害啊！6. 再看看沈从文笔下的边城，“溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
”这类比简直太巧妙了有没有！用弓背和弓弦来形容溪流和山路，一下子就让人明白了它们的特点和差异，边城得是个多么有韵味的地方呀，真想去走走看看！我的观点结论：这些名人的景物描写真的是各有千秋，精彩纷呈，让我们能通过文字感受到各地的美好和独特魅力。
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名人描写冬的文章
以下是一些名人描写冬天的文章：
鲁迅《雪》中的描写：
“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
”
萧红《呼兰河传》中的描写：
“严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着口。
从南到北，从东到西，几尺长的，一丈长的，还有好几丈长的，它们毫无方向地，便随时随地，只要严冬一到，大地就裂开口了。
严寒把大地冻裂了。
年老的人，一进屋用扫帚扫着胡子上的冰溜，一面说：‘今天好冷啊！地冻裂了。
’赶车的车夫，顶着三星，绕着大鞭子走了六七十里，天刚一蒙亮，进了大车店，第一句话就向客栈掌柜的说：‘好厉害的天啊！小刀子一样。
’等进了栈房，摘下狗皮帽子来，抽一袋烟之后，伸出手来看着说：‘这不是孩子的手，简直是鹰爪子了。
’”
这些文章通过生动而细腻的描写，将冬天的景象展现得淋漓尽致，让读者仿佛置身于冰雪世界中。