部编教材八年级上册语文第1课《消息二则》导学案

1、《消息两则》导学案

一、学习目标

1.了解新闻的六要素和新闻结构的五部分，理清内容层次，体会文章准确、简明、情感鲜明的语言特点。

2.从遣词造句上体会准确精炼的语言特点。

3.感受解放军排山倒海、所向披靡和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

二、知识方圆

1.作者简介

毛泽东(1893——1976)，字润之,湖南湘潭人，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者，代表作有:诗词《长征》《沁园春·雪》，政论文《矛盾论》《实践论》《论持久战》等。

2.写作背景

1949年4月15日，国共双方谈判破裂。4 月21日,毛主席发布了“向全国进军”的命令，21日清晨,人民解放军立即执行最高统帅的进军令，在西起九江的湖口，东至江阴,长达一千余华里的战线上，发动了渡江战役。23日晚，人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。

3.文体知识

（1）新闻的定义：广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；狭义来说，就是指消息。新闻（消息）是简明、迅速地报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。

（2）新闻的基本要求：内容真实准确；报道迅速及时；立场观点鲜明；语言简明扼要。

（3）新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。前三者是主，后两者是辅。另，用电讯发现互动新闻通常还有“电头”，用来交代通讯社的名称、发电地点和时间。新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

三、基础知识

芜．湖（wú）溃．退（kuì）泄．气（xiè）歼．灭（jiān）要塞．（sài）督．战（dū）锐不可当．（dāng）也已：已经。

溃退：被打垮而后退。

要塞：在军事上有重要意义的、有巩固防御设备的据点。

摧枯拉朽：指枯草朽木收到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

锐不可当：锋利无比，无法阻挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。

四、课内探究

1. 《我三十万大军胜利南渡长江》各部分的特点。

标题：我三十万大军胜利南渡长江。（简明、醒目、概括性强）

（电头：新华社长江前线二十二日二时电）（交代通讯社名、发电地点、时间，表明消息来源可靠、材料真实、报道及时）

导语：课文开头第一句（概括内容，语言简洁、洗练。给读者留下完整鲜明的印象，又领起下文。）主体：课文其余部分。（详细介绍新闻事件经过）

2．《我三十万大军胜利南渡长江》主体部分报道解放军的英雄式战斗，写法上有什么特点？

正面描述和侧面烘托相结合。

3.《人民解放军百万大军横渡长江》各部分分别是什么？

4.分清主体部分的层次。

第一层（“二十日夜起”到“已渡过三十万人”）：写中路军渡江时间、突破地点、渡江人数。

第二层（到“不起丝毫作用”）：写西路军渡江情况并评论。

第三层（到文末）：写东路军渡江情况。

五、当堂训练

1.第二篇为什么按“中路军”“中路军”“西路军”的顺序写？

2.写三路大军的时候，详略安排是怎样的？为什么这样安排？

3.探究本文的语言特点。

六、落实过关