拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿_励志演讲稿_

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安全校园拒绝暴力演讲稿(3篇)

安全校园拒绝暴力演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家一起探讨一个我们每个人都关心的话题——安全校园拒绝暴力。

校园暴力,犹如一颗毒瘤,侵蚀着我们的身心健康,破坏了和谐的学习环境。

作为新时代的青少年,我们有责任有义务共同维护一个安全、和谐的校园环境。

在此,我谨以“安全校园拒绝暴力”为主题,发表一篇演讲。

一、校园暴力的危害1.身心健康受损:校园暴力会导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题,甚至产生厌学情绪,影响正常的学习和生活。

2.人际关系恶化:校园暴力破坏了同学之间的友谊,使受害者与施暴者之间的关系变得紧张,甚至导致校园内的人际关系恶化。

3.道德观念扭曲:校园暴力使施暴者认为暴力是一种解决问题的手段,导致其道德观念扭曲,不利于其健康成长。

4.社会风气恶化:校园暴力事件的发生,不仅影响受害者,还可能导致社会风气恶化,影响社会和谐稳定。

二、校园暴力的成因1.家庭教育缺失:部分家庭对孩子的教育过于溺爱或过于严厉,导致孩子缺乏自我保护意识和道德观念。

2.学校教育不到位:部分学校对学生心理健康教育重视不够,对校园暴力事件处理不及时,导致校园暴力问题得不到有效解决。

3.社会环境因素:社会上的暴力、不良信息对青少年产生负面影响,使其模仿并实施暴力行为。

4.个人心理因素:部分青少年心理承受能力较弱,易受外界影响,产生暴力倾向。

三、拒绝暴力,从我做起1.加强道德修养:我们要树立正确的价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,培养良好的道德品质。

2.提高法律意识:我们要学习法律知识,了解法律对于校园暴力的界定和处理,自觉遵守法律法规。

3.关爱同学:我们要关心同学,尊重他人,建立良好的人际关系,共同营造和谐校园。

4.加强自我保护:我们要学会识别和抵制校园暴力,遇到暴力事件要及时向老师、家长或有关部门报告。

5.积极参与校园文化建设:我们要积极参与学校组织的各类活动,丰富课余生活,提高自身综合素质。

四、构建和谐校园,共筑美好未来1.加强家校合作:学校和家庭要共同关注学生的成长,共同防范校园暴力事件的发生。

拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿

拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿

拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿篇1 各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。

你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

拒绝校园暴力勇敢说不演讲稿(精选16篇)

拒绝校园暴力勇敢说不演讲稿(精选16篇)

拒绝校园暴力勇敢说不演讲稿(精选16篇)拒绝校园暴力勇敢说不篇1各位老师、同学:大家好!学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长。

清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上漫步,校园生活多么美好!然而,和谐的校园里总有不和谐的音符。

比如,在学校同学间总会有些矛盾和摩擦,当自己觉得受了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的。

有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了。

恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。

一次在下楼时,A同学因为走得太快而撞了B同学一下,B同学很生气就随口骂了一句:“你没长眼睛吗?”A同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你。

”“好小子,你行,今晚你给我等着。

”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,A同学道:“现在,我给你最后一次机会,你道不道歉。

”“我就不道歉。

”“好,这可是你自找的。

”说完,A同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,B同学见自己挨了打,马上拿起地上的砖块就砸向了A同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院。

可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来折磨,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪。

因此,当我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理,以求得最好的结果。

让我们从现在做起,以身边做起,远离校园暴力,共创平安校园,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美好!同学们,开始行动吧!拒绝校园暴力勇敢说不演讲稿篇2老师们、同学们:今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。

第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。

杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿(精选24篇)

杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿(精选24篇)

杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿校园欺凌作为校园暴力的常见形式之一,在教育中往往会从安全保护意识培养、法制观念的建立、心理健康教育等角度进行呈现。

以下是小编精心整理的杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿(精选24篇),欢迎阅读与收藏。

杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。

我希望同学们认真听讲,并把这些知识融入到实际生活和学习中。

首先,提高自我保护意识,增强自我预防能力。

同时,也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量,营造和谐、友好、安全的校园氛围,共同进步和成长!针对校园安全极端事件不断发生,我校高度重视,积极采取行动,切实加强思想教育和校园安全工作,确保学生生命安全。

同时,学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:1、面对威胁或暴力,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,毕竟大多数的学生和老师,以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾,都会坚定地站在自己的一边,不要轻易地向恶势力低头。

2、大声提醒对方,他们所做的是违法的,将受到法律和纪律的严厉惩罚,他们将付出应有的代价。

同时赶紧找个电话准备报警,或者大声呼救。

3、如果发生危险,可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡,可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况,要迅速关上自己班的门、窗,不要让歹徒进来。

4、如果你受伤了,一定要及时向老师或警察报告。

不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频繁受害,成为可怕的噩梦。

5、如果周围有人,大声呼喊以引起注意,同时也要避免激怒歹徒主动杀人,须以保全生命为第一考虑。

6、保持冷静,机智地逃跑。

7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同行动起来,与学校一起反欺凌,建设一个安全的校园。

谢谢大家!杜绝校园欺凌共建和谐校园演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。

简短防止校园暴力欺凌—共创和谐校园演讲稿

简短防止校园暴力欺凌—共创和谐校园演讲稿

简短防止校园暴力欺凌—共创和谐校园演讲稿

简短防止校园暴力欺凌—共创和谐校园演讲稿【一】 敬爱的老师同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。 三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:x省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。x一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿(通用9篇)

拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿(通用9篇)

拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿(通用9篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿(通用9篇),欢迎大家分享。

拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿1老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。

例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:一、要勇于拒绝校园暴力。

在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。

不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。

抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。

不要走僻静、人少的地方,要走大路。

不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。

让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!拒绝校园欺凌建设和谐校园演讲稿2老师们,同学们:大家好!我今天国旗下讲话的题目是:《预防校园暴力,共创和谐校园》。

校园暴力演讲稿:拒绝暴力,营造和谐校园

校园暴力演讲稿:拒绝暴力,营造和谐校园
尊敬的老师、同学们:
大家好,今天我在这里向大家发表这篇演讲,主题是拒绝暴力,营造和谐校园。

首先,我们要正视校园暴力的现实,它正在摧毁着我们的校园文化,影响着我们的学习和生活,也破坏了我们彼此之间的友谊。

其次,校园暴力是多方面的,它包括言语暴力、身体暴力、精神暴力等等。

言语暴力是一种言语上的攻击,它可以通过言语、非言语手势、面部表情等传达出来,可以严重影响受害者的心理健康;身体暴力指的是以殴打、推搡、抓挠、撕扯等方式的暴力行为,它不仅会伤害受害者的身体,还会伤害他的心灵;精神暴力是一种以恐吓、侮辱、诅咒、指责、威胁等方式的暴力行为,它可以让受害者陷入心理压力和恐惧之中。

再次,我们应该加强自身素质的提高,培养礼貌、文明的思想和行为,尊重他人,尊重人权,拒绝暴力,不可以以暴力解决问题,因为暴力只能带来痛苦和恐惧,而不能解决任何问题。

最后,我们要有一种正确的价值观,树立正确的人生观,把和谐的理念融入到我们的日常生活中,把它变成一种习惯,主动去维护和平与和谐,让我们的学校充满正能量,让校园变成一个美好的家园。

综上所述,拒绝暴力,营造和谐校园,是我们每一位同学的责任和义务,我们应该共同努力,让校园成为一个和谐的家园,让每个人都能安心学习、健康成长!
谢谢!。

拒绝校园暴力演讲稿:预防校园欺凌,共创和谐校

拒绝校园暴力演讲稿:预防校园欺凌,共创和谐校青少年是祖国的未来,是民族的希望。

维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们学校共同的职责。

下面是作者收集的拒绝校园暴力演讲稿:预防校园欺凌,共创和谐校,欢迎大家参考!【拒绝校园暴力演讲稿:预防校园欺凌,共创和谐校1】近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。

不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

远离校园欺凌共建和谐校园演讲稿(通用10篇)

远离校园欺凌共建和谐校园演讲稿(通用10篇)远离校园欺凌共建和谐校园演讲稿(通用10篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的远离校园欺凌共建和谐校园演讲稿(通用10篇),希望能够帮助到大家。

远离校园欺凌共建和谐校园演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。

在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!为此,行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。

让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。

欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。

有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。

其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。

潘美芳老师希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。

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拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。下面就随小编一起去阅读拒绝校园暴力共创和谐校园,相信能带给大家帮助。 拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是xx班的。 今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。 其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。 2、以大欺小,以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。 6、侮辱女同学。 7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点: (1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。 现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索 什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。 (2)抢劫、抢夺 如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点: ①要有防范意识。 ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。 ③身上不要携带太多的现金或贵重物品 ④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。 ⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。 ⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到: 1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。 2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办? 如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制: ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、 ②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。 ③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。 在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。 我的演讲就到这里,谢谢大家! 拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿 各位老师、同学: 大家好! 今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。 青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。 青少年犯罪的主要原因: 从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。 对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力: 1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。 2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。 3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。 总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。 拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿 各位老师、同学们: 大家早上好!我是初84班的李思洁,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。 花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。” 校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。 校园暴力主要有以下表现: 1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。 2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。 3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。 4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。 5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。 校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。 一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人! 二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨

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