2008年高考生物试题及参考答案(海南卷)
限制酶的多种切割方法以及在高中生物试题中的体现
限制酶的多种切割方法以及在高中生物试题中的体现周荷静（相城区陆慕高级中学 215131）摘要：本文总结了限制酶的多种割切方法，并分析其优缺点，并结合相关生物试题，对其更加深入理解。
关键字：限制酶单酶切双酶切高考题限制酶是基因工程中的工具酶之一，为了让目的基因能连接到运载体上，需要用限制酶分别切割含目的基因的DNA片段和运载体，切割方法有多种，现就其切割方法进行总结，分析其优缺点。
近几年高考生物试题中几乎年年涉及到限制酶的切割方法，这应该引起教师的注意。
1 单酶切1.1 同一种限制酶分别切割目的基因与运载体这是最简单的一种方法，用同一种酶切割后能产生相同的粘性末端，末端之间能发生碱基互补配对而形成重组DNA分子。
1.2 用同裂酶分别切割目的基因与运载体同裂酶：有时两种限制性内切酶的识别核苷酸顺序和切割位置都相同，这些有相同切点的酶称为同裂酶（同切酶或异源同工酶）。
同裂酶差别只在于当识别顺序中有甲基化的核苷酸时，一种限制性内切酶可以切割，另一种则不能。
例如HpaⅡ和MspⅠ的识别顺序都是5’……G|CG G……3’和3’……G GC|G……5’，如果其中有5’-甲基胞嘧啶，则只有HpaⅡ能够切割。
例1 （2009年江苏生物高考题）苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。
下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图amp r为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。
(2) 图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得_______种重组质粒；如果换用Bst I与BamH I酶切，目的基因与质粒连接后可获得_______种重组质粒。
解析题中考查的是相同的粘性末端才能发生碱基互补配对而连接这一知识点。
用HindIII与Bam I酶切，则质粒产生两个粘性末端，分别是H和B，也就是说能与质粒连接的DNA分子的粘性末端也只能是H和B，用HindIII与Bam I酶切含目的基因的DNA片段，可得到4种DNA片段，他们的粘性末端分别是B、B和H、H和B、B，因此有中间的两个DNA片段可以与质粒连接，形成2种重组质粒。
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2008年各地高考生物试卷实验试题汇总
2008年各地高考生物试卷实验试题汇总（08年上海高考题）25．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是A．龙胆紫染液 B．醋酸洋红染液C．稀盐酸溶液 D．30%蔗糖溶液答案：D（08年上海高考题）16．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是A．将物镜对准通光孔 B．先用高倍镜，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物在物镜上 D．使用高倍镜时，用粗调节器调节答案：A（08年全国卷Ⅰ）1．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液【答案】A【解析】本题主要考查自身对照的运用。
给正常小鼠注射胰岛素溶液会使鼠体内的血糖浓度迅速降低而出现休克等症状，而此症状可通过补充血糖来恢复。
注射胰岛素出现症状只能说明胰岛素与症状的相关性；用注射葡萄糖溶液使症状消失说明了此症状与葡萄糖浓度的相关性。
(08山东理综生物部分)1．从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加如双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色。
该成分是CA、糖脂B、磷脂C、糖蛋白D、脂蛋白08年宁夏卷2、为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是BA．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液（08江苏卷）4．下列对有关实验的描述中，错误的是A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色答案：B（08江苏卷）7．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①② B．③④C．①③ D．②④答案：C（08江苏卷）8．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活答案：D（08江苏卷）25．某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。
2008年高考真题精品解析2008年普通高等学校招生全国统一考试(海南、宁夏卷)(理科)2600
2008年高考真题精品解析2008年普通高等学校招生全国统一考试（海南、宁夏卷）（理科） 测试题 2019.91,甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动，要求每人参加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在另外两位前面．不同的安排方法共有（ ） A ．20种B ．30种C ．40种D ．60种2,由直线，x=2，曲线及x 轴所围图形的面积为（ ） A ．B ．C ．D ．3,已知点P 在抛物线上，那么点P 到点的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P 的坐标为（ ）A ．B ．C ．D ．4,（ ） A ．B ．C ．D ．5,下面的程序框图，如果输入三个实数a ，b ，c ，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的（ ）12x =1y x =1541741ln 222ln 224y x =(21)Q -，114⎛⎫- ⎪⎝⎭，114⎛⎫⎪⎝⎭，(12)，(12)-，23sin 702cos 10-=-12222A ．B ．C ．D ． 6,已知，则使得都成立的x 取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．7,设函数，曲线在点处的切线方程为y=3．（Ⅰ）求的解析式：（Ⅱ）证明：函数的图像是一个中心对称图形，并求其对称中心；（Ⅲ）证明：曲线上任一点的切线与直线x=1和直线y=x 所围三角形的面积为定值，并求出此定值．8,如图，过圆外一点作它的一条切线，切点为，过点作直线垂直直线，垂足为．（Ⅰ）证明：； （Ⅱ）为线段上一点，直线垂直直线，且交圆于点．过点的切线交直线于．证明：．c x >x c >c b >b c >1230a a a >>>2(1)1(123)i a x i -<=，，110a ⎛⎫ ⎪⎝⎭，120a ⎛⎫⎪⎝⎭，310a ⎛⎫ ⎪⎝⎭，320a ⎛⎫ ⎪⎝⎭，1()()f x ax a b x b =+∈+Z ，()y f x =(2(2))f ，()f x ()y f x =()y f x =O M A A AP OM P 2OM OP OA =N AP NB ON O B B ON K 90OKM =∠9,已知曲线C 1：（θ为参数），曲线C 2：（t 为参数）．（Ⅰ）指出C 1，C 2各是什么曲线，并说明C 1与C 2公共点的个数；（Ⅱ）若把C 1，C 2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半，分别得到曲线．写出的参数方程．与公共点的个数和C 21C 与公共点的个数是否相同？说明你的理由． 10,已知函数．（Ⅰ）作出函数的图像； （Ⅱ）解不等式．测试题答案1, 解：分类计数：甲在星期一有种安排方法，甲在星期二有种安排方法， 甲在星期三有种安排方法，总共有种cossin x y θθ=⎧⎨=⎩，22x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩12C C ''，12C C ''，1C '2C '()84f x x x =---()yf x =842x x --->2412A =236A =222A =126220++=2,解：如图，面积3,解：点P 到抛物线焦点距离等于点P 到抛物线准线距离，如图,故最小值在三点共线时取得，此时的纵坐标都是，所以选A 。
2008年高考真题精品解析2008年普通高等学校招生全国统一考试(海南、宁夏卷)(理科)
2008年高考真题精品解析2008年普通高等学校招生全国统一考试（海南、宁夏卷）（理科） 测试题 2019.91,已知为等差数列，，，则____________ 2,一个六棱柱的底面是正六边形，其侧棱垂直底面。
已知该六棱柱的顶3，那么这个球的体积为 _________3,过椭圆的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A 、B 两点，O 为坐标原点，则△OAB 的面积为______________4,从甲、乙两品种的棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度（单位：mm ），结果如下：甲品种：271 273 280 285 285 287 292 294 295 301 303 303 307308 310 314 319 323 325 325 328 331 334 337 352 乙品种：284 292 295 304 306 307 312 313 315 315 316 318 318320 322 322 324 327 329 331 333 336 337 343 356 由以上数据设计了如下茎叶图{}n a 3822a a +=67a =5a =22154x y +=根据以上茎叶图，对甲、乙两品种棉花的纤维长度作比较，写出两个统计结论：① ；② ．5,如果等腰三角形的周长是底边长的5倍，那么它的顶角的余弦值为（ ）A ．185B ．43C ．23D ．876,设等比数列的公比q=2，前n 项和为S n ，则24a S =（ ）A ．B ．C ．215D ．2177,已知复数，则122--z zz =（ ）A ．B ．C ．D ．8,已知函数)在区间的图像如下：那么＝（ ）A ．1B ．2C ．D ．9,，在该几何体的正视图中，这条棱的投影是的线段，在该几何体的侧视图与俯视图中，这条棱的投影分别是长为a 和b的线段，则a+b 的最大值为（ ）A ．B ．．D．{}n a 241z i =-2i 2i -22-2sin()(0)y x ωϕω=+>[]02π，ω2131410,平面向量a ，b 共线的充要条件是（ ）A ．a ，b 方向相同B ．a ，b 两向量中至少有一个为零向量C ．，D ．存在不全为零的实数，，测试题答案1, 解：由于为等差数列，故∴2, 解：∵正六边形周长为３，得边长为，故其主对角线为１，从而球的直径∴ ∴球的体积 3, 解：将椭圆与直线方程联立：，得交点；故4, 解：1．乙品种棉花的纤维平均长度大于甲品种棉花的纤维平均长度（或：乙品种棉花的纤维长度普遍大于甲品种棉花的纤维长度）．2．甲品种棉花的纤维长度较乙品种棉花的纤维长度更分散．（或：乙品种棉花的纤维长度较甲品种棉花的纤维长度更集中（稳定）．甲品种棉花的纤维长度的分散程度比乙品种棉花的纤维长度的分散程度更大）．3．甲品种棉花的纤维长度的中位数为307mm ，乙品种棉花的纤维长度的中位数为318mm ．4．乙品种棉花的纤维长度基本上是对称的，而且大多集中在中间（均值附近）．甲品种棉花的纤维长度除一个特殊值（352）外，也大致对称，λ∈R ∃λ=b a 1λ2λ12λλ+=0a b {}n a 3856a a a a +=+538622715a a a a =+-=-=1222R ==1R =43V =π()224520021x y y x ⎧+-=⎪⎨=-⎪⎩()540,2,,33A B ⎛⎫- ⎪⎝⎭121145122233OAB S OF y y =⋅⋅-=⨯⨯+=其分布较均匀．5, 解：设顶角为C ，因为，由余弦定理6, 解：7, 解：，，故选B8, 解：由图象知函数的周期，所以9,解：结合长方体的对角线在三个面的投影来理解计算。
2008年高考生物试题汇编--人体生命活动的调节和免疫
2008年高考生物试题各地高考试题分章汇总第一章人体生命活动的调节和免疫第一节人体的稳态一内环境和稳态1.(08理综Ⅰ)2．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即体液答案：B2.(08宁夏)4．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A．降低、CO2、Na2CO3B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3D．升高、乳酸、NaHCO3答案：B3.(08广东生物)12．根据下图判断，正确的描述是①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③B．①②C．②④D．③④答案：D二水和无机盐的平衡4.(08广东生物)35．(8分)某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
实验名称兔的水盐代谢调节（一）材料与方法（1）家兔12只，2.5 kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。
（2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%，NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200 ml,0.5 h滴定。
（3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.（二）结果与分析（1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：（2）原因：（三）讨论（1）实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？（2）有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。
你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？答案：（二）（1）甲＜乙＜丙（2）丙、乙、甲三组兔细胞外液的渗透压依次升高，丙、乙、甲三组兔的渗透压器所受的刺激依次升高，丙、乙、甲三组兔下丘脑分泌经垂体分泌的抗力尿激素依次增多，丙、乙、甲三组兔肾小管、集合管对原尿中的水重吸收的量依次增多。
2008年全国高考理综试卷生物部分解析
2008年全国高考理综试卷Ⅰ生物部分解析1．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是：A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液解析：在本实验中，实验目的是验证胰岛素是否具有降低血糖含量的作用，因而有无胰岛素应该是本实验中的唯一变量，也就是说，对照组中没有胰岛素，而实验组中应该有胰岛素，且注射胰岛素后血糖浓度应该与实验前发生变化，其一般作法是：给对照组注射一定量的生理盐水，给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液，一段时间后观察两组小鼠的症状表现，可见对照组小鼠正常，而实验组小鼠出现血糖降低的症状，再给实验组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液，可见实验鼠的症状得以恢复。
所以本题应该选A。
2.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群解析：从图像中可以看出该水池中原有的两个物种甲与乙之间符合捕食关系的曲线，其中甲先增先减，是被捕食者（藻类），乙后增后减，是捕食者（浮游动物）。
当在水池中加入物种丙后，改变了原来的种间关系，其中丙专食浮游动物，当三个物种仅剩余一个物种时，乙会因为丙对它的捕食而消失，而丙也因为乙的消失而缺乏食物也消失，甲会因为失去天敌乙而在一段时间内会有所增加。
所以本题应该选C。
3.下列关于细菌的叙述，错误的是A.硝化细菌能以NH,作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌解析：本题考查的是微生物部分内容，硝化细菌是自养细菌，能利用氨氧化分解时所释放的能量为自身生命活动合成ATP，故氨可作能源物质，同时也可把氨转化成氨基酸或核酸、ATP等物质，故也可作氮源，A正确；某些细菌如光合作用细菌就能完成利用光能固定二氧化碳来合成有机物，B也正确；生长因子的概念就是微生物生长过程中自身不能合成，必须需要补充的一部分小分子有机物，C也正确；含伊红和美蓝的培养基是专门用来鉴定大肠杆菌的培养基，使用时，将带菌材料接种在灭菌的伊红-美蓝培养基中，如果材料中含有大肠杆菌，就会在培养基上长出具有金属光泽的紫黑色菌落，所以本题应该选D。
2008年高考生物各地高考试题分章汇总
2008年高考生物各地高考试题分章汇总（必修2部分）第1章遗传因子的发现1、（08北京卷·4）无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾和有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现哟1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。
由此推断正确的是（）A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫哟占1/2答案：C解析:题干中给出的信息:“让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现哟1/3的有尾猫，其余均为无尾猫”.并遵循基因的分离定律,此是解答本题的关键,这说明无尾是由显性基因控制的显性性状,有尾是隐性基因控制的隐性性状;这也说明存活的无尾猫都是杂合体,即自交的无尾猫都是杂合体.在自交多代的每一代中总出现1/3的有尾猫,其原因是显性纯合致死导致的.若让无尾猫(Aa)与有尾猫（aa）杂交，后代中无尾猫占1/2。
2、 (2008江苏卷·13)人类Rh血型有Rh+和Rh—两种，分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。
Rh+的人有Rh抗原，Rh—的人无Rh抗原。
若Rh+胎儿的进入Rh—母亲体内且使母体产生Rh抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位Rh—母亲又怀一Rh+胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是（）①相关基因型与父亲的一定相同②相关基因型与父亲的不一定相同③两胎儿血液凝集和溶血程度相同④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案：D解析：根据题意可知母亲的基因型为rr,父亲的基因型为R ，由于两个儿子均为Rh+，因此两个儿子的基因型均为Rr，不一定与父亲相同；在怀第二胎时，由于母亲有过一次免疫过程，相当于第二次免疫，因此免疫反应的强度增大。
3、(2008广东理基·45)两对基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体的中与亲本表现型相同的概率是（）A．3/4 B．1/4 C．3/16 D．1/16答案：B解析：位于非同源染色体上的两对基因，其遗传遵循基因的自由组合规律。
2008年高考生物各地高考试题分章汇总(必修3)
2008年高考生物各地高考试题分章汇总（必修3）
第6章生态环境的保护
1、（08宁夏卷·6）有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施
是在这片废墟上（）
A.回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复
C.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产
D.回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林
答案：D
解析：本题为一生态学题目，涉及到生态系统的恢复力稳定性，生态系统的恢
复的方法及保护，生物与环境的适应等方面的知识。
引进外来种，栽种当地经济作物不能恢复原有自然生态系统状态；撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复不能尽快使该山区恢复到原有自然生态系统的状态。
2、（08广东生物·16）要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源
B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用
D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
答案：C
解析：本题考查生态系统的保护与利用。
可用排除法和比较法做题。
通过生物技术手段，转化淀粉生产科再生能源，将与养殖业争夺饲料；使用化学农药防治病虫害会带来环境的污染；大力开垦湿地将破坏生物的多样性，使生态系统的稳定性下降；这都不符合可持续发展的要求。
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京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 2012届镇江市高三生物模拟试卷 第Ⅰ卷 （选择题 共55分） 2012．5 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一．．．
个．选项最符合题意。
1．下列哪两种结构或物质的组成成分不含相同种类的“五碳糖” （ ） A．叶绿体、拟核 B．线粒体、染色体 C．细菌质粒、核糖体 D．ATP、tRNA 2．细胞内物质或结构的转变是维持生命活动正常进行的重要条件之一。下列相关叙述不正确的是 （ ） A．ATP转变为ADP有利于为生命活动直接提供能量 B．肌糖原转变为葡萄糖有利于维持血糖的相对稳定 C．内质网膜转变为高尔基体膜有利于分泌蛋白的运输 D．染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配 3．甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应：丙图为某高等动物分泌细胞。下列有关叙述正确的是 （ ）
A．假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，多画的结构有③、⑥ B．图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的③、④中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是ATP C．影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性 D．若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是抗体、神经递质等 4．大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在该曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有几项 （ ） ①M点时，植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体 ②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动 ③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度 ④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好 ⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量 A．一项 B．二项 C．三项 D． 四项
5．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述错误的是（ ） 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C．曲线a、b中酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态 D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 6．下图都是关于果蝇细胞分裂的图形，针对图形的叙述正确的是 （ ）
A．甲图表示的是减数分裂，ef时期同源染色体会分离 B．乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期 C．丙图只含有一个染色体组 D．甲图的ce段细胞易发生基因突变 7．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 （ ） A．原癌基因和抑癌基因的突变是导致细胞癌变的内在原因 B．衰老细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系 C．细胞分裂和分化都仅发生于胚胎发育阶段 D．细胞的分化对生物体有利，而凋亡则对生物体有害 8．现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2种，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1。下列相关说法中正确的是 （ ） A．控制颖色的两对等位基因位于一对同源染色体上 B．F2中非黑颖有六种基因型，纯合子占1/6 C．F2中黄颖自交后代杂合子占1/2 D．F1测交，后代表现型比为2：1：1 9．下图为某常染色体上单基因遗传病的家系图。假如不考虑交叉互换，1号传给6号的染色体条数最少和最多分别是 （ ）
1 2
3 4 5 6 女性正常 男性正常 男性患者 女性患者 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com A．0、23 B．1、23 C．2、23 D．23、46 10．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，对此分析不正确的是 （ ） A．用不含32P 的大肠杆菌去培养T2噬菌体 B．经保温、离心后，上清液放射性低，沉淀物放射性高 C．保温时间过长，上清液的放射性会升高 D．该实验证明DNA是噬菌体的遗传物 11．对下图中心法则的相关叙述正确的是 （ ）
A．浆细胞和效应T细胞中一般不会发生④⑤过程 B．②③过程中碱基互补配对方式完全相同 C．①②过程所用的模板相同，原料不相同 D．由过程③②过程可推出细胞内原有DNA的碱基序列 12．下图为现代生物进化理论概念图，有关分析正确的是 （ ）
A．①表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现 B．②导致③改变的内因是基因突变，外因是自然选择 C．③代表物种形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离 D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果 13．下列与激素作用无关的实例是 （ ） A．草莓果实自然发育成熟 B． 饥饿时人体血糖仍维持正常水平 C．自然生长的雪松树冠呈塔形 D．人舌尖触到蔗糖时感觉甜 14．下列有关神经兴奋的叙述，错误的有 （ ） A．静息状态时神经元的细胞膜内外有离子进出 B．神经细胞的动作电位状态为膜内正电位，膜外负电位 C．突触间隙中的乙酰胆碱可与突触后膜上的相应受体结合 D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导 15．生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法，目前科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。下列叙述正确的是（ ） A．HIV在T细胞内通过二分裂迅速增殖，使T细胞大量死亡 B．艾滋病患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体 C．艾滋病患者死亡的直接原因是多种病原体的侵袭而造成 D．HIV“愚弄”人类免疫系统的方法是易发生基因突变、基因重组或染色体变异等
④ ⑤ 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com 16．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是 （ ） A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 17． 土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T－DNA整合到植物染色体DNA上，诱发植物形成肿瘤。T－DNA中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R），它们的表达与否能影响相应植物激素的含量，进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析，下列叙述错误的是 （ ）
A．当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生芽 B．清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化 C．图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长 D．基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化 18．下列有关传统育种与现代生物技术培育新品种的比较中，正确的是 （ ） A．植物杂交育种与植物体细胞杂交应用的主要生物学原理相同 B．植物杂交育种与植物体细胞杂交可培育出新物种，促进生物进化 C．杂交育种与基因工程均可实现基因重组，但前者仅局限于同种生物之间 D．单倍体育种与植物基因工程都涉及植物组织培养技术和秋水仙素的运用 19．下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是 （ ） A．选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率 B．运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是受体牛的基因不同 C． 经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙 D．培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化 20．在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不．正确的是 （ ） 京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com
京翰教育高中生物辅导网http://www.jhshengwufudao.com A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VB B．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC C．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LC
D．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB 二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一．．．
个．选项符合题意，每小题全选对者得3分。其他情况不给分。
21．右图表示绿色植物细胞的部分代谢过程，①～④表示相关过程。下列叙述不正确的是（ ） A．催化①③过程的酶都位于细胞质基质 B．过程②③进行的场所不同，但都能合成ATP C．若氧气浓度降低，则①②过程将被抑制 D．②过程产生的ATP可用于④过程中C3的还原
22．将二倍体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后，用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株（ ） A．所结的果实中没有种子 B．理论上已是一个新物种 C．根部细胞含两个染色体组 D．体细胞中不含有等位基因 23．下图A是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关。B是一种淋巴因子，可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制。C由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用。D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法错误的是 （ ）
A．A、B、C、D结构多样性只与a数量有关 B．与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C．A、C、D三种物质分别为胰岛素、抗体、抗利尿激素 D．A与胰高血糖素具有协同作用，B、C均在特异性免疫中发挥作用，D的分泌体现了生物膜的流动性 24．下列有关现代生物技术操作注意事项或应用的叙述中，正确的是 （ ） A．在进行果酒发酵过程中要定期“放气”，并注意防止外界细菌进入发酵瓶
③ ② ① ④
葡萄糖
丙酮酸
CO2+H2O C2H5OH+CO2+H