《过秦论》(wang_优秀课件

2、通假字
• 约从离衡（通“ 横 ”） • 合从缔交（通“ 纵 ”）战国时六国联合抗秦的策略 。 • 孝公既没（通“ 殁 ”） • 秦有余力而制其弊（通“ 敝 ”） • 陈利兵而谁何（通“ 呵 ”）呵问、盘问。 • 赢粮而景从（通“ 影 ”）像影子一样 • 百有余年（通“ 又 ”）
3.一词多义 名词,败逃的人 追亡逐北 北 北收要害之郡 名词作状语,向北 名词,北方 将军战河北 因力乘便 介词,趁着 动词,沿袭 因 因遗策 因击沛公于座 介词,趁机 以致天下之士 动词,招纳 致 致万乘之势 动词,达到 而致千里 动词,到达
且夫天下非小弱也
变小，变弱
活用规律：②形容词后带有宾语，且 对它的宾语含有“使它怎样”的意思， 说明形容词用作动词，表示使动的意 义。
特殊句式 • 以为桂林、象郡 • 聚之咸阳 • 为天下笑 • 然陈涉瓮牖绳枢之子, 氓隶之人,而迁徙之徒也 • 一夫作难而七庙隳。 • 谪戍之众,非抗于九国之 师也。
①秦创业(雄心勃勃) ②秦日盛(所向披靡)
1.理清全文思路： （叙事） （议论）
⑤秦教训 (不施仁政)
③秦统一(势如破竹) ④秦灭亡(一败涂地)
崛起(1) 兴
发展(2)
极盛(3)
一、兴亡过程
《过秦论》
(1-4)
内容结构
二、分析原因(5)
亡(4)
多次运用对比的手法: 1.九国联盟与秦国实力的对比； 2.九国会盟之时与惨败之后两种情况 的对比 3.陈涉与九国的对比； 4.陈涉与秦国的对比； 5.秦国前后兴亡的对比。
延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至 其家 因遗策 策 振长策而御 宇内 会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝 不若孀妻弱子
动词 动词 动词 名词
延续 引进 邀请 策略
名词
形容词使动 形容词 形容词
鞭子
削弱 弱小 年少
•于是秦人拱手而取西河之外 古:黄河以西一带 今:河的西面 •赢粮而景从 古:担负 今:输赢的“赢” •山东豪俊并起 古:崤山以东,即东方 今:指山东省 •流血漂橹 古:盾牌 今:使船前进的工具 •以致天下之士 古:以,来;致,招纳 今:连词,表结果 •南取百越之地，以为桂林、象郡 古:以(之)为,把它设立为 今:认为 •才能不及中人 古:一般的人 今：中间介绍人,公证人
省略“之” 省略“于” 被动句 判断句 被动句 介词结构后 置
地理 据…固;拥…地;君臣固守
雄心 席卷；包举；囊括；并吞 崛起 政策 内……；外…… 成功 拱手而取
秦：南取、西举、东割、北 收——宰割、分裂 发展 诸侯：才多、地广、师众、惨 败——请服，请朝
第二段：合纵形成及瓦解， 秦国进一步扩展势力。
所著政论文有： 《过秦论》《陈政事 疏》《论积贮疏》。
贾 谊
他的辞赋也很有名, 以《鹏鸟赋》、《吊 屈原赋》为代表。
其文议论风发， 挥洒自如，气势磅礴， 雄辩有力，感染力极 强。鲁迅称之为“西 汉鸿文”。
过秦论
贾谊
解题
• “过”，名词（过失、过错）作动词 （指出…过失、过错）；“过秦”， 即“言秦之过”，指出秦亡国的过 失。 • 论，一种文体，古文中的所谓 “论”，是论断事理，它包括论政， 论史等文字。 • 《过秦论》全文分为上、中、下三 篇，课文是上篇，中篇和下篇分论 秦二世、秦三世的过失。
名词,险固(地势) 副词,牢固地
固国不以山溪之险 动词,巩固 固 汝心之固,固不可彻 形容词，固执 得鱼腹中书,固以怪之矣 副词，本来 秦王恐其破璧,乃辞谢, 坚持、坚决 固请 且迁我如振落叶耳，而 副词，一定、必 固吝者何
自以为关中之固,金城千里 形容词,险固 雍州之地,崤函之固,自若也 名词，险固地势
艺术特色
善于叙事 精于论断 同义叠句 气势酣畅 对偶排比 气氛热烈 渲染夸张 气魄恢宏 反复比照 导出题旨
12.成语
同年而语 度长絜大
13.难句译注
(1)外连衡而斗诸侯 斗:使动用法,使……争斗.文言中,不及物 动词的后边有宾语时,这种不及物动词大都 是使动词.这里,在“斗”的后边带有宾语 “诸侯”. 译文:对外采取连衡的策略来使(其他六国) 诸侯相互争斗. (2)于是秦人拱手而取西河之外. 于是:连词,相当于“因而” “之”,助词, 的. 译文:这样一来,秦国就毫不费力地取得了 (魏国)黄河以西(的大片土地).
本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史， 再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、 扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，得出 “仁义不施，而攻守之势异也”的结论，说明秦 朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来 的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安； 同时，这也体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸 张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的 艺术效果。
7.名词活用为动词
“子孙帝王万世之业也 称帝、称王 序八州而朝同列 招致 然陈涉瓮牖绳枢之子 用破瓮作、用 草绳系 活用规律：③两个名词连用,第一个名 词活用为动词,表示事物的动作意义 登上 履至尊而制六合 活用规律：④名词和动词用“而”连 接，这个名词常用作动词。
8.动词活用为名词 逃走的人 • 追亡逐北 活用规律：①两个动词连用,第二个动 词用作名词,该动词在句中充当宾语。 9.动词活用为使动用法 使…争斗 • 外连横而斗诸侯 使…朝拜 • 序八州而朝同列 使…退却 • 却匈奴七百余里 • 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使…离散 使…灭亡 • 约从离衡 活用规律：②前二句,动作对它的宾语 含有“使它怎样”的意思,后三句,不 及物动词带宾语,这些动词为使动用法。
4.古今异义词
6.名词做状语
像包裹一样 •有包举宇内 像席子一样 •席卷天下 像口袋一样 •囊括四海之意 像影子一样 •赢粮而景从 •天下云集响应 像云一样 像回声一 样 活用规律：①名词放在动词前，名词 作状语，这几个例句表示动作行为的 特征和状态
•内立法度 对内 •外连横而斗诸侯 对外 •南取汉中 向南 •乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 在北面 •南取汉中 向南 •西举巴蜀 向西 •东割膏腴之地 向东 •南取百越之地 向南 •胡人不敢南下而牧马 向南 活用规律：②方位名词放在动词前， 表示动作行为发生的处所或方位。
写作背景
• 贾谊生活在西汉初年，此前历春 秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到 楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破 坏，因而西汉初期，社会经济凋敝， 人口减少。为此，贾谊极力主张施行 “仁政”以“安民”，民安方得维持 汉王朝统治。
贾谊的《过秦论》正是针对 这种现实而写。他希望汉统治者 能吸取秦灭亡的教训，推行“仁 政”以求经济发展，社会安定。 即所谓“前事不忘后事之师”也。
听录音朗读，正音: 腴（ yú ） 轸（ zhěn ）
笞（chī ） 瓮（wè ng ） 孝公既没（ 恬（ tiá n） 牖（ yǒu ） mò ）
镞（zú ） 藩（fān ）
o）滑 召（shà 践华为城（huà ）
俯首系颈 （ xì ）
ng ）不及中人（ zhōng） 劲弩（jì 墨翟（ dí ）蹑足行伍（ há ng ） jià ng）度长絜大（ห้องสมุดไป่ตู้duó） 将数百之众（ ng ） 比权量力（lià ）万乘之势（shè ng n） 朝同列（ chá o）一夫作难（ nà
秦无亡矢遗镞之费 路不拾遗 蒙故业，因遗策 是以先帝简拔以遗 遗 陛下 小学而大遗，吾未 见其明也 此三者，吾遗恨也
动词,丢失,损失 名词,遗失的东西 动词,遗留 动词, wè i,送给
动词,遗漏、忽略
动词,死去的人遗 留下来的
内立法度 名词,制度 试使山东之国与陈涉度 动词,丈量,计算 长絜大 万里赴戎机,关山度若飞 动词,同渡,越过 平心而度之,吾果无一失乎动词, duó ,考虑 宁信度，无自信也 名词,尺码 生之有时，而用之无度，名词,限度 度 则物力必屈 卒起不意，尽失其度 名词,风度/常态 一年一度秋风劲 量词,次、回 感慨今昔,因自度此曲 动词,谱写/创制 生无可奈何,而死固付之 动词,考虑/思虑 度外矣 理有未安，妄以臆度 动词,推测/猜测
贾
谊
毛泽东
贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。 梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深 情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而 死本是寻常之事，贾谊又何必为此自 悲自责呢，抑郁而终呢？
《贾生》李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 • 翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣， 贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至 深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不 垂询民生却是穷究鬼神。 • 解析：这是一首托古讽时诗，意在借贾 谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。 诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈 的情节，写文帝不能识贤，任贤；揭露 了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能 任贤，不顾民生的昏庸特性。
秦无亡矢遗镞之费 追亡逐北,伏尸百万 吞二周而亡诸侯 亡 从径道亡,归璧于赵 燕虽小国而后亡 今刘表新亡,二子不协 河曲智叟亡以应
动词，丢失 名词，逃兵 使动,使…灭亡 动词,逃跑 动词,灭亡 动词,死亡 副词,通“无”, 没有
秦孝公据崤函之固 君臣固守以窥周室
据亿丈之高,临不测之渊以为固 名词,坚固(城防)
前期:奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴 极盛 后期:焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制 设想:据高城;临深渊;守要害;传万世 第三段：秦的强盛达到极点，
秦的暴虐也达到极点。
始皇： 余威震于殊俗 出身氓隶之人
完 喽 ！
灭亡
才能不及中人
陈涉：
兵力数百疲敝 武器斩木为兵
结果：天下响应，并起亡秦
秦
国力，天下非小弱 地利，崤函自若也
知识点总结
1.异读
• (1)破音异读 又叫“读破”、“破音”。是用改变字(词) 的通常读音来表示不同词性和意义的一种 用法。如“王”、“骑”、“衣”等。 • (2)通假异读 就是指甲字通假为乙字，即读乙字的音。 “从”、“景”等。 • (3)古音异读 有些专有名词,如人名、地名、官名、族名、 器物名、姓氏等,因为专有,就有固定性,读 时仍读保留下来的古音。如“会稽”、 “燕”、“召”、“乐”、“翟”等。