学而思八年级物理之浮力单元复习—基本题型
初中物理教育科学八年级下册第十章流体的力现象-浮力复习
的浮力，浮力的大小
它排开液体所受到的重力。公式表示为：
，变形为
。
典型题例
• 3、物体在液体中受到的浮力大小【 】
A、和物体本身的重力大小有关
B、和物体的体积大小有
关
C、和物体的密度大小有关
D、和物体排开液体的体积
大小有关
• 4、下列情形中，浮力增大的是【 A．游泳者从海水中走上沙滩 C．海面下的潜艇在下潜
码头装载货物
】 B．轮船从长江驶入大海 D．“微山湖”号补给舰在
• 将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯 中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正 确的是【 】 A．物体上浮，F浮= 6 N B．物体悬浮，F浮= 4 N C．物体漂浮，F浮= 4 N D．物体沉在水底，F浮= 63N
下沉过程中，下列分析正确的是（ ） • A.浮力变大 B.浮力变小 C.浮力大于重力 D.浮力小于重力
中考链接
• （2018成都） 21.我国第二艘航空母舰已于2018年5月
13日开始出海试航，将来可增强我国海军实力。如图12
所示，辽宁号航空母舰训练过程中，舰载飞机飞离航母，
与飞离前相比，母舰会
（选填“上浮一些”、
• （1）木块受到的浮力是多少？ • （2）盐水的密度为多少kg/m？
中考链接
• （2016成都）8．关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（ ） • A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 • B．轮船从长江驶入东海，吃水深度变大 • C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的 • D．潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉 • （2017成都）6.将一小石头浸没在水中，放手后小石块沉入水底。在小石块
《浮力》全章复习与巩固(基础巩固)-2020-2021学年八年级物理下册要点突破与同步训练(人教版)
《浮力》全章复习与巩固（基础巩固）【要点梳理】要点一、浮力1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力就叫浮力。
2.施力物体: 液体或气体。
3.方向:竖直向上。
4.产生原因：液体对物体上下表面的压力差。
要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释：1.从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
3.当物体浸没在液体中时，V V =排物，当物体部分浸在液体中时，V V <排物，（V V V =-露排物）。
4.阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件：浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。
（1）物体浸没在液体中时：F gV ρ=浮液排，G V g ρ=物物； ①如果F G <浮物，物体下沉，ρρ>物液； ②如果F G >浮物，物体上浮，ρρ<物液； ③如果F G =浮物，物体悬浮，ρρ=物液。
（2）漂浮在液面上的物体：F G =浮物 ， 展开为：gV V g ρρ=液排物物， 因为：V V <排物， 所以：ρρ<物液。
（3）沉底的物体：F G F =-浮物支， 所以：F G <浮物，ρρ>物液。
2.浮力的应用(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系：①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。
②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。
当F 浮＞G 时，潜水艇上浮；当水箱中充水时，自身重力增大，增大到F 浮=G 时，可悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至F 浮＜G 时，则潜水艇下沉。
初中物理复习专题-浮力-知识点总结+典型练习题（精华）
浮力【考点梳理】1．定义：浸在___(或___)里的物体受到液体__的___，这个托力叫做浮力。
2．方向：__。
3．施力物体：___(或___)。
考点七理解运用阿基米德原理【考点梳理】1．阿基米德原理的内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它____受到的重力。
公式表示：F 浮＝ρ液gV 排。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与____和物体排开液体的___有关，而与物体的___等均无关。
适用条件：液体(或气体)。
2．浮力计算题方法总结：(1)确定研究对象，认准要研究的物体。
(2)分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
3．计算浮力方法：(公式表示) (1)称量法：___(用弹簧测力计测浮力)。
(2)漂浮、悬浮时，___(二力平衡求浮力)。
(3)__(用阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
(4)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。
物体的浮沉条件【考点梳理】1．前提条件：物体浸没在液体中，且只受_重力__和_浮力__。
2．判别浮沉，G 与F 及密度ρ的大小关系。
上浮下沉漂浮悬浮沉底F 浮＞G 物F 浮＜G物F 浮＝G物F 浮＝G 物F 浮<G 物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物ρ液＞ρ物ρ液＝ρ物ρ液<ρ物最终漂浮最终沉底V 排<V 物V 排=V 物V 排=V 物物体处于动态，受非平衡力作用物体处于静态，受平衡力作用浮力的应用轮船原理物体的密度大于液体的密度，制成________的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力排水量轮船载重的大小用_______表示，是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的________潜水艇因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以，潜水艇受到的浮力_________，潜水艇的上浮和下沉全靠改变_________气球和飞艇靠充入密度_____________空气的气体来工作的密度计原理根据物体__________时的受力平衡及阿基米德原理制成，用来测定液体密度的仪器特点浸入液体的体积越小，说明液体的密度越______|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.【典型例题】3．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F ，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力F f 的变化情况是( )A ．F 、p 不变，F f 变大B ．B ．F 、F f 不变，p 变大C ．F 变小，p 、F f 变大D ．F 、F f 不变，p 变小甲乙4．如图所示的事例中，属于增大压强的是()松木能承6．如图，图钉钉尖的面积是5×10－8m 2，图钉帽的面积是1×10－4m 2，受的最大压强是5×106Pa 。
八年级物理浮力题型整理及答案
八年级物理浮力题型整理及答案1.在空气中称重26.46XXX的物体，浸入水中后弹簧秤的示数为16.66XXX。
求物体受到的浮力大小、体积和密度。
2.甲、乙两个实心金属球质量相同，密度分别为5×10³和10×10³千克/立方米。
甲球挂在丙弹簧秤下，乙球挂在丁弹簧秤下，并让两金属球全部浸入水中。
求甲乙两球所受浮力之比和丙丁两弹簧秤示数之比。
3.将两个质量相同的铁球和铝球分别挂在弹簧秤上，然后将它们全部浸入水中。
求弹簧秤的示数大小，哪个球挂的示数更大或者两个弹簧秤示数相等。
4.比较同一物体在液体中三种情况下受到的浮力大小，求出浮力最小的情况。
5.比较体积相同、形状不同的铅球、铁板和铝块，浸没在水中不同深度的地方，它们所受到的浮力大小。
6.甲、乙、丙三个体积不同的小球放在液体中，静止时小球所在的位置如图所示。
比较三个小球的密度大小。
7.将三个体积相同的铜球、铁球和木球投入水中，它们静止的情况如图所示。
求它们所受到的浮力大小。
8.A、B两个实心球的质量相等，密度之比为1∶2.将它们分别放入足够的酒精和水中，求它们受到浮力的比值。
9.将一重为80N的物体放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水。
求物体受到的浮力大小。
10.XXX同学用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上后，将其浸没在水中。
求他看到的弹簧测力计读数。
11.一个物体在酒精中浸入的体积为100厘米3，它的重量为C牛。
当将它放入水中时，它所受到的浮力为B牛，它在水中浸入的体积为D厘米3.（g=10牛/千克）12.一个重量为5牛、体积为0.6分米3的物体在水中浸没后会上浮。
（g=10牛/千克）13.在弹簧秤下挂一重15.6XXX的物体，当它完全浸入水中时，弹簧秤的读数为13.64XXX；当弹簧秤的读数为14.62牛顿时，物体露出的体积是多少？14.有一个金属球，称重时在空气中弹簧秤的示数为15牛，在水中浸没时弹簧秤的示数为5牛。
初二物理浮力与压强考点详解题目+答案
【知识点】中考物理浮力考点、题型超详细思路解析，攻破浮力难题！2018—07 近年中考中有关浮力难题多以阿基米德原理和运用物体的浮沉条件，通常会跟压力、压强、质量、密度、杠杆、滑轮等知识综合在一起考查。
一、浮体浮体综合题的解题思路和方法：（1）先明确物体在液体中的状态：漂浮。
（2）分析物体的受力情况:只受到重力G物和浮力F浮两个力的作用，并处于静止状态.(3）列出二力平衡的方程：F浮＝ G物 .（4）展开求解：将求浮力的公式F浮＝ρ液 gV排、重力公式G物=m物g（或 G物=ρ物 V物g）求未知量。
1.漂浮体例1 一个木块浮在水面上，它浸入水中的体积是总体积的四分之三；将这个木块放在某种液体中，它也浮在液面上，并且露出液面的体积是总体积的五分之二.求:(1)这个木块的密度；(2）液体的密度.变式1一木块漂浮在水面上,它露出液面的体积是24cm3 。
把木块露出液面的体积切去，将剩余部分再放入水中,静止时木块又有18cm3的体积露出液面。
这个木块的密度是多大？提示：根据浮沉条件利用两个等式F′=G+ G′,F浮=G展开解题。
例2 边长为1dm的正立方体木块，漂浮在酒精液面上，有一半的体积露出液面,如图甲所示，将木块从底部去掉一部分，粘上体积相同的玻璃后，投入某种液体中，它仍漂浮，如图乙所示，此时液体对它竖直向上的压强为980Pa,酒精和玻璃的密度分别为ρ酒精＝0。
8×103kg/m3，ρ玻璃＝2。
4×103kg/m3，胶的质量和体积忽略不计，求：(1)木块的密度（2)玻璃的质量例3 欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”，用如图所示的方法测量液体的密度.“土密度计”在酒精（ρ酒精＝0。
8×103kg/m3)中静止时露出液面的高度为2cm；“土密度计”在水中静止时露出液面的高度为3cm；“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3。
8cm。
则此硫酸铜溶液的密度为________kg/m3。
第十章《浮力》单元复习(课件)八年级物理下册(人教版)
第十章 浮力
十
章
章末复习
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知识导图
知识梳理
一、浮力 1．定义：浸在液__体_(_或_气__体_)__中的物体受到_液_体__(或__气_体__)___对它_向__上__的力，叫做浮 力。其方向_竖_直__向_上___，浮力的施力物体是_液__体_(_或_气__体_)__。
2.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的 压力差 产生的
实验二 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 (1)实验装置：如图所示。
(2)实验设计 ①利用图甲可测量出物体所受_重___力的大小。 ②图乙中弹簧测力计的示数比图甲中弹簧测力计的示数_小___(选填“大”或 “小”)，两次示数之差即为物体所受浮力的大小。 ③图丙与图丁中弹簧测力计示数之差为排开液体所受重力的大小。
液体的密度
排开液体的体积
用公式表示为_______________，该公式说明浮力只与__________和_____________
液体 气体
有关，该公式适用于_____和_____。
三、物体的浮沉条件及应用 5．浮沉条件 判断浸在液体中的物体所处的浮沉状态，可以通过比较物体所受__重__力和__浮__力的 大小关系来判断，也可以通过比较_物__体__密度和__液_体_密度的大小关系来判断。
重点实验
实验一 探究影响浮力大小的因素 (1)实验装置：如图所示。
(2)实验设计 ①实验中发现图乙中弹簧测力计的示数比图甲中要小，说明物块A受到了_浮__力__。 ②由图乙、丙可知，物块A浸没在水中后受到的浮力比浸没前受到的浮力增大了 __0_._6_N，可见浸在液体中的物体受到的浮力大小与__物__体_浸__入_(_或_排__开_)_液_体__的_体_积__有关。
八年级(下册)物理浮力_知识点总结及练习题
八年级下册物理浮力-知识点总结及练习题1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F 浮<G F 浮= G F 浮> G F 浮= Gρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮= G 则：ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较G相同：F浮= G不同：悬浮ρ液 =ρ物；V排=V物漂浮ρ液 >ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)则G=F浮+F所以F浮=G-F（此公式也是这种情况下，浮力的常用计算公式之一）则V排=F浮/p水g=（G-F)/p水g浸没，则物体的体积V=V排=（G-F)/p水g物体的质量m=G/g所以物体的密度p=m/V=(G/g)/{（G-F)/p水g}=p水G/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
若冰块中物质密度大于水，则冰融化时物体下沉，液体产生的总浮力减小，V 排减小，液面降低。
物体的密度大于水时冰没融化时物体所受的力有重力，浮力，浮力等于重力等于排开水的重力，当冰融化时，物体所受的力有重力，浮力，和支持力浮力=重力-支持力，等于排开水的重力若冰块中物质密度等于或小于水，则冰融化时物体悬浮或漂浮，液体产生的总浮力不变，V排不变，液面不变5、阿基米德原理：(1)、容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
第十章+浮力+单元复习练习+-2023-2024学年人教版物理八年级下册
第十章浮力知识点梳理1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。
4、通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
5、实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系：①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2；②把物体浸入液体，读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
6、内容：浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
7、公式：F浮=G排=ρ液gV排8、从阿基米德原理可知：浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
9、物体的浮沉条件：状态F浮与G物V排与V物对实心物体ρ物与ρ液上浮F浮＞G物V排=V物ρ物<ρ液下沉F浮＜G物ρ物>ρ液悬浮F浮＝G物ρ物=ρ液漂浮F浮＝G物V排<V物ρ物<ρ液10.浮力的应用：①轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。
②潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
③气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。
④密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”。
11、浮力的计算：压力差法：F浮=F向上-F向下称量法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法）漂浮悬浮法：F浮=G物阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）练习题一、选择题1．如图所示的四个情景中，没有受到浮力的物体是（）A．大桥的桥墩B．水面上的赛艇C．水里下落的苹果D．沉底的鸡蛋2．下列关于浮力的说法中正确的是( )A．物体排开液体的体积越大，浮力越大B．物体的浮力与液体的密度和液体的体积有关C．如果物体浸在液体中受的浮力等于重力，物体一定悬浮在液体中D．一个物体从液体中往上浮，当它露出液面继续往上浮时，浮力将渐渐变小3．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．在曲江海洋极地公园游玩的小明，观察到鱼吐出气泡上升情景如图所示。
教科版八年级下册第十章《流体的力现象》之浮力复习题(含解析答案)
科教版物理章节复习：浮力1.下列关于浮力的说法，正确的是（）A.只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力B.乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力C.物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小D.铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变2.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是( )A. 浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力B. 沉船在河底时，受到的浮力等于其重力C. 沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小D. 船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力3.在一个密闭的真空玻璃罩里挂着一个弹簧测力计,测力计下挂有一个体积较大的物体,物体静止。
若将玻璃罩的开关打开,让空气进入,则此时( )A. 弹簧测力计的示数不变B. 弹簧测力计的示数将增大C. 弹簧测力计的示数将减小D. 弹簧测力计的示数可能增大也可能减小4.半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙).半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3.则在三种状态下，半潜船受到浮力的大小关系是___.A. F1>F3>F2B. F3>F2>F1C. F3>F1>F2D. F2>F3>F1.4.用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”．如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（）A. 浮力变大，露出水面体积不变B. 浮力不变，露出水面体积变大C. 浮力不变，露出水面体积变小D. 浮力变小，露出水面体积变大5.如图,A ,B 体积相同.B ,C 质量相等,将他们放入水中静止A 漂浮,B 悬浮,C 沉底.则下列说法正确的是( )A、A 所受的浮力一定大于B 所受的浮力B、B 下表面所受的压力一定小于A 下表面所受的压力C、C 所受的浮力一定小于B 所受的浮力D、C 所受的浮力一定小于A 所受的浮力6.如图所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地,在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是()A. 浮力不变，压强增大B. 浮力增大，压强减小C. 浮力减小，压强增大D. 浮力不变，压强减小7.如图所示,一个重50N的物体,在盛水的容器中静止,弹簧测力计的示数为30N.关于物体的下列说法中,不正确的是在()A. 物体的密度可能是2.5g/cm3B. 物体可能受到四个力的作用C. 物体对容器底部的压力可能是20ND. 物体受到的浮力可能是20N8.一个边长为10cm的正方体，放入水中静止时，有2/5的体积露出水面，此时受到水的浮力为F水；把该物体放入某种液体中，待物体静止时，有3/4的体积浸入液体中，此时受到液体的浮力为F液，液体的密度为ρ液（g取10N/kg），则（）A. F液=6N，ρ液=2.4×103kg/m3B. F水=6N，ρ液=0.8×103kg/m3C. F液=4N，ρ液=0.53×103kg/m3D. F水=4N，ρ液=0.8×103kg/m39.如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为___N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为___N.10.如图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力___下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”)，证明气体压强与流速的关系是___.11.如图所示，重为5N的实心金属球挂在弹簧测力计下，把它全部浸入装水的容器中（不触底），弹簧测力计的示数变为1N，此时金属球受到的浮力为 N，金属球所受的浮力与拉力的合力大小为 N，方向。
八年级物理 浮力复习课件
A．该金属块重力的大小为34 N B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20 N
B
C．在t1至t2时间段内金属块在水中受到的浮力 逐渐增大
D ． 该 金 属 块 的 密 度 是3.4 ×103 kg/ m3
图9—6
课标（HK）
11
达标练习题：
一 、填空：
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将-上---浮-----；当F<G时，物体将--下---沉----；当F=G时，物体 将-漂---浮---或---悬---浮----。 2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称 重为12牛，则物体受的浮力是----2--5-牛-----。
A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（ B ）
A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
15
┃5试．卷两讲手评分针别对拿练着体积相同的一个木块和一个石块，把它们都浸没在水中，
同时松开手，木块上浮，石块下沉，最后两物体受到的浮力大的是( B ) A．木块 B．石块 C．一样大 D．不能确定
1
单元知识结构网络图：
浮力
方向： 竖直向上 产生原因: F浮=F向上-F向下
内容： 浸在液体中的物体受到的浮力等于
排开液体的重力
阿基米德原理：
浮
公式： F浮=G排=ρ液gV排 实验方法：G物、F示、G容、G（容+排水）
力
F浮＞G 上浮
物体浮沉的判定：
受力分析法：
F浮＜G F浮=G
下沉 悬浮或漂浮
密度比较法：
• 例1 、一潜水员在水下1 米深处受的 浮力是800牛，受水的上下压力差是 多少？
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体积为VN。
A．GM＜GN B．VM＞VN
C．FN＜FM D．FN＞FM
水M
油N
甲
乙
受力分析技巧 【例2】一个木块投入水中，
______kg/m3。
静止时有
2 5
露出水面，
则木块的密度为
【例3】甲、乙两物体的体积相同， 甲的密度是4×103kg/m3， 乙的密 度是8×103kg/m3， 将它们分别挂在A、B两个弹簧测力计下， 则以下判断正确的是( ) AB．．若A、将B它两们弹都簧浸测没力在计水的中示，数甲之、比乙F甲两∶物F体乙＝受1到∶的1 浮力之比F C．浮若甲将∶它F浮们乙都＝浸1∶没2在水中， A弹簧测力计的示数与甲受到的 D．重若力将之它比们F都′甲浸∶没G在甲＝水3中∶，4 A、B两弹簧测力计的示数之比 F′甲∶F′乙＝7∶3
1
【例4】(多选)甲、乙两个质量相等实心球， 密度分别为 6 103 kg/ m3和 12 103 kg/ m3， 现把它们分别挂在两个弹簧计的挂钩上， 然后将两 个球浸没在水中且不触底。这时它们所受的浮力分别为 F甲和F乙， 两个弹簧计的示数分别是T甲 和T乙 ， 下列各式正确的是( )
A．F甲 : F乙＝2 : 1
物 液 浸没 V物 =V排 G物 = 物 gV物 = 物 F浮 液 gV物 液
3．多状态浮力问题
⑴题型特点：ρ液不变， V排改变
浮 力 基
⑵解题技巧： F浮1 液 gV排1
F浮2 液 gV排2
两式相减： 得 F浮 液 gV排
本 题 型
4．浮力与压强结合题目
密度计问题 5．结合实际应用 潜水艇问题
B．F甲 : F乙＝1 : 2
C．T甲 : T乙＝10 : 11 D．T甲 : T乙＝13 : 14
多状态浮力问题
【例5】已知绳子拉力为T， 剪断绳子后木球露出水面的体积为多少?
【例6】有两块相同的木块， 其密度为0.6×103 kg/m3， 它们所受的重力大
小用G表示， G1、G2表示密度都为3.0×103 kg/m3的金属块所受的重 力大小。如图所示， 当重为G1的金属块放在水面上的木块上时， 木 块全部浸没水中， 且木块上表面恰好与水面相平， 当重为G2的金属 块放在另一块木块上时， 木块与金属块G2刚好全部浸没在水中。 则G1：G2＝______。
打捞沉船(铁牛等)
受力分析常规
【例1】(多选)如图所示， 有两个小球M和N， 密度分别为ρM和ρN。图甲中， 细线的一端固定在杯底， 另一端拴住小球M使其浸没在水中静止；
图乙中， 细线的一端固定在杯底， 另一端拴住小球N使其浸没在油
中静止。小球M所受重力为GM， 体积为VM； 小球N所受重力为GN，
浮力单元复习—基本题型
知识者弹簧拉
浮
画受力分析示意图
力
⑵分析方法： 列力的平衡方程
基 本
G物 =物 gV物 F浮 =液 gV排 2．受力分析技巧：根据浮沉条件找等量关系
题 型
物 液 漂浮 G物 =F浮 物 gV物 =液 gV排 物 = V排 液 V物
浮力与压强 【例8】装有水的圆柱形容器的底面积为S。将一木块放入水中， 木块漂浮，
水未溢出， 容器底受到水的压强增大了p1。把木块浸入水中的部 分削掉， 并把原露出水面的部分在放回水中， 木块静止后， 容器 底受到水的压强比木块被削掉前减小了p2。则木块原来的体积V＝ ____。
2
G1 木
G2
木
浮力应用——密度计 【例7】欢欢利用小试管、螺母和细线制成了一个“土密度计”， 用图所示
中的方静法止测时量露液出体液的面密的度高。度是“2土cm密，度“计土”密在度酒计精”( 在酒＝水0中.8静1止03时kg露/m出3 ) 液面的高度为3cm；“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面 的高度为3.8cm。则此硫酸铜溶液的密度为___________。