人教版九年级化学上册期末考试试卷及答案

九年级上册化学期末考试试题 评卷人 得分 一、单选题

1．淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是

A．磨浆 B．滤渣

C．煮浆 D．成型 2．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为

了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（ ）

A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性 3．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹

的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是

A．减少一次性筷子的使用 B．大量使用煤、石油等燃料 C．将生活垃圾进行焚烧处理 D．以私家车出行代替公共交通工具 4．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为

钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是 ( ) A．属于氧化物 B．钴元素化合价为＋2 C．含有两种金属单质 D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶ 32 5．水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到的-108℃时

形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。有关玻璃态水的叙述正确的是（） A．化学性质与普通水不同，是一种新型化合物 B．它的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C．分子间的间隔比普通水大 D．分子不再运动 6．晚会上有同学表演小魔术“烧不坏的手帕”——将普通的手帕放在酒精与水的混合物中，

浸透后取出点燃，手帕上火光熊熊，火灭后手帕完好无损，此手帕烧不着的直接原因是（） A．手帕的温度未达到它的着火点 B．酒精燃烧时会吸收热量 C．酒精浸过的手帕不是可燃物 D．酒精燃烧生成的CO2隔绝了空气 7．重庆市拥有非常丰富的页岩气，它的主要成分与天然气的主要成分相同。下列关于页岩

气的说法不正确的是（） A．它是混合物 B．它是不可再生能源 C．它燃烧放出热量 D．加压使它液化，其分子间的间距不变 8．下列说法正确的是（） A．电解水实验中所得氢气和氧气的质量比是2：1 B．CO、CO2都能致人死亡，所以它们都是有毒的气体 C．化学变化中都伴随着放出能量的现象 D．石墨在一定条件下转换为金刚石属于化学变化 9．某化学反应的微观示意图如图所示，下列判断正确的是（）

A．该反应属于化合反应 B．新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化 C．该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献 D．该反应前后分子的种类、个数、质量都不变 10．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（ ）

选项 实验事实 实验结论 A 纸在空气中燃烧后，质量减小 该反应不遵守质量守恒定律

B 某物质可以导电 该物质一定是石墨

C 某水样加肥皂水后，搅拌有大量泡沫产生 该水样为软水

D 某气体不能使带火星的木条复燃 该气体一定不含氧气

A．A B．B C．C D．D

评卷人 得分 二、填空题

11．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列

问题： （1）认识物质的组成和构成。 ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由______________（填“元素”“原子”或“分子”，下同）组

成 ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由__________构成。 （2）认识物质的性质。 ①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成__________（填物质名称） ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自

下而上熄灭（如图所示），说明二氧化碳具有的性质有_________，若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有__________。

评卷人 得分 三、实验题

12．请你根据图示回答下列问题：

（1）写出图一中标号的仪器名称：②_______。 （2）图一装置可用于实验室制取氧气，所选择的药品是_________（填化学式） （3）氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，则装置B、C中的现象分别是___________、________ （4）如图二中A装置除用于实验室制取氧气，还可用于实验室制取氢气，发生反应的化学方程式为__________，用此装置制取该气体的优点是___________。

评卷人 得分 四、流程题

13．我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和 振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为： （1）煤属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式为___________。 （3）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，推测乙二醇的一条化学性质___________。 （4）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质____________（填字母） A草酸（HOOCCOOH） B甲醇（CH3OH） C尿素[CO（NH2）2] （5）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是____________。

评卷人 得分 五、科学探究题

14．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，

大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为____________________。 （交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。 （改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。 现象 解释 ①a试管中的白磷燃烧 ②烧杯中的白磷、b试管中的红

磷没有燃烧

烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是：

① ；② 。

（反思与评价） （1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是__________。 （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是___________，欲使图3装置中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后对试管加

热。 15．类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，

草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究： （1）小明首先根据草酸中含有_________元素，可推测生成物中含有水。 （2）小明对分解生成的其他产物进行推测、验证。 （假设一）生成物中有二氧化碳。 实验一：将生成的气体通入澄清石灰水中，实验现象是___________，请写出该反应的化学方程式___________。小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 （假设二）生成物中有一氧化碳。 实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答：A装置中的实验现象是_______________。 （3）小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：________________（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：________________。 （4）小红认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：_____________，处理的两种方法是：_____________、_______________。 （5）为避免有毒的CO污染空气，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是____________。 评卷人 得分 六、计算题

16．向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。

请回答下列问题：

（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量_______。. （2）反应生成二氧化碳的质量_______。 参考答案 1．C 【解析】 【详解】 A、磨浆没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、滤渣没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、煮浆，蛋白质发生变性，属于化学变化，符合题意； D、成型没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。 【点睛】 判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 2．B 【解析】 试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B 考点：碳单质的物理性质及用途． 3．A 【解析】 A、使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用

就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，故A正确； B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳

足迹”，故B错； C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以这样做

也会增大“碳足迹”，故C错； D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二

氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”，故D错． 【点评】解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．