一园青菜成了精故事内容
幼儿园大班优秀语言教案《一园青菜成了精》

幼儿园大班优秀语言教案《一园青菜成了精》一、教育背景在幼儿教育中,语言表达能力是十分重要的一环。
当今社会快速发展,孩子们注定要面对更具挑战性的语言环境,因此让孩子们拥有更好的语言表达能力是幼儿园工作的重要目标。
鼓励和引导孩子通过语言表达自己的想法和感受,对于幼儿的智力、情感、社交和人际关系都有积极意义,在这个过程中,故事教育成为了一种非常重要的方法,能够激发孩子们的兴趣和想象力。
二、故事简介本教案所采用的故事是《一园青菜成了精》。
本故事以幽默、想象的方式为主题,讲述了几只昆虫在一口棵大白菜里玩耍,最终意外发现了园丁的计划,最终通过联合大家的智慧,成功把大白菜自救的故事。
三、教学目标1.帮助幼儿了解因果关系;2.通过对故事的了解,激发幼儿的想象力和兴趣;3.通过角色扮演、口语表达等方式,提高幼儿的语言表达能力;4.培养幼儿的团队合作精神和创造力;四、教学活动活动一:欣赏故事1.准备白板、黑板、幻灯片等教具展示故事的全景图片,引导幼儿猜测事情的发展方向;2.通过“情景重现,角色扮演”,让幼儿充分融入故事内容,感受故事情节和人物情感。
让幼儿在短时间内完成角色定位、语句表达和肢体动作等组成的表演,同时让幼儿从表演中深刻地理解到故事背后的含义,达到了为培养幼儿的观察能力和语言表达能力的目的。
活动二:语言表达1.通过小组讨论、情景问答、情景表演等方式,使幼儿能够自由表达自己的思想和感受,同时也培养了其合作与沟通的能力;2.通过手语团体演练等活动,让幼儿认识手模式,提高关注细节的能力。
并通过对故事中人物的角色扮演及口语表达活动,帮助幼儿预测故事发展的可能性,激发了孩子们的兴趣和创造力。
活动三:创意表达在思维发散的情况下,引导幼儿创造出与故事相关的场景,比如展开园艺活动、制作丰富的卡通表演材料、或是设计一些展示基于故事中角色对话的口语模式,以提高幼儿的创造性表达能力。
并结合课程中所涉及的话题,进行情景模拟、小组讨论等相关活动,让幼儿们产生心智的变化,进一步提供了观察者的角度,实现对生活更加深入的理解。
幼儿园大班语言教案《一园青菜成了精 》

幼儿园大班语言教案《一园青菜成了精》教学目标1.通过讲故事的方式,帮助幼儿了解种植、生长和收获的过程,增强幼儿的观察力和理解能力。
2.通过感性认识对事物的理解,引导幼儿学习探究语言,发现语言中的信息和知识。
3.培养幼儿的创造性思维,启发幼儿想象力和美感,以语言为媒介表达自己的感受和情感。
教学内容本节课讲述的故事是《一园青菜成了精》。
故事的主人公是一群小动物,它们种植了一片青菜园。
在青菜成长的过程中,老鼠骗了兔子,终于得到了青菜。
可是它们没有想到,青菜成了精,它们得到的只是一些青菜皮和叶子。
最后,大家一起品尝了那个美味的“精”菜。
教学过程1.创设情境,引入故事教师向幼儿展示图片,让幼儿观察图片中的场景,问幼儿是否发现了什么有趣的事情。
教师引导幼儿表述自己的观察结果,引入本堂课的内容。
2.讲故事,了解故事内容教师为幼儿讲述《一园青菜成了精》这个故事。
在讲完之后,教师向幼儿提问故事中的一些情节,帮助幼儿对故事内容进行理解。
3.理解故事,谈论品德教师为幼儿解释本故事中的“获得须劳”这个道理。
教师创设情境,引导幼儿思考道理的含义。
同时,教师引导幼儿围绕“劳动”这个话题,谈论别人的劳动,自己的劳动和受别人劳动的成果等等。
4.记忆故事内容,模仿表演教师把故事分配给不同的小组,让小组分别演绎故事的一部分。
教师根据幼儿的表现给予相应的评价,引导幼儿自我反思和改进。
5.创意绘画,形成记忆教师向幼儿展示一张青菜园的图片,帮助幼儿了解青菜的生长过程。
然后,教师让幼儿们用颜料、画笔自由创作,画出自己理解的青菜园的样子。
画完之后,教师邀请幼儿围绕自己的绘画,进行自我阐述和交流。
教学反思本节课通过寓言故事的形式,向幼儿引入了“奋斗”这个话题。
教学中引导幼儿学会观察、理解和模仿。
同时,通过讲故事、谈品德、模仿表演和创意绘画等,全面锻炼幼儿的感知能力、语言能力和思维能力,达到了既能学,又能玩的教育目的。
一园青菜成了精

《一园青菜成了精》书本原文:出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问,他们个个成了精。
绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟齐叫阵,大呼小叫争输赢。
小葱端起银钢枪,一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出双刃锋,呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩出扫堂腿,踢得韭菜来回奔。
莲藕斗得劲儿头足,胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红,打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。
藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑。
出了正门往正东,一园青菜绿葱葱。
北京童谣版本:出了城门往正东,一园青菜成了精,绿头萝卜坐大殿,红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕,一封战表打进京。
豆芽菜跪下奏一本,胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞,芥菜前面做先锋,牛腿葫芦放大炮,绿豆角子点火绳。
轰隆隆大炮三声响,打得辣椒满身红,打得茄子一身紫,打得扁豆扯起棚,打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青,打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢,藕王一见害了怕,一头钻进泥土中!民间评书版本:一园青菜成了精一出大门往正东,一园青菜绿葱葱,最近几天没有问,它们个个成了精。
红头萝卜进宫殿,绿头辣菜坐当中,江南反了白莲藕,三尖菱角当先行,一封战表打进京,豆芽吓得脸发青,急忙跪倒把本奏,豌豆准备去出征,浑身收拾紧登登。
胡萝卜领了大印把帅挂,穿好战袍去出征。
豆角前边来开道,后面跟着地蛋兵。
芥茉前边跑得快,胡萝卜封它为先锋。
小葱使的是银戟,韭菜使的是两面锋。
牛腿瓠子掌大炮,大肚葫芦做个军师有才能。
豆角秧子身子长,性急点上自己作火绳。
咚咚咚,响了三声开路炮,大队“人马”出了“营”。
西红柿,显神通,它看见黄瓜长的满身刺,挤着叫它爬上棚。
山药只好钻地缝,身子直往土里拧。
打得丝瓜一肚子丝,个顶个的搭起棚。
打得茄子无处躲,浑身急得乌又青。
打得辣椒一肚子气,憋得浑身紫又红。
一园白菜成了精绘本故事

一园白菜成了精绘本故事出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问,他们个个成了精。
绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。
豆芽儿跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。
小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。
韭菜使出两刃锋,呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。
莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮,轰隆轰隆炮三声,
打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青,
打得辣椒满身红,打得茄子一身紫,
打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢,
藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑!。
一园青菜成了精写绘作业

一园青菜成了精写绘作业一、故事内容写绘。
1. 封面。
- 画一个大大的菜园,四周用篱笆围着。
菜园里各种青菜长得郁郁葱葱,有绿莹莹的白菜,细长的小葱,红红的萝卜等等。
在菜园的上方用艺术字写上“一园青菜成了精”。
2. 正文第一页。
- 文字:出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。
- 绘画:画一座古老的城门,城门东边有一个大大的菜园,里面的青菜挨挨挤挤,有的在微风中轻轻晃动叶子,像是在互相打招呼。
3. 正文第二页。
- 文字:最近几天没人问,他们个个成了精。
- 绘画:菜园里的青菜们都站了起来,像人一样有了四肢。
白菜戴着王冠,成了青菜国的国王,旁边的萝卜们举着小旗,像是士兵在巡逻。
4. 正文第三页。
- 文字:绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。
- 绘画:画一个大大的绿头萝卜,穿着华丽的衣服,坐在用青菜叶子做成的宝座上,得意洋洋。
旁边有一个红头萝卜,穿着漂亮的裙子,头上戴着鲜花,站在绿头萝卜旁边,很是娇羞。
5. 正文第四页。
- 文字:隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。
- 绘画:画一个莲藕池塘,莲藕们气呼呼的,其中一个莲藕手里拿着一封战书,正朝着菜园的方向冲过来。
池塘里的荷叶都被他们弄乱了。
6. 正文第五页。
- 文字:豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。
- 绘画:豆芽菜跪在地上,身体都在发抖,面前是威风凛凛的胡萝卜,胡萝卜穿着铠甲,手里拿着宝剑,身后跟着一群小青菜士兵,他们雄赳赳气昂昂地朝着战场走去。
7. 正文第六页。
- 文字:两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。
- 绘画:菜园里的青菜们和池塘里的莲藕们在菜园中间对峙着。
青菜们挥舞着叶子,莲藕们晃动着身体,双方都在大声呼喊,互不相让。
8. 正文第七页。
- 文字:小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。
- 绘画:小葱们把自己的身体当成银杆枪,直直地朝着莲藕们冲过去。
他们的叶子在风中飘舞,就像军旗一样。
9. 正文第八页。
- 文字:茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。
- 绘画:画一个大肚皮的茄子,正好挡住了小葱的去路,小葱一头撞在茄子的肚皮上,整个人都倒栽了下去,小葱的根都翘到了天上。
一园青菜成了精读后感小学一年级

一园青菜成了精读后感小学一年级示例文章篇一:《<一园青菜成了精>读后感》哇塞!《一园青菜成了精》这本书可太有意思啦!翻开这本书,就好像走进了一个神奇的菜园子。
这里的青菜们一个个都有了生命,像人一样能跑能跳,还能打仗呢!我就像变成了一只小蝴蝶,飞进了这个热闹的菜园。
你能想象吗?绿头萝卜成了大王,红头萝卜成了娘娘,这多有趣呀!它们还排兵布阵,打得不可开交。
小葱端起银杆枪,韭菜使出两刃锋,那场面,难道不像古代战场上的将军和士兵吗?还有那莲藕急得钻进泥里头,茄子一挺大肚皮就吓得紫了脸。
这得多好玩呀!就好像我们在学校里做游戏,大家都有自己的角色和本领。
我读着读着,就忍不住笑出声来。
这书里的青菜们怎么这么调皮,这么活泼呢?它们好像我的小伙伴们,有时候会闹别扭,有时候又团结在一起。
我跟妈妈说:“妈妈,这些青菜太好玩啦,它们怎么就能成精呢?”妈妈笑着说:“这是作者的想象力呀,宝贝。
”我又问爸爸:“爸爸,你说要是咱们家的菜也成精了会怎么样?”爸爸想了想说:“那咱们家可就热闹啦!”我觉得这本书就像一个魔法盒子,一打开,就有好多好多惊喜跳出来。
它让我看到了平常的青菜也能有这么多好玩的故事。
这不就像我们的生活吗?有时候普普通通的东西,只要我们发挥想象力,就能变得超级有趣。
难道不是吗?我们不能总是觉得东西就是它们本来的样子,要多想想它们还能变成什么样。
我可太喜欢这本书啦!我以后也要像作者一样,有这么厉害的想象力,能写出这么好玩的故事来。
你们难道不想也读一读这本书,感受一下这个神奇的菜园子吗?示例文章篇二:《<一园青菜成了精>读后感》哇塞!《一园青菜成了精》这本书可太有意思啦!翻开书,我就好像走进了一个神奇的菜园子。
那些平日里安安静静的青菜,一下子都变得活蹦乱跳起来。
这感觉,就像我在学校课间休息的时候,大家都撒欢儿地玩儿,特别热闹!你看那绿头萝卜,居然当上了大王!它挺着个大肚子,威风凛凛的样子,难道它觉得自己比我们班的班长还厉害?还有那胡萝卜,居然当起了娘娘,它那红通通的脸蛋,是不是因为被选上娘娘太高兴啦?小葱端起了银杆枪,韭菜使出了两刃锋,它们俩打起来,那场面,哎呀呀,就像我和小伙伴抢玩具,谁也不让谁!小葱说:“我才是最厉害的!”韭菜喊:“你别吹牛,看我的!”打得那叫一个激烈。
一园青菜成了精
一园青菜成了精出了城门往正东,眼前一园青菜绿油油的,最近几天没人来问,它们一个个都变成了精灵。
绿头萝卜自称大王,红头萝卜则成了娘娘。
隔壁的莲藕看不过眼,便挑起了战争,豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。
两边的兄弟齐叫阵,大呼小叫地争输赢。
小葱端起银钢枪,一个劲儿向前冲,而茄子则一挺大肚皮,小葱就被撞得倒栽葱。
韭菜则使出双刃锋,呼啦呼拉地上了阵,黄瓜则甩出扫堂腿,踢得韭菜来回奔。
莲藕和胡萝卜斗得劲儿头足,歪嘴葫芦放出大炮,轰隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青,打得辣椒满身红,打得茄子一身紫,打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。
莲藕王一看抵不过,便一头钻进了烂泥坑。
出了正门往正东,眼前一园青菜绿油油的。
那就亲自去青菜园看看吧!在青菜园里,各种蔬菜都在为着出征做着准备。
红头萝卜、绿头辣菜、白莲藕、三尖菱角、豆芽、豌豆、胡萝卜、芥茉、小葱、韭菜、牛腿瓠子、大肚葫芦、豆角、山药、丝瓜、黄瓜、茄子、辣椒、莴苣、冬瓜、长果、豆腐、凉粉、菱角、小蒜独儿砣,还有南瓜,无一不在为着出征做着准备。
各种蔬菜都有自己的任务和角色,他们组成了一支强大的军队。
在出征前,各种蔬菜都在忙碌着,豆角甚至自己作火绳,准备开路。
西红柿则发挥了自己的神通,让黄瓜爬上棚。
各种蔬菜都在为着出征做着最后的准备。
但是,在出征的过程中,各种蔬菜也遭受了不少挫折。
有的被打得无处躲藏,有的被打得急得乌又青,有的甚至被打得浑身戳满了大窟窿。
但是,南瓜却是唯一一个没有被打着的,它滚来滚去,一路扁又平。
在这场战争中,各种蔬菜都发挥了自己的作用,展现了自己的勇气和智慧。
这场战争不仅让聋子听得清,瞎子看得明,甚至连哑巴都激动地喊出了声。
最终,青菜园里的蔬菜们都为着胜利而努力奋斗。
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有趣的“中国味道”——《一园青菜成了精》绘本解读
有趣的“中国味道”——《一园青菜成了精》绘本解读发布时间:2021-03-02T06:19:17.252Z 来源:《当代教育家》2020年36期作者:莫丽君[导读] 众所周知,绘本起源西方,在亚洲,绘本发展的比较好的国家和地区有日本、韩国、中国台湾。
而中国大陆的绘本仅为起始阶段。
深圳市宝安区孝德学校广东深圳 518100众所周知,绘本起源西方,在亚洲,绘本发展的比较好的国家和地区有日本、韩国、中国台湾。
而中国大陆的绘本仅为起始阶段。
虽然起步比较晚,但中国有“连环画”珠玉在前,也不乏很多优秀的作品。
我一直惊艳于中国特色,对那些带有“中国味道”的绘本可以说是情有独钟,如《漏》、《一园青菜成了精》、《子儿吐吐》、《安的种子》、《躲猫猫大王》、《荷花镇的早市》都非常具有中国色彩。
其中最让我觉得有意思的绘本便是能让孩子笑声不断,回味无穷的中国原创绘本《一园青菜成了精》。
故事开始,安安静静的菜园里躺在一园绿葱葱的青菜,萝卜、青瓜、白菜、土豆、辣椒、小葱、茄子、土豆……那都是孩子们日常生活中经常食用的蔬菜,全无特别之处。
接着,作者便设计了一个“冲天”的姿态来表现青菜“成精”的过程,这样的设计在中国传统小说中可以读到,比如《水浒传》。
作者将他对传统文学的感觉画入了绘本中,看起来“痛快淋漓”,似乎马上有大事发生……果不其然,绿头萝卜当了大王,胡萝卜成了娘娘坐在花生们抬着的轿子上,那笑得一个甜。
小葱、豆芽、韭菜等是小兵小将,或举着菜叶做旗,或拿着葫芦花吹喇叭,或摆动着自己纤细的腰肢舞蹈,或跪在地上俯首称臣,那叫一个热闹。
这可气坏了隔壁的莲藕大王,率领自己菜园的菜兵菜将们扛着“武器”,大跨步的就“杀”过来了。
仔细一看,你会发现,这边的花生小将们的旗上还写着“藕霸”二字。
青菜们个个摩拳擦掌、气势汹汹、杀气腾腾,寥寥数笔,线条的表情丰富、力道十足,让读者感受的不只是视觉效果,还有触感上的软与硬、听觉上的闹与静,甚至连肢体也体验着每个角色的进退、缓急。
一园青菜成了精
一园青菜成了精
(抄在《日有所诵》空白处)
Hale Waihona Puke 出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 最近几天没人看,他们个个成了精。 绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。 隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。 豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。 两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。 小葱端起银杆枪,一个劲儿往前冲。 茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱。 韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵。 黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。 莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。 歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响。 打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青, 打得辣椒满身红,打得茄子一身紫。 打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。 藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑。 出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。
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一园青菜成了精故事内容
“一园青菜成了精”是一则广泛流传的民间故事,其内容大致如下:在一片菜园里,各种蔬菜在夜幕降临时突然活跃起来。
他们开始以人类的方式互相争斗,各种蔬菜的形态和语言都被赋予了人格化特征。
例如,白菜变成了一个身着白衣的将军,辣椒变成了一个身穿红衣的勇士,莲藕则变成了一个身着绿衣的侠客。
他们各自展示了自己的特长和技能,如跳跃、翻滚、投掷等,以展示自己的实力。
然而,他们的争斗并没有真正的胜负之分,因为他们的实力相当。
最终,他们意识到争斗是没有意义的,于是开始互相合作,共同组成一道美味的菜肴。
这个故事传达了团结、友爱和和谐的重要性。
这个故事“一园青菜成了精”虽然简单,却富含深刻的寓意和启示。
1.团结和合作:故事中的各种蔬菜虽然在日常生活中相互之间看似
无关紧要,但当它们汇聚在一起,却能创造出美味的菜肴。
这告诉我们,每个人都有其独特的价值和作用,只有当我们团结起来,共同努力,才能创造出更大的价值。
2.冲突与和解:在故事中,蔬菜们最初相互争斗,但最终它们选择
和解,共同为创造一道美味的菜肴做出贡献。
这展示了解决冲突和分歧的重要性,只有通过对话和理解,我们才能达到真正的和解。
3.生活的趣味性和创新:故事以一种幽默和生动的方式描绘了蔬菜
们的冲突和合作,这不仅让孩子们对故事产生兴趣,同时也向他们传递了生活的趣味性和创新的重要性。
4.自然界的和谐:虽然故事中的蔬菜都是虚构的,但它们代表了自
然界中的各种生物。
通过这个故事,我们被提醒要尊重自然,与其他生物和谐共处。
5.教育孩子诚实与勇敢:故事中蔬菜们的冲突和合作也可以作为一
种教育工具,教导孩子们诚实、勇敢以及如何处理人际关系。
总的来说,“一园青菜成了精”这个故事不仅富有娱乐性,同时也能让我们从多个角度去思考和领悟生活的真谛。