九年级物理宇宙微观世界

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初三物理上学期宇宙与微观世界

初三物理上学期宇宙与微观世界
• (2)我们身边的物质一般存在的形态 为、、。
• (3)气态、液态、固态相比较,分子间 的距离r气 r液 r固,分子间的作用力F气 F 液 F固(填“<”或“>”)。
• (4)固体与液体比较,相同点是 _____________________________,不同点是 _________________________________;气体 与液体比较,相同点是___________
• 再如,大家知道涂料可以美化居室,但是传统涂料由于 耐洗刷性差,时间不长,墙壁就可能变得斑驳陆离。应用 纳米技术后,就会使涂料的许多指标大幅度提高,外墙涂 料的洗刷性由原来的1000多次提高到了1万多次,老化时 间也延长了两倍多。

从90年代初起,科学技术部、国家自然科学
基金委员会、中国科学院就将纳米技术研究列入

____________________,不同点是
___________________________。

(5)将“银河系、 太阳系、地球、 夸克、 万
里长城、分子、宇宙、质子”按照尺度的大小,
由大到小顺序排列起为: 。
• 现在,让我们用所学的知识尽情发挥自己的才能 吧!

请阅读下列短文:

纳米科学技术
• 纳米技术的灵感,来自于已故的著名的诺 贝尔奖获得者Richard Feyneman在1959年 所做的一次题为“在底部还有很大空间” 的演讲。
• 这位当时在加州理工大学任教的教授向同事们提 出了一个新的想法——人类从石器时代的磨尖箭 头开始到现在的光刻芯片的所有技术,都一次性 的削去或者融合数以亿计的原子,以便把物质做 成有用的形态,为什么我们不可以从另一个角度 出发,从单个分子甚至原子开始组装,以达到我 们的要求呢?他说:“至少依我看来,物理学的规 律不排除一个原子一个原子的制造物品的可能 性。”这是关于纳米技术的最早梦想。

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)一、宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成:2、物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。

分子来回振动,但位置相对稳定。

因此,固体具有一定的体积和形状。

液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。

因此,液体没有确定的形状,具有流动性。

气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩。

因此,气体具有很强的流动性。

4、原子结构5、纳米科学技术二、质量:1、定义:物体所含物质的多少叫质量。

2、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg对质量的感性认识:一枚大头针约80mg一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。

4、测量:⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g 计算出物体质量。

⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项:A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。

⑶方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。

二、密度:1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

九年级物理宇宙和微观世界

九年级物理宇宙和微观世界
三明十二中 罗步海
思考:
1、你认识的宇宙是怎样的?
2、你知道地球处于宇宙的 什么位置吗?
宇宙的结构 卫星 行星 恒星 宇宙 星系团 星系
银河系 银河系,地球和太阳所在的恒星系统。银河系呈盘状, 银盘的直径约10万光年(1光年相当子950亿公里), 厚度约为1万光年。银盘由四条巨大的旋臂环绕组成, 太阳就位于人马座旋臂和英仙座旋臂之间的猎户座旋臂 上,离银河系中心约3万光年
天文学家最近发现了位于银河系边界的“戒指”状的星 云。科学家们表示该星云周围大约分布着0.5亿至1亿颗 大小不一的星星。这一发现将有助于科学家们研究银河 系的诞生时间。
太阳系
由水星、金星、地球、火星、木星、土 星、天王星、海王星、冥王星九大行星 及小行星、彗星等组成。
地球在近日的第三条轨道上 它有一颗卫星—月球
固态、液态、气态(由分子间距决定) 物质形态变化时,体积会发生变化。
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壁,由于焊接或搭接施工比较方便均应作断开处理。由于梁钢筋连接焊接等施工比较困难,可以留一部分连续钢筋,尽量切断梁腹纵向钢筋和梁顶纵筋截断,保留梁底钢筋连续贯通。 凤萧玉凤萧玉2、后浇带宽度内钢筋抗拉刚度EAs 远比后浇带两侧砼的抗拉刚度EA 小,拉伸变形将主要由后 浇带宽度范围内的钢筋提供,对于钢筋全部截断的后浇带,理论上宽度仅有100mm 就可以了,为施工方便常取800mm~1000mm,但对于钢筋连续的后浇带,尽可能增大后浇带的宽度。 凤萧玉凤萧玉3、后浇带保留时间为42d~60d,一般为60d,这样早期温差和砼收缩完成30%一50%。 凤萧玉凤萧玉 4、材料:用高一等级的微膨胀砼封闭,并进行不少于15d的砼养护。 凤萧玉凤萧玉5、位置:设在梁墙内力较小位置,后浇带间距为30m~40m。后浇带可做成企口式,在浇砼前,必须凿毛清理干净。 凤萧玉凤萧玉(四)提高钢筋砼的抗拉能力 凤萧玉凤萧玉砼的抗裂能力取决于砼的极限拉伸 值,根据有关资料:混凝土的极限拉伸值与配筋有关。固此, 砼应考虑增加抗变形钢筋, 即增强对砼由于长期干缩和气温度化引起的热胀冷缩的抗变形能力。对于侧壁,增加水平温度筋,在砼面层起强化作用。在墙柱连接处设水平附加筋,附加筋的长度为1500mm-2000mm,配筋率提高10%~15%。 钢筋在保持总面积不变的情况下,根据直径小,钢筋布置间距密的方式选择钢筋,能减少裂缝的最大宽度。同时也要考虑砼易于振捣密实。《砼规》规定:地下室等与土体直接接触的砼构件最大裂缝宽度允许值为0.2mm。当裂缝宽度为0.1mm~0.2mm,水进入砼与水泥产生反应,砼具有自愈能力。 裂缝若控制在0.1mm 以内时,则所配钢筋数量增多而不经济。侧壁受底板和顶板的约束,砼胀缩不一致,可在墙体中部设一道水平暗梁抵抗拉力,水平构造筋放在竖筋的外侧,有利于控制墙体裂缝的发生。 凤萧玉凤萧玉(五)施工措施 凤萧玉凤萧玉1、优化砼配合比设计: 通过试验优选合 适的外加剂和掺合料,适当降低水灰比和减少水泥用量, 选用水化热低的矿渣硅酸盐水泥,选用优质粉煤灰,砂和石含泥量要小,级配良好。 凤萧玉凤萧玉2、砼应严格振捣密实,提高砼密实度。 凤萧玉凤萧玉3、落实好砼浇筑后的养护措施,尽量做好保湿保温养护,既可使砼初期获得更高 的强度,。还可减少砼的温度应力与收缩应力,养护时问在14d 以上。 凤萧玉凤萧玉4、降低室外温差的影响。夏季施工时应尽量避免在烈日下浇筑楼板砼。降低砼的人模温度。免费论文参考网。地板垫层上干铺油毡作滑动层。地下室四周土要及时回填,且应分层夯实,既加强地下室顶板 作为上部结构的嵌固部位,又可尽快避免室外温度变化对侧壁的影响。 地下室砼裂缝控制问题研究 图纸会审?设计交底?技术交底的区别与关键点! 1.地下室墙板干燥收缩裂缝特点及产生原因 随着城市建筑的不断扩张和发展,相配套的人防地下设施也进一步完善,大型的人防设施也列入了建筑规划的行列。随着城市化进程的不断推进,城市人口日渐稠密,高层建筑越来越多,相 应地也涌现出了大量的箱形基础(即地下室),地下室墙板的施工技术也日臻完善,现就其施工要点做如下探讨。 2.地下室墙板施工工艺 2.1混凝土工程 在浇筑地下室混凝土外墙时,加强工地管理人员的质量意识,做好模板工、涂刷工的交底,严格控制进场混凝土的质量,按规范规 定对墙板钢筋进行充分的保护;模板支设阶段,模板接缝应吻合紧密、平整、保证整体模板的强度、刚度和稳定性,不得漏浆。外墙模板采用蝶型螺母和M14高强螺栓作对拉螺杆,其间距为45cm,它能有效地控制墙体厚度和模板定位。混凝土浇筑时其分层浇筑厚度不超过300,使其加快 混凝土热量散发,并使热量分布均匀;混凝土坍落度要求在14±2cm内,待混凝土浇筑完达到拆模强度后,拆除全部模板,并立即涂刷两遍养护液。 在混凝土工程的施工过程中,地下室墙板干燥收缩裂缝时有发生,这种通病逐渐成为施工单位迫切需要解决的问题。多年以来,施工中通 过改良混凝土配合比、级配,以及外加剂的良好应用,地下室混凝土墙板的干缩裂缝有了一定的改善,但仍不能最终解决问题的出现[1]。 地下室墙板的干燥收缩裂缝特点是在混凝土凝固过程中,产生干缩和凝缩,其中以干缩为主,多发生在砼面层上,裂缝浅而细,形式多为不规则。 施工中在采用了良好的混凝土配合比、级配和符合施工规范操作的前提下,若地下室混凝土墙板产生收缩裂缝,其产生原因一般为: a、砼局部或小部分暴露在空气中得不到充分的养护。 b、根据泵送混凝土对模板侧压力大的特点,对模板没采取加固措施[2。 c、模板拆模时间掌握不 恰当,不及时。 要使裂缝能得到有效解决,就需要加强砼的早期养护,这样既不用大幅增加施工成本,又能保证工程质量。 以上混凝土施工方法的优点是: a、对砼表面形成养护防护膜,可以有效防止砼内的水分过早地挥发散失,使混凝土表面及内部同时得到养护,阻隔了外界气体 的侵入,又减少了砼的早期收缩。 b、混凝土到达拆模强度后,立即拆除全部模板,防止模板与砼之间由于空气流动而出现干缩[3]。 c、此方法操作方便,易掌握、施工快捷,施工成本没有大幅增加,同时保证了工程质量。 2.2地下室钢筋 钢筋进场要按规定进行原材料验收。科技论 文。验收合格的钢筋严格按照同批号、同等级、同规格、品牌分类堆放并标识。堆放钢筋的场地要平整且底部要码放垫木,场地要有必要的排水措施,不得有积水现象,避免钢筋锈蚀或油污。钢筋在储存过程中不得损坏标识,以免误用。钢筋集中在施工现场的钢筋加工场地统一下料加 工制作,成品分类挂牌标识堆放。 底板钢筋绑扎前首先将基础梁、承台钢筋绑好,经检查验收,符合设计及验评标准后,方可进行底板钢筋绑扎[4]。钢筋绑扎时,首先按图纸设计要求的间距在垫层上画钢筋位置线,然后按钢筋的位置线铺底板下排钢筋,底板下排钢筋绑扎完毕,垫好 底板混凝土保护层的垫块,进行底板上层钢筋绑扎,底板上层钢筋绑扎完毕后,将上下层网片之间用Ф 12钢筋撑铁支起,每平方米设置一个,确保上层钢筋稳固,最后绑扎柱与基础搭接筋和墙板钢筋。科技论文。柱搭接筋及墙板钢筋位置除符合垫层上的尺寸线外,还应注意控制保护层 的位置,在柱搭接筋及墙板钢筋绑扎后,要根据纵横轴线逐个、逐排进行校正,校正完毕,将柱搭接筋用箍筋点焊固定,墙板钢筋用钢管架子进行固定。 墙板钢筋在地下室底板钢筋绑扎后采用一次绑扎到位。墙板钢筋绑扎前先搭设好双排钢管架体,在基础梁上用粉笔画出竖筋位置, 布设好竖筋,并与基础梁钢筋临时绑扎固定,在竖筋上画好水平筋的分档线,然后在竖筋下部、中部及距顶端1.2m处绑好定位横筋,最后绑扎其余横筋,横筋的搭接长度及接头位置必须符合设计及规范要求。地下室墙板钢筋全部绑扎就位后,根据墙板轴线进行校正,并与钢管架进行固 定。 2.3地下室墙板的养护 当混凝土强度达到1.20Mpa时(一般是24小时左右),即可拆模,拆模时模板工须有熟练操作技术,有连续作业的心理准备,一次拆除全部模板,不得停歇[5]。科技论文。如过晚拆模,则模板拼缝处砼易水分蒸发,形成风缝,引起裂缝。拆模同时,应在混 凝土表面涂刷养护液,必须随拆随涂,紧跟其后,连续均匀涂刷两遍,并不得漏刷及停歇。拆下的模板及时运出,防止碰撞,做好涂刷后的成品保护。 2.4地下防水施工 常用的地下防水方案有结构自防水和设置防水层两种。 结构自防水是通过调整和控制配合比、加外加剂、使用膨胀 水泥等方法来提高混凝土本身的抗渗性和密实性来进行防水。 设防水层是在结构物外侧增加防水层,以达到防水目的。常用的防水层有水泥砂浆、卷材、沥青胶结料和金属防水层。 2.5施工过程中要有一定的安全措施 施工人员必须遵守安全生产的有关规定,服从安全员的监督。安全 员要对整个施工作业面进行全面的安全检查。操作

初三物理上学期宇宙与微观世界

初三物理上学期宇宙与微观世界

01
医学影像技术
医学影像技术利用物理原理,如X射线、超声波、磁共振等,对人体的
内部结构进行无创检测,为疾病诊断和治疗提供重要依据。
02
放射治疗
放射治疗利用放射性物质释放的射线杀死癌细胞,是治疗癌症的重要手
段之一。
03
生物检测
物理学在生物检测方面也有广泛应用,如光谱分析、质谱分析、表面增
强拉曼散射等技术和方法,可用于检测生物分子和细胞的结构和功能。
实验结论与讨论
结论准确可靠
01
根据实验数据和结果,得出准确的结论,确保结论的科学性和
可靠性。
讨论全面深入
02
对实验结论进行全面深入的讨论,探究实验中存在的问题和不
足,提出改进和完善实验的建议。
实际应用价值
03
探讨实验结论在实际生活中的应用价值,将理论知识与实践相
结合,提高解决实际问题的能力。
05总结与展望来自物理学的意义与价值物理学是研究物质的基本性质、结构、相互作用以及运动规律的自然科学,对于人 类认识自然界和推动科技发展具有重要意义。
物理学的发展对于现代工业、医学、交通、能源等领域产生了深远影响,推动了社 会的进步和发展。
通过学习物理,可以培养人的科学素养和思维方式,提高分析和解决问题的能力。
初三物理上学期宇宙与微观 世界
目录
• 宇宙的奥秘 • 微观世界的奥秘 • 物理学的应用 • 物理实验与探究 • 总结与展望
01
宇宙的奥秘
宇宙的起源与演化
大爆炸理论
宇宙起源于一个极度高温和高密 度的状态,被称为大爆炸。宇宙 从那时起开始不断膨胀,并且宇
宙中的物质和能量开始形成。
宇宙演化
宇宙的演化是一个复杂的过程, 涉及到星系的形成、恒星演化、 行星形成等多个方面。这些过程 相互作用,形成了今天我们所看

九年级物理宇宙与微观世界1

九年级物理宇宙与微观世界1

第10章多彩的物质世界10.1 宇宙和微观世界在20世纪30年代初期,人们普遍以为宇宙万物都是由质子、中子和电子这三种粒子组成,那时就把质子、中子和电子称为“大体粒子”.随着人类对微观世界研究的进一步深切,一大量新的粒子接踵发觉,其中的许多粒子本身也有内部结构.“大体粒子”并非大体.智能提要问:本节的重点是什么?答:(1)初步了解人类探讨太阳系及熟悉宇宙的艰辛历程,并熟悉到人类对宇宙的探讨将不断深切,明白宇宙是由物质组成的.(2)明白物质是有分子和原子组成的;熟悉原子的核式模型;了解固态、液态、气态的微模型及分子结构的区别.问:原子是由什么组成的?请你说说原子的结构组成情形。

答:原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的;原子核由质子和中子组成,质子和中子都是由称为夸克的更小微粒组成。

原子核带正电,电子带负电;在通常情形下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性.原子的质量是质子的质量加上中子的质量,且质子的质量与中子的质量是大体相等,而电子的质量可忽略不计;其中质子所带的正电数与电子所带的负电数相等。

质子数等于核外电子数。

闻名科学家卢瑟福提出的假说最接近实际,他以为原子中心有一个带正电的原子核,带负电的电子绕原子核高速旋转,人们把这种模型称为原子结构的行星模型。

中考撷要本节是新课程新增的知识,依照中考新考纲的要求,主若是要了解原子的核式模型;了解人类探讨微观世界的历程,并熟悉到这种探讨将不断深切;对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解.智能拓展1.到底有无外星人人类已经在地球上生活了大约两三百万年。

之前,人类以为自己是万物之灵,宇宙间唯一有聪慧的生命,乃至以为地球是整个宇宙的中心。

后来,随着科学技术的进步,人们的眼界开阔了,才知道宇宙的广大无边,它远远超越了咱们的想象,而地球实在是过小了,固然更不是宇宙的中心。

于是人们想象:宇宙如此宽敞,或许其它星球上会生活着一种与人类相似的聪慧生物--外星人。

九年级物理宇宙和微观世界

九年级物理宇宙和微观世界

理论挑战
当前理论物理学在描述宇宙 和微观世界方面仍存在诸多 难题,如暗物质、暗能量、 量子引力等。解决这些问题 需要新的理论突破和实验验 证。
交叉学科合作
宇宙和微观世界的研究涉及 天文学、物理学、化学等多 个学科领域。加强交叉学科 合作有助于汇聚多方智慧和 资源,共同推动相关领域的 发展。
社会影响与科普 教育
量子力学在信息处理、加密通信、高精度测量等领域具有 广泛应用前景。未来研究将关注量子计算、量子模拟等技 术的发展。
微观结构与宏观现象的联系
微观结构往往决定宏观性质,如材料的力学性能、光学性 质等。深入研究微观结构有助于揭示宏观现象背后的物理 机制。
探索宇宙和微观世界的挑战与机遇
技术挑战
探索宇宙和微观世界需要高 度先进的观测设备和实验技 术,如大型望远镜、对撞机 等。这些技术的研发和应用 面临诸多挑战。
宇宙的范围非常广泛,包括了我们所 能观测到的所有星系、恒星、行星、 星云等天体,以及我们尚未观测到的 暗物质和暗能量等。
宇宙的起源与演化
大爆炸理论
大爆炸理论是目前被广泛接受的宇宙起源理论,认为宇宙起 源于一个极热、极密的状态,经过不断的膨胀和冷却,形成 了今天的宇宙。
宇宙的演化
宇宙的演化经历了多个阶段,包括原初核合成、星系形成、 恒星演化等。这些过程相互关联,共同构成了宇宙丰富多彩 的景象。
计算机模拟技术
数值模拟
通过建立物理模型和数学方程, 利用计算机进行数值模拟,研究 宇宙和微观世界的复杂现象和规
律。
可视化技术
利用计算机图形学技术,将模拟 结果以直观、形象的方式呈现出 来,帮助科学家更好地理解和分
析数据。
高性能计算
借助强大的计算能力,处理和分 析大规模的天文数据和粒子实验 数据,揭示宇宙和微观世界的奥

九级物理一、宇宙和微观世界1课件人教


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第一节 宇宙和微观世界
再见
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

九年级物理《11.1 宇宙和微观世界》课件 人教新课标版

4. 1 nm=____1_0_-_9___m. 5. 蛋__白__质__分子比较大,直径达到几十纳米.
三、展示反馈:
1.下列说法正确的是 ( D
)
A.物质在保持原有性质的基础上可无限分割下 去
B.原子是构成物质的最小微粒
C.水变成水蒸气后水分子个数减少
D.化学变化时,物质的原有性质发生变化
2.下列说法正确的是 ( B ) A.物质从液态变为固态时体积总要变小 B.物质从液态变为气态时体积会显著增大 C.液体有固定的体积和形状 D.气体分子间的距离大,分子间作用力也大
3.液态的蜡在凝固时体积缩小,中间凹陷下去,
表明了 ( B)
A.液态到固态时,分子间的距离变小,作用力 变小了
B.液态到固态时,分子间的距离变小,作用 力变大了
C.液态分子与固态分子的结构不同
D.液态变为固态后分子间就无空隙了
4.下列单位换算中,正确的是( ) A.12nm=1.2×109m
B.12nm=1.2×10-9m C.12nm=12×109m
D.12nm=12×10-9m
四、师生小结:本节你学到了什么?
宇宙是由什么组成的? 固态、液态、气态分子各有什么
特点? 原子是由什么组成的?
五、拓展检测:
1、科学家经过长时间研究发现,分子是由
组成的;原子的结构与太阳系十分相似,是由
结构
二、小组合作:微观模型
寒冷的冬天,水管、水表为什么会爆裂? 所有物质由液态变为固态体积都会变大么? 水结冰时体积变化情况怎样?其他物体从液态
变为固态时体积变化怎样? 物质从液态变为气态时体积变化情况又是怎样? 为什么物质的状态变化时体积发生变化?
微观模型
物质状态变化时体积(V)的变化

九年级物理复习资料(推荐12篇)

九年级物理复习资料(推荐12篇)九年级物理复习资料第1篇一、宇宙和微观世界1、整个宇宙由物质组成;物质是由分子组成的;分子是由原子组成的;原子是由原子核和包围在周围带负电荷的核外电子组成;原子核是由质子和中子组成的。

2、固态、液态、气态的微观模型:多数物质从液态变为固态时体积变小;液态变为气态时体积会显著增大。

固态物质中,分子的排列十分紧密,分子间有强大的作用力。

因而,固体具有一定的体积和形状。

液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小。

因而,液体没有确定的形状,具有流动性。

气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间的作用力极小,容易被压缩,因此,气体具有流动性。

3、纳米科学技术:1nm=10-9m二、质量:1、定义:物体是由物质组成的。

物体所含物质的多少叫质量,用m 表示。

物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。

实例:宇航员把月球采集的矿石带回地球后,这块矿石的质量不变。

2、单位:国际单位制:国际单位kg ,常用单位:t 、g 、mg例子:一个鸡蛋的质量大约50g。

3、测量——托盘天平①结构:游码、标尺、平衡螺母、横梁、分度盘、指针②使用步骤:放置、调节、称量(左物右码,先大后小)。

③注意事项:托盘天平要放置在水平的桌面上。

游码要归零。

称前调节平衡螺母(天平右端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。

例如:天平上的指针向左偏转,要使天平平衡,可将平衡螺母向右调节。

左托盘放称量物,右托盘放砝码(左物右码)。

添加砝码从估计称量物的值加起,逐步减小,可以节省时间。

托盘天平只能称准到克。

加减砝码并移动标尺上的游码(相当于在右盘加砝码),直至指针再次对准中央刻度线。

在称量过程中,不可再碰平衡螺母。

物体的质量 =砝码+游码取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中,称量完毕,应把游码移回零点。

称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。

人教版物理九年《宇宙和微观世界》ppt课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【例1】判断下列情景中的变化情况,填写空白 (1)“神舟六号”绕地球飞行时,费俊龙和聂海 胜的质量与其在地面相比 不变 ; (2)一瓶水结成冰后其质量 不变 ,体积变大 , 密度 变小 ; (3)乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质 量 不变 ,体积 变小 ,密度 变大 ; (4)随着不断地使用,氧气瓶中氧气的质 量 变小 ,体积 不变 ,密度 变小 ; (5)自行车轮胎在充气时,轮胎内气体的 质量 变大 ,密度 变大 。
所以:(32-m)/1= (28-m) /0.8
解之得:m =12g
茅村中心中学 赵冲
11
11
14、飞机设计师为了减轻飞 机的重量,把一个钢质零件 改为铝质零件,使飞机的质 量减轻了104Kg,求这个零 件的体积和铝质零件的质量
12
• 有一个质量为89g的铜块,体积为 16cm3,试用3种方法判断是否有空 心部分,如果有求出空心处的体积。 • 质量相等的水、酒精、酱油盛在完 全相同的烧杯中如图,则杯子中依 次是____、____、____。原因是 ____________。
9
12、把一个金属块浸没在盛 满酒精的杯中,溢出酒精 C 8g,若把这金属块浸没在 盛满水的杯中,从杯中溢 出水的质量是( ) A、15g B、12.5g
10
13、一个瓶子装满水为32g,装满 酒精质量为28g,求空瓶子的质量 和容积。
解:V水=m水/ρ水 V酒=m酒/ρ酒
又因为:V水=V酒
所以: m水/ρ水=m酒/ρ酒
4
7、以前到副食店买豆油或买酱油时 ,售货员往往只用一种叫“提子” 的容器量取,豆油提子与酱油担子 大小不同但每次量取的质量相同。 如果豆油提子不见了,售货员用酱 油提子代替,那么顾客和副食店谁 吃亏? (ρ酱油>ρ豆油)
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思路点拨:质量是物质的属性,水全部凝固成冰后质量不
m 变;
积变化.
[例 4]小黄用天平和量杯测量一块花岗石的密度.在调节天 平时,发现分度盘上的指针偏向右侧.此时应将平衡螺母向 _______(选填“左”或“右”)端调.然后用调节好的天平测花 岗石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位 置如图 11-2 甲所示,花岗石的质量为_______g;用量杯测量 它的体积如图乙所示,花岗石的体积是_______cm3 .这花岗石的 密度是________g/cm3.
②_______________________________________________.
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量 过程中,又出现了如图甲所示的情况,他___________________. (4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,小 明所称量物体的质量是__________g.
属性,与形状、位置、状态的变化无关.
[例 2]小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托 盘天平放在水平桌面上,发现如图 11-1 甲所示情况.
图 11-1
(1)他应采取的措施是___________________________. (2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的 质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.” 小华所说的两个错误是: ①_______________________________________________;
3.(改编)(1)用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下: A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为 300 g; B.用天平称量空瓶的质量为 100 g;
C.利用水的密度,求出瓶的容积;
D.调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡; 图 11-4 E.把天平放在水平桌面上,并且将游码拨到零刻度线处.
思路点拨:(1)调节平衡螺母的方法为“偏左向右调,偏右 向左调”. (2)①向托盘中放物体时,应是“左物右码”;
②从砝码盒中取砝码时,必须用镊子,不要直接用手取.
(3)用镊子向右盘中加减砝码后天平还不能平衡,再移动游 码,直至横梁平衡.
(4)物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的示数.
答案:(1)将平衡螺母向右调节 (2)①用手拿砝码 ②物体和砝码放错了托盘
将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线
EDBAC 上________________. (2)用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时,在玻璃瓶内 装满该液体,用天平称得该液体和瓶总质量为 340 g.这种液体 1.2×103 的密度是__________kg/m3.
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专题一 质量及其测量 [例 1]下列关于质量的说法中,正确的是( D ) A.100 g 铁比 100 g 棉花质量大 B.一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变 C.一艘油轮从沙特开往日本,船上装有 108 kg 的原油,平安抵达 目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了 D.一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变 思路点拨:物体所含物质的多少叫做质量.质量是物质的
金属块的质量,当天平平衡时,
砝码及游码在标尺上的位置如 图 11-3 甲所示,则金属块的 27.4 质量是________g. (2)把金属块放入装有适量 水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示, 10 则金属块的体积是_______cm3. 2.74×103 (3)金属块的密度为___________kg/m3.金属块有磨损后,它 不变 的密度__________(选填“变大”、“不变” 或“变小”). 图 11-3
图 11-2
思路点拨:平衡螺母的调法为“偏左向右调,偏右向左
调”; 物体的质量 m 物=m 砝+m 游;量杯中液面的体积变化量 即为花岗石的体积.
答案:左
61.0 20
3.05
1.(创新)现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一 个是空心的,它们的边长和质量选项所示,空心的是( C )
2.(改编)小明用天平和量筒测金属块的密度,以下是他测 量金属块的实验步骤: (1) 用 调 节 好 的 天 平 测 出
(3)应向右盘内增加砝码或向右移动游码 (4)47.4
专题二 密度及其测量 [例 3]已知ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3.体积为
1×103 1 m3 的水全部凝固成冰后,冰的质量为__________kg.水凝固成冰
变大 后体积__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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