智慧校园——安全技术防范系统

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智慧校园安全工作实施方案

智慧校园安全工作实施方案

智慧校园安全工作实施方案随着科技的不断发展,智慧校园已经成为了现代教育的重要组成部分。

然而,随之而来的安全隐患也给学校管理带来了很大的挑战。

为了更好地保障师生的安全,制定一套科学合理的智慧校园安全工作实施方案势在必行。

首先,我们需要加强校园入口处的安全防范措施。

在学校的各个入口处设置门禁系统,配备专门的安保人员进行监控,确保只有经过身份验证的人员才能进入校园。

同时,还可以通过人脸识别、指纹识别等高科技手段,提高门禁系统的安全性和准确性。

其次,加强校园监控系统的建设。

在学校的重要区域、走廊、教室等地方安装监控摄像头,实现全天候的监控和录像功能。

监控系统可以与警报系统相连,一旦发现异常情况,可以第一时间报警并采取相应的应急措施,保障师生的人身安全。

另外,建立完善的校园安全管理制度也是非常重要的。

制定校园安全管理规定,明确各项安全工作的责任部门和责任人,建立健全的安全管理组织架构,确保安全工作的有序进行。

同时,加强对师生的安全教育和培训,提高他们的安全意识和自我保护能力。

此外,利用智能化技术提升校园安全防范能力也是必不可少的。

可以通过智能化系统对校园进行实时监控和分析,及时发现潜在的安全隐患,并采取相应的措施加以解决。

同时,利用大数据分析技术,对校园安全进行预测和预警,提前制定安全防范计划,有效预防安全事故的发生。

最后,建立健全的应急预案和危机管理机制也是智慧校园安全工作的重要组成部分。

针对不同的安全风险和突发事件,制定相应的应急预案和处置方案,明确责任人和应急措施,提高校园应对突发事件的能力和效率。

综上所述,智慧校园安全工作实施方案需要从多个方面进行考虑和落实,包括加强入口安全防范、完善监控系统、建立安全管理制度、利用智能化技术、建立应急预案等。

只有综合运用各项措施,才能更好地保障师生的安全,营造一个安全、和谐的学习环境。

智慧校园智能化系统建设整体解决方案

智慧校园智能化系统建设整体解决方案

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综合布线系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
综合布线系统是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通 过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来,同时也使 这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应 用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。
考勤管理系统原理图
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停车场管理系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
停车场管理系统是通过计算机、网络设备、车道管理设备搭建的一套对停车场车辆出入、场 内车流引导、收取停车费进行管理的网络系统。它通过采集记录车辆出入记录、场内位置,实现 车辆出入和场内车辆的动态和静态的综合管理。系统一般以射频感应卡为载体,通过感应卡记录 车辆进出信息,通过管理软件完成收费策略实现,收费账务管理,车道设备控制等功能。
校园 信息 管理 系统
交 学 家 教 学成 学学 教 教 班 信 校 网 办 流 生 长 师 籍绩 生生 学 师 级 息 产 络 公 园 频 频 频 管管 表体 设 信 学 发 管 磁 自 地 道 道 道 理理 现质 置 息 生 布 理 盘 动

校园门户网站 基础网络、宽带接入
教师
学生
家长
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校园办公自动化系统
停车场管理系统原理图
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出入口门禁管理系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
出入口门禁管理系统是新型现代化安全管理系统,它集微机自动识别技术和现代安全管理 措施为一体,它涉及电子,机械,光学,计算机技术,通讯技术,生物技术等诸多新技术。它 是解决学校出入口实现对内外部人员安全防范管理的有效措施,通过在学校大门出入口、学生 宿舍楼出入口以及学校重要办公室和资料存储室设置出入权限,对内外部人员进行通行限制, 以技防+人防相结合的手段保障校园安全。

2023智慧校园建设标准

2023智慧校园建设标准

2023智慧校园建设标准
2023年智慧校园建设标准主要包括以下几个方面:
1.基础设备设施:智慧校园应具备完善的基础设备设施,包括校园网络、数据中
心、多媒体教室、智能图书馆、实验室、体育场馆等,以满足教学、科研、管理的需要。

2.智能安防:智慧校园应建立完善的智能安防系统,包括视频监控、报警系统、
门禁系统等,以提高校园安全防范水平。

3.数字管理:智慧校园应建立数字管理系统,实现教学、学生、人事、财务等各
类信息的数字化管理,提高管理效率。

4.人工智能教育:智慧校园应注重人工智能教育,包括开设相关课程、建立人工
智能实验室、开展人工智能研究等,以培养适应未来社会发展需要的人才。

5.环境融通:智慧校园应实现校园内各个系统的互联互通,打破信息孤岛,提高
信息共享程度。

6.数据驱动:智慧校园应以数据为基础,通过数据分析、挖掘等技术手段,实现
科学决策、精细化管理。

7.教学变革:智慧校园应推动教学方式、学习方式的变革,利用信息技术手段提
高教学质量和学习效果。

8.素养提升:智慧校园应注重师生信息素养的提升,通过培训、交流等方式提高
师生的信息技术应用能力。

9.体制保管:智慧校园应建立完善的体制机制,包括信息化规划、建设、运维、
安全管理等方面,确保智慧校园建设的可持续性。

10.特色应用:智慧校园应结合自身特点,开发具有特色的应用系统或功能模块,
以满足个性化需求。

总之,2023年智慧校园建设标准更加注重数字化、网络化、智能化等方面的融合,旨在提高校园的信息化水平,推动教育教学和管理模式的创新发展。

智慧校园的四大智慧及其内涵

智慧校园的四大智慧及其内涵

智慧校园的四大智慧及其内涵智慧校园是指利用信息技术手段,将校园内各种资源进行数字化、网络化、智能化的整合,以提升校园管理和服务水平,为师生提供更加智能化、便捷化的学习、生活和管理环境。

智慧校园的建设涉及到多个方面,其中包括四大智慧,分别是教育智慧、管理智慧、服务智慧和安全智慧。

一、教育智慧教育智慧是指利用信息技术手段,提升教育教学质量和效率。

在智慧校园中,教育智慧包括以下几个方面的内涵:1.1 个性化教育:通过智能化的教育平台,根据学生的个性特点和学习需求,提供个性化的教学资源和学习计划,帮助学生更好地发展潜能。

1.2 虚拟实验室:利用虚拟现实技术,建立虚拟实验室,为学生提供实验环境,使学生能够进行实验操作和观察,提升实验教学效果。

1.3 在线课程:通过网络平台,提供丰富多样的在线课程,满足学生的学习需求,使学生可以随时随地进行学习,提高学习的自由度和灵活性。

1.4 智能评估:利用人工智能技术,对学生的学习情况进行智能评估和分析,为教师提供个性化的教学建议,帮助学生更好地提升学习成绩。

二、管理智慧管理智慧是指利用信息技术手段,提升校园管理效率和服务水平。

在智慧校园中,管理智慧包括以下几个方面的内涵:2.1 教务管理:通过教务管理系统,实现教学计划、课程安排、成绩管理等教务工作的自动化和信息化,提高教务工作的效率和准确性。

2.2 资产管理:利用物联网技术,对校园内的设备、设施进行实时监控和管理,提高资产利用率和维护效率。

2.3 考勤管理:通过智能化的考勤系统,实现学生和教职工的考勤管理,提高考勤的准确性和效率。

2.4 智能安防:利用视频监控、人脸识别等技术,对校园内的安全进行实时监控和预警,提高校园的安全性和管理水平。

三、服务智慧服务智慧是指利用信息技术手段,提供更加便捷、高效的校园服务。

在智慧校园中,服务智慧包括以下几个方面的内涵:3.1 校园导航:通过移动应用程序,提供校园导航功能,帮助新生和访客快速找到目的地,提高校园服务的便捷性。

SPOC智慧校园解决方案

SPOC智慧校园解决方案

SPOC智慧校园解决方案智慧校园服务智慧生活智慧校园构建智慧化学习环境智慧校园、数字校园、传统校园对比传统校园数字校园智慧校园学生档案实物存档学生档案单机存储学生档案智能存储联网教师信息纸质登记教师档案单机存储教师档案网络集中智能存储各类备课纸质存档备课数字存档或教师自主备份协同备课,集中存储各种教研活动纸质记录教研活动网络发布教师集中网络教研,信息自动归档学生教师考勤人工控制单机单机卡或者指纹考勤教室宿舍会议室图书馆等自动管理人员出入门卫人为判断门卫人为判断智能门禁自动识别控制统计数据纸质报表报表单机系统分析汇总学校管理信息联网共享自动挖掘分析通知公告口头传达或文件通知公告单系统发送通知公告网络化自动推送纸质存储不以查找和保存数字存储但各系统独立不互通集中存储,系统互联互通,智能推送智慧的教育源于智慧的校园、智慧的学习、智慧的交流学习资源—学生、老师管理—校领导、教职工、学生交流渠道—教师、家长、学生、企业公共服务平台综合管理平台网络学习平台智慧化的校园管理——OA办公智慧化流程化管理⚫流程化跟踪⚫远程移动办公⚫电子化签章智慧化的校园管理——排课智能化管理排课系统是教务管理的核心。

自动排课系统可实现教务、学部两级智能排课。

同时可对教师、教室、单双周、连堂、固排、禁排等参数做设定。

可适用于多种方式的走班制教学、混合式教学模式。

同时,排课系统与一卡通系统实现集成,全面考核学生出勤情况。

智慧化的校园管理——与一卡通结合的智能管控定位系统SPOC 智慧校园⚫将2.4G 人员定位与一卡通结合使用,实现校内考勤和人员定位,实现无障碍、不排队,不增负的校内有序管理。

⚫快速了解学生归寝情况,有效防止学生夜不归宿或深夜外出;并通过手机端实现安全预警。

⚫在灾害危险时,通过系统快速定位,迅速了解学生滞留地点,便于快速施救。

⚫蓝牙卡系统实现对学校车辆的有效管理。

安防监控系统✓综合组网:光纤主干+电力末端网络,低成本、易维护;保证多点、远距离、传输稳定;支持多种终端摄像头(球形、枪形、云台型);多系统联动:可以与防盗报警系统、门禁系统等其他安全技术防范体系联动运行使用户安全防范能力得到整体的提高✓红外微波双鉴探测器可动态监测环境内的人体移动当布放后监测到人体移动可将报警信息联动上报至电脑端及手机端智慧节能校园•根据教室、办公室内有无人员自动控制设备的开关•通过环境光的变化自动调节光照强度•通过环境温度变化自动调节温度•一键控制所有电器设备•远程查看设备状态•闲置教室、办公室入侵自动报警•…智慧施工技术优势•选用电力线载波方案,无需开墙凿洞另行布线,可深入细化到建筑内任意终端点位的控制管理解决方案系统框图能源智能管控✓能耗监控、报警自动化,避免不合理消耗✓基于校园各类建筑物的能耗定额实现能耗分析、智能报警和精细化管理✓实现能耗波动跟踪分析,实现能耗准确预测✓实现用电设备的智能控制✓设定能耗红线,当超出预定能耗时进行推送提醒✓办公室、教室、走道照明等公共部位:通过加装灯光感应器,当光照度低于设定照度并且人体存在时,感应器自动开启,当人员离开后延时一段时间,感应器自动关闭。

智慧校园的系统框架图建设方案

智慧校园的系统框架图建设方案

清晰呈现智慧 校园系统的整
体结构
帮助团队成员 更好地理解系 统功能和模块
指导后续开发 工作的顺利进

为智慧校园系 统的升级和维 护提供基础支

建设目标:提高校园信 息化水平,提升教学质 量和效率,优化学生管 理,增强校园安全防范 能力
建设原则:可扩展性、 稳定性、安全性、易用 性
数据中心架构图: 展示数据中心的 物理架构和逻辑 架构
前端应用:提供用 户界面和交互体验
后端服务:处理业 务逻辑和数据管理
接口对接:实现前 后端数据交互和业 务整合
部署环境:选择合 适的服务器和网络 架构
防火墙:保护系 统免受外部攻击
数据加密:确保 数据传输和存储 的安全
身份验证:确保 只有授权用户能 够访问系统
安全审计:监控 和记录系统的安 全事件
学生咨询系统:为 学生提供在线咨询 、答疑等服务
教职工考核评价:对教职工 的工作表现进行评价和考核
教职工信息管理:包括个人 信息、工作经历、教学科目 等
教职工培训与发展:提供教 职工培训和职业发展的机会
和资源
教职工招聘与离职管理:负 责教职工的招聘和离职手续
的管理
视频监控系统:实时监控校园安全 状况
管理需求。
教务管理模块需 要与其他系统进 行数据交互和共 享,以确保数据 的准确性和一致
性。
教务管理模块需 要提供友好的用 户界面和便捷的 操作方式,以提 高教务管理工作 的效率和质量。
学生信息管理:包 括学生基本信息、 成绩等
学生考勤管理:记 录学生上课出勤情 况
学生评价系统:对 学生进行评价、评 优等
云计算技术为智慧校园提供基础设施服务,实现资源共享和管理 云计算技术能够提高数据处理和存储能力,满足智慧校园对海量数据的处理需求 云计算技术可以实现数据分析和挖掘,为智慧校园提供智能决策支持 云计算技术能够提高智慧校园系统的可靠性和安全性,保障数据和系统的安全运行

幼儿园推进智慧校园建设工作 幼儿园校园建设

幼儿园是孩子们的乐园,也是他们接受教育的最早平台。

近年来,随着科技的不断进步和智能化的快速发展,智慧校园建设成为各级教育机构关注的焦点。

如何在幼儿园中推进智慧校园建设工作,提高教学质量,满足家长和社会的需求,已成为幼儿园管理者亟待解决的问题。

一、利用智慧设备提升教学效果1.引入智能互动白板通过引入智能互动白板,教师可以在课堂上直观、形象地展示教学内容,使得幼儿更容易理解和接受,提升了教学效果。

通过互动白板的互动功能,幼儿也能积极参与到教学活动中来,提高了课堂氛围。

2.利用智能播放设备幼儿园可以在教学活动中使用智能播放设备,通过播放音频、视频等多媒体资料,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性,拓展幼儿在课外活动中的知识面和视野。

二、建设数字化管理系统提高教育质量1.建设智能校园管理系统幼儿园可以建设智能校园管理系统,通过信息化手段对幼儿园的日常管理进行规范化和数字化。

可以通过管理系统对教学计划、班级管理、幼儿档案等进行集中管理,提高了办公效率和教育质量。

2.简化家校沟通利用智能校园管理系统可以简化家长和教师之间的沟通,比如通过推送通知、在线交流等功能,可以更方便地传达幼儿学习情况和校园活动信息,方便了家长的了解和参与。

三、安全防护系统建设保障校园安全1.建设智能监控系统幼儿园可以建设智能监控系统,覆盖校园内的各个角落,实时监控幼儿的活动情况,保障幼儿的人身安全。

2.安全出入管理系统通过智能无感知技术对进出校园的人员进行管理,确保陌生人无法进入校园,保障幼儿的安全。

四、智慧校园建设需注意的问题1.保护幼儿个人信息安全在智慧校园建设中,需要重视幼儿的个人信息安全和隐私保护,建立健全的信息管理体制,保护好幼儿的信息安全。

2.保证教育公平在推进智慧校园建设过程中,需要充分考虑教育资源的均衡配置和教育公平问题,确保每个幼儿都能享受到优质的教育资源。

幼儿园推进智慧校园建设工作,可以有效提高幼儿教育的质量和效果,增强幼儿的学习兴趣和积极性,为他们的成长奠定良好的基础。

智慧校园安全管理建设方案

定期开展师生安全教育活动,提升师生安全意识;对安保人员进行专业培训。
增强全校师生的安全意识和自我保护能力,提升安保队伍的专业素质。
9
应急预案与演练
制定完善的校园安全应急预案,并定期组织师生进行应急演练。
确保在突发事件发生时,能够迅速、有序地应对,减少损失。
10
家校联动机制
建立家校联动平台,及时沟通学生在校安全情况,共同维护学生安全。
3
紧急呼叫与响应系统
在校园内设置紧急呼叫按钮,与校园安保中心直接相连,实现快速响应。
缩短应急响应时间,提高突发事件处理能力。
4
智能门禁系统
采用人脸识别、一卡通等技术,实现校园出入口及重点区域的智能化管理。
加强人员出入管理,提升校园安全等级。
5
校园安全信息平台
建立集视频监控、报警管理、数据分析等功能于一体的校园安全信息平台。
实现安全信息的集中展示、分析和预警,提高安全管理效率。
6
网络安全防护
加强校园网络基础设施的安全防护,部署防火墙、入侵检测系统等。
保护校园网络免受外部攻击,保障数据安全。
7
校园巡逻机器人
引入智能巡逻机器人,辅助安保人员进行校园巡逻。
提高巡逻效率,减轻安保人员负担,增强校园安全巡逻的覆盖面。
8
安全教育与培训
加强家校合作,形成安全管理的合力,共同守护学生安全。
智慧校园安全管理建设方案
序号
建设内容
描述
摄像头,覆盖校园主要区域(如校门口、教学楼、宿舍楼、食堂、操场等),实现24小时监控。
提升校园安全监控能力,及时发现并处理安全隐患。
2
入侵报警系统
在校园围墙、重要出入口安装电子围栏和入侵探测器,与监控中心联动。

智慧校园标准

智慧校园标准随着科技的不断发展,智慧校园已经成为教育领域的热门话题。

智慧校园是指利用信息技术手段,实现学校内外各种资源的共享和高效利用,提高学校管理和教学水平,为师生创造更好的学习和生活环境。

智慧校园的建设对于提高教育教学质量、提升学校管理水平、培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。

首先,智慧校园的标准在于信息化建设。

学校需要建立完善的信息化网络系统,实现校园内外各种资源的共享和高效利用。

这包括教学资源、科研资源、学生资源等各方面的资源共享,通过信息化手段实现资源整合,提高资源利用效率。

其次,智慧校园的标准在于教学管理的智能化。

学校需要建立一套完善的教学管理系统,包括课程安排、教学评估、学生成绩管理等方面。

通过智能化手段,提高教学管理的效率和精准度,为教师和学生提供更好的教学服务。

再次,智慧校园的标准在于校园安全的智能化。

学校需要建立一套完善的校园安全监控系统,包括视频监控、门禁管理、校园警报等方面。

通过智能化手段,提高校园安全的防范和处置能力,保障师生的人身安全。

最后,智慧校园的标准在于学生服务的智能化。

学校需要建立一套完善的学生服务系统,包括学生信息管理、学生活动管理、学生就餐管理等方面。

通过智能化手段,提高学生服务的便捷性和质量,为学生提供更好的学习和生活环境。

总之,智慧校园标准的建设对于提高教育教学质量、提升学校管理水平、培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。

学校需要根据自身的实际情况,制定符合自身发展的智慧校园标准,推动智慧校园建设取得实质性进展。

希望各个学校能够重视智慧校园建设,为师生创造更好的学习和生活环境。

中小学智慧校园建设规范


按需配置 按需配置 按需配置
电子书阅览器
墨水屏,分辨率≥200ppi
按需配置
扩展显示屏
根据课堂分组数量,实现教室内多来源教学内容和管理信息的显示功能,可带触控功能。
按需配置
显示设备 电子班牌
可进行信息发布,具有身份识别、查询功能,具备触控方式交互功能。可实现远程开关和节目源播控;具备声像、图片、 文字、动画、网页和外部控件等多种格式信息的显示功能;可配合录播、考试、身份认证、紧急通知等需求实现相应信 按需配置
有线网络
• 学校有光纤接入互联网或教育城域网,千兆进校、百兆进班;
无线网络
• 无线校园网络覆盖教学、办公、活动场所, • 重点区域和人群高密度区域试点5G网络;
算力服务
• 有独立或共享的计算能力和存储空间。
序号 1 2 3
推广方案
全光网络 私有云、超融合
有线无线
产品品牌
华为、锐捷 深信服 华三
备注 华为三网合一,锐捷以太全光网
电子设备集中控制
能接入管理平台,具有全局环境设施、系统设备控制等全自动综合控制功能,如开关信息化设备、信号切换、窗帘及空 调控制等。
按需配置 按需配置
物联传感设 备
环境监测终端 环境设备控制模块 灯光控制器
具备基于感知数据对教室环境设备控制的功能,对场所环境、能耗进行探测、传感、控制,并能通过网络进行通信的各 种设备。
组合型课桌
根据教学模式,课桌椅可实现多种形式组合。
带午休功能桌椅 符合人体工程学,经过安全认证。
多功能讲桌
能安置计算机、视频展示台、中控系统等,桌面可开启和闭合,尺寸、材质及功能可按需调整,符合实际教学需求。
普通窗帘 电动窗帘
具备遮光、隔热、阻燃功能。
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智慧校园——安全技术防范系统建设基于为校园内人身、财产和社会活动提高安全保障。

校园安全防范系统设计是全方位的。

各子系统既能相对独立的履行各自的视频监视、入侵探测与报警、区域通行控制、安全巡查、车辆管理等安全防范功能,又可通过相互连接,交换系统控制与管理信息,实现基于同一操作平台上的集中控制和功能集成,从而形成技术防范严密、管理功能完备、操作简便的安全防范综合体系。

主要包含以下子系统:
1、安全防范综合管理(平台)系统
通过安全防范综合管理(平台)系统将视频安防监控系统、入侵报警系统、出入口管理系统、电子巡查管理系统及对讲系统集成,实现安全技术防范系统的信息集成和联动控制功能,针对各个子系统的布式部署与集中式管理有机结合,实时采集和检测各子系统的报警信息与运行状态,并就相关的信息与状态进行综合分析,调动相应的子系统实现事件的系统间联动,完成各个子系统与综合系统之间的资源共享,信息交换以及警情的联动处理之功能。

2、出入口控制系统
采用智能卡或人脸识别作为身份标识识别,可对校园内正常的出入通道进行管理,控制人员的出入和在校园内及相关区域的行动。

3、电子巡查系统
系统采用设定程序路径上的巡更开关以监查保安人员是否按照约定时间、地点和顺序在防范区域内进行巡逻,以保障安保人员及建筑内的财产安全。

4、视频监控系统
采用基于数字视频技术和网络传输的全数字分布式的网络视频监控系统,综合运用多媒体视频技术、计算机网络技术、工业控制技术,实现视频/音频的数字化、系统的网络化、应用的多媒体化以及管理的智能化。

系统要将传统的视频、音频及控制信号数字化,以IP包的形式在网络上传输,实现集中监控、集中管理。

通过各区域布置的摄像头实现实时监控,并可记录现场视频,供日后查看。

对必须进行监控的场所、部位、通道等场景进行实时、有效的视频侦测、监控、传输、显示和记录,具有报警和图像复核功能,并将监视图像传送到报警管理中心控制室,控制室对整个监控区域进行24小时实时监控和记录,同时实时地记录场景的变化以便事后查证。

5、无线对讲系统
应依据校园内的建筑结构,设置数字无线对讲机信号覆盖系统,解决校园内无线对讲系统的通讯盲区,有效的改善通讯质量。

实现无线对讲系统通话信号的平衡覆盖,消除通讯盲区,使本项目无线对讲系统信号清晰、通话质量良好、
稳定可靠,在系统的覆盖区域内实现良好的双向通讯。

6、入侵报警及紧急救助系统
在校园重要场所设置入侵报警探测器,对非法入侵实现报警功能。

入侵报警系统使用报警装置、探测装置对园区内重要地点和区域进行布防,并提供动态的入侵报警及紧急求助信息展示电子地图。

7、电梯五方通话系统
电梯五方通话系统用于实现管理中心主机与电梯轿厢、电梯机房分机、电梯顶部、电梯井道底部五方之间进行的通话,专门解决电梯困人及电梯保养维修的问题。

投标人设计中预留电梯机房至智能化监控管理中心五方通话系统管线路由,并完成相关施工图设计。

8、校园智能交通及停车管理系统
系统对整个学校区域停车以及校园内车辆通行道路进行统一的管理。

在校园车行出入口及内部停车场出入口安装车牌自动识别装置和自动道闸等停车管理装置,机动车自动识别车牌控制出入放行,校园车行出口设置人工收费/移动支付(微信/支付宝)和人工收费等多种收费方式,对外来车辆收费。

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