八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.1中华人民共和国成立课后作业含解析新人教版
人教版八年级历史下册:中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立知识点复习提纲

人教版八年级历史下册:中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立知识点复习提纲第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立知识点1中国人民政治协商会议召开:1949年9月,在北平召开。
会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法的作用;选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席。
决定改北平为北京,作为新中国的首都。
以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。
在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
意义:暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。
初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
知识点2开国大典大典盛况:1949年10月1日,在天安门广场举行。
毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”他按动电钮升起五星红旗,乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响。
毛泽东宣读中央人民政府公告,宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
随后,举行了阅兵式、群众游行。
历史意义:国内意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家;中国人从此站起来了。
国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
知识点3西藏和平解放背景:西藏自古以来就是中国的领土。
1949年开国大典时,西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席,表示拥护中国共产党和中央人民政府,希望早日解放西藏。
中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。
过程:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。
双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。
意义:至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
中学八年级历史下册 第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》教案 川教版

第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》教案第一部分主题研究【方法总结】1、新中国成立的历史意义为例,如何分析历史事件的意义?对历史意义,重在分析,切忌硬背。
下面以新中国成立的历史意义为例,应该从国内意义、国际意义,对当时、对后世的意义入手。
从政治、文化、经济三方面举例加以说明。
教材叙述如下:中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得新民主主义革命的胜利,中国人民从此站起来了,成了国家的主人。
中国的历史进入一个新纪元。
新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主统一的道路,开始了向社会主义过渡的新时期。
占世界人口近四分之一的大国,冲破了帝国主义的东方战线,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
通过以上论述,可以概括为:(1)、结束了过去:1840年以来中国人民最终推翻三座大山,取得了新民主主义革命的胜利。
(2)、开创了未来:中国开始走上独立、民主、统一的道路,并开始向社会主义过渡。
(3)、影响了世界:打破了帝国主义的东方战线,壮大了社会主义力量,鼓舞了被压迫民族和人民的解放斗争。
怎样分析历史事件的意义【方法提示】1. 中国古代农民起义的意义:该起义的特点+沉重打击了(或动摇了、瓦解了、推翻了)**朝的反动统治+迫使**统治者调整政策,减轻农民负担,从而促进了生产力的发展。
2. 中国古代统一战争的意义:结束了**长期分裂的局面,开创**长期统一稳定局面,有利于人民安居乐业,促进生产发展和各地区经济交流,为国家繁荣强盛创造了条件。
3. 近代西方资产阶级革命或改革的意义:(1)对本国的政治而言:推翻了**统治(或废除了**制度),确立了**形式的资产阶级统治,为资本主义发展(初步或进一步)扫除了障碍;(2)对本国的经济发展而言:促进本国资本主义发展+发展表现的高度概括(可选);(3)对外国的影响(可选)(4)特点或局限性(可选)4. 中国近代史上重大人民运动的意义:性质+特点+影响(1)性质:斗争目标(反……反……)+阶级属性(农民阶级、资产阶级、无产阶级、学生、人民等)+斗争形式(革命、改革、起义、运动等)(2)特点(可选)(3)影响或历史功绩(略)5. 近现代史上中共召开的重要会议的意义:解决了**问题(或提出了**主张,结束了**错误,确立了**正确理论或领导等,总之是会议的核心内容),标志着……,为……指出了正确方向+会议的特点(可选)。
2024年人教版中考历史总复习第一部分考点梳理八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固

教材 地图 解读
反映信息:中国与朝鲜是一衣带水的邻邦, 朝鲜与中国唇齿相依。图中以美国为首的 “联合国军”已经越过“三八线”,把战火 烧到中朝边境,美国的侵略活动严重威胁了 中国的安全。中国人民志愿军通过前三次战 役,已经将“联合国军”赶回到“三八线” 附近
2. 土地改革
原 因 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展
土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地 主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这 意义 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生 产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件
[拓展提升] 土地改革和抗美援朝之间有什么联系?两者有什么共同的 历史作用?
开始标志 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
实施地区 新解放区
内
容
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有 制
方
法
没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给 地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己
到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了 结果
八年级下册P8~P16
2022版课标:知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的
意义。
1. 抗美援朝
原
因
美国的侵略严重威胁了中国的安全;朝鲜党和政府请求中 国出兵援助
目 的 抗美援朝,保家卫国
时 间 1950年10月—1953年7月
司令员 和军队
彭德怀、中国人民志愿军
主要战役 上甘岭战役等
英雄 代表
概况
表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。随
后,盛大的阅兵仪式、群众游行先后开始
八年级历史(下册)学习笔记(学生版)

八年级历史(下册)学习笔记第一单元:中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民政治协商会议:(1)、时间和地点:时间是年月,地点在。
(2)、第一届政协会议制定的《》在当时起到了临时宪法作用。
2、开国大典:(1)、时间..:年月日(2)、中华人民共和国成立的历史意义:①,是中国历史的伟大转折,是中国现代史的开端。
(中国结束了社会的历史,成为了一个新民主主义国家,并开始由新民主主义社会向社会过渡。
)②、,成为了国家的主人。
3、西藏和平解放:(1)、时间:年。
2011年是西藏和平解放周年。
(2)、历史意义:第2课最可爱的人1、中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因:①美国派兵侵略朝鲜,将战火燃烧到中国东北边境,还派太平洋第七舰队入侵中国,阻止中国人民解放军解放。
美国的侵略活动严重威胁了。
②朝鲜民主主义共和国请求中国派兵援助,中朝两国唇齿相依,唇亡齿寒。
2、战争的目的、时间、领导、结果:(1)、目的:(2)、时间:年月。
(3)、领导:中国人民志愿军的总司令是(4)、结果:年月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
3、抗美援朝胜利的原因:①战争的正义性;②党的英明决策和正确指挥;③全国人民的大力支援;④志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。
4、抗美援朝的历史意义:①巩固了新生的人民主政权,为中国的经济建设赢得了一个和平环境。
②提高了新中国的国际地位和国际威望,证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了。
5、抗美援朝中的英雄人物:①是上甘岭战役中的一位战斗英雄。
在一次战斗中,他用身躯堵机枪身射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。
②为了炮正战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至壮烈牺牲。
★思考:为什么称志愿军为“最可爱的人”?答:因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的和精神。
第3课土地改革(1)、开始:年,中央人民政府颁布了《》。
从年冬起,全国分批进行土地改革。
2019-2020年中图版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固课后练习

【解析】:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:(图一)
材料二:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”——彭德怀
材料三:很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。——毛泽东
请回答:
为筹备新中国成立,中国共产党召开了什么会议?
为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元?
为巩固新生的人民政权,中国共产党又采取了哪两项措施?
从国弱民辱到国富民强,你对中国的百年巨变有何感想?
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答问题
材料一:我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利…总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。
【答案】:
【解析】:
某校历史兴趣小组开展了一次农村社会调查,就1952年全国粮食产量比1949增加40%以上的原因进行了分析,得出的正确结论是( )
A、土地改革的完成
B、三大改造的基本完成
C、人民公社化运动的开展
D、最低生活保障制度的建立
【答案】:
【解析】:
2019-2020年中图版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固课后练习
《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学.下列人物中谁是魏巍笔下“最可爱的人”( )
A、焦裕禄
B、王进喜
C、黄继光
D、雷锋
【答案】:
【解析】:
姓名记载历史。王援朝出生在抗美援朝开始那年,今年他已经( )
B、②③①④
C、④③②①
D、③①④②
部编人教八下历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教学设计2

部编人教八下历史第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教学设计2一. 教材分析本课是八年级下册历史第一单元的第一课,主要内容是中华人民共和国成立。
教材从中国人民的抗争、中国共产党的领导、中华人民共和国的成立等方面进行了详细的阐述。
通过本课的学习,学生可以了解到中华人民共和国的成立过程及其历史意义。
二. 学情分析学生在学习本课之前,已经了解了新主义革命的基本内容,对于中国共产党的领导、中国人民的抗争等方面有一定的了解。
但是,对于中华人民共和国的成立过程及其历史意义还需要进一步的学习和掌握。
三. 教学目标1.知识与技能:了解中华人民共和国的成立过程,掌握成立的历史意义。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,提高学生的历史思维能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的爱国情感,增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.教学重点:中华人民共和国的成立过程及其历史意义。
2.教学难点:中华人民共和国的成立对于中国历史的发展产生的深远影响。
五. 教学方法1.自主学习:引导学生自主阅读教材,了解中华人民共和国的成立过程。
2.合作探究:分组讨论,分析中华人民共和国的成立对于中国历史的发展产生的影响。
3.情景模拟:通过模拟情境,让学生身临其境地感受中华人民共和国的成立。
六. 教学准备1.教材:八年级下册历史第一单元第一课《中华人民共和国成立》。
2.课件:制作与本课内容相关的课件,包括图片、视频等。
3.教学工具:黑板、粉笔、多媒体设备等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示中华人民共和国成立的图片,引导学生思考:为什么中华人民共和国的成立对于中国历史具有重要意义?2.呈现(10分钟)教师简要介绍中华人民共和国的成立过程,包括中国人民的抗争、中国共产党的领导等方面。
3.操练(10分钟)学生分组讨论,分析中华人民共和国的成立对于中国历史的发展产生的影响。
讨论结束后,各组汇报讨论成果。
4.巩固(10分钟)教师针对学生的讨论成果,进行点评和讲解,帮助学生巩固知识点。
八年级下册历史第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议1.中国人民政治协商会议第一届全体会议(1)召开:1949年9月在北平召开。
(2)内容①讨论成立新中国的问题。
②会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
③会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德等为副主席。
④会议决定改北平为北京,作为新中国的首都。
⑤以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。
⑥会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
(3)意义:中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2.《中国人民政治协商会议共同纲领》二、开国大典1.开国大典:1949年10月1日举行。
毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
2.中华人民共和国成立的意义(1)国内意义:开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
三、西藏和平解放1.概况:1951年,西藏地方政府与中央人民政府达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。
2.意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
第2课抗美援朝一、抗美援朝,保家卫国1.背景(1)1950年6月,朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。
(2)美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。
(3)美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
(4)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
第1课 中华人民共和国成立(课件) 八年级历史下册课件(部编版)
自主学习 自读课本,思考下列问题
筹备新中国 ——中国人民政治协商 会议第一届全体会议召 开 时间、地点、代表、目 的、主要内容、意义? (中国人民政治协商会 议的职能?“共同纲领 ”的作用?)
建立新中国 ——开国大典 时间、地点、主要人 物、主要流程;中华 人民共和国成立的历 史意义(国内、国际 )?
义教育活动和旅游的时节规定十一长假依据的历史事件是( )
A.新中国成立
B.占领南京,推翻国民党在大陆的统治
A
C.西藏和平解放
D.规定各民族一律平等
3.下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关
()
B
①端午节②青年节③建军节④国庆节
A.①②③
B. ②③④ C.①③④ D.①②④
4.掌破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都
会为之顿抖。雄狮醒来让“中国人民站起来了”的历史事件是:
A.中国共产党成立
B.中华人民共和国成立
B
C.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
D.抗日战争胜利
5.西藏自古以来就是中国的领土。下列对于西藏和平解放的史实表述正确
的是( )
B
①1950年,达赖代表西藏地方政府到北京同中央人民政府谈判
②1951年,西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到北京
中华人民共和国成立意义:
(1)开辟了中国历史新纪元。 社会性质改变
国内
(2)推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主 义的统治。
(3)中国真正成为独立自主的国家, 占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
国际——(4)壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
中国的新民主主义革命开始于天安门结束于天安门。——周恩来
第一单元中华人民共和国的成立和巩固教案
、时间:、时间: 2 2、地点:、地点: 、内容:、内容:通过了通过了 ,起到,起到 的作用选举中华人民共和国选举中华人民共和国 ,,选举选举 为中央人民政为中央人民政决定以决定以 为国旗,以为国旗,以 为代国歌,为代国歌, 以 为首都并改名为为首都并改名为 ,采用,采用 纪年。
纪年。
(4) 决定在首都天安门广场建立决定在首都天安门广场建立、意义:为新中国的成立奠定了基础。
、时间、时间 年年 月月 日日、过程:、过程:) 宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
)升)升 奏奏 新课标第一网新课标第一网(3)举行)举行 和群众游行和群众游行 3、国内意义:开辟了、国内意义:开辟了 中国结束了中国结束了 的屈辱历史,真正成为真正成为 的国家。
的国家。
中国人民从此中国人民从此 ,, 成为国家的成为国家的国际意义:国际意义:壮大了壮大了 、、 和和 的力量。
的力量。
鼓舞了世鼓舞了世界 和和 争取解放的斗争。
争取解放的斗争。
C 、西藏和平解放、西藏和平解放1、时间:、时间: 年,年, 2、过程:中央人民政府一面、过程:中央人民政府一面 ,一面力争,一面力争 1951年4月,西藏地方政府派月,西藏地方政府派 率代表团与中央人民政府率代表团与中央人民政府达成达成 西藏的协议。
西藏的协议。
3、意义:西藏和平解放,标志、意义:西藏和平解放,标志学生根据第1页“导入框”,讨论回答:,讨论回答:·毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?(指的是新中国的建立、巩固、建设和发展。
)·教师指出:进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。
开国大典开国大典1 让学生观看第2、3页记载开国大典盛况的4幅插图,开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。
(可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答)素分解提问、回答)·教师过渡(设问并回答):在开国大典上,人们听到国歌、看到了国旗,这些新中国的象征是怎样确定下来的呢?是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。
部编人教版版中国历史八年级下册第1课中华人民共和国成立
(4)国际地位不断提高
❶标志着新民主主 义革命的胜利 (1919-1949)
❷标志着半殖民地 半封建社会的结束
(1840-1949)
❸标志着中国现现 代史的开端(1949-
至今)
思考:新中国成立的有利国际国内因素
国内:(1)解放战争的胜利,国民党反动派基本上被推翻 (2)全国人民热烈拥护中国共产党 (3)第一届中国人民政治协商会议成功召开,做了充分的准备 (4)人民革命军队的发展壮大,浴血奋战 (5) 中国共产党的正确领导 (6)马列主义毛泽东思想的指导 (7)统一战线的促进
二、正式成立---开国大典
(3)盛大的阅兵式
三、正式成立---开国大典
(4)盛大的群众游行
3.意义
三、正式成立---开国大典
三、正式成立---开国大典
材料:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民 共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一 个转折点。”----美国史学家斯塔夫阿诺斯
二、中国人民政治协商会议
两个“共和国”的比较
中华民国 (资产阶级共和国)
孙中山 三民主义 辛亥革命
中华人民共和国 (人民民主专政国家)
毛泽东 马克思主义 新民主义革命
二、中国人民政治协商会议
(2)选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德 等选为副主席 (3)定都北平,改名为北京; (4)以《义勇军进行曲》为代国歌;采用公元纪年;五星红旗为国旗, 象征中国人民大团结。 (5)决定在北京天安门建立人民英雄纪念碑
战
英幸敌此战
争
雄福人上争
和
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人
永
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精品
第1课中华人民共和国成立
课后作业
1.歌曲《走进新时代》样唱道:“我们唱着东方红,当家做主站起来……”中国人民“当
家做主站起来”的标志是( )
A.西藏和平解放 B.开国大典 C.抗日战争的胜利 D.抗美援朝战争的胜利
2.下列对第一届中国人民政治协商会议内容叙述正确的选项是( )
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③采用公元纪年④以北平为首都
并改名为北京⑤决定国旗是五星红旗
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
3.1949年10月1日,领导中国人民站起来的领导人是( )
A.孙中山 B.毛泽东 C.朱德 D.周恩来
4.1949年3月23日上午,毛泽东等中央领导乘车从西柏坡前往北平。在路上,毛泽东兴
奋地对周恩来说:“今天是进京‘赶考’的日子,进京‘赶考’去”。下面不是进京赶考内
容的是( )
A.一届政协 B.新中国的成立 C.抗美援朝 D.中共七大
5.中华民族在实现中国梦的历程中,关键点是“中国新生”和“伟大转折”,因为它们实
现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别是指( )
A.中国共产党成立、抗战胜利 B.新中国诞生、十一届三中全会
C.抗战胜利、新中国诞生 D.中国共产党成立、新中国诞生
6.有一首歌唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力
赛……”。你知道中国人民“命运自己主宰”开始于( )
A.第一个 五年计划实施 B.中华人民共和国成立
C.社会主义制度建立 D.三大战役取得胜利
7.中国共产党领导中国人民完成了孙中山未竟的事业,主要表现在( )
A.建立了人民民主专政的国家政权 B.完成了反帝反封建的历史任务
C.全面建设小康社会,实现现代化 D.建立起公有制,实现了共同富裕
8.“……中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立
于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”
第一种梦想变为现实的标志是( )
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精品
A.开国大典 B.抗战胜利 C.澳门回归 D.土地改革
9.1949年新中国成立开辟了历史的新纪元。新中国成立之初,党和人民面临的最严重的考
验是()
A.能否巩固政权 B.能否稳定物价 C.能否解放西藏 D.能否打败美国
10.中华人民共和国成立的历史意义有()
①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利
②鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
③结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史
④实现了民族的解放和国家的独立
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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参考答案
1.答案:B
解析:开国大典开辟了中国历史新纪元,中国结束了被压迫被奴役的屈辱历史,真正成为
独立自主的国家。中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
2.答案:D
解析:本题考查的是第一届中国人民政治协商会议内容的相关知识。根据所学知识可知,,
为了筹建新中国,1949年9月21日,第一届中国人民政治协商会议召开在北平召开,会议
通过了《共同纲领》,起了临时宪法的作用;选举了中华人民共和国中央人民政府委员会;
选举毛泽东为中央人民政府主席;决定:北平改为北京、国旗、国徽、代国歌、首都、公元
纪年法;在天安门广场建立人民英雄纪念碑。只有D符合题意,故选D。
3.答案:B
解析:本题考查的是领导中国人民站起来的领导人的相关知识。根据所学知识可知,毛泽
东带领中国人民在共产党的领导下,经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,结束了一百多年来帝
国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立;领导中
国人民站立起来,成为新国家和新社会的主人。只有B符合题意,故选B。
4. 答案:D
解析:毛泽东在1949年带领共产党人进京赶考取得一系列成就,如,一届政协、成立新中
国、和平解放西藏、土地改革、抗美援朝等。
5. 答案:B
解析:新中国诞生开辟了中国历史新纪元,中国结束了被压迫被奴役的屈辱历史,真正成
为独立自主的国家,实现了中国新生;十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,
我国进入了现代化建设的新时期。
6. 答案:B
解析:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,中国真正成为独立自主的国家。中
国人民从此站起来了,成为国家的主人。
7.答案:B
解析:本题考查的是共产党领导中国人民完成了孙中山未竟的事业的相关知识。根据所学
知识可知,在中国共产党的领导下,经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,结束了一百多年来帝
国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立;孙中山
.
精品
虽然推翻了两千多年的封建帝制和清朝的统治,并没有改变中国的性质,没有完
.
精品
成反帝反封建法任务。只有B符合题意,故选B。
8. 答案:A
解析:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,中国真正成为独立自主的国家,壮
大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。
9. 答案:A
解析:新中国成立之初,国家基础比较薄弱,国内外反动势力猖狂,能否巩固政权称为当
务之急。
10.答案:D
解析:本题考查的是中华人民共和国成立意义的相关知识。根据所学知识,结束了一百多
年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立;
鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。只有D符合题意,故选D。
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