创伤急救培训教案
创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、引言创伤是指外界物理力量对人体造成的损伤,如刀伤、烧伤、跌倒等。
在紧急情况下,正确的急救措施能够有效地减轻伤者的痛苦并挽救生命。
本教案旨在提供一套标准的创伤急救教学内容,帮助教师和学生更好地了解创伤急救知识,提高应急处理能力。
二、教学目标1. 了解常见的创伤类型及其特点;2. 掌握创伤急救的基本原则;3. 学习常见创伤急救技能,如止血、包扎等;4. 培养学生的创伤急救意识和应急处理能力。
三、教学内容1. 创伤类型及其特点创伤可分为开放性创伤和闭合性创伤。
开放性创伤包括刀伤、烧伤、撕裂伤等,特点是伤口明显,出血较多。
闭合性创伤包括骨折、扭伤、挫伤等,特点是伤口不明显,但可能伴有内部组织损伤。
2. 创伤急救基本原则创伤急救的基本原则是“ABC原则”,即保持患者的呼吸道通畅(Airway)、确保患者有足够的呼吸(Breathing)、维持患者的循环(Circulation)。
在急救过程中,要确保患者的安全,尽快拨打急救电话并等待救援。
3. 创伤急救技能(1) 止血创伤导致的出血是常见的急救情况。
止血的基本方法有:- 直接压迫:用干净的纱布或衣物直接压迫伤口,以止血。
- 提高伤肢:将伤肢抬高,减少血液流入伤口。
- 绷带包扎:用绷带固定伤口,控制出血。
(2) 包扎创伤后的包扎有助于减轻疼痛、防止感染。
包扎的基本步骤如下:- 清洁伤口:用清水或生理盐水清洁伤口,去除污物。
- 消毒伤口:用碘酒或酒精消毒伤口,杀灭细菌。
- 覆盖伤口:用无菌纱布或敷料覆盖伤口,保持干燥。
(3) 骨折固定骨折是创伤中常见的损伤,固定骨折有助于减轻疼痛、防止进一步伤害。
骨折固定的基本方法有:- 用木板或硬纸板固定:将伤肢放在木板或硬纸板上,用绷带固定。
- 用绷带固定:用绷带将骨折部位固定住,保持稳定。
四、教学方法1. 理论讲解:通过讲解创伤类型、急救原则和技能,让学生了解基本知识。
2. 示范演示:教师进行创伤急救技能的示范演示,让学生能够直观地了解操作步骤。
创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案引言概述:创伤急救是一项关乎生命安全的重要技能,它能够帮助人们在紧急情况下提供有效的急救措施。
本文将介绍创伤急救教案的五个主要部分,包括创伤急救的基本原则、骨折的急救处理、出血的紧急止血方法、烧伤的急救措施以及窒息的应急处理。
一、创伤急救的基本原则:1.1 保护现场和自己:在进行创伤急救时,首先要确保现场的安全,避免进一步的伤害。
同时,保护自己的安全也是至关重要的。
1.2 判断伤情严重程度:了解伤者的症状和伤情,判断伤势的严重程度,以便采取相应的急救措施。
1.3 拨打急救电话:在处理创伤急救时,及时拨打当地的急救电话,以便专业医护人员能够及时赶到现场提供进一步的救助。
二、骨折的急救处理:2.1 稳定伤者:在发现骨折时,首先要保持伤者的安静,避免过度移动,以免加重伤势。
2.2 固定骨折部位:用合适的方法固定骨折部位,如用夹板、绷带等,以减轻伤者的疼痛,并防止骨折部位的进一步移动。
2.3 尽快送往医院:在进行初步处理后,应尽快将伤者送往医院,接受进一步的诊断和治疗。
三、出血的紧急止血方法:3.1 压迫止血:对于轻度出血,可用纱布等物品进行直接压迫止血。
如果出血较为严重,可用手掌或手指直接压迫出血部位。
3.2 提高患肢:如果出血部位在肢体上,可将患肢抬高,以减少血液流动,帮助止血。
3.3 使用止血带:对于严重出血,可使用止血带进行止血。
但要注意,使用止血带的时间不宜过长,以免影响肢体血液供应。
四、烧伤的急救措施:4.1 立即冷却烧伤部位:在发生烧伤时,应立即用冷水冲洗烧伤部位,以减轻烧伤程度,并缓解疼痛。
4.2 覆盖干净敷料:冷却后,用干净的敷料覆盖烧伤部位,以防止感染。
4.3 不要涂抹药膏:切记不要在烧伤部位涂抹任何药膏,以免加重烧伤。
五、窒息的应急处理:5.1 迅速采取急救措施:在窒息的紧急情况下,应立即采取急救措施,如背部拍击法、人工呼吸等,以恢复患者的呼吸。
5.2 寻求专业医护人员的帮助:尽管急救措施可能能够暂时解决窒息问题,但仍需尽快寻求专业医护人员的帮助,以确保患者的安全。
“创伤现场救护技术”教案吴彩敏

创伤现场救护技术教案编写者:吴彩敏一、教学目标1. 知识目标:了解创伤的定义和分类掌握创伤现场救护的基本原则学会使用绷带、止血带等救护工具2. 技能目标:能够正确进行创伤现场的评估和判断能够实施创伤现场的止血、包扎、固定等救护措施能够进行创伤现场的急救操作3. 情感目标:培养学生的责任感和同情心增强学生的团队合作意识二、教学重点与难点1. 教学重点:创伤现场救护的基本原则止血、包扎、固定等救护措施的实施方法2. 教学难点:创伤现场的评估和判断止血、包扎、固定等救护工具的正确使用三、教学方法1. 讲授法:讲解创伤现场救护的基本原则和理论知识2. 演示法:演示止血、包扎、固定等救护操作3. 实践操作法:学生分组进行实践操作,教师进行指导和点评4. 情景模拟法:创设创伤现场救护的情境,学生进行角色扮演和救护操作四、教学准备1. 教具:PPT、教学视频、模型、止血带、绷带等救护工具2. 场地:教室、实践操作区五、教学内容1. 章节目录:创伤的定义和分类创伤现场救护的基本原则止血方法包扎技术固定方法2. 具体内容:创伤的定义和分类:介绍创伤的定义、分类及常见创伤类型创伤现场救护的基本原则:讲解创伤现场救护的基本原则,如迅速评估、保持呼吸畅通、止血等止血方法:介绍止血的原理、方法,如指压止血法、止血带使用等包扎技术:讲解包扎的目的、方法,如环形包扎、螺旋包扎等固定方法:介绍固定的目的、方法,如直接固定、夹板固定等3. 教学时间安排:创伤的定义和分类:40分钟创伤现场救护的基本原则:40分钟止血方法:40分钟包扎技术:40分钟固定方法:40分钟六、教学过程1. 导入:通过展示实际创伤案例图片或视频,引发学生对创伤现场救护的关注,激发学习兴趣。
2. 新课导入:讲解创伤的定义和分类,引导学生了解创伤现场救护的重要性。
3. 理论知识讲解:讲解创伤现场救护的基本原则,如迅速评估、保持呼吸畅通、止血等。
4. 救护操作演示:演示止血、包扎、固定等救护操作,让学生直观地了解救护过程。
创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、引言创伤是指外界的机械性力量对人体造成的损伤,是一种常见的急症情况。
创伤急救是指在事故或意外发生后,通过采取适当的急救措施,以减轻伤者的痛苦和避免进一步恶化。
本教案旨在向急救人员和普通民众介绍创伤急救的基本知识和技巧,以提高应急处理能力,保护生命。
二、创伤急救的基本原则1. 保护现场- 确保自身安全,穿戴适当的防护装备。
- 切勿随意移动伤者,以免加重伤情。
- 尽量避免二次伤害,如切勿将伤者置于交通流量较大的地方。
2. 判断伤情- 观察伤者是否有意识,是否有生命体征。
- 检查伤者是否有明显出血、骨折、烧伤等创伤。
- 询问伤者或旁观者有关伤情的信息。
3. 拨打急救电话- 在判断伤情紧急且需要专业医疗救助时,立即拨打当地急救电话。
4. 施行急救措施- 做好基本生命支持,包括人工呼吸和心肺复苏等。
- 控制出血,使用止血带或压迫止血。
- 固定骨折,使用夹板或固定带固定伤处。
- 处理烧伤,用冷水冲洗烧伤部位,避免破裂水泡。
三、常见创伤急救处理方法1. 外伤创面处理- 清洁创面:用生理盐水或清水冲洗创面,去除杂质。
- 遮盖创面:使用无菌敷料或干净的纱布遮盖创面,以防感染。
2. 骨折处理- 固定骨折:使用夹板、固定带等物品固定骨折处,以减轻疼痛和防止移位。
- 抬高患肢:为了减轻肿胀和疼痛,将骨折患肢抬高。
3. 出血处理- 压迫止血:用干净的纱布或手帕等物品直接压迫出血部位,以止血。
- 提高伤肢:将出血部位的伤肢提高,减少血液流入,以减轻出血量。
4. 烧伤处理- 冷却烧伤部位:用冷水冲洗烧伤部位,避免使用冰水。
- 保护烧伤部位:使用干净的干纱布或无菌敷料覆盖烧伤部位,以防感染。
四、创伤急救的注意事项1. 切勿擅自移动伤者,以免加重伤情。
2. 在处理创伤时,应尽量保持冷静和稳定的心态。
3. 在急救过程中,应随时观察伤者的生命体征和意识状态。
4. 如遇到严重创伤,应尽快拨打急救电话,并等待专业急救人员的到来。
创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、引言创伤是指外力作用于人体,导致组织或器官的损伤。
创伤急救是指在发生创伤后,及时采取合适的急救措施,以减轻病情、保护生命和预防并发症的一系列紧急处理。
本教案旨在介绍创伤急救的基本原则和常见创伤的急救处理方法,以提高学员的创伤急救能力。
二、创伤急救的基本原则1. 保护现场和自己的安全在进行创伤急救时,首先要确保自己和现场的安全。
创伤现场可能存在危险因素,如火灾、化学品泄漏等,应迅速评估现场的安全性,并采取相应的措施,如戴上手套、佩戴防护眼镜等。
2. 创伤评估和初步处理对创伤患者进行快速而全面的评估,包括意识、呼吸、循环和伤情的评估。
根据评估结果,采取相应的初步处理措施,如保持呼吸道通畅、止血、固定骨折等。
3. 及时呼叫急救在创伤发生后,应及时拨打急救电话,如120,在等待急救人员到达的过程中,继续进行创伤急救处理。
4. 控制出血创伤常伴随出血,应迅速采取止血措施。
对于大动脉出血,可采用直接按压、包扎或使用止血带等方法进行止血。
对于小出血,可用纱布或绷带进行包扎。
5. 保护呼吸道创伤患者可能因头部受伤、颈部扭伤等原因而导致呼吸道受阻。
在处理创伤时,应注意保持患者的呼吸道通畅,可采取头后仰、侧卧等方法。
6. 固定骨折骨折是创伤的常见伤情之一,对于明显的骨折,应及时固定。
可使用夹板、绷带等固定器材,并尽量减少移动患者。
7. 保持体温创伤患者可能因大量出血、低温环境等原因而导致体温下降。
应及时采取保暖措施,如给予保温毯、加厚衣物等,以防止低体温引起的并发症。
8. 伤口处理和包扎创伤伤口应进行适当的处理和包扎。
对于开放性伤口,应先进行清洁,然后用无菌敷料进行包扎。
对于闭合性伤口,可采用压迫止血、冷敷等方法。
三、常见创伤的急救处理方法1. 外伤性骨折- 评估患者的意识、呼吸和循环状况。
- 保持患者的呼吸道通畅。
- 尽量减少移动患者,并固定骨折部位。
- 如果伤口有出血,应进行止血处理。
创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、背景介绍创伤是指由于外部力量作用于人体而导致的身体损伤,常见的创伤包括骨折、切割伤、烧伤等。
创伤急救是指在创伤发生后的紧急救治措施,旨在减轻伤者的痛苦,防止病情进一步恶化,提高伤者的生存率和康复率。
二、目的本教案旨在培养学员对创伤急救的基本知识和技能,使其能够在紧急情况下正确、迅速地进行创伤急救,保护伤者的生命和健康。
三、教学内容1. 创伤的分类和特点创伤可分为机械性创伤、烧伤、化学性创伤等。
学员需要了解不同类型创伤的特点和处理方法。
2. 创伤急救的基本原则创伤急救的基本原则包括保护现场、保护伤者、迅速救治和综合施救。
学员需要掌握这些原则,并能在实际操作中灵活运用。
3. 创伤急救的具体步骤创伤急救的具体步骤包括判断伤情、止血、固定伤处、清创消毒、包扎敷料等。
学员需要通过理论学习和实操训练掌握这些步骤。
4. 常见创伤急救技能学员需要学习常见的创伤急救技能,如心肺复苏、骨折固定、烧伤处理等。
通过模拟训练,提高学员的操作技能和应对突发情况的能力。
四、教学方法1. 理论讲解通过教师的讲解,向学员介绍创伤急救的基本知识和技能。
2. 案例分析通过分析真实的创伤案例,让学员了解创伤急救的实际应用,并培养他们的分析和解决问题的能力。
3. 模拟训练在模拟场景中,让学员进行创伤急救的实操训练,提高他们的操作技能和应对突发情况的能力。
4. 讨论交流组织学员进行小组讨论和经验交流,促进学员之间的互动和学习。
五、教学评估1. 理论考核通过笔试形式,测试学员对创伤急救知识的掌握情况。
2. 操作考核在模拟场景中,对学员进行创伤急救的实操考核,评估他们的操作技能和应对突发情况的能力。
六、教学资源1. 教材提供相关的教材,包括创伤急救的理论知识和实操技能。
2. 模拟器材提供创伤急救模拟器材,用于学员的实操训练。
3. 多媒体设备使用多媒体设备展示教学内容,如图片、视频等。
七、教学时间安排本教案的教学时间为3天,每天6个小时,共计18个小时。
创伤急救教案1
创伤急救教案1创伤急救教案一、引言创伤是指身体遭受外力或其他因素导致的损伤,常见于事故、灾难等突发事件中。
及时有效的创伤急救可以最大限度地减少伤害并挽救生命。
本教案旨在提供一套系统的创伤急救指导,以帮助救援人员和普通人在紧急情况下正确应对创伤。
二、背景知识1. 创伤的分类及特点- 开放性创伤:包括切割伤、撕裂伤等,伴有出血和组织破坏。
- 闭合性创伤:包括骨折、扭伤等,常伴有局部肿胀和疼痛。
2. 创伤急救原则- 确保安全:保护自己和伤员,避免二次伤害。
- 快速评估:迅速判断伤情,确定优先处理的伤员。
- 及时止血:采取有效措施控制出血,避免休克。
- 保护呼吸道:清除口鼻异物,保持呼吸道通畅。
- 保持体温:避免低体温导致的并发症。
- 尽早就医:将伤员送往医疗机构接受进一步治疗。
三、创伤急救步骤1. 安全评估与现场控制- 评估事故现场的安全性,确保自身安全。
- 采取必要的措施,如切断电源、扑灭火源等,防止事故扩大。
- 若伤员处于危险环境中,先将其转移到安全地点。
2. 快速评估与优先处理- 迅速判断伤员的意识状态和呼吸情况。
- 根据意识状态和呼吸情况,确定优先处理的伤员。
- 优先处理无意识、无呼吸或呼吸不正常的伤员。
3. 创伤处理- 开放性创伤处理:- 戴上手套,用无菌纱布或干净的布料覆盖伤口。
- 若伤口有大量出血,用压迫止血法控制出血。
- 清洗伤口,用消毒药水或生理盐水冲洗。
- 覆盖透气性敷料,固定伤口。
- 闭合性创伤处理:- 用冰袋或冷敷物降低局部肿胀。
- 若怀疑骨折,固定伤肢,避免移动。
- 若伤口有明显疼痛,可给予止痛药。
4. 呼吸道管理- 若伤员意识清醒,但呼吸困难,可采取下列措施:- 让伤员坐起或半坐位,有利于呼吸。
- 清除口腔内异物,保持呼吸道通畅。
- 若伤员不能自主呼吸,需进行人工呼吸。
5. 伤员转运与就医- 将伤员稳定后,尽快转运至医疗机构。
- 在转运过程中,继续监测伤员的生命体征。
- 尽量选择距离最近且具备急救设施的医疗机构。
创伤急救教案1
创伤急救教案1创伤急救教案一、背景介绍创伤是指外部力量对人体造成的损伤,常见的创伤包括刀伤、烧伤、撞伤等。
在日常生活中,意外事故时有发生,因此掌握基本的创伤急救知识对于每个人都非常重要。
本教案旨在介绍创伤急救的基本原则、常见创伤的处理方法以及创伤急救的注意事项。
二、创伤急救的基本原则1. 保护现场:在处理创伤前,要确保自己和伤者的安全。
如果现场存在危险因素,如火灾、爆炸等,应先将伤者转移到安全地点。
2. 判断伤情:对于创伤伤者,要先进行初步的伤情判断。
观察伤者是否有大面积出血、呼吸困难、意识丧失等危险征象。
3. 拨打急救电话:如果伤者伤势严重,应立即拨打急救电话,寻求专业医疗救助。
4. 停止出血:对于大面积出血的伤者,应尽快采取止血措施。
可以使用纱布、手帕等进行直接压迫止血,或者提高伤者的受伤部位,减少出血。
5. 确保通畅呼吸:如果伤者呼吸困难,应将其放置在舒适的位置上,保持呼吸道通畅。
如果伤者停止呼吸,应立即进行心肺复苏术(CPR)。
6. 固定伤处:对于骨折、关节脱位等创伤,应尽量保持伤处的稳定,避免进一步损伤。
可以使用夹板、绷带等固定伤处。
7. 注意保暖:创伤伤者常常会伴随着大量出血、休克等情况,应及时给予保暖,避免体温过低。
三、常见创伤的处理方法1. 刀伤处理:对于浅表刀伤,可以用洁净的纱布进行包扎,并用透明胶带固定。
对于较深的刀伤,应进行止血处理后,尽快送往医院进行缝合。
2. 烧伤处理:对于轻度烧伤,可以用冷水冲洗伤处,并涂抹烧伤药膏。
对于严重烧伤,应立即拨打急救电话,并用湿润的纱布覆盖伤处,避免感染。
3. 撞伤处理:对于皮肤撞伤,可以用冷水冲洗伤处,并涂抹消毒药膏。
对于骨折、关节脱位等严重撞伤,应固定伤处后,尽快送往医院进行进一步处理。
4. 溺水处理:对于溺水伤者,应立即将其从水中救出,并进行心肺复苏术(CPR)。
同时拨打急救电话,以便及时送往医院进行进一步救治。
四、创伤急救的注意事项1. 不要移动严重受伤的伤者:如果伤者有明显的骨折、脊椎损伤等,应尽量避免移动伤者,以免加重伤情。
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授课对象:初级救护员课时:2课时教学目标:1. 理解创伤急救的基本原则和重要性。
2. 掌握止血、包扎、固定、搬运等创伤急救基本技能。
3. 学会评估伤情,采取正确的急救措施。
4. 提高自救互救能力,降低创伤危害。
教学重点:1. 创伤急救的基本原则。
2. 常见创伤的急救处理方法。
教学难点:1. 伤情评估与急救措施的匹配。
2. 正确操作止血、包扎、固定、搬运等技能。
教学准备:1. 教学PPT或黑板、粉笔。
2. 创伤急救模拟道具(如模拟伤口、绷带、三角巾等)。
3. 教学视频。
教学过程:第一课时一、导入1. 提问:什么是创伤?创伤急救的重要性是什么?2. 简要介绍创伤的定义和分类。
二、创伤急救基本原则1. 安全第一:确保自身和伤员安全。
2. 快速评估:迅速判断伤情,采取正确的急救措施。
3. 生命支持:维持呼吸、循环、意识。
4. 止血:迅速控制出血。
5. 包扎:保护伤口,减少感染。
6. 固定:防止骨折移位。
7. 搬运:安全转运伤员。
三、止血技术1. 介绍止血带的使用方法。
2. 演示止血带的使用过程。
3. 实操练习:学员使用止血带进行止血操作。
四、包扎技术1. 介绍不同类型包扎方法。
2. 演示包扎方法。
3. 实操练习:学员进行包扎操作。
第二课时一、固定技术1. 介绍固定方法。
2. 演示固定方法。
3. 实操练习:学员进行固定操作。
二、搬运技术1. 介绍搬运方法。
2. 演示搬运方法。
3. 实操练习:学员进行搬运操作。
三、伤情评估与急救措施1. 介绍伤情评估方法。
2. 案例分析:根据不同伤情,采取正确的急救措施。
3. 学员讨论:针对案例,提出自己的急救方案。
四、总结1. 回顾创伤急救的基本原则和技能。
2. 强调急救过程中的注意事项。
3. 布置课后作业:复习所学内容,模拟创伤急救场景。
教学评价:1. 学员对创伤急救知识的掌握程度。
2. 学员在实操中的表现。
3. 学员对伤情评估和急救措施的运用能力。
创伤急救教案1
创伤急救教案1引言概述:创伤急救是一项至关重要的医学技能,能够在紧急情况下挽救生命。
本文将介绍一个创伤急救教案,帮助读者了解如何在不同情况下正确应对创伤急救。
一、头部创伤1.1 头部外伤:头部外伤可能导致颅骨骨折、脑震荡等严重后果。
应立即止血并保持伤者头部固定,避免移动。
1.2 头部出血:头部出血可能是颅内出血的征兆,应立即用干净的纱布进行包扎止血,并尽快送医院就诊。
1.3 头部挫伤:头部挫伤可能导致脑部损伤,应及时冷敷并观察伤者症状,如出现呕吐、意识丧失等症状应立即就医。
二、胸部创伤2.1 胸部刺伤:胸部刺伤可能导致内脏受损,应立即用干净的纱布包扎伤口,并保持伤者平卧,避免剧烈运动。
2.2 胸部挫伤:胸部挫伤可能导致胸腔内出血,应及时就医检查是否有胸腔积液,必要时进行胸腔穿刺。
2.3 胸部压迫伤:胸部压迫伤可能导致呼吸困难,应立即解除压力并进行胸外按压,保持呼吸通畅。
三、腹部创伤3.1 腹部刺伤:腹部刺伤可能导致腹腔内器官受损,应立即用干净的纱布包扎伤口,并避免进食饮水。
3.2 腹部挫伤:腹部挫伤可能导致腹腔内出血,应及时就医检查是否有内伤,必要时进行腹部B超检查。
3.3 腹部挤压伤:腹部挤压伤可能导致脏器挫伤,应立即解除压力并保持伤者平卧,避免进食饮水。
四、四肢创伤4.1 骨折:骨折可能导致骨骼错位,应立即固定伤处并用冰袋冷敷,避免移动。
4.2 关节脱位:关节脱位可能导致关节功能受损,应立即就医进行复位处理,避免自行操作。
4.3 擦伤、撕裂伤:擦伤、撕裂伤可能导致感染,应及时用清水冲洗伤口,并覆盖无菌敷料。
五、其他创伤5.1 烧伤:烧伤可能导致皮肤组织受损,应立即用冷水冲洗伤处,并覆盖干净纱布。
5.2 窒息:窒息可能导致呼吸困难,应立即进行人工呼吸和胸外按压,保持呼吸通畅。
5.3 中暑、中毒:中暑、中毒可能导致体温升高或中毒症状,应立即将伤者移到阴凉处并就医处理。
结语:创伤急救是一项关乎生命的重要技能,了解正确的急救方法能够在紧急情况下挽救生命。
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创伤急救培训教案 第一篇:创伤急救培训教案 创伤急救培训教案 一、现场创伤急救技术 现场创伤急救技术包括人工呼吸心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折临时固定和伤员搬运等。 (一)人工呼吸 人工呼吸适用于触电休克,溺水,有害气体中毒、窒息或外伤窒息等引起的呼吸停止、假死状态的患者。如果呼吸停止不久大都能通过人工呼吸抢救过来。 在实施人工呼吸前,要先将伤员运送到安全、通风良好的地点,并将伤员领口解开,放松腰带,注意保持体温;腰背部要垫上软的衣服等。应先清除口中脏物,把舌头拉出或压住,防止堵住喉咙,妨碍呼吸。各种有效的入工呼吸必须在呼吸道畅通的前提下进行。人工呼吸常用的方法有口对口(鼻)吹气法、仰卧压胸法和俯卧压背法三种。、口对口(鼻)吹气法 口对口(鼻)吹气是效果最好、操作最简单的一种方法。操作前,先要使伤员仰卧,救护者在其头的一侧,一手托起伤员下领,并尽量使其头部后仰,另一手将其鼻孔捏住,以免吹气时,从鼻孔漏气;自己深吸一口气,紧对伤员的口将气吹人,促使伤员吸气,如图10 一3 所示。然后,松开捏鼻的手,并用一手压其胸部以帮助伤员呼气。如此有节律地、均匀地反复进行,每分钟应吹气14 一16 次。注意吹气时切匆过猛、过短,也不宜过长,以占一次呼吸周期的1 / 3 为宜。当患者有严重的下领和嘴唇外伤、牙关紧闭、下领骨折等,难以做到口对口不漏气时,可用口对鼻人工呼吸。抢救者用一只手放在患者前额上使其头部后仰,用另一只手抬起患者的下颌并使口闭合。抢救者作深呼吸,用嘴唇包绕封住患者鼻孔;再向鼻孔吹气,然后抢救者口部移开,让患者被动地将气呼出,如此反复。 2、仰外压胸法 该方法是让伤员仰卧,救护者跨跪在伤员大腿两侧,两手拇指向内,其余四指向外伸开,平放在其胸部两侧乳头之下,借上半身重力压伤员胸部,挤出伤员肺内空气;然后,救护者身体后仰,除去压力,伤员胸部依其弹性自然扩张,使空气吸人肺内。如此有节律地进行,要求每分钟压胸16 一20 次,如图10 一4 所示。此法不适用于胸部外伤或二氧化硫、二氧化氮中毒者,也不能与胸外心脏按压法同时进行。.俯卧压背法 此法与仰卧压胸法的操作大致相同,只是伤员俯卧,救护者跨跪在伤员大腿两侧因为这种方法便于排出肺内水分,因而此法对溺水急救较为适合。 (二)心脏复苏 心脏复苏操作主要有心前区叩击术和胸外心脏按压术两种方法。 1、心前区叩击术 心脏骤停后立即叩击心前区,叩击力中等,一般可连续叩击3-5次,并观察脉搏、心音。若恢复则表示复苏成功;反之,应立即放弃,改用胸外心脏按压术。操作时,要使伤员头低脚高,施术者以左手章置其心前区,右手握拳,在左手背上轻叩。 2、胸外心脏按压术 此法适用于各种原因造成的心跳骤停者。在胸外心脏按压前,应先做心前区叩击术,如果叩击无效,应及时正确地进行胸外心脏按压。其操作方法是:首先将伤员仰卧在木板或地板上,解开其上衣和腰带,脱掉其胶鞋。救护者位于伤员左侧,手掌面与前臂垂直,一手掌面压在另一手掌面上,使双手重叠,置于伤员胸骨中下1 / 3 交界处(其下方为心脏);以双肘和臂肩之力有节奏地、冲击式地向脊柱方向用力按压,使胸骨压下3 一4 cm(有胸骨下陷的感觉就可以了);按压后,迅速抬手使胸骨复位,以利于心脏的舒张,按压次数,以每分钟60 一80次为宜。按压过快,心脏舒张不够充分,心室内血液不能完全充盈;按压过慢,动脉压力低,效果也不好。使用此法时的注意事项如下: (l)按压的力量应因人而异,对身强力壮的伤员,按压的力量可大些;对年老体弱的伤员,力量宜小些。按压的力量要稳健有力,均匀规则,重力应放在手掌根部,着力仅在胸骨处,切勿在心尖部按压。同时,往意用力不能过猛,否则可导致肋骨骨折、心脏积血或引起气胸等。 (2)胸外心脏按压与口对口吹气应同时施行。一般每按压心脏5 次,做口对口吹气l 次。如果l 人同时兼作此两种操作,则每按压心脏15 次,需连续吹气2 次。 按压显效时,可摸到颈总动脉、股动脉搏动,散大的瞳孔开始缩小,口唇、皮肤转为红润。 (三)止血、指压止血法 该方法是在伤口附近靠近心脏一端的动脉处,用拇指压住出血的血管,以阻断血流,此法是用于四肢大出血的暂时性止血措施,在指压止血的同时,应立即寻找材料,准备换用其他止血方法。 2、绞紧止血法在找不到止血带的情况下,可用毛巾、三角巾、绷带、衣片等折叠成带状,在伤口上先加垫,然后用带子绕衬垫一周打结,用小木棒插人其中,先提起,适当绞紧至不出血,而后固定。 (四)创伤包扎创伤包扎的目的是:保护伤口和创面,减少感染,减轻痛苦。加压包扎有止血作用;用夹板固定骨折的肢体时,需要包扎,以减少继发损伤,也便于运送医院。现场进行创伤包扎可就地取材,用毛巾、手帕、衣服撕成的布条等进行。 l、布条包扎法(l)环形包扎法。该方法适用于头部、颈部、腕部及胸部、腹部等处。将布条做成环形重叠缠绕肢体数圈后即成。(2)螺旋包扎法。该方法适用于前臂、下肢和手指等部位的包扎。先用环形法固定起始端,然后把布条渐渐地斜旋上缠或下缠,每圈压前圈的一半或l / 3,呈螺旋形,尾部在原位上缠2 圈后予以固定。 (3)螺旋反折包扎法。该方法多用于粗细不等的四肢包扎。开始先做螺旋形包扎,待到渐粗的地方,以一手拇指按住布条上面,另一手将布条自该点反折向下,并遮盖前圈的一半或1 / 3。各圈反折须排列整齐,反折头不宜在伤口和骨头突出部分。 (4)、“ 8 ”字形包扎法。该方法多用于关节处的包扎。先在关节中部环形包扎两圈,然后以关节为中心,从中心向两边缠,一圈向上,一圈向下,两圈在关节屈侧交叉,并压住前圈的1 / 2。、毛巾包扎法(1)头顶部包扎法。该方法是将毛巾横盖于头顶部,包住前额,两前角拉向头后打结,两后角拉向下领打结,如图10 一11 所示。或者是毛巾横盖于头顶部,包住前额,两前角拉向头后打结,然后两后角向前折叠,左右交叉绕到前额打结,如果毛巾太短可接带子,(2)面部包扎法。该方法是将毛巾横置,盖住面部,向后拉紧毛巾的两端,在耳后将两端的上、下角交叉后分别打结,在眼、鼻、嘴处剪润。 扎与腹部包扎方法相同。 3、包扎时应注意的事项(l)包扎时、出血、疼痛和感染应做到动作迅速敏掩。不可触碰伤口,以免引起出血、疼痛和感染。 (2)不能用井下的污水冲洗伤口。 (五)骨折.骨折团定可减轻伤员的疼痛,可以防止因骨折端移位而刺伤临近的的组织、血管和神经,也是防止创伤休克的有效急救措施。.操作要点 (l)在进行骨折固定时,应使用夹板、绷带、三角巾、棉垫等物品。手边没有时,可就地取材,如板皮、树枝、木板、木棍、硬纸板、塑料板、衣物、毛巾等均可代替。必要时也可将受伤肢体固定于伤员健侧肢体上,如下胶骨折可与健侧绑在一起,伤指可与邻指固定在一起。若骨折断端错位,救护时暂不要复位,即使断端已穿破皮肤露出外面,也不可进行复位,而应按受伤原状临时包扎固定。 (2)骨折固定应包括上、下两个关节,在肩、肘、腕、股、膝、裸等关节处应垫棉花或衣物,以免压破关节处皮肤,固定应以伤肢不能活动为度,不可过松或过紧。 (3)搬运时要做到轻、快、稳。2 .固定方法(1)上臂骨折的固定方法。该方法是于患翻腋窝内垫以棉垫或毛巾,在上臂外侧安放垫衬好的夹板或其他代用物,绑扎后,使肘关节屈曲90。,将患肢捆于胸前,再用毛巾或布条将其悬吊于胸前。(2)前臂及手部骨折的固定方法。该方法是用衬好的两块夹板或代用物,分别置放在患侧前臂及手的掌侧及背侧,以布带绑好,再以毛巾或布条将前臂吊于脚前。 (3)大腿骨折的固定方法。该方法是用长木板放在患肢及躯干外侧,半舰关节、大腿中段、膝关节、小腾中段、躁关节同时固定。 (4)小腿骨折的固定方法。该方法是用长、宽合适的木夹板2 块,自大腿上段至踩关节分别在内并两侧捆绑固定。 (的骨盆骨折的固定方法。该方法是用衣物将骨盆部包扎住,并将伤员两下肢互相捆绑在一起,膝、裸间加一软垫,曲舰、曲膝。要多人将伤员仰卧平托在木板担架上。有骨盆骨折的伤员,应注意检查其有无内脏损伤及内出血。 (6)锁骨骨折的固定方法。该方法是以绷带做“∞”形固定.固定时双臂应向后伸。 (六)伤员搬运 井下条件复杂,道路不畅,转运伤员要尽量做到轻、稳、快。没 有经过初步固足、止血、包扎和抢救的伤员,一般不应转运。搬运时应做到不增加伤员的痛苦,避免造成新的损伤及合并症。搬运时应注意以下事项. (l)呼吸、心跳骤停及休克昏迷的伤员应先及时复苏后再搬运。若没有懂得复苏技术的人员时,则可为争取抢救的时间而迅速向外搬运,去迎接救护人员进行及时抢救。 (2)对昏迷或有窒息症状的伤员,要把肩部稍垫高,使头部后仰,面部偏向一侧或采用侧卧位和偏卧位,以防止胃内呕吐物或舌头后坠堵塞气管而造成窒息,注意随时都要确保呼吸道的通畅。 (3)一般伤员可用担架、木板、风筒、刮板输送机槽、绳网等运送,但脊柱损伤和骨盆骨折的伤员应用硬板担架运送。 (4)对一般伤员均应先行止血进行转运。固定、包扎等初步救护后,再进行转运。(5)一般上、下肢外伤的伤员,可平卧在担架上,伤肢抬高;有开放性气胸者,需封闭包扎后,才可转运;腹腔部内脏损伤的伤员可平卧,用宽布带将腹腔部捆在担架,以减轻痛苦及出血;骨盆骨折的伤贾可仰卧在硬板担架上,曲、曲膝、膝下垫软枕或衣物,用布带将骨盆捆在担架上。 第二篇:创伤急救培训测试题 创伤急救培训测试题 一、填空题 1.急救是抢救病人的第一黄金时间。 2.急救颅脑损伤患者院内转运应密切观察患者的、、、、的变化。