关于村民族团结先进事迹材料【七篇】
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民族团结集体事迹材料民族团结进步集体事迹材料一、凝心聚力,切实树立民族团结集体的良好形象多年来,县**公室在坚持用思想、理论、三个代表重要思想和科学发展观教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展.在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主席为组长,各位副主席为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行.在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风.二、做好服务,全力为**又好又快发展贡献力量**公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众提供优质服务,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民.在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率.只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通.在服务机制上,为加强**精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了**县**公室精细化管理工作实施方案、精细化管理操作规范、重点工作流程图、精细化管理考核目标.因此,提高了办公室的工作效率,提高了为民服务的工作水平.服务有所创新,开办了县政协政务公开办公室,努力为人民群众、部门和基层提供了质量优、效率高的各项服务,并及时准确地把社会公众、各界人士提出的意见建议反馈到县委、政府以便解决.事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列.这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、程序化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行.县**公室的全体工作人员在做好文字综合、政务信息、调研视察、事物协调等工作的同时,努力为县委、政府领导和各部门、基层提供质量优、效率高的智力服务、政务服务和事物服务,从而为我县各民族的团结、稳定、发展提供了保障.三、心系群众,努力帮助各族困难群众共同发展县**公室始终把化解民怨、解决民难落实在行动上,力求多做有益群众、有利发展的实事好事.一是积极开展扶贫帮困送温暖活动.利用特殊节日对所包保的各族贫困户、贫困学生和贫困党员进行走访慰问,送去了慰问金,并详细了解他们的家庭生活状况,竭尽全力帮助他们解决实际困.难.并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌.二是强化对包保村的帮扶措施.按照县委安排,**公室包保**镇**村.多年来,我们多次深入到该村,详细了解该村产业发展、村容整治、抗灾自救等方面的情况,帮助他们想办法、出主意、解决实际困难.为了促进农民增收,解决贫困群众的生活问题,我们除了对该村辣椒产业发展提供指导帮助以外,还经过多方协调,争取到30万元资金用于发展壮大该村的黄牛养殖产业,这些资金已经购买黄牛并发放到村民手中.并与财政局协调为该村争取到30万元资金用于发展木耳产业,与民宗局协调为该村建立了观光农业示范点,与文体局协调为该村建立了休闲广场、增设了健身器材.实践告诉我们,巩固和发展民族团结进步事业,是我县经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的重要保证.县**公室将按照县委、政府要求认真贯彻新时期党的民族工作方针政策,扎。
民族团结人物故事【6篇】
民族团结人物故事【6篇】篇一：题目：民族团结之星在贵州的一座小山村里，住着一位叫王明的小伙子。
王明是一个彝族青年，他身材高大，面庞瘦削，一双深邃的眼睛充满了智慧和决心。
从小，王明就因为家境贫寒而倍受困扰，家中靠种植玉米和蔬菜为生，收入微薄。
尽管生活艰辛，但王明却从未放弃努力。
他知道，要改变自己的命运，只能通过学习和努力工作。
无论是在学校还是在农田里，王明都展现出了出色的才能和努力。
他在学校里是班上的班长，经常帮助其他同学解决问题。
在农田里，他不仅勤劳肯干，还积极帮助其他村民。
他的努力和善良赢得了大家的尊敬和喜爱。
一天，一场洪水突然袭击了王明的村庄。
整个村庄被淹没，很多村民失去了家园。
王明毫不犹豫地带领村里的人们进行紧急疏散和救援工作。
他组织大家搭建临时住所，提供食物和水源。
他用自己的坚定信念和乐观态度，鼓励着大家度过这个难关。
在灾难过后，王明并没有停下脚步。
他发动村里的年轻人共同努力，开展扶贫项目，改善村里的经济状况。
他利用自己在学校学到的知识，帮助村民学习新的农业技术和经营方式。
他还积极参加各种培训和交流活动，扩大了自己的视野和技能。
王明的努力得到了更大的认可和奖励。
他被评为当地一家企业的村级合作伙伴，并获得了政府的资助。
他将这些资金用于建设学校，改善医疗条件和道路交通。
他希望为自己的村庄创造更好的条件，让更多的人有机会接受教育，改善生活。
王明并不是一个富有的人，但他的善良和努力让他成为了一个民族团结的象征。
他用自己的行动，向世人证明了无论民族或贫富，只要心怀梦想，努力实现，都能改变命运。
他的故事感动了无数人，成为了一个民族团结的榜样，将激励着更多的人追求梦想。
篇二：题目：追求和平的铮铮誓言在可可西里高原上的一个藏族村庄里，住着一位叫刚布的年轻人。
刚布是一个质朴而勇敢的青年，他的身上披挂着对和平的执着追求。
刚布从小受到父母的深刻影响，时常听他们说起国家的繁荣富强，以及沧海桑田的历史变迁。
他发誓终身追求和平，为国家的繁荣做出贡献。
民族团结一家亲先进事迹(通用16篇)
民族团结一家亲先进事迹(通用16篇)1. 教师赵汉民的“三川一地”行动赵汉民是一名普通的中学物理教师，但他秉持“教育教学不仅要向学生传授知识，更要传递道德”的理念。
他发动学生们通过“三川一地”行动，捐款、捐物力支持四川汶川、青川、綦江、广州地震灾区，展现出扶危济困、关爱民生的精神。
2. 吴桥木雕传人的民族文化传承吴桥是中国民间木雕艺术的发源地之一，吴桥木雕传人贾枝元秉持着“传统文化应该是活的，而不是僵硬的”的信念，致力于将民族文化传承下去。
他通过开设学校、义务传授技艺和创新产品，为吴桥木雕赢得了更多的赞誉，并将传统民间文化发扬光大。
3. 蒙古族企业家齐克俊的跨界经营蒙古族企业家齐克俊将他的企业从传统的农牧业移向了旅游业和金融业，成功跨界经营。
他在扩大自身实力的同时，注重回馈社会，积极支持民族文化活动，促进多民族间的文化互动。
4. 民间艺人王铁男的大力弘扬地方文化民间艺人王铁男一直致力于传播安徽老家音乐和戏曲文化，创作了许多具有地方特色的歌曲和戏曲剧目。
他的努力得到了当地政府和文艺界的高度评价，并在增强民族自信心和凝聚力方面发挥积极作用。
5. 叶挺部队的民族团结一家亲精神叶挺部队是新民主主义革命时期中国人民解放军的一支优秀部队。
他们在战场上的英勇表现和民族团结一家亲的精神，成为中国革命史上的佳话。
他们的英雄事迹，激励着一代又一代的革命者，成为中国人民坚定信仰和砥砺前行的力量源泉。
6. 泼辣女子陈秋霞的民族自尊自信陈秋霞是一个来自云南丽江的女性，她在多年的生活中遭受了各种种族歧视和诋毁，但她没有被打倒。
相反，她始终坚信“我是中国人，是少数民族，我骄傲而不自卑”，坚决维护自己的民族自尊自信。
她的态度和坚定对云南许多年轻人产生了积极的影响。
7. 马文才的创新创业作为一个瑶族青年，马文才在考取大学后放弃了优越的工作机会回到家乡，投身于农业科技研发和推广。
他运用高科技手段和现代管理技术，推动当地经济的快速发展，同时也成为了当地瑶族青年的楷模和引领者。
某村民族团结先进典型事迹
***村民族团结先进典型事迹——*** ***是我长山子镇***村村民，是一位普普通通的农民，更是一位从事党员组织工作多年的老党员，关心支部建设，为人民服务，始终严格要求自己，吃苦在前，享受在后，做为民族团结的先进典型代表，他始终把宣传民族团结做为自己生活的一部分。
***的家庭是一个普普通通的农民家庭，和妻子从事着传统的水稻种植。
不管有多忙，党员工作他始终放在心上，及时了解党的方针政策并贯彻落实。
现阶段，上级提出了和谐稳定压倒一切的口号，***深知和谐稳定对于新疆的重要性，更是关乎全体村民的幸福。
稳定的前题是全村各族同胞团结友爱，携手共进，而这需要宣传和亲历亲为才能让大家了解到其中的重要性。
他是全村出了名的热心人，虽然平时不管是家庭或农活方面有多忙，但他还是借着各种机会势宣传民族团结，这也成为了他生活中必不可少的工作。
***村是由汉、回等多民族组成的集体，但大家都像一家人一样，不管是谁家有了困难，还是需要帮助，大家都帮一把，就像兄弟姐妹一样，这和***平时的民族团结宣传是分不开的。
***十分重视贫困人员的生活情况，平时就不时的到家庭困难的村民家去转转，看有没有什么需要帮助，不管是回族、汉族还是其他民族的村民，他都跟一家人一样。
有一次，一位汉族老大爷感觉身体有些不舒服，但不知道去找谁帮忙，最后想到了***，***看到后，老大爷脸色很不好，出问题就是大问题，于是走了几家，让大家帮忙，但不一会儿，几乎全村的人都知道了，大爷家来了很多人，村干部也来了，最后村干部建议赶快送医院，然后通知家人，最终大爷平安无事。
做为村子里两委领导的好帮手，***处处宣传民族团结的重要性，这种氛围和***平时的民族团结宣传是密不可分的，在任何一家遇到困难的时候，大家都会挺身而出，尽自己所能的帮助。
做为一名普通的村民，很好的展现出了民族团结先进典型的优秀品德，为构建和谐、稳定社会做出了自己的贡献。
民族团结先进模范事迹材料
民族团结是指不同民族在共同的历史进程中共同生活、共同劳动和共同发展的一种伟大精神。
民族团结是国家繁荣和社会稳定的重要基石，有助于促进民族间的和谐与进步。
以下是一些先进模范事迹的材料，以帮助您写出相关参考内容。
1.杨尚昆：杨尚昆是中国共产党的重要领导人之一，他在促进民族团结上作出了巨大贡献。
作为一个来自少数民族（哈尼族）的领导人，他始终坚持平等、团结、互助的原则，为少数民族争取平等权益，促进了各民族之间的和谐相处。
他还在推动国家统一和少数民族地区的经济发展上发挥了重要作用，通过实施优惠政策，改善了少数民族地区的生活条件，促进了民族团结。
2.董存瑞：董存瑞是中国抗日战争时期的一位英雄烈士，他在抗击日本侵略者的战斗中表现出了伟大的民族团结精神。
1943年，董存瑞英勇牺牲，用自己年仅17岁的生命炸毁了日本侵略者的碉堡，为抗击日本侵略者立下了赫赫战功。
他的事迹激励了全国各族人民团结一心，共同抵御外敌侵略，维护了民族的尊严和团结。
3.郝连秀：郝连秀是中国农村改革开放时期的一位村支书，他以身作则，带领村民致富，为民族团结作出了杰出贡献。
郝连秀奉行平等、公正、互助的原则，领导村民合作开办蔬菜大棚，发展养殖业，改善了村民的生活条件，也为全村带来了繁荣和发展。
他还积极倡导各民族之间的和谐相处，为维护多民族地区的稳定和谐作出了重大贡献。
4.吴堡：吴堡是中国边疆地区的一个少数民族聚居地，他们身怀正信，倡导民族团结，成为了一片团结互助的乐土。
吴堡的村民之间互帮互助，共同致富，他们坚信民族团结是繁荣富裕的根本基础。
吴堡在国家扶贫政策的帮助下，致力于发展旅游业和传统手工艺品产业，为村民提供就业机会，改善了生活质量，也为民族团结树立了标杆。
这些先进模范的事迹充分展示了民族团结的伟大精神和力量。
他们以自己的言行和实际行动，推动了民族团结的发展和进步。
同时，他们的事迹也反映出了伟大的祖国的多民族大家庭中，各民族共谋发展、相互支持的良好氛围。
X村X同志民族团结先进个人事迹材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ X村X同志民族团结先进个人事迹材料X村X同志民族团结先进个人事迹材料****同志，女，***族，***人。
1973年出生，中专文化，***年参加工作，***年加入中国共产党，现任***。
****同志干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。
2005年被***工作先进个人。
***村辖5个村民小组，面积约4平方公里，人口1164人，全部由***族组成灿写甯刹?**名。
多年来，该村民族团结工作在上级机关的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固。
***村全部是***族，民族特色浓郁。
所以，****同志带领村两委班子成员认真目前的形势，制定出了切实可行的可行性计划，始终把“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”的“三个离不开”思想作为宣传的重点，贯穿在全年的各项宣传任务之中，认真制定宣传计划，组织宣传力量，开设时段，开辟栏目，多层次、多角度，深入持久地进行宣传，导向正确，引导有力，重点突出，内容丰富多彩，形式灵活多样，充分宣传了自治区各条战线实践“三个代表”重要思想、认真做好民族团结工作的典型人物和先进事迹，充分宣传了社会各界开创民族团结工作新局面的新经验和新举1 / 26措，取得了良好的效果。
1、始终把加强意识形态领域的宣传教育作为重中之重，开展每月一次的宗教人士政治学习制度，邀请专家和教授讲解法律知识、宗教法规，了解国情、区情和地方史。
利用文明市民学校、爱国主义教育基地等教育阵地，在乡小学广泛开展主题鲜明、丰富多彩的民族团结进步教育活动，帮助广大干部群众特别是广大青少年，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
村干部民族团结先进个人事迹材料
村干部民族团结先进个人事迹材料
村干部民族团结先进个人事迹材料
×××，男，汉族，中共党员，现任某乡某村村委会主任，一直
担任该村村干部。
在长期的基层工作中，他始终坚持以人民为中心，
积极推动村级经济发展和民族团结建设，为当地群众谋取实惠，赢得
了广泛的赞誉。
2008年，×××所在村发生了一起因民族问题引发的纠纷，当时社会气氛紧张，村民之间互相猜疑，场面十分混乱。
面对这种情况，
×××主动找到冲突双方，听取双方诉求，耐心调解，妥善解决了争端，化解了危机，赢得了群众口碑。
此外，×××在扶贫、卫生、文化建设等方面也发挥了积极的作用。
他积极推进农业产业结构调整，带领村委会成员引进优良种质、
提高农业生产效益；其次，他高度关注村民的身体健康，多次组织义
诊活动，帮助贫困群众排忧解难；再次，《中华儿女》、《红旗文摘》等杂志常年在该村不断发行，开展各种文艺活动，不断提高村民文化
品位与素养。
作为一名村干部，×××具有良好的组织领导能力和亲和力，他
始终保持着严谨的工作态度，真诚地与村民交流，要求自己时时以为
民务实解决问题。
他积极参与帮扶工作，帮助贫困户实现脱贫致富，
为当地经济发展和民族团结建设作出了杰出贡献。
综上所述，×××一直以来在村级工作中表现突出，以自己的实
际行动践行着“为民服务”的宗旨。
他身体力行，心系群众，是一名
非常优秀的乡村干部，也是一名民族团结建设的杰出代表。
村民族团结先进集体事迹材料（2）
村民族团结先进集体事迹材料（2）村民族团结先进集体事迹材料民族团结先进集体事迹材料2017-01-26 10:42 | #2楼多年以来，机修厂始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，努力领会“十七大”精神，全面创建学习型企业，通过强有力的思想政治工作，理顺了员工思想情绪，稳定了职工队伍。
机修厂把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事。
在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育活动为契机，大力实施“得民心工程”，以“双拥共建”和“典型宣传”为主题，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固党员先进性教育活动成果、构建和谐劳动关系结合起来。
大力宣传“三个离不开”思想，积极开展社会主义荣辱观、“五观”和“四个认同”教育活动，进一步增强各族党员、干部、职工之间的团结，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，为构建社会主义和谐社会，全面推进公司发展稳定各项事业营造良好的舆-论氛围。
同时也为切实加强自身建设，努力提高-干部职工素质，转变工作作风，真心服务群众，及时解决群众“急”、“难”、“怨”的问题，提供了强大的精神动力，使民族团结工作得到进一步巩固。
我公司积极响应党的号召，抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。
主要措施主要有：一、以群众性活动为载体，加强民族团结教育。
多年来，公司紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：（一）抓经常性的教育。
公司把民族政策、法规纳入公司学习计划和全体员工政治理论学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习，采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对广大职工进行比较系统的马克思主义教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。
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关于村民族团结先进事迹材料【七篇】
篇一：
在某个山区小村庄里，村民们素来以大家庭般的团结和互助精神而著称。
一年，该村成立了一支由多族少数民族村民组成的文艺小组，旨在丰富村民的文化生活，增强村族之间的联系和了解。
在小组成立初期，虽然有不少店家和居民对小组保持着怀疑和抵触态度，但该小组成员始终秉承着“四个合作，一个
合唱”的合作精神，终于在演出后得到了大家一致的好评和支持，小组也得以延续至今。
篇二：
江南某村庄，居民们虽是汉族为主，但也藏着些许壮、苗等民族。
村政府为了加强各民族之间的了解和联系，决定在村庄中心新建一座民族文化广场，让各类文化和民俗活动在此地集中展示。
广场动工后，不同族群居民长袖善舞、各出奇招，通过文艺表演、体育竞技、节庆活动等多种方式，展示出了各民族的风采，为村庄增添了不少生气。
篇三：
西南某村庄的村民们，不仅自己讲不同的方言、习俗，甚至祭祀仪式都各不相同。
在这样的多元文化下，如何营造各民族之间的联系和互助呢？该村成立了一支由多民族组成的义务队伍，每逢节庆或有大事，各族义工均自愿前来帮忙。
这支队伍的成立，不仅增强了各族之间的交流和互相认识，也为村庄的和谐
生活注入了一股积极的力量。
篇四：
某个小城的居民中，汉族、壮族、苗族、彝族等民族均占有一席之地。
由于文化差异及利益关系等问题，当时的社区经常出现内讧甚至矛盾激化的局面。
社区管理者随即采取了“文化+
实惠”的双管齐下策略，通过加强社区文化建设及实物优惠措施，让社区居民产生了一种“大家都有份”的共同感。
这种共同感加深后，社区居民们开始有了更多理解和支持彼此的想法和行动，社区内部的风气也逐渐和谐起来。
篇五：
在西北某村，主要的民族是汉族和回族。
村庄中心地带的一处洼地，过去历来是村内垃圾堆放的场所，十分脏乱。
但该村一位回族的老人精心规划，带领村所有族群一道动手修建了一处“民族团结公园”，并要求每家每户都要贡献一点实名以表支持。
公园建成后，不仅卫生环境得到了改善，各民族之间也无形中增加了理解和联结的纽带。
篇六：
在泥土路边、山谷般的某户外基地，各路来自全国各地的徒步跑、划水、体验等游客汇聚。
经过数年来的游玩和相处，游客们已经形成一个彼此熟悉和信任的团队。
但深入了解后，发现该基地的雇主为域外藏族人，且基地内还有其它藏族员工。
尽
管存在文化差异，但游客们对这些藏族雇员从来没有歧视和猜忌的表现，在他们需要帮助时也总是伸出援手，并时常开展各种文化交流和派对活动。
这种“发现好的、容纳冷的”的团队精神为各民族之间的联结建立了一个良好的基础。
篇七：
在某个偏远的小村庄中，有两户（一汉一田）本来因一地争执而矛盾重重。
然而一年的夏天，当村庄遭受洪水侵袭、土石滑坡和村庄内外多种不安时，这两户却默契一致地伸出手相互帮助。
时间流转，他们的感情也由初期的戴着面具转向了真诚，其后成立了“毗邻互助组”，两户也成为了最好的好朋友。