中小学校世界环境日教育主题活动方案(精选8篇)

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2024小学世界环境日主题活动方案(精选16篇)

2024小学世界环境日主题活动方案(精选16篇)

2024小学世界环境日主题活动方案(精选16篇)2024小学世界环境日主题活动方案(精选篇1)一、活动目标:地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。

以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

二、活动主题:世界主题:“通呼吸,共奋斗”三、活动形式:观看课件、主题教学等。

四、活动内容:幼儿和家长:了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。

逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

1.一日活动,渗透环保教育。

在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》2.加强宣传,增强环保意识。

向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。

3.心灵手巧,进行变废为宝。

家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

4.积极行动,争当环保小卫士。

懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。

★评选“环保小卫士”。

2024小学世界环境日主题活动方案(精选篇2)一、活动主题:绿色消费,我在行动。

二、活动目的:1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

学校六五世界环境日活动方案设计(7篇)

学校六五世界环境日活动方案设计(7篇)

学校开展世界环境日活动方案设计学校六五世界环境日活动方案设计(7篇)我们常常需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

以下是小编整理的一些学校开展世界环境日活动方案设计,欢迎阅读参考。

学校开展世界环境日活动方案设计(篇1)一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

(一)成立领导小组。

1、组长:__。

2、副组长:__、__。

3、成员:__。

(二)开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课__校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

__月__日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王__、__。

3、开展一次环保宣传绘画。

__月__日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, __负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由__负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,__负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

学校开展世界环境日活动方案设计(篇2)一、活动时间:20__年6月4-8日二、活动主题:美丽校园,我们在行动三、活动地点:学校班级、广场四、活动对象:活动日程表活动日期:20__年6月5日早晨活动名称:世界环境日及相关活动宣讲内容详情:国旗下讲话或广播活动地点:体育场或班级活动日期:20__年6月8日下午活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会内容详情:开展主题班会活动地点:各班班级活动日期:20__年6月5日—8日活动名称:世界环境日宣传内容详情:黑板报、宣传栏、校园网活动地点:各班班级活动日期:20__年6月6日活动名称:20__年世界环境日:美丽校园,我们在行动屏幕投放内容详情:Led大屏幕投放活动地点:体育场或班级活动日期:20__年6月5日活动名称:1.垃圾投篮2.环境保护知识现场趣味答题3.20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字内容详情:1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2024年小学环境日活动方案

2024年小学环境日活动方案

2024年小学环境日活动方案一、活动主题及宗旨:本次小学环境日活动的主题为“保护环境,共创美好未来”。

旨在引导小学生树立保护环境的意识,培养他们的环境保护责任感和行动能力,倡导低碳、节能、环保的生活方式,为营造美丽宜居的环境贡献力量。

二、活动内容:1. 植树造林活动:在活动当天,组织小学生参加植树造林活动。

根据学校的实际情况和所在地的气候条件选择合适的树种,并在校园内划定专门植树的区域。

通过亲自动手,让小学生亲身体验植树的过程,培养他们的珍爱环境的意识。

2. 环保主题讲座:邀请环保专家到学校进行环保主题讲座。

讲座内容涵盖垃圾分类、水资源保护、能源节约等方面的知识。

通过讲座,向小学生普及环保知识,增强他们的环保意识。

3. 制作环保手工:组织小学生利用废弃材料制作环保手工作品。

可以利用废旧纸张制作废纸回收箱,利用废弃瓶盖制作垃圾分类标识牌等。

通过亲自动手制作环保手工,引导小学生了解废弃物的再利用价值,培养他们的创造力和环保意识。

4. 环境清洁行动:组织小学生参与到环境清洁行动中来,让他们亲自动手清理学校周边的垃圾,清扫学校的卫生。

通过亲身参与清洁行动,让小学生感受到环境脏乱的影响,激发他们爱护环境的责任感。

5. 观看环境纪录片:组织小学生观看有关环境保护的纪录片。

通过纪录片,向小学生展示环境问题的现状和严重性,培养他们对环境保护的重视和理解。

6. 环保绘画比赛:开展以环保主题为题材的绘画比赛。

鼓励小学生通过绘画的方式表达对环境的关注和爱护之情。

比赛结束后,展览比赛作品,让更多人了解环保知识。

7. 环保游戏:设置环保知识问答、环保趣味小游戏等环节,通过游戏的形式复习和巩固环保知识。

8. 低碳午餐日:推行低碳午餐日,设置环保餐食,促使小学生在日常饮食中养成低碳环保的习惯。

三、活动方案:活动地点:学校校园活动时间:2024年4月22日活动组织者:学校环保协会、班级环保小组活动流程:上午9:00-9:30:开幕式暨讲座活动邀请环保专家进行讲座,讲解环保知识。

世界环境日小学班会教案(通用8篇)

世界环境日小学班会教案(通用8篇)

世界环境日小学班会教案世界环境日小学班会教案(通用8篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的世界环境日小学班会教案(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

世界环境日小学班会教案1目标:1.通过故事知道有关的环保知识。

2.知道每年的4月22日是地球日。

3.有初步的环保意识。

准备:大鱼小鱼生病了的图片过程:(一)介绍今天是地球日,今年的主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

(二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了(三)提问:陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。

(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了,我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)教师讲述最近发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。

世界环境日小学班会教案2活动目标1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。

2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。

活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

活动过程1.6月5日“世界环境日”的来历。

①教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。

“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

中小学校世界环境日教育主题活动方案

中小学校世界环境日教育主题活动方案

中小学校世界环境日教育主题活动方案中小学校世界环境日教育主题活动方案6篇为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的中小学校世界环境日教育主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学校世界环境日教育主题活动方案1一、活动来源每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。

在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间20xx年4月xxxx日四、活动内容1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。

倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

中小学校世界环境日教育主题活动方案2一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

中小学校世界环境日教育主题活动方案(通用4篇)

中小学校世界环境日教育主题活动方案(通用4篇)

中小学校世界环境日教育主题活动方案(通用4篇)中小学校世界环境日教育主题活动方案共四--篇1(550)字今年6月5日,是第--个“世界环境日”,为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:20--年6月四、活动内容活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

中小学校世界环境日教育主题活动方案共四--篇2(881)字一、活动背景:作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。

由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。

作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。

为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。

二、活动时间:--月--日——--月2--日。

2024年学校世界环境日教育主题活动方案

2024年学校世界环境日教育主题活动方案方案名称:共建绿色未来,教育环保先行开展时间:2024年6月5日活动目标:以世界环境日为契机,通过学校环境教育,增强学生的环保意识和保护环境的能力,使学生树立珍惜生态环境、建设绿色家园的理念,形成人与自然和谐共生的生活方式。

活动内容:1.环保知识讲座在世界环境日这一天,邀请专业的环境保护人士来校进行环保知识讲座,向学生普及环保知识和保护环境的重要性。

包括大气污染、水污染、垃圾分类、植物保护等方面的知识。

通过讲解和案例分析,引导学生认识到个人行为对环境产生的影响,并激发学生主动保护环境的意识。

2.环保实践活动通过开展一系列的环保实践活动,引导学生将环保知识付诸实践。

比如:组织学生参与学校周边垃圾清理活动,教育学生垃圾分类的方法和重要性;开展植树活动,提倡绿色出行;组织学生参与环境保护志愿服务活动,普及环保知识;组织学生进行废物回收利用等活动,让学生亲身体验到环保的重要性,树立环保意识。

3.开展主题班会各班级组织环保主题班会,以宣传环保知识为主题,利用多媒体展示环保知识,观看环保宣传片,讨论环保话题,倡导保护环境的重要性,让学生明白每个人都应该为环保做些力所能及的事情。

4.环保创意设计大赛组织学生参与环保创意设计大赛,鼓励学生发挥自己的创造力,以环保为主题进行设计,包括海报设计、文案设计、标语设计等等。

通过比赛评比,展示学生对环保的理解和创意,激发学生的环保意识和创造力。

5.环保文化节举办校园环保文化节,邀请学生和家长共同参与。

开展包括环保展览、环保手工制作、环保知识竞赛等活动,通过多种形式来普及环保知识和宣传环保理念,让学生在参与活动中感受到环保的乐趣,树立环保意识。

6.环保讲堂定期开设环保讲堂,邀请专家学者为学生讲授环保知识、讲解环境问题以及解决方案。

同时,邀请社会组织和企业代表分享他们在环保领域的实践经验,激发学生的环保热情,开阔他们的视野。

7.环保宣传栏在校园内设立环保宣传栏,定期更新环保知识和宣传内容,向师生介绍环保知识和最新环保动态,加强对环保意识的宣传教育,引导学生养成良好的环保习惯。

学校2024世界环境日活动方案

学校2024世界环境日活动方案一、活动背景世界环境日,是联合国设立的全球性环保节日,旨在唤起人们对环境问题的关注和行动。

每年的6月5日,全球各地都会举办各种形式的环保活动,以提高公众对环境保护的认识和意识,促进各国在环境保护方面的合作。

为响应联合国的号召,我校决定在2024年世界环境日举办一系列环保活动,旨在推动学生树立环保意识,倡导绿色生活方式。

二、活动目标1. 提高学生的环保意识和责任感;2. 促进学生参与环保行动,培养他们的环保习惯;3. 倡导节约资源、减少浪费,推广绿色生活方式;4. 发起环保公益行动,积极改善校园环境。

三、活动内容1. 活动策划与宣传活动策划团队负责制定详细的活动方案,并确定活动主题和核心口号,以便于宣传和组织活动。

通过校内宣传栏、校园广播等途径宣传活动内容和日程安排,鼓励学生积极参与。

2. 环保主题班会在世界环境日前,组织各班召开环保主题班会。

通过展示环保主题的PPT、视频、图片等形式,向学生传达环保意识和知识,引导学生向身边的环境问题发起关注和行动。

3. 环保知识竞赛举办环保知识竞赛,邀请全校学生参与。

竞赛内容包括环保政策、环境问题、生态保护等相关知识,旨在检验学生的环保意识和知识水平,并通过竞赛形式促进学生对环保知识的学习和了解。

4. 环保主题演讲比赛举办环保主题演讲比赛,鼓励学生深入思考环保问题,并通过演讲的形式表达自己的观点和想法。

评选出一、二、三等奖,并将优秀作品发布在校园宣传栏上,以便更好地传播环保理念。

5. 绿色校园行动组织学生参与绿色校园行动,包括校园环境清洁、垃圾分类、节约用水、节约用电等活动。

结合学生的年龄特点和实际情况,制定相应的行动方案,并组织学生在指定的时间和地点进行实施。

6. 环保游园活动组织学生参观当地的自然保护区或园林景区,开展环保游园活动。

在游园过程中,引导学生观察、了解自然生态,倡导爱护自然环境,提倡绿色出行和不乱扔垃圾的行为准则。

2024年“六五”小学世界环境日活动方案

2024年“六五”小学世界环境日活动方案活动主题:保护地球,创造美好未来活动宗旨:通过举办一系列形式多样、有趣创新的活动,增强学生的环保意识,培养他们对环境保护的责任感和行动力,进一步推动全校师生积极参与环境保护行动,共同创造美好未来。

活动内容:1. 主题宣传在活动前两周,学校将举办主题宣传活动,包括校园海报展示、宣传视频播放、演讲比赛等,让学生深入了解世界环境日的重要意义和环保行动的必要性。

2. 环保教育讲座邀请专业环保人士到学校开设环保教育讲座,向学生讲解环境问题、环保知识和环保行动的重要性,激发学生的环保意识。

讲座内容包括:垃圾分类、节水节电、减少碳排放等。

3. 环境保护主题展览组织学生参与环境保护主题展览,让学生通过制作展板、模型、手工艺品等形式展示自己对环境保护的理解和行动。

并举行评比活动,给予优秀作品奖励,以此鼓励学生更多地参与环保行动。

4. 校园环境整治行动组织全校师生参与校园环境整治行动,包括清洁校园、种植绿化、打造美丽校园等,让学生亲身参与环境保护行动,培养爱护环境的习惯。

5. 自然保护区参观活动组织学生参观当地的自然保护区,近距离感受大自然的美好,了解珍稀濒危动植物的保护情况,通过亲身体验,增强学生对自然环境保护的认识和重要性。

6. 环保主题绘画比赛举办环保主题绘画比赛,让学生通过绘画表达对环境保护的理解和关注,展示他们创造美好未来的梦想和愿景。

7. 环保主题知识竞赛组织环保主题知识竞赛,让学生在竞赛中深化对环保知识的学习和了解,提高他们的环保意识和知识水平。

8. 低碳生活宣传活动组织学生开展低碳生活宣传活动,包括制作宣传海报、设计宣传口号、制作宣传册等,鼓励学生节约用水、节约用电,减少碳排放。

9. 环保主题讲故事活动邀请专业讲故事人员到学校开展环保主题讲故事活动,通过生动有趣的故事,向学生传递环保理念和知识,引导他们树立正确的环保价值观。

10. 成果展示和总结活动结束后,组织学生展示活动成果,包括环保主题展板、绘画作品、手工艺品等,进行成果展示和总结,回顾活动的意义和收获,激励学生继续投身环保行动。

小学世界环境日校园教育方案

小学世界环境日校园教育方案一、活动主题:关爱地球,从我做起二、活动时间:2023年6月5日(世界环境日)三、活动目标:1.提高学生对环境问题的认识,增强环保意识。

2.培养学生从小养成环保习惯,积极参与环保行动。

3.通过活动,激发学生对自然科学的兴趣,培养探究精神。

四、活动内容:1.环保知识讲座:邀请环保专家进行讲座,让学生了解全球环境现状,认识到环境保护的重要性。

2.环保文艺表演:组织学生表演环保主题的节目,如诗朗诵、舞蹈、小品等,展示环保意识。

3.环保手工制作:开展环保手工制作活动,让学生动手制作环保作品,如废旧物品改造、环保画作等。

4.环保知识竞赛:举办环保知识竞赛,测试学生的环保知识水平,提高环保意识。

5.环保实践活动:组织学生进行垃圾分类、绿化校园等实践活动,培养环保习惯。

6.环保主题班会:开展环保主题班会,让学生分享环保心得,互相学习。

五、活动安排:1.宣传阶段(6月1日-6月4日):通过校园广播、班级群等方式,宣传世界环境日及活动内容。

2.活动阶段(6月5日):(1)上午:环保知识讲座、环保文艺表演。

(2)下午:环保手工制作、环保知识竞赛、环保实践活动。

(3)晚上:环保主题班会。

六、活动奖励:1.个人奖项:设置环保小卫士、环保小能手等荣誉称号,表彰在活动中表现优秀的学生。

2.班级奖项:设置最佳组织奖、最具创意奖等荣誉称号,表彰在活动中表现突出的班级。

3.优秀作品奖:对在环保手工制作、环保知识竞赛等环节中表现优秀的学生作品进行表彰。

小学世界环境日校园教育方案是一个全方位的环保教育计划,覆盖了从知识传播到实践操作的各个方面。

它不仅仅是一个单纯的活动日程,而是一个旨在培养孩子们环境责任感和行动力的生态系统。

方案中包含了环保知识讲座,这是一个让学生们接触和理解环保问题的窗口。

通过专家的讲解,他们可以直观地了解到地球目前面临的环境挑战,从而产生保护环境的动力。

的文艺表演,则是通过孩子们自己的创作和表演,将环保理念以一种更加生动和易于接受的方式传递出去。

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中小学校世界环境日教育主题活动方案(精选8篇)中小学校世界环境日教育主题篇1活动目的:地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。

还大海一份清洁是我们美好的愿望。

世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。

我们以此为契机,开展世界环境日活动。

目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。

懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。

像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

活动时间:20_年_月_日下午活动地点:各中队教室活动形式:中队活动活动内容:1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——纪念__年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。

(找资料)3、通过活动让学生提出建议。

(如何保护海洋)4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于_月_日前完成。

(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)中小学校世界环境日教育主题活动方案篇2各单位,各科室:为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

一、活动主题:6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。

世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

二、活动安排(一)开展"六?五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六?五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。

节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收(二)倡导员工崇尚节俭生活方式倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求1、组织好"六?五"世界环境日"活动的报道工作2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

中小学校世界环境日教育主题活动方案篇3今年6月5日,是第--个“世界环境日”,为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:20--年6月四、活动内容活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

中小学校世界环境日教育主题活动方案篇4一、指导思想以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费”。

三、活动安排(一)世界环境日宣传月:6月(二)宣传重点环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动主办单位:---办事处---社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00—13:00时(北京时间)。

地点:---社区--小区。

四、活动要求1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

中小学校世界环境日教育主题活动方案篇5一、活动目的:20__年6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展__县实验中学“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:20__年6月5日—6月10日三、活动安排:(一)活动启动仪式(6月5日)1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月5日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:1)熟记活动,懂得洁净校园是我责;2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;3)劝说同学不乱丢垃圾;4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)活动实施阶段(6月5日-10日)1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。

在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。

环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。

)3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比。

中小学校世界环境日教育主题活动方案篇6在20__年“六五世界环境日”即将来临之际,为进一步加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

二、活动时间20__年5月21日―20__年6月3日三、活动内容1、系列纪念活动为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。

(具体实施方案见附件)。

时间:5月21日―6月3日2、纪念仪式暨颁奖典礼系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

时间:6月3日16:00 地点:博学广场四、活动要求(一)高度重视,积极参与。

校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。

校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。

充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

中小学校世界环境日教育主题活动方案篇7一、活动背景:作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。

由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。

作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。

为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。

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