中考英语阅读理解解题步骤
英语中考阅读理解题4大题型命题原则及解题技巧 2019~2011中考长沙卷阅读选择题及答案
中考阅读理解题（选择性）解题步骤Step1: 选读句子--了解文章大意及各段落主题文章大意：首段首句,首段尾句,尾段首句,尾段尾句。
（如果首句之后有But;要看but之后的内容；如果首句之后有because;要看because之后的内容）段落大意：每段第一、二句及末尾句例：（长沙2008 A篇）Many Chinese students think American students enjoy more freedom than them at school. But American schools also have their rules. If the students break the rules, they will get punishment, too.On the first day of a new term, 128 students of Morton High School were sent home for wearing the wrong clothes. There are altogether 1 200 students in the school. Usually only 20 students break the school dress rule every day. So the headmaster Theresa Mayerik said it was the worst new term she had ever seen.At Morton High School, students’ favorite clothing such as baggy（宽大的）trousers, low-necked shirts and tank tops（紧身短背心）are not allowed in classrooms. Some students think they have the right to choose what to wear, but the headmaster doesn’t think so. “I’d be supportive if half the school was sent home, because 99% will get the message that our school are for education.”“Freedom”does not mean “free of restrictions（约束）”. That isto say there is no total freedom in the world, no matter in the US or in China.Step2:根据问题找细节（详见文中的细节理解题部分）Step3:让这些”题感”帮你速选/检查答案（仅供参考）1正确选项一般教温和,太极端的选项一般不选2常识错则大概率为错3包含其他选项内容的选项可预判为对4 本质优先于现象阅读理解题4大题型命题原则及解题技巧一细节理解题细节题难度虽然不大，但是在中考中所占的比例相对较大。
初中英语中考阅读理解解题思路整理(共三类题型)
中考英语阅读理解解题思路一、理解主旨大意题考查学生对于文章的中心思想或全文梗概的领会、理解和概括能力。
主旨大意题常见的设问方式1).What does the writer mainly tell us?2).This is a passage about …3).Which of the following best expresses the main idea?4).Which is the subject discussed in the text?5).The writer wrote the passage in order to6).What’s the best title for this passage?7).What’s the main idea of this passage?8).The main idea / point of the passage is that ______.9).From the passage, we can learn/ conclude ______.10).What can we know from the whole passage?二、根据上下文猜测单词题这种阅读理解测试题是对短文中某一个句子中的某一个超纲的单词或者短语画线，让考生猜测其汉语意思或者英语解释意义。
短文中出现的超纲词或者短语要求学生在读懂短文的内容，理解短文的大概意思的基础上并且根据短文上下文的意思和情景进行猜测和推断。
猜测单词的一些方法：1.根据构词法猜测词意。
例如：前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimportant等。
后缀- ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等。
后缀-er、-or或-ist表同源名词，如calculate/ calculator; visit/ visitor; law/ lawyer; wait/waiter; science/ scientist; art/ artist等。
2023中考英语阅读理解知识点总结：常见题型与解题思路
2023中考英语阅读理解知识点总结：常见题型与解题思路常见题型与解题思路作为中考英语考试的重要部分，阅读理解在考生的备考过程中具有重要的地位。
掌握阅读理解题型的特点和解题思路对于取得好成绩至关重要。
本文将介绍2023年中考英语阅读理解题型的常见形式以及解题思路。
一、记叙文阅读记叙文阅读是中考英语阅读理解的常见题型之一。
它主要通过给定的短文，让学生阅读并了解文章内容，然后回答相关细节问题或推测文章作者的意图。
在解题时，学生可以采取以下方法：1.快速浏览文章，了解文章的主题和大意。
可以在读的过程中画出关键词或概括文章的主旨。
2.仔细阅读问题，特别是与文章细节相关的问题。
可以在问题下划线或标记关键词，帮助理解和定位答案所在的段落。
3.结合文章内容和问题需求，找到对应的答案。
可以回到文章中找到具体细节，或者根据文章的逻辑关系进行推理。
二、说明文阅读说明文阅读同样是中考英语阅读理解的常见题型之一。
它主要通过给定的短文，让学生阅读并了解文章中的具体事实和信息，并回答相关问题。
在解题时，学生可以采取以下方法：1.先阅读题目，了解问题的要求。
可以标记关键词来帮助理解问题的意思。
2.通读文章，抓住文章的结构和主要信息。
在阅读过程中可使用划线或标记的方式来突出重要信息。
3.针对具体问题，回到文章中找到相关的信息，注意细节和关键词。
可以通过排除法来筛选答案。
三、议论文阅读议论文阅读是中考英语阅读理解的另一常见题型。
它主要通过给定的短文，让学生阅读并理解作者的观点，并回答相关问题。
在解题时，学生可以采取以下方法：1.阅读题目和选项，了解问题的要求和答案类型。
可以标记关键词来帮助理解问题的意思。
2.通读文章，理解作者的观点和论据，并结合文章的逻辑关系进行推理和判断。
可以用划线或标记的方式突出重要观点或关键信息。
3.针对具体问题，回到文章中找到相关的信息，注意观点和论据的呼应关系。
可以通过排除法来筛选答案。
四、应用文阅读应用文阅读是中考英语阅读理解的又一常见题型。
中考英语初中英语阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)
中考英语初中英语阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)一、阅读理解1．根据短文内容理解选择正确答案。
CWhat is your favorite color? Ask famous persons like Cate Blanchett, Scarlett Johnson, and Bono （singer for the band U2）, and maybe they will say “green.” That’s not because these artists like the color green best. Instead, they are interested in green fashion.Green fashion is about making （and wearing） clothes that are good for humans, animals, and the Earth. In the past, green fashion made people think of ugly clothes. But today, green fashion is different. It is about looking good and caring about the Earth and other people. You can have interesting clothes and be green.Around the world, green fashion is becoming popular. For example, the U.K. company People Tree sells men’s and women’s clothing and accessories（配搭物）. They are made from natural fabrics（织物）like cotton and wool. Workers who make the clothes are from countries like Kenya（肯尼亚）, and Bangladesh（孟加拉国）. People Tree pays the men and women good money for the clothes they make.Singer Bono and his wife also started a clothing company called EDUN. When the clothes are sold, EDUN uses most of the money to help people around the world.（1）From this passage, we know that “green fashion” means________.A. putting green color on your faceB. making clothes from green treesC. wearing the color green all the timeD. wearing clothes that are good for the Earth （2）Today, green fashion is ___________.A. the same as it was in the pastB. making people work harderC. more popular and interestingD. mostly popular with famous persons（3）Which sentence about green clothing companies is true?A. They are all in Africa.B. They do not pay their workers well.C. They make clothes only for women.D. They use natural fabrics to make clothes.（4）What does EDUN do?A. It teaches people to make clothes.B. It makes interesting clothes for teenagers.C. It sells clothes and uses the money to help people.D. It pays people good money for the clothes they make.【答案】（1）D（2）C（3）D（4）C【解析】【分析】⑴细节理解。
中考英语阅读理解试题类型
中考英语阅读理解试题类型及其解题技巧分门别类识别文体随着信息时代的到来;阅读内容更趋于信息化、时代化;突破了单一的故事、寓言等题材;内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等;文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体..不同的文体阅读的要求与方法不尽相同..记叙文阅读主要抓四大要素;即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果;以及人物之间的关系、表现;从中分析他们思想品质、性格特征等；议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点;因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据;理清论证思路;再进行逻辑推理得出结论；应用文是最贴近日常生活的文体;它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历;形式多样;题材各异;如图示、表格、地址、网址等;对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息;理解文章内容..考查的主要题型1.主旨题：考查掌握所读材料的主旨和大意的能力..主旨题所提问题主要涉及文章的中心思想、主要内容、标题、作者的态度、目的、文章的语气等..我们首先要找出文章的主题句;我们通常可以在以下几个地方找到：1位于一段开头的段首句;演绎型文章的主题句通常能在段落的起始部分找到； 2位于一段结尾的段末句;归纳型文章的主题句通常能在段落的终结部分找到； 3若既不在段首;也不在段末;我们就应细心地在这段的中心部分去寻找；4有的主题句通过某种表达方式或修辞手段委婉、含蓄地提出来;这称为暗示句..这种暗示句通常难度较大;它可能不是一句完整的话而仅是一个词语;也可能是通过一些具有感情色彩的词语来表达的;还可能是通过字里行间来表达的.. 主旨句的提问形式主要有：1What' s the main idea of the passage 2Which is the best title of the passage3Which of the following is this passage about 4The passage tells us that__________.5This passage mainly talks about__________.2.细节题: 考查把握文章的事实和细节的能力.. 在做阅读理解题时;除了首先要抓住文章的主旨和大意外;还必须弄清楚文中的一些重要细节或事实..细节题在阅读理解部分占相当大一部分;涉及的内容很广;如时间、地点、人物、数字、原因、结果、文字结构等..这类题目相对容易一些..这些题目有两个共同特点：1凡属针对特定细节的考题;其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证..这一部分可能是一个词或短语;也可能是一个句子或相关的若干句子;但句式、用词和表达方式不同..2干扰项往往是主体思想与细节混杂;正确答案细节和非正确答案的细节混杂;甚至真假混杂..因此;要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目;一要在文章中找出相应的信息点;二要排除干扰项.. 细节题的提问形式常见的有:1 According to the passage; when/where/what / who/how/why…2 Which of the following stat ements is TRUE3According to the passage; all of the following are true EXCEPT…4 Which of the following is not mentioned5 Which of the following is Not True in the passage6 Choose the right order of this passage.7 Fr om this passage we know ________.3.猜测题: 考查根据上下文猜测生词的含义的能力..猜测题是阅读理解部分常见的一个测试项目;主要用来测试考生对文章中出现的熟悉或不熟悉的词或词组的意义的理解能力.. 当遇到不认识的而又是要测试的生词时;要通过上下文去进行猜测..注意与这个词紧密相连的前后几个词语的意思;其次;利用构词法来进行猜测..常用的构词法有派生法;转化法以及合成法..英语中有相当大一部分单词都是由上述三种构词法变来的;这些词的构成一般都有一定的规律;掌握一些常见的规律;对于猜测考试中遇到的生词大有帮助.. 指代题的提问形式主要有：1 The word “______” in the passage probably means ________.2 The underlined word “It”in the passage refers to _______.3 In this story the underlined word “_______” means ______ __.4 Here “it” means________.4.推理题: 考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解;对文章各段;各句之间的逻辑关系的理解能力..推理题是阅读理解部分的一项重要内容..这类题要求考生脱离字面理解的局限;透过文章的字里行间;对作者的话进行推理判断;从而获得对文章的深层理解.. 推理题的答案往往在文章的字面上不会出现;必须依据已有信息来进行推理;不能脱离原文去主观臆断..因此;在做推理题时;必须从原文里找到推断的依据.. 中考英语试题中的推断题很多;包括的面也很大.. 其类型主要有以下几种： 1事实推断这种推断常常针对某一个或几个具体细节;是比较简单的推断..进行这种推断;要首先在文章中找出据以推断的有关文字;然后加以分析;尤其要悟出字里行间的意思.. 2逻辑推断这类题目往往是要求根据文章所提供的背景;人物的表情;动作和语言来推断出人物的态度或感觉..3对作者的意图和态度的推断这类考题大都要求考生就作者对论述对象持什么样的态度做出推断;如作者对所陈述的观点是赞同、反对;还是犹豫不定;对记述或描写的人、物或事件是赞颂、同情、冷漠;还是厌恶..作者的这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来;而往往隐含在字里行间..因此;进行这种推断时;我们既要依靠短文的主题思想作为推力的前提;又要注意作者的措辞;尤其是形容词一类的修饰语.. 推理题的提问形式主要有：1 We can learn from this passage that…2 We can conclude from the passage that…3 It can be s een from the passage that…4 What is the real meaning of the doctors’ words5 Many visitors come to the writer’s city to ________.6 Air pollution is the most serious kind of pollution because _____.7 Why did the writer get off t he train two stops before Vienna station解题注意事项1．忌不带问题..做阅读理解题时;应先把文章后面所给的考查题浏览一遍;然后带着这些问题进行阅读..边阅读边选出考查表层情况问题的答案;从而提高阅读效果..2．忌草率行事..在设计理解题时;设计者往往在四个选项中设计出一个似是而非的答案..这样答案干扰性特别强;容易迷惑考生..如果在发现一个看似正确答案时就草率定案;往往会掉进设计者设置的“陷阱”里..处理的方法是：对所给四个备选答案进行分析比较;在理解理解阅读材料内容的基础上进行去伪存真;方可选出正确答案..3．忌主观印象..少数阅读不明确题只需根据生活常识就可选出答案;而绝大多数则不然;考生必须按照原文来选定答案..因此;考生在做后一种测试题时;一定要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰;按照文章实际反映的情况来选择答案.. 4．忌忽略时间..做阅读理解题时;一定要从整体上控制时间;时间分配根据文章的难易程度有别..文中一两处没弄懂的地方可以暂且放置一边;等把全部题做完后;再回头来处理..因为做完题后;你的心情相对放松了往往会产生新的思路、新的灵感..即使做完题后时间所剩无几了;你再把未处理的题猜测一下也不晚;因为你仍然有选对的可能性..首先;我们分析客观题的题目设置..主要有三种形式：一、细节题；二、概括题；三、推测题..那么;什么是细节题呢就是那些考查文章中有关事情发生的具体细节的题目;如：时间、地点、人物、事件经过、方式、结果等；什么是概括题呢;就是从文章的整体层面上设置的一类综合性题目;如：为文章选择一个恰当的题目、推测本文作者想要表达的中心思想以及写作目的等；最后一种推测题是这几种题型中难度最大的;它需要建立在对整篇文章内容熟悉掌握的基础上;主要出题形式有根据文章的上下文;猜测某一个单词或者短语在该情景中的具体含义;根据所给的部分文章内容;推测文章的结尾等..初中英语阅读理解的解题技巧: 一、要注意养成良好的阅读心理;阅读时要去掉杂念;心绪要安定;精神要专一;要形成一种惬意的顺向心理..切不可一遇到几个生词难句;就心烦意乱;失去自控能力..心理学家告诉我们;任何恐慌;过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能..因此;遇到困难一定要从容不迫;心无旁骛..这样才能对所读的文章印象清晰;理解深刻..二、要提高视读的速度;考阅读理解;从另一个方面来说;考的是考试速度..因此做阅读理解时;要注意培养自己快速阅读的习惯..切不可在个别难懂的词句上磨蹭;只要全篇理解了;个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测;去推断..三、对文章的评价分析;一定要坚持“词不离句;句不离篇”;要理解文章作者的原意;而不能按你自己的意愿去想当然..切记：一想当然;就会出错.. 1.审视标题;抓住中心试题中有的文章有标题;有的没有;拟题人是有所考虑的..标题是文章主题的高度凝聚..它能给我们启发和想象;想象文章的内容和走向..这样做有利于对文章的理解;能提高做题的效率..2.浏览全文;掌握全貌如果时间紧;至少要快速通读全文;尤其是首两段..再把标题和文章内容结合起来;这样全文的梗概便一目了然了..3.细读题目;抓住要点对整篇短文内容有了一定的了解后;要马上看短文后的问题;带着问题去选择或判断答案..要确定所需查找的信息范围;并注意所查找信息的特点..例如：如果问题或选项涉及到人名、地名;就应该找首字母大写的单词；如果问题或选项涉及时间、日期、数字;就应该寻找具体的数据..另外还要注意试题难易;应暂时绕开那些少数较难的题目;先做最有把握、最熟悉的题目;也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的..而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目;需要再对全文快速阅读;仔细分析思考;反复比较、推敲选出正确答案..若文章短可先读短文;后看文后题目；如果文章太长;你可以先把文章后面的问题看一遍;带着问题去看文章..这样可以帮助你去掉杂念;提高阅读速度和解题的正确性..要善于找关键句;特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话;往往就是关键句;可以帮助你掌握文章的全貌;理解文章的主题..此外;还应该细读文章;因为有时的试题是考细节..可以边读边用铅笔做点标记;把有关的画出来..凡逢人物就圈起来;看完一数;有几个圈就是几个人;一目了然.. 4.细读文章;掌握细节这次应细品;不可一晃而过..可边读边用铅笔做些记录;把有关的人物、事件、时间、地点、起因即五个W：who; what; when; where; why划出来..经过这样的处理;你对文章的内容和细节便会胸有成竹;对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解.. 5.理解大意;初选答案一般短文都设有五个题目;对那些表层理解的题目可以断然选定..对那些深层理解的题目;应再查阅原文;但决不是简单重读;应找出依据;把所答案代入文中;再确定正误..在确定答案时;对文章和题中的词语应结合上下文思考其确切意思;切忌望文生义;作出错误的判断.. 6.复读全文;核对答案要用全文的主题思想统率各思考题;研究其内在的联系和逻辑关系;并依次审核那些未获解答的题;对照题目;推测判断;确保理解无误.. 7.瞻前顾后;首尾突破对一具体问题不要局限于一词一事;而应从短文整体考虑;从主线向外扩展;打开思路;前后上下对照..这样;可减少“钻牛角尖”和“繁琐分析”..而且;在中考试题中;即使是事。
英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)
英语阅读理解解题技巧(汇总16篇）英语阅读理解解题技巧（1）一、主旨题主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
在初中阶段，有关这类题的常见提问方式为：What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。
特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
二、细节题细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出，时间名词较多就用波浪线，地点名词较多就用方框等等)，以便在回答问题时迅速查找。
三、词义题词义题主要是检测学生在具体文章中，根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。
遇到这类试题，可从以下三方面入手：通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。
一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。
四、推断题推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
一要抓住选项与选项之间的不同，二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。
五、观点态度题观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。
主要抓作者议论、抒情的段落，通常是最后一段，再结合前面做题得到的信息，来分析、推理。
建议：同学们在平日复习中，一定要加大阅读量，阅读的题材要广泛，有意识培养和练就阅读能力。
初中英语阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
一、中考英语阅读理解汇编 1．阅读短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 Birthdays are celebrated all over the world. Some traditions are rather similar from one country to another: candles, cakes and birthday wishes. But there are also different ways to celebrate birthdays. Here are a few: Argentina （阿根廷）: In Argentina, as in many Latin American countries, one of the most important birthday parties is a girl's fifteenth. When girls turn 15, they have a huge party and dance first with their fathers, and then the boys at the part. China: The birthday child receives presents from the parents. Friends and family members are invited to dinner, and noodles are served to wish the birthday child a long life. Denmark （丹麦）: A flag is flown outside a window to show that someone who lives in that house is celebrating the birthday. Presents are placed around the child's bed while he is sleeping so he can see them immediately when he wakes up. Holland （荷兰）: The birthday child receives an especially large present. The family also put flowers or balloons on the birthday child's chair to make it beautiful. India: Usually Indian children wear white to school. However, the birthday child wears colored clothes to school and gives out chocolates to everyone in the class. His /Her best friend helps do this. Japan: The birthday child wears new clothes to mark the special time. Certain birthdays are more important than others and these are celebrated with a visit to the shrine （神殿）. These are the third and seventh birthdays for girls and the fifth for boys. （1）The birthday child can see the presents ________ in Denmark. A. at the party B. outside a window C. on the chair D. around the bed （2）In Holland, the birthday child can see ________ on his /her chair. A. food or drinks B. flowers or balloons C. books or clothes D. Noodles or chocolates （3）In ________, only birthday children wear colored clothes to school. A. Argentina B. China C. India D. Japan （4）The ________ birthday is more important than others for boys in Japan. A. fifteenth B. third C. seventh D. fifth （5）The passage is mainly about ________. A. birthday traditions in different countries B. similar birthday traditions in some countries C. children's birthdays in western countries D. the importance of children's birthdays 【答案】 （1）D （2）B （3）C （4）D （5）A 【解析】【分析】短文大意：这短文介绍了不同国家庆祝生日的风俗习惯。 （1）细节理解题。根据Denmark（丹麦）: Presents are placed around the child's bed while he is sleeping so he can see them immediately when he wakes up. 在丹麦，礼物一般置于孩子的床周围以便孩子一醒来就能看到。故选D。 （2）细节理解题. 根据 Holland （荷兰）: The family also put flowers or balloons on the birthday child's chair to make it beautiful. 在荷兰，家人也把鲜花和气球放在椅子上这样看起来更漂亮。故选B。 （3）细节理解题。根据India: Usually Indian children wear white to school. However, the birthday child wears colored clothes to school. 在印度，通常孩子穿白衣服上学，但是过生日的孩子穿彩色服装。故选C。 （4）细节理解题。根据Japan: Certain birthdays are more important than others. These are the third and seventh birthdays for girls and the fifth for boys. 在日本，有些生日比其它的生日更重要。对于女孩来说第三和第七个生日比较重要，对于男孩来说，第五个生日最重要。故选D。 （5）主旨大意题。根据Birthdays are celebrated all over the world. 可知本文主要讲述了世界各国孩子过生日的习俗。故选A。 【点评】此题考查阅读理解。我们可直接在从短文的细节中找出细节理解问题答案。可根据文章的主题句找出文章的主旨大意。
中考英语复习阅读理解五大题型解题方法：阅读理解判断对错
D. Most people want to have jobs.
（二）
“Beijing, Toronto and Paris are the most important cities bidding for the Olympic Games of 2008”, said Ro chard·W·Pound the IOC’s first voice president.
About ten cities are interested in bidding for the Olympic Games of 2008. They are Beijing, Toronto, Paris. Some of other cities are Osaka, Havana, Istanbul and Cairo.
（一）
Most people want to work, but it has became more difficult in today’s world to find work for everybody. The economy（经济）of the world needs to grow by 4% each year just to keep the old number of jobs for people. Often this is not possible, and so more people are out of work. Some people have no jobs now because new machines can do the work of many people in a short time. Also, machines are taking work from people, not only in factories, but also on the farms. One machine can often do the work of forty people. About 75000 people are moving to the cities a day to look for jobs, but only 70% of them can find jobs.
中考英语阅读理解实用精品讲义(推荐整理含答案)共8套
中考英语阅读理解精品讲义11. 掌握本篇阅读理解中出现的高频词及长难句。
2. 掌握阅读理解的解题技巧, 并能够指出本篇阅读理解中运用到的解题技巧。
3. 通过阅读理解高频词、长难句等语料的积累, 及阅读理解解题技巧的练习, 灵活应对各种阅读理解题。
在英语学习的过程中, 语料的积累至关重要。
对于阅读理解高频词和长难句的梳理, 能够为我们今后的学习和提升打下良好的基础。
为你梳理出了本篇文章中的一些高频词和长难句, 快来看看你掌握了吗高频词（课前检测学生的词汇量储备, 以教师提问的形式进行。
能够准确翻译的为优, 模糊翻译的良, 不会翻译的为差。
）译的良, 不会翻译的为差。
）1. So it is difficult for left-handers to use most tools.（优良差）______________________________________________________________________________句意：所以对于左撇子来说使用大多数工具是困难的。
本句涉及高频句型“It’s + adj. for sb. to do sth”，意为“对某人来说做某事是…”。
2. They conclude（得出结论）that left-handed people are left handed for the same reason that right-handed people are right handed.（优良差）______________________________________________________________________________句意：人习惯于使用左手和习惯于使用右手是同一个原因，即惯用左手的人和惯用右手的人一样是普通人。
本句要首先判断出conclude后面是一个由that引导的宾语从句，在这个宾语从句中有包含着一个由that引导的定语从句修饰reason. 其次，在翻译对字面含义的同时还要理解这句话的深层含义，即强调惯用左手的人和惯用右手的人都是普通人。
阅读理解4大题型解题技巧和5个解题步骤
阅读理解四大类题型解题技巧不论是中考还是高考，阅读理解始终是占分最大的一类题型。
而阅读理解主要考察的目标是阅读速度和对文章理解的正确率。
在英语的阅读理解题中，主要考察的有4大类题型：主旨大意型；事实细节型；推理判断型；词义猜测型。
在开始对这四大类题型进行解题复习前，大家首先要注意以下几个问题：1、正确处理好复杂句式、生词和选项的关系与题目无关，不影响理解文章大意的，就不必浪费时间和精力。
相反，那些和题目相关的长难句，我们就要首先分析其类型(是带有较多成分的简单句，还是含有多个简单句的并列句，还是含有多个从句的复合句，还是含有多个插入成分)，理清句子成分，去除干扰成分，抓住句子主干！对待生词也应该采取同样的方法，首先看看生词是否与题目、文章的大意有关，如果是题目要求所必需的，我们就要弄清楚生词所处的语境，以及和下文的联系，推测生词含义，否则就忽略它！2、所选有据，忠实原文，避免主观必须以作者的思维模式为准绳，以原文提供的事实、细节和逻辑关系为基点，切忌自以为是。
同时，很多时候，我们要选出的是最佳选项，而不是符合原文的正确选项。
因此我们必须通盘考虑，取主要，舍枝节。
（1）阅读题干，明确问题------减少盲目性。
（2）快速掌握大意，不在细节上纠缠。
（3）可在文中相应处作出标记，以便进一步了解并最终确定答案。
（4）带着问题略读原文，确定答案。
3、知己知彼，减少失误有时四个选项中总有一个极易误选，因此，了解干扰项的特点，可大大减少失误。
干扰项可分为以下三种：1．与原文矛盾。
2．无中生有。
即选项与文章内容不矛盾，但在文中没有相关信息支持，没有根据。
这类选项的干扰较大。
在做此类题时，切忌把自己或他人观点作为选择依据。
3．答非所问。
在做此类题时，不仅要判断选项内容的正确性，还应注意选项是否针对题目。
一、主旨大意题要求在理解全文的基础上对全文进行高度概括或总结。
题干：Main idea, topic, title, purpose, aim, means to解题思路：1、寻找主题句，从而抓住全段中心思想，常见位置是段首句或第二句，但也可能在段尾或段中。
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中考英语阅读理解解题步骤
理解解题的步骤是怎么样的呢，大家是否有了解过？下面是为
大家收集的关于中考英语阅读理解解题步骤，欢送大家阅读!
1. 浏览全文，捕捉信息。要求考生通过浏览全文，掌握其大意
了解作者的观点和写作意图。
2. 细读思考题，分析信息。通读（浏览全文）短文后，已对文
章或段落大意有所了解再读考题，对要捕捉的信息进展分析、推
理，这样便可先解答与主题思想有关的问题。
3. 复读全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范
围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把
有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5W：who, what, when,
where, why）划出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几
个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和
细节便清楚了，对其中矛盾的产生、开展和解决心里就会有底了。
另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首
句，以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象
或事件的起因；作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人
物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目
的等。这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的
根底。
4. 解答问题，选定答案。对那些明显的，有把握的题可以断然
圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会
做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困
难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次
求得正确答案。
5. 再读全文，核对答案。这是最后一步，也是重要的一步，不
能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读
和答题时所得到的信息归纳一遍后重新再读一遍短文检查答案，看
是否前后一致；意义和语言知识是否和原文相符；是否符合逻辑
等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。
要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要
有充分的理由，才可改前答案。
主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
在初中阶段，有关这类题的常见提问方式为：
What is the main idea of this passage?
What is the best title of this passage?
在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏
览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间
的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影
响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多
数文章的中心思想都出现在这两段里。
细节题主要测试学生识别阅读材料中的详细事实和细节的能
力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、
何时、何故，要在有关此类问题的地方适当做标记（比方人物名较
多就用圈画出，时间名词较多就用波浪线，地点名词较多就用方框
等等），以便在答复下列问题时迅速查找。
词义题主要是检测学生在详细文章中，根据上下文理解某个词
或某个短语的意义的能力。遇到这类试题，可从以下三方面入手：
1. 通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。
2. 一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单
词，因此可以根据构词法识别其中的词根的含义，就可以判断出其
派生、转化或复合词的其他词义。
3. 如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其根本含义，注
意其引申的意义。
推断题主要考查学生透过文章的外表文字信息，进展分析、综
合、归纳等逻辑推理的能力。一要抓住选项与选项之间的不同，二
要在文中找出与选项对应的内容进展比照。
观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和详细事实，对作
者的观点和态度做出合理推断的能力。主要抓作者议论、抒情的段
落，通常是最后一段，再结合前面做题得到的信息，来分析、推
理。