作文精选夏日童年
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流【夏日·童年·河流】是一个夏季的一天，我再次来到这条河，这条河深在我的记忆中。
眼前的这条有意思的汉字作文河流就是多么的熟识，又就是一个多么的陌生。
几年前，河岸环境还是比较坚硬的泥土，在这被河水展开浇水的泥土上，短着许多各种相同植物，可以说道，这河岸特征就是通过植物的世界。
但现在的河岸已是由冰冷的混凝土无法砌成，中间还夹杂铁栅栏，给人增添一种非常难过感和紧张感。
这条河是满的我的朋友和友谊。
每次一到夏天，几个伙伴会去那里游泳在一起的四个合作伙伴，三个篮球，浮标是我们的必备用品。
游泳，虽然也有争吵，有纷争，但有些是次要的，重要的是，我们几个在，玩这个小争吵中加深友谊，巩固友谊。
若烹小鲜写这条河可以利用我们的友谊，我一直在这里静静流淌。
这条中国河流还载满着人与人关系之间的温情。
那就是我们一个月晕而风下午，我和几个关键伙伴在河边捉鱼，我一不我的2021作文就掉进了河中，因为他们那时我还不能展开游泳，再加之人们惊愕，所以可以很快就索莱米了。
不过，幸亏自己旁边有位来而不往非礼也，他看到我不断地发展下陷，便赶紧冲上岸把我魔手出来，虽然我们俩并不介绍重新认识。
苦笑猫五一节的诗歌孩子们的秘密乐园，这就是人与人相互之间的关心与协助吧。
尽管工作那天的气温并不低，但我现在仍然还是不真的热，这必须韩峰日记就是人与人交流之间所蕴藏的温情吧。
这条河，不仅是我的童年，也是我心中的动力，是这条河，让我明白，人的心中应该有“徐娘半老。
这种“爱”是包罗万象的，可以给我们带来幸福和邈以山河。
夏日·童年·划“小船”_夏天作文450字
夏日·童年·划“小船”_夏天作文450字
炎热的夏天来了，我在炽热的太阳下自由自在地玩耍着。
玩着玩着，我机灵的脑袋瓜里蹦出一条既好玩又解暑的“锦囊妙计”：搬几块铁板、木块、泡沫之类的东西放在水面上，然后站上去划……
我找了一个清澈见底的小池塘：水清澈凉爽，十分浅，旁边长满了青翠欲滴的植物，花儿们争奇斗艳、色彩斑斓……“不错，就这了!”我满意地点了点头。
弟弟搬来一块不大不小的泡沫板，战战兢兢地放上去，冲着我说：“姐……姐姐，你……你上去……去吧!”我随地捡了根稍长点的木棒，得意地笑笑，不管自己的忐忑不安，不管弟弟的惊讶，不管泡沫板的浮力大小，径直往还在微微颤抖的板上一跳，木棒用力一撑，感觉不错。
可还没等我炫耀，我的身子就不由自主地向后倾，泡沫板便沉了下去。
我吓得魂飞魄散，连救命木棒都丢进水里，徒劳地挥舞着双臂，在水里直哆嗦，一声不响。
弟弟惊恐地望着我，两眼瞪得大大的，屏息凝视，好一会儿才回来神来。
我赶快爬上岸，
脱掉鞋子拍拍胸口，大声宣布：“我没事。
”便赤着小脚丫壮着胆子继续划。
我抓好木棒，集中注意力，往那弱小的泡沫板上轻轻一跃，稳稳地一站，使出九牛二虎之力往后一划，“加油!”我把握时机，在泡沫板即将下沉一刻，利用木棒往后一蹬，“哈哈!”我尽情玩耍着……
每当看到小船在河上缓缓行驶时，童年划“小船”的趣事总会在我的脑海里浮现……。
五年级童年作文：童年夏时光
五年级童年作文：童年夏时光童年夏时光童年的夏天总是充满了无尽的乐趣和回忆，使我流连忘返。
每个夏天，都成为我难以忘怀的美好时光。
我记得每到夏天，阳光明媚，草地上的鲜花盛开，河水清澈见底，给人一种心旷神怡的感觉。
最令我期待的，莫过于和伙伴们一起去河里游泳了，夏天的江边总是特别热闹，像一个大水上游乐场。
当我们穿上泳衣，跳进清凉的河水里时，顿时感到一阵冰凉，舒畅的感觉油然而生。
我们追逐着水草，玩耍着水上游戏，仿佛成了小鱼一样，尽情地在水中畅游。
夏天的河水是那么凉爽，浑身上下再也找不到任何燥热之感，仿佛在这里可以忘记一切烦恼。
夏天的晚上总是特别美丽，到了这个时候，天空已经渐渐变暗，满天的星星都开始闪烁起来。
在这个时候，一群群的萤火虫在夜空中飞舞，像是一颗一颗闪着光的流星，形成了一道美丽的风景线。
那些萤火虫那金黄色的光芒，仿佛是为我们这些年幼的孩子特意而亮起来的，给了我们无尽的乐趣和惊喜。
我们总是追着那些萤火虫，像追逐梦想一样，不停地跑动，伸手去捕捉那些美丽的光点。
当我们握住那颗颗萤火虫时，仿佛握住了一颗五彩斑斓的明星，兴奋十足。
除了泳池和萤火虫，这个夏天还有一个特别的回忆——那就是去野外露营。
每年的夏天，我总是期待着爸爸妈妈带我去野外露营一次。
爸爸带着一整套活动用具，妈妈带上丰富的食材，我们一家人欢声笑语地出门了。
找了一个安全的地方搭起了帐篷，然后开始了我们的烧烤大餐。
那些食材在篝火上烤得香喷喷的，好吃到让我流口水。
吃完饭，我们全家人围着篝火烤饼干，听着大自然的声音，感受到了大自然的美妙。
在那里，我仿佛可以看到小草在吹拂的风中摇曳，像在迎接我们的到来。
夏天是属于孩子们的独特季节，它给了我们无数美好的回忆。
那些与伙伴们一起游泳、追逐萤火虫、露营的时光，不仅是一种乐趣，更是一个人成长过程中不可或缺的经验。
夏天就像一支无尽的快乐之歌，时刻在我们心中奏响，它让我们留下了无数美好的回忆，给了我们一个永不磨灭的热情和满足感。
夏日童年_童年趣事作文450字
夏日童年_童年趣事作文450字
童年是纯真、难忘的岁月。
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
我爸爸有一位朋友，他有一个业余爱好—捕鱼。
由于我平常喜欢钓鱼，但总是钓不上，我就想试试捕鱼，碰碰运气。
一个天高气爽的夏日周末，我们出发了，我们开着车一路来到青白石，捕鱼的人还挺多呢!下了车，只见那位叔叔全副武装，身穿皮衣，手拿渔网，肩挎渔袋，精神抖擞。
撒了几网，打上七八条鱼，其中有一条是鲇鱼，身上滑滑的，真好玩。
最后，我们把鱼儿都带到二姑家炖汤。
我看见二姑把鱼的头剁掉后，鱼身子还在摆动，我觉得太神奇了，但后来舅舅告诉我，把人头砍掉后，人身子还能走几十米!我简直吓坏了。
由于对捕鱼的喜欢，过了一周，我又跟着爸爸的朋友来到河边打
鱼。
这次，我仔细观察了他捕鱼的动作：他先将渔网调整好，将绳子系在手腕上，然后两手抓住网的一头，接着用力把网扔出......怪不得他每年都是单位运动会的铅球冠军。
这次，妈妈将捕到的鱼做成酸菜鱼，味道真不错。
今年冬天已经缓缓离开，春天悄悄到来了。
我多希望童年永远不会离我而去。
我默默地想，静静地等，等待又一个夏日的来临，重温河边捕鱼的欣喜，欣赏岸堤的风光，留住童年的美好时光。
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流夏天是童年最美好的时光，记忆中总有着与河流有关的快乐经历。
每到夏季，我便渴望着到河边去玩耍。
先是爬上高高的河堤，看远处的田野和山峦，瞧那远方缓缓流淌的河水，秋天会有多少金灿灿的沙子和河蚌摆放在河滩上呢？傍晚时分，河边的树儿便迅速茂密起来，蔚蓝的天空被红黄色的彩霞慢慢染红，这时候，大河涛声嘹亮，仿佛是一群跳跃嬉戏的孩子在唱歌似的。
来到河边，首先就是赶紧换上泳衣，然后不顾母亲的劝阻、不将绳子系好，立刻就跳入水中。
清凉的河水顿时沁入我的心扉，把炎热的酷热抚平了。
我会在河中嬉戏玩水，争着和小伙伴们游到对面的沙洲，趁着沙子的湿透躺在上面，听着声声小鱼翻跃的异音，感觉就像是在极致放松的梦境里一样。
我们还会去捕鱼，蹲在水边，小心翼翼地挑选一种适合做饵的昆虫，再把钓竿扔到水里，等待着鱼儿上钩。
很多时候我们还会听见河边传来的压轴内容：抓螃蟹。
这必须要有一群人协力才可以。
我们会用细绳子和飞竿，或者直接用手，摸索在水中、沙子下面。
最难抓的无非是沙虫——那些窜的可比闪电还快的小蟹。
不过，既然已经成了我们的夏日河畔传统节目，那么，我们自然是非常享受每一次捕捉的过程。
过一阵子，周围的原野深受夕阳染色，零星的一抹红与橙，在コンパクト的平房上、在空灵的明珠山峦上、在渔夫渔船之上竖立着，描绘成河岸上一副唯美的画。
还没有完，夏威夷木琴的声音便响了起来，别有一种说不出的魅力。
那是一个孩子的魔术手奏出的音乐，世界竟然变得那么悠闲明朗，一股淡淡的花香扑鼻而来，此时的我，仿佛置身天堂。
夏日的美好总是美好的，每年夏天，我都带着无尽的幸福，一个人到河边去，回忆对过去的惦念，对未来的冀望，以河为友，以水为熟悉。
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流夏日，是我最喜欢的季节。
在这个美丽的季节里，我经常和小伙伴们一起去玩耍，最开心的就是去河流边捉鱼。
河流是我们童年的乐园，它清澈见底，水流湍急。
每当夏天来临，我们就会来到这里，河水凉凉的，让我们感到非常的舒服。
来到河边，我们迫不及待地换上袖子和裤脚，挽起裤腿，赤脚在清澈的水里走来走去。
河边有很多小鱼，它们游来游去，忙着觅食。
我和小伙伴们看着它们，仿佛置身于一个美丽的水下世界。
我们抓鱼的器具是一个网兜和一根长杆子。
我和小伙伴们将网兜放在河水里的石头上，一边小心翼翼地等待鱼儿游进网兜，一边兴奋地等待着。
过了一会儿，鱼儿果然被我们吸引了过来，它们从水底游到网兜旁，我们迅速将网兜往上拉，鱼儿就被捉住了。
我们发出胜利的欢呼声，觉得自己真厉害。
有时候，我们还会看到一些小龙虾在岸边爬来爬去。
小龙虾外面的壳是红色的，很好看。
我们小心地捉住它们，看到它们不停地摇动大尾巴，我们都会哈哈大笑起来。
河边还有一些大树，树下面有一些小石头。
我们会找些小石子，然后和小伙伴们一起玩叠石子的游戏。
我们将一块块小石子叠起来，看看谁能叠得最高。
有时候叠得高了，有时候叠得不稳，一下子就倒塌了，我们都会笑个不停。
河流的水流湍急，有时候我们会来个勇敢的奇遇。
我们会跳进河水里，让河水冲刷我们的身体，感受一下水流带来的快乐。
河水流经我们的身体，感觉就像是一串翻滚的音符，让我们充满了活力。
夏日的河流里，还有一些蝴蝶和蜜蜂。
蝴蝶是五颜六色的，它们不停地在花丛中飞舞，让人看了心情愉悦。
蜜蜂在花丛中忙碌着，它们采集花蜜，给我们带来了甜甜的味道。
夏日的河流，是我们童年最美好的回忆。
在那里，我们捉鱼、叠石子、观察小生物，感受大自然的奇妙。
我会永远记得那些快乐的时光，那些和朋友一起玩耍的美好回忆。
我爱夏日的河流，也爱我的童年。
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流夏天，是我最喜欢的季节。
我喜欢夏天的阳光明媚、微风徐徐。
而在我童年的夏天里，我最喜欢的事情就是到河流边玩耍了。
离我家不远的地方有一条清澈见底的小河流。
河水清凉透明，河底的鹅卵石被水流冲刷得沙沙作响。
我和朋友们常常一起来到河流边，在水中嬉戏玩耍。
我最喜欢在河里捉鱼了。
河里有很多金鱼和小鲤鱼。
我总是带着一个小鱼网和透明的玻璃瓶，一边慢慢地走在河里，一边小心地注意着水面上有没有鱼儿的身影。
当我发现了一只金鱼或者小鲤鱼时，我会悄悄地靠近它，然后迅速地将网放下去，看看能不能把鱼捉住。
有时候运气不好，鱼儿会溜掉，但有时候我也能成功地抓住一两只鱼，看着它们在玻璃瓶里自由自在地游来游去，我就感到非常开心。
除了捉鱼，我还喜欢在河里赶麻雀。
有一次，我和朋友们在河边看到了一群麻雀在水边找食物。
我们就决定玩抓麻雀的游戏。
我们小心翼翼地走近麻雀，等它们一不注意就突然出手。
虽然我们不是专业的麻雀捕手，但是我们有时候还是成功地抓到了一些麻雀。
我们赶到麻雀之后，会把它们放飞，让它们重新回到天空中。
这样的游戏让我感到非常刺激和开心。
河流不仅给我带来了游戏的乐趣，还给我带来了大自然的美丽。
河岸两边是郁郁葱葱的树木，几只欢快的小麻雀在树枝间飞舞。
河水中游动的鱼儿，成群结队地穿行在水中，好像在跳跃着水中的舞蹈。
河面上漂浮着一朵朵白云，仿佛在给大自然的画卷添上了一抹美丽的色彩。
在河流边的游戏中，我不仅感受到了大自然的美丽，还学到了一些知识。
我了解了金鱼和小鲤鱼的生活习性，认识到了生活在水中的小生物是多么的迷人和神奇。
我也明白了要爱护河流环境，让水中的鱼儿和其他小生物过上幸福的生活。
现在，我已经长大了，不再是那个年幼的小孩子了。
但我对童年时光里的河流记忆却一直保留在心间。
每当我想起那些在河流边的快乐时光，我就会心中泛起一阵温暖和甜蜜的感觉。
我相信，在未来的日子里，无论我走到哪里，我都会将那片河流作为我最宝贵的记忆，永远珍藏在我心中。
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流夏天是我童年最开心的季节之一，而河流是我和小伙伴们玩耍的最好去处。
每当夏天来临，我就迫不及待地和小伙伴们来到河流边玩耍。
河流旁边有一片宽敞而平坦的草地，河水清澈见底，流水潺潺流淌。
一到夏天，我们这帮小伙伴就会跑到河边，脱掉鞋子和袜子，光着脚丫踩在河水里。
河水从脚底流过，一时间感到阵阵凉爽，让人心旷神怡。
我和小伙伴们最喜欢的活动之一就是在河流里捉鱼虾。
我们找来一个大碗，用网兜捉住漂亮的鱼虾。
河水中的小鱼小虾游来游去，不停地躲避我们的手。
我们互相比赛，看谁能够捉到最多的鱼虾。
有时候，我们还会合力捉住一条大鱼，然后小心翼翼地将它放回到水中。
这是一种乐趣和满足感。
有时候，我们还会带上斗笠和渔网，去河边捉青蛙。
我们躲在青蛙常出没的草丛旁，戴上斗笠，悄悄地将网低低地放到青蛙的头上。
等它们静下来伸出舌头的时候，我们就迅速合上网，将它们抓住。
然后，我们会把青蛙放到透明的塑料瓶里，观察它们的一举一动。
我们通过观察青蛙的生活习性，学到了许多有趣的知识。
河流是生活的源泉，我们小朋友也会带着漂亮的泳圈和水枪来到河流边，一边水枪大战，一边在浅水区荡秋千。
水花四溅，欢乐的声音回荡在整个河边。
夏天的晚上，我们还会举行篝火晚会。
我们找来许多干柴，生起大篝火，围坐在一起，一起玩游戏、唱歌，吃着烤串和烧烤食物。
篝火的火光映照在我们的脸上，我们的眼睛闪烁着快乐的光芒。
回忆起童年的夏日河流，总是充满了快乐和幸福。
河流陪伴着我们，让我们尽情玩耍，让我们享受快乐的时光。
河流不仅是我们的游乐场，也是我们心灵的慰藉之地。
让我们一起来怀念那些快乐的夏日河流吧。
五年级童年作文：童年夏时光
五年级童年作文：童年夏时光
童年时光总是那么美好，而夏天更是让我乐在其中。
那些温暖的记忆，时常在我脑海
中回荡。
让我领略最深沉的童年记忆，铭刻在我心中。
夏日的早晨，阳光温暖，空气里弥漫着花香和树木的清香。
我最喜欢在这个时候出去
玩耍。
我和我的朋友们经常在学校附近的小河里玩水。
那里湍急的水流和沙淤泥齐的岸边，总是让我们感受到一份兴奋和刺激。
我们会在河岸上捕鱼，赶蜻蜓和猫儿头，那无拘无束
的感觉让我忘却了一切烦恼和束缚。
午后的时光总是让我感到无比的疲倦，这个时候，我就会回家，躺在床上小憩一会儿。
然后，我就会去看看外面的世界。
我的爷爷家离我们家不远，然后我就会去他家玩。
在那里，我总是可以找到很多有趣的事情来做。
比如，我可以去爷爷的果园里采摘新鲜的水果，或者是在花园里捉蝴蝶和螳螂。
那种感觉就像是我和大自然融为一体一样，不会感到丝毫
的疲惫和无聊。
晚上，我们总是会和家人一起去巡视我们的蔬菜园，检查是否有蚂蚁或者是有害的虫子。
有时候我们也会点一盏绿色的小灯笼，把它挂在我们的房子前面，让我们的房子更加
美丽。
我也会拿我的小水壶去浇一下我们的菜园子树，这虽然很累，但我却觉得特别兴奋，因为我可以帮到家里的忙，感到很有成就感。
在那个盛夏时节里，我的童年充满了无限的欢笑和幸福，那些美好的记忆总是让我感
觉溢出心中。
即使现在我已经长大了，我仍然会记得那些夏日里的游戏和欢笑，永远珍藏
在我的记忆中。
一年级童年作文：夏日·童年·河流
一年级童年作文：夏日·童年·河流夏日的时候，我们家住在一个小村庄，村庄里有一条宽宽的河流，那是我童年最美好的回忆。
我最喜欢的活动就是和小伙伴去河流里玩水。
我们在河边找到一块平坦的岩石，坐在上面，享受着凉风拂面的感觉。
河水清澈见底，我们可以看见小鱼在水底游来游去。
我们互相拍打水花，开心地笑个不停。
爸爸妈妈时不时地会过来看一下，还会帮我们拍照留念。
有时候，我们会带着木筏在河流上飘荡。
木筏上稳稳地摆放着几个小凳子，我们可以在上面坐着，用木桨划动木筏前进。
感觉就像是在船上一样，好刺激好有趣！有时候木筏划不动了，爸爸妈妈就会跳进水里，把木筏推开。
我们全心全意地享受着这个快乐的夏日。
河流中有一处很浅的地方，我们叫它“小沙滩”。
那里有一片细白的沙子，脱鞋踩上去软软的，好像在按摩脚底一样舒服。
我们会脱下鞋子，把脚踩进水里，感受着冰凉的河水流过脚趾的感觉。
有时候，我们还会在沙滩上建造城堡，用水和沙子做成小小的石块，堆成房子和塔楼，然后用小竹片做成的旗帜插在城堡的顶端，显得庄严而又美丽。
河流是我们生活中的一部分，也是我们的玩伴。
有时候，我们会在树枝上拴一根绳子，做成秋千，然后荡来荡去，好刺激！河水哗哗地流过身体下面，感觉就像是在飞翔一样。
我们还喜欢在河边呼喊，回声会从对岸一直传出来，好像有一个忠实的朋友在和我们玩耍。
每当夜幕降临时，我们会坐在河边静静地欣赏河水闪烁的星光。
河水在夜里显得更加神秘幽静，还慢慢地流动着。
星星在夜空中闪耀着，我们数着星星，看谁能数得最多。
有时候，我们还会以河水为背景，唱起明亮的歌曲，声音让整个夜晚都充满了欢乐。
那个夏天，河流见证了我们的欢乐和成长。
它是我们快乐的伙伴，陪伴着我们一起度过了美好的童年时光。
河流给予我们无穷的宽阔与自由，也承载着我们童年的记忆。
我深深地爱着那条河流，它是我心中最美丽的夏日童年的见证。
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作文精选夏日童年
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一
这时，爸爸也热得不行了便高呼：“走，去游泳！”我欢呼起来，
高兴得一蹦三尺高。不一会儿，我们就来到了游泳池。啊！池水真清
啊，看见池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎进水里，“咚
——”的一声溅起了超大的水花。我感到十分凉爽，可我是个“旱鸭
子”不会游泳呀，这可怎么办？哎！算了自学吧！我心想。看见爸爸
自由自在的样子，我也学着他俯下身子游，可刚扑腾两下，就沉到水
里去了。顿时，我惊恐万分，本能地用手乱抓，不但什么都没抓到，
还喝了几口水。爸爸赶紧把我拉上岸，我一下子瘫坐在池沿上，鼻子
里呛了水的感觉真不好受，火辣辣的。
爸爸看见我那狼狈不堪的样子，又是气又是笑，我觉得游泳太可
怕，说什么都不肯下水了。
我抬头望了望天空，太阳的光芒使我的眼睛都睁不开了，身上又
觉得闷热，只好硬着头皮再次跳进了水里。
爸爸拿来了救生圈，教我怎样换气，手脚该怎样划，我试着游可
还是会沉下去，一连好多天，爸爸都带我学游泳，终于，功夫不负有
心人。我觉得自己能游一点点了，便丢开了游泳圈。这时，爸爸鼓励
着我：“加油……加油……”终于，我在游泳池里可以无拘无束的玩耍
了，虽然动作有些笨拙，此时我的心里就像吃了蜜一样甜。
快乐的时光总是如流水，太阳下山了，我们也要回家了。这次游
泳结束了，下次还可以来，可我的童年却一去不返，我忘不了这炎炎
夏日，忘不了这一次次游泳，更忘不了这美好的童年。
作文二
童年像一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵
晶莹的浪花，这朵朵浪花记载着我童年的欢笑和泪水……
那是一个骄阳似火的夏天，我和几个小伙伴热得实在受不了了，
于是就背着家长，偷偷地去游泳。不巧的很，当我们拿着游泳圈来到
溪边时，发现我的妈妈竟在那洗衣服！没等妈妈问出口，我们几个转
身悻悻地走了。
可是我们几个并不死心，走到半路时，又折回来，藏在离溪边不
远的一个草丛中，监视着妈妈的一举一动。太阳似乎也在考验我们的
意志，阳光更加毒辣了。这是一场智力与耐力的较量，终于妈妈端起
脚盆走了。
“耶！”我们带着胜利的喜悦冲向溪边，纷纷套上游泳圈，“扑
通”“扑通”跳下水。一会儿抱着游泳圈使劲蹬着两条腿，一会儿组
成两派互相泼水，溪面上洒满了我们的笑声。正当我们玩得痛快时，
我和小伙伴的妈妈们都来了，还没来得及上岸逃跑，就给揪住了。
我很惨，回家被妈妈洗了一遍脑，妈妈还不肯罢休，让我在家
“禁闭”，不许看电视，不许出去玩。我强烈抗议，结果招来了妈妈
的一顿痛打……而我却是好了伤疤忘了疼，没过几天，又偷着去玩水了。
结果，嘿嘿，可想而知了。
童年生活有笑，有泪，有酸楚，也有甜蜜，回忆起童年的一幕幕，
我是那么的幸福，那么的满足。
作文三
夏天，是炎热的，但夏天是快乐的。在夏天有许多童年趣事说也
说不完。下面，我就给大家讲一个学游泳的趣事。
那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”学游泳，在那儿结交
了好多朋友。我们各个“武装”起来，好像真正的游泳运动员似的。
一会儿，老师来了，大家就投入了训练当中。老师先教我们憋气，她
说：“要想会游泳，先会憋气。”边说边做示范。该练习了，一声哨
响，我们一起把头埋在水里。我心里暗暗数着，一、二、三、四、呀，
憋不住了。抬头一看，哈哈，早已有好多同学憋不住了，都露出了小
脑袋，我心中洋洋得意。接着，老师又教我们，吐气、蛙泳等，大家
学得可快了！
剩下的一个小时，是大家最快乐的时候了。因为这时候，我们可
以在水中自由自在的玩。这时，有人提议：“咱们来玩‘水中三个字’
吧！”“好！”这个提议大家都赞同。通过各种方法，选出一个同学
来抓，其他同学在水中游，快要被抓住时，就可以喊：“三个字！”
就不能抓他了。游戏开始了，我在水里游着，就怕被人抓住。忽然，
我发现抓的.同学向我游来了。我大喊一声：“三个字”，他只有怏怏
离开了。正游着，只听那同学大声喊道：“抓住了，抓住了！”原来，
那个同学抓住了一个同学。“该你抓了，该你抓了！哈哈！又被抓住
了！”笑声，传遍了整个房间，真开心呀！
时间不早了，我们依依不舍的离开了。夏天，充满了欢乐，它是
童年趣事的家园。
作文四
童年，宛如一条五彩斑斓的飘带，上面记载着我许多儿时的往事。
其中，我学游泳的事，现在想起来仍记忆犹新。
那时我还没上小学呢。有一天下午天气炎热，我觉得很无聊，就
找来几个小伙伴，想到大米河里去游泳。
可是，我们这几个伙伴都不会游泳，也没人来教我们呀!没办法，
我们只好到河里去玩水了。好在水也不深，站起来水刚好过腰深。我
们在水里打水仗，只见水花四溅，看不到人影。我们这些无忧无虑的
“小淘气”玩的是忘乎所以了，我们又练起了“扎猛子。”
我一个“猛子”没扎好，刚要钻进水里，突然我被河底的一枚铁
钉刺透了左脚，鲜血把水面染红了，豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来，
疼的我脸色煞白。伙伴们一个个吓得目瞪口呆，早有腿快的伙伴跑去
找大人了，幸好东邻的王大哥在家被伙伴们找来了，他带来一把钳子，
气喘嘘嘘地跑到河边把我抱起。说了句；“别害怕，闭上眼睛。”由
于我害怕，便顺从的闭上了双眼，只听“吱”的一声，脚上的铁钉被
拔了出来，那铁钉在钳子上还滴着血呢！
后来，我才知道王大哥是一位游泳高手，从那一刻开始，王大哥
就成了我们的游泳教练了……
这件事，至今还深深地刻在我的脑海里。我一点也没想到，自己
受了一点伤，遭了些罪，可对我们这些爱好游泳的小伙伴们来说，竟
得到了一位好教练。后来，我也成为了游泳的高手了。曾经渡过汤旺
河，游过松花江。
作文五
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼
惊不应人。”我就如同这个小朋友，做事认真。有一天，我和爸爸一
起观看二零零八年的游泳比赛当我看见运动员们奋力拼搏，为祖国添
光彩的一幕，看到这里，我就问爸爸：“我能学游泳吗？”“可以呀！
明天我就给你报游泳班。”他说。
开始学游泳了，教练先教的是蛙泳。他对我们说：“要想学会游
泳，就必须学会换气，不会换气就什么泳姿也学不会。我们现在就开
始练习换气吧。。”
看着别的学员都学会了换气，可我还是不敢，心里感到有点害怕。
回到家里，我对爸爸说：“我不想学了，还是不敢换气。”他说：
“男子汉，应该有克服困难的决心。”妈妈听见了，说：“我们可以
在家里练习。”于是我就把头扎进脸盆中练习，到游泳馆按教练的方
法训练，终于学会了换气。
之后，教练开始教我们蛙泳了。先给我们戴上一块小泡沫板，然
后再让我们拿一块大泡沫板，这些都是为了我们的安全，到了水里我
们就能在水面漂着。我们分别在游泳池边和水里练习手和脚的配合，
经过几次练习以后，我就可以在水里游了。但这不算学会，教练看我
的动作标准和熟练以后，就把我身上的泡沫板给撤了。身上没了板，
我可慌了，手脚快速的做着蛙泳的动作，教练一边保护着我一边叫我
把速度放慢。经过几个来回的练习，我可以自由自在地游来游去。我
终于学会了游泳，我心里别提多高兴了。