部编版道德与法治六年级下册全册复习简答题题68道汇编附答案

合集下载

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【预热题】

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【预热题】

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.以下哪种避险方法是正确的()。

A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出B.雷电交加时,在大树下避雨C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生2.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执,对此我们应该( )。

A.学会理解和宽容,没必要讲原则B.学会掩饰自己的想法,虚情假意C.学会理解和宽容,不要斤斤计较3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。

下面做法属于尊重他人的是()。

A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后,迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴4.“己所不欲,勿施于人”体现了()。

A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明()。

A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重6.吾日三省吾身的典故出自()。

A.孔子B.孟子C.曾子7.下列对反思理解不正确的一项是()。

A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去8.下面与反思有关的句子是()。

A.人非圣贤,孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑二.(共8题,共32分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的()。

2.通过反思,更好地()和()自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

3.每个人都应该得到()。

4.()三冬暖,恶语伤人六月寒。

5.宽容,并非是窝囊,而是一种()精神,是人们不可缺少的()。

()可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

6.我们要学会在公共场所兼顾他人的(),尊重他人的()。

这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

六年级下册道德与法治试题—3学会反思(含答案)部编版

六年级下册道德与法治试题—3学会反思(含答案)部编版

3学会反思1.填一填。

(1)我们都进行过,都有一定的能力。

(2)当我们思考过去的事情,并从中得到或时,就是在反思自己。

(3)反思作为一种活动,是的一种方式。

(4)反思能够帮助我们和过去。

(5)如果主动反思,就能更好地把握和。

(6) ,可以让我们更好地进行反思。

(7)反思都能进行。

(8)在我们做了以后,可以反思事情的,吃一堑, 。

9)反思,一开始也许有,一旦形成,做起来就非常了。

(10)反思的很重要,反思的更应该记录下来,以便自己。

2.判一判。

(1)反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。

( )(2)反思可以帮助我们改正自己的错误。

( )(3)一个善于反思的人更容易取得成功。

( )(4)未成年人比成年人更需要反思。

( )(5)反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。

( )(6)只要进行反思,就能取得进步。

( )(7)对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。

( )(8)反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。

( )(9)有的人一辈子都没有反思过自己。

( )(10)反思是一件非常耽误时间的事情,有这个时间不如多做点儿实事。

( )3.选一选。

(1)下列行为中不属于反思自己的是( )A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分(2)丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?( )A.自暴自弃,认为自己不是学习的料B.无所谓,顺其自然C.分析考试失利的原因,新学期加油干(3)下列关于反思的观点,错误的是( )A.考试成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲比赛,但是我害怕失败,不敢参加,我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情,只会增加烦恼,我才懒得去想(4)下列关于反思的观点,正确的是( )A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义B反思可以让我们看到别人的优点和长处,更好地看清自己C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力(5)以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻“早”字的鲁迅(6)以下哪一句是关于反思的名言警句( )A.至今思项羽,不肯过江东B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺(7)下列说法不正确的是( )A.吾日三省吾身B.事情过去了就算了C.可以把反思结果记录下来D.反思很重要,我们要坚持反思(8)( )是一种自我完善的方式。

【2020道德与法治六年级下册】全册第一单元测试卷含答案

【2020道德与法治六年级下册】全册第一单元测试卷含答案

六年级下册道德与法治测试卷(含答案)第一单元完善自我健康成长第一课《学会尊重》一、填空题。

(每空2分,共36分)1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。

2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边_____________的人。

3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。

4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。

6、只有___________,才会获得别人的尊重。

7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。

8、良言一句三冬暖,__________六月寒。

9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

10、尊重他人既是____________,也是____________。

二、判断题。

(每题2分,共20分)1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。

()2、他人的尊重会让我们感到自满。

()3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。

()4、伟人比普通人更值得尊重。

()5、尊重自己的人往往不能接受批评。

()6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。

()7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。

()8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。

()9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。

()10、环卫工人不值得大家尊重。

()三、选择题。

(每题2分,共10分)A.财产权B.生命健康权C.人权2、每个人都有自己的尊严和_____()A.价值B.想法C.地位3、尊重自己包括()①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④4、尊重他人可以体现在()A.语言B.行动C.以上都可以体现5、一个尊重自己的人()A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人四、简答题。

部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷及答案(含两套题)

部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷及答案(含两套题)

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、选择题(本大题共8小题,把正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共24分。

) 1.“君子和而不同”出自( )。

A.《老子 道德经》B.《论语 子路》C.《弟子规》 2.下列图片中的文字体现宽容的是( )。

A. B. C.3.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。

这说明( )。

A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系4.关于尊重的说法,下列选项正确的是( )。

A.每个人都应该得到尊重 B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重5.关于反思的积极意义下列说法正确的是( )。

①反思可以让我学习别人的优点②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.下面哪位同学是一位宽容的人( )。

A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上 7.下列哪种行为会让自己的形象受损?( )A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规则过马路 8.下列说法,你觉得正确的是( )。

最新部编版小学六年级下册道德与法治 第2课:学会宽容 同步练习题(附答案)

最新部编版小学六年级下册道德与法治 第2课:学会宽容  同步练习题(附答案)

部编版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》测试题一、填空题。

(每空2分,共44分)1、_______让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的____________。

2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________,也使我们______保持平和、安定,让我们生活得________、_________。

3、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。

宽容能让我们_____________。

4、_______不是解决冲突的方式,反而有可能造成_______的冲突,甚至被___________。

5、金无足赤,________________。

6、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。

7、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有_________、有_________的。

8、君子_____而不同。

9、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10、学会和谐相处、尊重他人的________,是宽容的____________。

二、选择题(每小题3分,共24分)1.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是()A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责2.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明()A.金无足赤,人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容,利人利己D.宽容就是迁就别人3.一个懂得宽容的人,他会()①体察他人的内心世界,诚心帮助他人②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁③爱憎分明,明辨是非④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错C. ②③④D. ①②④4.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。

六年级下册道德与法治知识点-选择题100道精品(必刷)

六年级下册道德与法治知识点-选择题100道精品(必刷)

六年级下册道德与法治知识点-选择题100道一.选择题(共100题,共200分)1.“吃一堑,长一智”,这说明了()。

A.当我们做错了事,可以反思事情的经过B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训2.()发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特B.爱迪生C.钱学森D.爱默生3.不会反思的人,就会在前进的路上()。

A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰4.1405至1433年,()率船队七次下西洋。

A.哥白尼B.郑和C.麦哲伦5.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于()的监控和预警能力。

A.地震B.灾害天气C.农业发展6.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度()。

A.一般B.较重C.严重D.特别严重7.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是()。

A.西北防护林----防御风沙B.三峡大坝----防御洪水C.设置防护网----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡8.学会交往,首先要()。

A.会说话,要让别人愿意聆听B.热情开朗,练习口才C.懂得自尊且尊重他人9.探戈是()的舞蹈。

A.中国B.夏威夷C.拉丁美洲10.()研制出了抗疟疾的青蒿素。

A.华佗B.孙思邈C.屠呦呦11.气象灾害特别较重的预警信号是()。

B.黄色C.红色12.尊重自己包括()。

①自尊②自重③自负④自爱⑤自我接纳A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤13.下列行为属于“过度维护自己”的是()。

A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。

听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。

14.下列关于反思的观点不正确的是()。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思15.以下哪个不是清洁能源()。

六年级下册《道德与法治》期末综合练习题(部编人教版)

六年级下册《道德与法治》期末综合练习题 一、填空题(一) 1.每个人都应得到( )。在生活中,我们会遇到( )的人,其中很多人是我们非常( )的。 2.每个人都是独一无二的( ),即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的( )。 3.每个人都有自己的尊严和( ),只有尊重( ),才会获得别人的尊重。 4.尊重自己包括( )、( )、( )和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不( )是尊重自己的重要表现。 5.尊重自己,并不意味着拒绝( )。 6.如果过于爱面子、输不起、说不得,就是( )维护自己。 7.被别人尊重让我们感到( )、( ),充满价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的( )。 8.尊重他人是一项基本的( )要求,也是一个人( )素养的体现。但在现实生活中,一些人的行为却( )了这一要求。 9.( )可以体现尊重。一句理解、尊重的话语会给别人带来( )和鼓励。 10.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在( )上。 11.尊重他人还要能够维护他人( )心,推己及人,让他人觉得舒服。 12.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受( )。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是( )要求。 13.( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们( )、美好生活的重要基础。 14.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、( ),让人不开心,而( )能让我们心胸开阔。 15.( )让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较;同时,也让我们面对他人的( )时,要平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得( )他人。 16.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究( )责任。 17.拥有一颗宽容的心,学会( )他人,其实也是原谅可能犯错误的( )。 18.生活在充满( )的世界中,不同的人有不同的成长( )、兴趣和爱好或观点看法。 19.反思,听起来是一个很( )的话题。其实,我们都进行过反思,都有一定的( )能力。 20.反思作为( )活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们( )、分析和( )过去。 21.通过反思,我们可以总结经验,进一步( )自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地( )自己;还能明确自己努力的( ),判断自己的行为是否有助于( )的实现...... 22.养成( )好习惯。掌握反思的( ),可以让我们更好地进行反思。 23.反思时时都能( )。在特定情况下,反思尤其( )。 24.在我们做错了事以后,可以反思( )的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们可以( )对自身健康成长有益的经验或教训...... 25.反思,一开始也许有难度,一旦形成( ),做起来就非常轻松了。 26.在茫茫宇宙中,有一颗孕育( )的蓝色星球,那就是我们可爱的家园—( )。 27.地球为人类生活提供了需要的( )、( )和( )等。 28.地球孕育了( ),提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己( )的方式与( )和谐相处。 29.( )赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临( );化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候( )...... 30.为了更有效地保护地球,实现可( )发展,世界各国通过( )协定、制定法律等方式来限制人类对( )的伤害。 31.人与( )是生命共同体。 32.为了( )地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的清洁( )与现代高科技相( ),大力发展( )经济,实现可持续发展。 33.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有( )、台风、( )、洪涝、( )、滑坡、泥石流和( )害等。 34.( )灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和( )伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响( )稳定和可持续发展。 35.除了自然的原因外,( )在生产、生活中不合理的( )也会诱发或( )自然灾害等。 36.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了( )、( )、地质及生物等灾害的监测、( )系统,还建设了牢固的防灾减灾( )。 37.在人类防御自然灾害的过程中,( )是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要( )。 38.尽管自然灾害还会( ),但是我们会尽最大的力量,全国上下形成减灾的共同体,共同( )、减少自然灾害对我们的( )。 39.放眼世界,人类拥有的很多( )成就,都可以追本溯源。早期( )文明的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。 40.中华民族有着悠久的( )和灿烂的文化。( )和( )是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域指中华文明的( )地。 41.远古先民在采集生活中逐渐学会( )农作物,在狩猎生活中学会了( )动物,经过长期努力,最终实现了从( )到农耕、从渔猎到( )的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧。 42.早期文明区域创造的灿烂文化还有( )、( )、( )、( )、艺术......它们都对人类文明发展作出了重要贡献,对世界产生了重要影响。 43.世界上有许多令人叹为观止的( )遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类的( )。他们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌( )。 44.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是( )存在的,而是( )学习和( )的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要( ),也是人类共同的( )财富和( )财富,需要我们去( )、领悟和传承。45.人类居住的地球,约71%的面积被( )覆盖。( )仅占地球表面的20%,但却是人类生息繁衍的地方。 46.( )表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的( )、低洼的( );还有宽广的( )、低平的平原...... 47.在地球上,我们可以观赏到神秘的原始( )、壮美的山脉峰峦、浩瀚的( )戈壁、坦荡的冲击( )、幽深的( )海湾等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。 48.人们在长期的交往中形成的( ),也是文化的重要组成部分。 49.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的( )。 50.( )作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为( ),也是不同国家、不同民族、不同生活( )的反映。 51.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的( )更加容易,( )之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的( )。 52.来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的( )而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们首先要了解( ),学会( )差异。 53.各种文化应该相互( )。我们在( )自己文化的同时,应以( )、( )的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 54.人们对世界的( )是一个漫长的过程。16世纪之前,欧洲人认为地球是宇宙的( ),而太阳、月亮及其他星球都围绕地球( )。 55.新航路的开辟加强了各个( )之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的( )。 56.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对( )的认识。 57.科学发现和技术发明( )了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活( )。 58.人类的科学发明与创造标志着社会的( )和( )。 59.科学( )的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的( )。 60.人们在( )科学技术成果的同时,也遇到许多新的( )。 61.如何减少科技带来的( ),让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的( )自律,还要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行( )。 62.科技的发展( )了世界。人们要( )科技,让科技更好地为人类造福。 63.人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中( ),今天,载人( )已经在太空遨游;人类曾经梦想能像鱼儿那样在( )畅游,今天,( )技术已经能让我们深入海底......科技让( )变成了现实。 64. 65.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成( )组织。 66.按照地理范围,国际组织可以分为( )性国际组织和( )性国际组织。世界性国际组织的成员来自( )各地,区域性国际组织的成员限于( )范围。 67.按照职能范围,国际组织可以分为( )性国际组织和( )性国际组织。 68.国际组织在推动国家之间广泛的交流( )、解决( )纠纷、促进和平与发展等方面,发挥着重要作用。 69.( )是当代最具普遍性、代表性和权威性的( )间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可( )的作用。 70.联合国设有一些主要( ):联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛( );( )理事会负有维护国际和平与安全的首要责任;经济及社会理事会主要推动( )、社会领域的( )合作;国际( )用于和平解决国际争端;秘书处有秘书长及办事人员组成,负责日常工作,( )是联合国的首席行政长官。 71.世界( )组织是当代最重要的世界性国际( )组织之一,被称为“经济联合国”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。 72.中国高举( )、( )、( )、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平、发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护国家( )。 73.中国是联合国( )会员国,参与了联合国的筹建过程。中国本着自身肩负的重大( )责任,( )联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要( )。 74.中国广泛( )各种国际组织,积极参与多边( ),( )联合国、二十国集团、( )合作组织、( )国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。 75.战争是一面( ),能够让人们认识到和平的( )。( )终将战胜邪恶,( )终将取代战争。 76.( )不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的( )、文化遗产等造成了无法弥补的( )。 77.世界人民热爱( ),和平是当前国际社会的主要( ),局部战争的频率和规模均呈下降趋势。 78.国家主权神圣不可( )。

六年级下册道德与法治知识点-填空题100道【真题汇编】

六年级下册道德与法治知识点-填空题100道一.(共100题,共414分)1.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是()。

2.()是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为()与()长期努力的结果,第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护世界()与()的国际组织。

()国、()、()国、()国、()国等国家代表在()举行制宪会议,通过《()》。

3.联合国安全理事会由()个常任理事国和()个非常任理事国组成,常任理事国包括()国、()国、()、()国、()国。

非常任理事国由()选出,任期()年。

4.生物赖以生存的森林、湖泊、()等正以惊人的速度()。

5.生物赖以生存的()、()、()等正以惊人的速度减少;()、()、()等不可再生能源因()而面临枯竭;()燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了()、()和()等问题。

6.“日心说”的发表冲破了()的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。

7.宽容不是()地纵容和姑息迁就,而是有()、有()的。

8.尊重他人要能够维护他人(),推己及人,让别人觉得()。

9.()与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于爱面子,输不起,说不得,就是()。

10.战争是一面(),能够让人们认识到()的()。

11.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求()。

12.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(),更是一种()。

13.按照地理范围,国际组织可以分为()和()。

按照职能范围,国际组织可以分为()和()。

14.人与自然是()共同体,人类对大自然的伤害最终会()人类自身,这是无法抗拒的()。

15.相信自己的(),不(),不()就是尊重自己的重要表现。

尊重自已还表现为:维护自己的(),爱惜自己的(),信守自己的()。

16.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是()。

17.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“()”。

部编人教版六年级下册道德与法治《1. 学会尊重》PPT课件+当堂练习题


探究新知
尊重他人,还要尊重其他民族的文化习俗。
我国是统一的多民族国家,每个民族都有自己的民族 习惯。整个世界是一个多文化的人类共同体,每个国家都 有自己的文化传统。每一种民族习惯、文化传统都是其成 员在长期的生活中形成的,都是人类文明的结晶。我们应 当予以理解、欣赏和尊重。
探究新知
尊重他人,需要自尊自爱。
在生活中,你是怎样 尊重别人的?结合你 的经历,谈谈你的尊 重给别人带来什么?
活动平台
民族风俗习惯小调查
我国有56个民族,每一个民族都有自己独特 的民族风俗。
1.说出你印象深刻的几个民族。 2.查一查这些民族有哪些独特的风俗习惯。
民族文化
朝鲜族
藏族
维吾尔族
民族风俗
民族、风俗节日连连看
土家族
马奶节
①病人会感到舒服、亲切、温暖。 ②这位医生的地位不会降低,因为他在尊 重他人的同时会获得他人的尊重。
社会观察
英国著名戏剧家萧伯纳在苏联访问期间,遇到了一 个聪明活泼的小姑娘,和她玩了很长时间。分手的时候, 他对小姑娘说:“回家告诉你妈妈,说今天和你在一起玩 的是闻名世界的萧伯纳。”小姑娘看了他一眼,学着大人 的口气说:“回家告诉你妈妈,说今天和你在一起玩的是 美丽的苏联姑娘喀秋莎。”这一番话令萧伯纳大吃一惊。 后来,他把这件事作为教训,铭记在心,并发誓要尊重他 人。即便是对于一个小孩子,也要予以尊重,因为大家在 人格上是平等的。
案例思考
思考: 部委实验室为什么会录用了林晖?
不礼貌行为
不礼貌行为
探究新知
尊重他人,应该懂得尊老爱幼、尊重女性。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,几千年来,人们 一直把尊老爱幼作为一种社会责任和行为规范。我们应 该尊敬长辈,爱护晚辈。尊重女性,是社会进步的一个 重要标志,是文明社会应有的法律规范和道德风尚。我 们需要尊重和保障女性的权利,在生活上给予女性更多 的爱护和关心。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版道德与法治六年级下册全册复习简答题题100道汇编一、简答题1.反思对我们有什么意义?2.作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢?3.你的家乡有哪些风俗,至少说出三个?4.从日本的水俣病事件到全球新冠肺炎,到日本核污水排海问题,人类损害地球环境的不当行为不断上演。

请你结合上面资料,或者自己所看到的、听到的相关资料,说说你对环境问题的理解,再说一说我们小学生可以为保护地球保护环境做些什么?5.你知道哪些世界性国际组织?(最少4个)6.现代奥林匹克运动五环标志,它象征着什么意义?-1 -0Q97.我们小学生为什么要反思?反思有哪些方法?8.你知道中国加入了哪些国际组织吗?请列举四个。

从左往右:省安阳市的都城遗址;国宇航员首次登上月球;古罗马的的旗帜图案10.请你设计三个有关保护地球、保护环境方面的标语。

11.埃及、两河流域、印度和中国等地兴起的文明,其发源地都在大河流域,请你分析原因。

(请至少写出三点)12.位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪,请你说说它的寓意。

13.生活中我们有很多地方需要反思。

请列举反思的方法。

14.以下四幅图片都是关于“中国文化走向世界”的图片。

你还知道哪些有关15.《中华人民共和国防洪法》第37条的内容是什么?中国文化走向世界”的事例?请列举两中国舞狮在泰国神韵东方旗袍中国太极功夫首登纽约时代广场外国留学生学包粽16.环境卫生问题关系我们每一个人的素质和生活,结合现在开展的“七个专项行动”,作为小学生的我们可以做些什么?(最少说4条)17.当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,请你举例说明。

18.每个人都有自己的尊严和价值,都应该尊重自己。

尊重自己表现为哪几个方面?19. 一个人做错了事并不可怕,通过及时反思,吸取教训,慢慢就会“吃一堑,长一智。

”请你结合生活实际,举一个例子,谈谈你对这句俗语的理解。

20.《论语》中说“君子和而不同”,简述这句话的含义,并简述两点它在指导我们与人相处方面的意义?21.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?22.中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平做出了哪些贡献?(至少写三点)23.《山东省防震减灾条例》第五十二条规定:学校应当普及防震减灾知识,组织开展必要的地震应急救援演练,培养师生的地震安全意识,提高应急避险、自救互救能力。

假设上课时地震来临,你会如何应对?24.老师上完课后也需要对教学进行反思。

请你说说反思有哪些好处?25.科技发展在为人类服务的同时,也给人类带来烦恼,请你举两个例子来说明。

26.世界文化是绚丽多姿、多种多样的,对此,我们应有怎样的态度来看待?简述三点。

27.每个人都有自己的尊严和价值,都应该尊重自己。

尊重自己表现为哪几个方面?28.我们小学生为什么要学会宽容?529.下图的标志是哪个国际组织的标志?它在国际上有什么作用?衫30.尊重他人不仅仅是礼貌问题,更是和谐生活的必要条件。

怎样才能做到尊重他人?31.科技发展在为人类服务的同时,也给人类带来烦恼,请你举两个例子来说明。

32.你知道云南省爱国卫生7个专项行动的内容吗?33.在经济全球化和互联网时代,世界各地文化之间的交流更加频繁,你认为文化交流与交融对世界文化发展有什么重要意义?34.互联网技术对人们的工作、生活有哪些影响?35.环境卫生问题关系我们每一个人的素质和生活,结合现在开展的“七个专项行动”,作为小学生的我们可以做些什么?(最少说4条)36.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。

人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的烦恼。

请你找一找身边的例子,说一说科学技术给人们带来了那些烦恼?37.随着技术的进步和环境的要求,新能源发电发展迅猛。

举出4例新能源发电的例子。

38.生活中我们有很多地方需要反思。

请列举反思的方法。

39.在科技日益发展的今天,我们小学生应该怎么做?40.我国是一个历史悠久的文明古国,你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?我们该如何保护它们?41.我们小学生为什么要反思?反思有哪些方法?42.当前,互联网技术大大改变了人们的生活、学习和工作方式,请你举出两个事例具体说一说,写在下面。

43.情境二:多彩多姿的世界激发着人类无穷的梦想。

人类曾经梦想像鸟儿那样在天空中飞翔,今天,载人飞船已经在太空中邀游;人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游,今天,潜水技术己经能让我们深入海底……科技让梦想变成了现实。

为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。

作为小学生,我们应该如何去实现自己的梦想?请写下你的两点做法。

44.在我们的传统文化中,有许多关于宽容的名人名言,想必你也积累了一些吧。

请你写几句吧。

45.自然灾害带来的的危害有哪些?46.自然灾害不可避免,在遇到雷电、山洪、地震和泥石流时我们该如何应对?47.尊重自己包括哪些方面?举例谈谈,尊重自己应该怎样做?48.我国的主要自然灾害有哪些?为防御自然灾害,可以采取哪些应对措施?49.在我们的传统文化中,有许多关于宽容的名人名言,想必你也积累了一些吧。

请你写几句吧。

50. 2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。

一场全国人民抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份开始打响了。

这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。

请你根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你的家乡在哪里?你是通过什么方式来了解家乡的疫情?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情做贡献的?(3)请你写出一条抗击疫情的宣传标语。

51.我们小学生为什么要学会宽容?52. 2021年1月18日,中韩双方签署了《中华人民共和国国家新闻出版署与大韩民国文化体育观光部关于经典著作互译出版的备忘录》,根据备忘录,中韩双方约定在未来5年内,共同翻译出版50种两国经典著作。

中韩双方签署这一备忘录有何重要意义?53.世界文化是绚丽多姿、多种多样的,对此,我们应有怎样的态度来看待?简述三点。

54.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析、总结过去。

请你结合小学6年的学习生活,谈谈反思对你的成长起到了怎样的作用?55.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神共同应对灾难。

在抗灾救灾过程中,留下了许多感人画面。

请说说从那些画面中,你读懂的“不屈的抗灾精神”包括哪些内容?56.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

想一想,我国在应对自然灾害方面有哪些好的做法或优势?简述四点。

57.我国是一个历史悠久的文明古国,留下了许多古代建筑、自然风光、文化元素等文化遗产,请你说出3个中国文化遗产名称。

58.互联网技术对人们的工作、生活有哪些影响?59.新能源有什么特点?人类使用这些新能源代替化石燃料对保护环境有什么意义?60.请列举出一种人类破坏地球环境的不当行为,并写一段文字表达对这种行为的劝告。

61.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。

她供我们果腹充饥,供我们建房造屋,让人类抵挡住酷暑严寒……。

爱护环境保护地球,我们小学生能做些什么呢?(请至少列举3项)62.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?(至少答出三点)63.保护地球,人人有责。

请结合身边现实生活,制定几条爱护地球的环保公约。

64.埃及、两河流域、印度和中国等地兴起的文明,其发源地都在大河流域,请你分析原因。

(请至少写出三点)65.在科技日益发展的今天,我们小学生应该怎么做?66.世界文化是绚丽多姿、多种多样的,对此,我们应有怎样的态度来看待?简述三点。

67.过度维护自己会带来很多不良后果,因此我们在维护自己的过程中怎样才能做到“适度”?68.当地震发生时我们应该如何自救?参考答案1.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。

【点评】本题考查学生的描述能力,学生写出反思的意义即可。

2.我们应该与各国同龄学生友好相处;好好学习,将来为世界和平做贡献;当世界各地发生灾难时,我们应该帮助当地的同龄人或写信慰问。

【点评】本题旨在考查学生的描述阐述能力,了解小学生能为世界和平做些什么。

可以围绕好好学习、慰问有灾难的世界各地同龄人、与各国同龄人友好相处等方面回答。

根据自己的经验回答即可。

3.【点评】本题旨在考查学生的描述阐述能力,了解自己家乡不同的风俗习惯有哪些。

把自己家乡的风俗习惯用通顺的话语写出来写出来,列举出两三个。

根据自己的经验回答即可。

4.如果人类不能尊重自然,随意破坏地球,就必然会受到大自然的惩罚,保护环境是每个人应尽的义务。

从小事做起、从自己做起、垃圾分类、节约水电等。

【点评】本题考查学生的描述能力,学生写出小学生可以为保护地球保护环境做的行为即可。

5.答;国际奥委会、世界卫生组织、世界银行、联合国等。

【点评】。

相关文档
最新文档