特色晚自习安排
2024年中学双休日、节假日放假制度（三篇）
2024年中学双休日、节假日放假制度一、学校编排好一学期学生放假时间安排表，并按表放假。
二、回家时间为中午12：00—1：30，各班不得提前或拖迟。
三、每次放假前，各班都要布置学生整理好带回家的物品，讲清要带来的伙食费、季节性换洗的衣服等，并布置好各科家庭作业；要教育学生遵守交通规则，注意安全；下车后不在路上停留；不擅自到同学、亲友家度假、过宿；要及时返校。
因教育不力，发生事故，追究责任。
四、要安排好学生乘车，填写好乘车记载，教育学生不乘坐无证车辆，报废车辆、电瓶车、三轮残疾车辆等。
五、如有不按时回校的学生，须立即与家长联系，问清原因。
六、如有因路途较远，不愿回去的学生，须在放假日的上午10时前，由各班主任登记，将名单交年级负责人，后由年级负责人交学校政教处。
如有不送交的，见一罚年级负责人____元。
七、谁留学生，谁负责学生的学习、生活。
如委托他人负责要写好委托书，双方签字后，经年级当日总值班人同意后，方可离校。
否则，见一罚____元。
八、放假那天，各班要搞好卫生，整理好桌凳，关锁好门窗。
九、所有教、职工要按学校规定时间返校。
必须在放假结束日的下午1：00之前到校，主动与家长交换情况，其他人员须在3：00之前到校，违者罚款____元。
十、字生返校后，整理床铺，立即到班。
班主任、任课老师要检查学生的家庭作业，安排好学生的学习、生活。
2024年中学双休日、节假日放假制度（二）引言：随着社会的不断进步和人们生活水平的提高，对于教育领域的改革与优化也成为了当下的重要议题之一。
而在中学教育领域，学生们的假期安排一直备受关注。
针对这一问题，我们对2024年中学双休日、节假日放假制度进行研究，提出了一些改革和建议。
本文将对这些改革和建议进行详细阐述。
一、背景2024年，中学教育将进入全面贯彻“立德树人”根本任务的新时期。
根据当前社会发展和教育改革的需求，中学双休日、节假日的放假制度亟需进行改革和优化。
本文旨在对这一问题进行深入研究，提出切实可行的措施和建议。
围棋活动计划
围棋活动计划围棋活动计划1一、指导思想国家教委与国家体育总局联合发布“三棋（围棋、象棋、国际象棋）进校园”的文件。
而围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化瑰宝，它虽然规则简单，变化确实很多。
小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。
因此我校要大力推广围棋活动时，并对围棋的育人功能要继续进行研究，摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子，使更多的学生喜爱围棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人功能----为促进学生素质的全面发展积极的作用。
二、工作目标1、做好围棋的普及教学工作。
2、办好围棋兴趣小组，加强校围棋队的训练，争取队中有三到四人入段。
3、组织好学校的围棋比赛，给学生定级。
4、组织队员参加各级各类的围棋比赛，并取得好成绩。
5、继续加强学校课题《围棋教学探索》的研究，完善校本课程《跟我学围棋》，修改围棋队教案。
6、开展《围棋教学对学生创新思维的培养研究》课题研究三、工作安排九月份：1、制定好学期的工作计划。
2、做好一、二、年级围棋入门教学工作。
3、围棋队组队，并恢复正常训练。
4、组织兴趣小组，定出兴趣小组的围棋教学计划。
十月份：1、一、二、年级的围棋普及教学工学。
2、按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作。
3、对课题进行研究，做好材料的积累、分类工作。
4、选好队员参加校际围棋友好交流。
十一月份：1、一、二、年级的围棋普及教学工作。
2、围棋小能手的评定工作。
3、开始小学生的定级定段工作。
4、师生围棋联谊赛。
5、继续做好课题的研究积累工作。
十二月份：1、一、二、年级的围棋普及教育工作。
2、举行校围棋比赛，并为县比赛选好苗子。
3、对围棋教学的资料分类整理。
围棋活动计划2为了弘扬中国传统文化，打造我专业特色，学生会体育部携象棋围棋舍拟定于国庆假期开学后，对届新同学分象棋，围棋两个组进行教学，预计2个月完成教学任务，并进行考核，考核后，举行我专业象棋围棋争霸赛。
南外雨花国际 课表
南外雨花国际课表摘要：一、引言1.南外雨花国际学校简介2.课程设置的重要性二、课程体系概述1.课程目标2.课程分类a.语言与文学b.数学c.科学d.社会科学e.艺术f.体育与健康g.信息技术h.外语三、课程表安排1.学年划分2.课程时间表a.上午课程b.下午课程c.晚自习课程四、课程特色与优势1.融合中西方教育精华2.注重学生全面发展3.强化外语教育4.创新实践课程五、结语1.南外雨花国际课程表的特点2.对学生发展的积极影响正文：一、引言南外雨花国际学校是一所位于我国南京的知名外国语学校，秉持着培养具有国际视野、全面发展的优秀人才的使命，为学生提供优质的教育资源。
课程设置作为教育的重要组成部分，直接关系到学生的知识体系、兴趣爱好和个性特长的发展。
本文将对南外雨花国际学校的课程表进行详细介绍，以展示其在培养全面发展人才方面的努力。
二、课程体系概述南外雨花国际学校的课程体系旨在为学生打下扎实的知识基础，培养其综合素质和创新能力。
课程分为十大类，分别是：语言与文学、数学、科学、社会科学、艺术、体育与健康、信息技术、外语以及特色课程。
各类课程相互支持、相互渗透，使学生在各个领域都能得到全面发展。
三、课程表安排南外雨花国际学校的课程安排遵循学年划分，确保学生在每个学习阶段都有明确的目标和计划。
课程时间表分为上午、下午和晚自习三个时段，涵盖各类课程。
上午课程以基础课程为主，下午课程以选修课程为主，晚自习课程则以自主学习和辅导为主。
这种灵活的课程安排既能满足学生全面发展的需求，又能充分挖掘学生的个性特长。
四、课程特色与优势南外雨花国际学校的课程特色在于融合中西方教育精华，注重学生全面发展。
学校在课程设置上强化外语教育，培养学生具备扎实的英语基础和良好的跨文化沟通能力。
同时，学校还开设了一系列创新实践课程，让学生在动手实践中学会发现问题、解决问题，培养其创新精神和实践能力。
五、结语总的来说，南外雨花国际学校的课程表具有很强的综合性、灵活性和实践性，有利于学生在知识、技能、情感和价值观等方面的发展。
学习部检查晚自习的工作总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除学习部检查晚自习的工作总结篇一：学习部工作总结报告学习部工作总结报告时间如流水飞逝，匆匆忙忙的工作生活已经结束，学习部的工作也即将划上完美的句号。
我们学习部主要负责晚自习的考勤，维护同学们的安全；督促检查信息系学习方面的工作，组织开展计算机知识竞赛活动；提醒同学们晚自习学习;做好各班综合评比。
现在，我代表学习部报告一下学习部在20XX年的具体工作：1.我们学习部的常规工作是每天每个班级的晚自习考勤。
在此期间对于统计旷课的同学难免有一些出入。
各班纪律分也没有按照打分制度严格地进行评比。
所以在下学期我们将对我们会分开进行考勤和打纪律分。
2.本学期我们也开了一些相关的学习委员会议，但本学期开学习委员会议没有定期开，比例较少，没有给大家更多的交流时间，所以来期我们将准备定期给各班学习开相关学习委员会议，并进行更多的沟通与交流。
了解各个班级的情况，并商量采取相应的措施解决。
3.本学期我们在院学习部的带领下以半个月定期的方式进行一次“主题班会”的评比活动。
大一各班级都很支持我们的这项工作，但也存在大二部分班级忽视我们的工作，他们已经厌倦了主题班会，觉得开展主题班会都无所谓的，毫无意义。
当然，我们的工作也存在以下不足之处：（1）在主题选材方面，没有很好的切入到大家的生活当中。
如很多班级对该主题无话可说。
所以我们学习部将在来期对选主题方便回慎重考虑。
（2）对活动评比结果，没有发放奖品。
所以大家对主题班会的兴趣不太高。
我们将在来期会继续开展的主题班会，并进行评比发奖。
4.我们部门在本学期相继负责院系组织的“建党九十周年知识竞赛”“职业规划演讲比赛”“象棋比赛”等比赛初赛的选拔。
由于在比赛通知下来的时间比较匆忙，导致了一些初赛没有正常进行。
所以吸取此教训，在以后的比赛中，在有效的时间内，我们将对各个比赛的初赛选手进行提示并让其做充分的准备后再进行比赛。
4.学习部不仅负责晚自习考勤这一块，同时还负责了学生证注册、补办，普通话等级考试的报名、书本发放等。
特色晚自习之我爱记歌词
这一份情 永远难了 愿来生还能再度拥抱 爱一个人 如何厮守到 老 怎样面对一切我不知 道
回忆过去痛苦的相思 忘不了? 为何你还来拨动我心 跳 爱你怎么能了 今夜的你应该明了 缘难了 情一段悲伤 想隐藏却欲盖弥彰 白月光照天涯的两端 在心上却不在身旁 擦不干你当时的泪光 路太长 追不回原谅 你是我不能言说的伤 想遗忘又忍不住回想 像流亡一路跌跌撞撞 你的捆绑 无法释放 ? 白月光照天涯的两端 越圆满越觉得孤单 擦不干回忆里的泪光 路太长 怎么补偿 你是我不能言说的伤 想遗忘又忍不住回想 像流亡一路跌跌撞撞 你的捆绑 无法 释放 白月光 心里某个地方 那么亮 却那么冰凉 每个人 都有一段悲伤 想隐藏 却在生长
一个像夏天一个像秋天
• 第一次见面看你不太顺眼 • 谁知道后来关系那么密切 • 我们一个像夏天一个像秋天 • 却总能把冬天变成了春天
• • 如果不是你 我不会相信 朋友比情人还死心塌地 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 • 如果不是你 我不会确定? • 朋友比情人更懂得倾听 我的弦外之音 我的有口无心 我离不开Darling更离不开你 • •
是有过几个不错对象 说起来并不寂寞孤单 可能我浪荡 让人家不安 才会 结果都阵亡 我没有什麽阴影魔障 你千万不要放在心上 我又不脆弱 何况那算什麽 伤 反正爱情不就都这样 我没有说谎 我何必说谎
时间煮雨
风吹雨成花 • 时间追不上白马 • 你年少掌心的梦话 • 依然紧握着吗 • 云翻涌成夏 • 眼泪被岁月蒸发 • 这条路上的你我她 • 有谁迷路了吗 • 我们说好不分离 • 要一直一直在一起 • 就算与时间为敌
少年中国 • 少年强 那中国一定也很棒 • 吸收五千年的磁场 • 有传说中的神奇和谦虚的 锋芒 • 一根傲骨无法隐藏 • 闪着智慧的力量 • 少年强 那中国一定也很棒 • 散发五千年的磁场 • 习惯了后发制人赢了还说 承让 • 载着无限梦想和希望 • 像条龙一样飞翔
上海重点高中课程表
上海重点高中课程表摘要：一、引言二、上海重点高中的课程设置1.必修课程2.选修课程3.特色课程三、课程表安排1.上午课程2.下午课程3.晚自习安排四、课程表对学生的影响1.时间管理2.学习兴趣与特长培养3.综合素质提升五、结论正文：【引言】上海作为我国的经济、文化、科技中心，拥有众多重点高中。
这些学校在课程设置、教学质量等方面具有较高的水平。
本文将重点介绍上海重点高中的课程表，分析其特点及对学生的影响。
【上海重点高中的课程设置】1.必修课程上海重点高中课程表中的必修课程主要包括国家规定的基础课程，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
这些课程旨在为学生打下扎实的基础知识，为将来的升学和职业发展做好准备。
2.选修课程选修课程是为了满足学生的兴趣和发展需求而设置的，包括各类学科竞赛、艺术、体育、科技等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的课程，拓宽知识面，培养综合素质。
3.特色课程特色课程是上海重点高中课程表中的亮点，旨在培养学生的创新能力、实践能力和国际视野。
这类课程包括研究性学习、社会实践、国际交流等，帮助学生在学术、职业、人生等方面取得全面发展。
【课程表安排】1.上午课程上海重点高中的课程表通常将核心课程安排在上午，如语文、数学、英语等。
这样安排有助于学生在精力充沛的时段学习重要知识，提高学习效果。
2.下午课程下午课程以选修和特色课程为主，如物理、化学、生物、艺术、体育等。
学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程，丰富学习生活。
3.晚自习安排晚自习是上海重点高中课程表的重要组成部分，一般安排在晚上18:00至21:00。
学生可以利用这段时间预习、复习课程内容，完成作业，提高自主学习能力。
【课程表对学生的影响】1.时间管理课程表的合理安排有助于学生养成良好的时间管理习惯，提高学习效率。
学生需要在有限的时间内完成学习任务，培养自律和自主学习能力。
2.学习兴趣与特长培养丰富的选修和特色课程为学生提供了发挥特长、培养兴趣的平台，有助于激发学生的学习热情，促进全面发展。
读书活动方案汇总10篇
读书活动方案汇总10篇读书活动方案篇1一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。
实验幼儿园开展了'共同阅读，分享快乐' 为主题的一系列读书活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：10--12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排：1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。
推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行'好书换着看'等活动。
3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。
幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。
2024年早晚自习安全管理制度模版（三篇）
2024年早晚自习安全管理制度模版—生物科学与工程学院为深化学院学风建设，全面执行学校及学院的教育教学改革方针，特加强早晚自习的规范化管理，旨在引导学生集中精力投入学习，构建更为严谨、积极向上的学习氛围，促进全体学生的共同成长与进步，并培养优良的学习习惯与学风。
同时，为提升学生的英语应试能力和专业知识学习兴趣，学院决定增设特色晚自习活动。
一、针对全院12级学生，实施严格的早晚自习制度。
学生需按班级在指定教室参加早晚自习，非特殊情况不得擅自更换教室或在走廊随意走动。
违规者将受到记过处分，并于每周末进行通报批评。
二、明确早晚自习时间：早自习为7:00至7:45，晚自习为19:30至21:00。
学生需全程参与，中途不得早退。
早退累计两次视为旷到一次。
三、早晚自习的具体时间与地点，均依据学院规定由学习部统一安排。
学习部干事需提前到达，做好点名准备工作。
点名时间为早上7:00及晚上19:30，迟到及无故未到者将依据规定处理。
四、学生因故无法参加早晚自习时，必须向班主任请假并获得批准。
请假事宜需由学习部与班主任共同核实。
五、对于无故缺席早晚自习的学生，将记为旷到。
一学期内旷到三次者给予警告，五次者取消奖助学金评选资格，十次者将受到学院严肃处理。
六、参与学院组织的活动或讲座时，若学生旷到次数达到一定标准，将取消其奖助学金评选资格，并视情况给予全校通报批评及班级扣分处理。
七、学院为每位一年级学生制作考勤卡片，记录其旷到情况。
每周与学生本人核实一次，确保记录准确无误。
八、学生的早晚自习出勤情况及活动参与考勤，将作为评优、入党及奖助学金评选的重要依据，同时也是先进班集体评选的考量因素之一。
九、本规定自发布之日起严格执行，望全体师生共同遵守。
2024年早晚自习安全管理制度模版（二）生物科学与工程学院为深入推动学风建设，积极响应学校及学院教育教学改革的各项举措，特此加强早晚自习管理，旨在引导学生集中精力于学业，营造更为严谨、积极向上的学习氛围，促进全体学生的共同进步与成长，并培养良好的学习习惯，以构建优良的学风环境。
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特色晚自习安排
因感觉中职学生学习积极性不高，无法感知学习的重要性，所以为了加强班级的学习氛围，提高学生的学习意识，让同学们能够在班级课堂上更活跃，更积极，特开展以下班级活动
1：第一周：马云励志演讲视频播放。
2：第二周：加强班级荣誉感及团结性的小游戏。
3：第三周：专业知识辩论赛
4：第四周：总结本月晚自习的感受。
（争取人人参与。
）
在活动过程中，争取做到让每一个学生都能够参与进来，都能够有所收获。
作为一个职高学生，要让他们感受到，虽然起点不同，但是通过努力，也能够站在同样的高度。