最新高考文综是哪几科

高考文综是哪几科
高考文综是哪几科
1、文综指的是政治、历史、地理。

文科综合能力测试，简称“文科综合”或“文综”，指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷，即“3+X(综合)”。

考试中的“3”是指语文、数学、英语，“X”是指由政治、历史、地理组
成的文综。

2、文科综合的命题指导思想是能力立意，以社会实际材料为素材。

而这些材料，主要是指重大时政和社会热点问题。

3、文综学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学
习效率。

要找到最适合自己的学习方式，学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。

速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。

文综政治历史地理哪科最难
首先我觉得政治并不难，因为政治课的主要考点都在书上，而且较为系统，更重要的是答题有一定的框架模式，以我个人的答题经验就是将相关的知识点套入模式中。

因此每次政治考试我虽然写了一大堆看不大出重点的答案却也能得到不低的分数。

说句不好听的政治主要考背，只要有看书，没有de什么政治错误的。

其次，地理。

地理怎么说，有点偏向理科性质的学科。

理解才是重点，很多时候我们把该记的知识点记住但还要会应用，不然地理学科也是很难拿到高分，因此地理还是主要靠理解。

那么历史，历史我觉得就不同了，不仅要背大量零散的知识点还需要加以理解。

这就为考试的难度提升了一个台阶。

因而我的确在高中文综考试中历史是吊车尾。

而且历史答卷很多时候抓不住重点，拿选择题来说，有时候题干的意思很难理解，而且答案还是模棱两可，很难下手。

再说主观题，一大堆的文献资料，阅读都费劲还要提取主干，因而这是历史考试的一个大的失分点。

因而我觉得政史地三科，还是属历史最难学。

但只要用心学习，多练习，还是有规律可循的。

拓展阅读：高考文综答题技巧
政治
1、选择题要做到“三看一排除”
1.看设问
归纳近些年的高考及模拟试题，我们发现设问的限定主要类型有：
限定主体：如政府、企业、人大代表、政协等;
限定知识范围：如“从经济学角度”，“所体现的哲学道理是”等;
限定因果联系：如“从根本上说，是由于”，“引起居民消费价格总水平回落的
原因有” 等;
限定正误：如“关于金属纪念币，下列说法不正确的是”等。

2.看材料
(通过对关键词，标点的把握理解材料的中心意思)
试题的材料是出题人经过精心组织，才会呈现在同学们面前的。

在试题材料中，出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示，考生应通过反复阅读把握题意。

3.看题肢
(找出表述错的题肢以及与材料、设问无关的正确项)
此处尤其注意后者，出题人往往通过这一类题肢提升试题难度，考察同学们的审题能力。

4.用排除
(有效提高答题效率)
近几年，政治选择题中的组合选比重大幅增加，而且难度逐渐加大，解答这一类选择题，用好排除法，不仅能提高正确率，还可以有效缩短答题时间，保证得分。

2、主观题要做到“两看一写”
1.看设问
明确设问的方向：是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体：国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定：用联系的观点，用消费相关知
识……
2.看材料或图表
通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层，把握材料中心意思。

3.写答案
组织答案的过程注意“三化”：
答案组织层次化，有效分层，标清答题序号;
答案表述术语化，使用学科术语，准确命中答案;
答案编写完整化，答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”，学姐微信xkb3629哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。

历史
1、文字材料试题的答题步骤
步骤一，审问题。

一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语：
第一种的提示语往往有“根据材料分析……”，就是解题时必须完全依据材料进行，答案就在材料中。

第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”，解题时要联系所学过的教材知识，答案来自教材和所学知识。

第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”，解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。

步骤二，带着问题阅读材料，阅读过程要注意对材料进行分层，一般要注意材料中的句号、分号、省略号。

步骤三，注意材料的出处和时间。

一般会在材料的开头和最后有提示。

步骤四，关注每段(种)材料。

试卷所给每段(种)材料都是有用的。

步骤五，要抓住关键词，进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

2、图表材料试题的答题步骤
图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程，并要求考生根据图片或表格，揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。

对这类型的题，平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。

在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的，是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的，同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识，立足教材来分析、作答。

地理
1、主观题解题技巧
自然地理答题——找到解题的关键点。

如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。

人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：
1.是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。

2.是适当多写：问什么答什么，但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

3.是先答主要的：尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

4.是分值与采分点：采取找约数原理。

如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

五是将要点进行编号:高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。

对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

2、选择题技巧
1.是排除法:如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围;然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。

如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。

2.是反证法:是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。

3.是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。

4.是图解法:根据作图来辅助解答。

在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

5.是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。

高考科目分数是多少
高考科目分数
1、高考科目分数
(1)文科：语文150分，文科数学150分，英语150分，文科综合(历史、地理、政治)300分，满分750分。

(2)理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合(物理、化学、生物)300分，满分750分。

2、通行方案为：“3+X”，应用地区：大部分省市区。

(1)“3”是指“语文、数学、外语”，“X”指学生按照自己的意愿，可以自主从文科
综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)，在2个综合科中选择一
个考试科目。

(2)这个方案是当前全国应用较为广泛，比较成熟的一个高考方案。

其他省份高考方案
1、上海市方案
(1)必考科目：语文、数学、外语每门满分150分。

(2)选考科目：物理，化学，生物，政治，历史，地理选3门，每科为70分，根据A+、A等比例给分，总分660分。

2、浙江省方案
(1)必考科目：语文、数学、外语每科150分。

(2)选考科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术，学生要选择3
门作为高考选考科目。

每门满分100分，有两次考试机会，选取最高分作为高考
成绩。

3、江苏省
(1)满分是480分，文科生：语文200分、数学160分、外语120分;理科生：语文160分、数学200分、外语120分。

(2)江苏还有小高考，当考生所选的5科必修科目，在第一次考试时达到了A 等，技术考试合格，或者补考合格，高考就能加5分。

4、海南
作为高考特殊地区，考试科目有语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物、化学、物理等科目，但高考满分并不是750分，而是通过当地教育考试主管部门
转换而算出来的分数。