“我为学校添彩”——校园文化建设主题团日活动总结

“我为学校添彩”——校园文化建设主题团

日活动总结

为推进“我是一名光荣的共青团员”，增强共青团员意识主题教育活动的深入开展，使广大团员青年在内容生动、形式新颖的团员活动中受教育、长才干，结合团县委、团镇委开展的“‘我是一名光荣的共青团员’——增强共青团员意识主题教育活动”之“十个一”活动，我校团支部于10月15日在全体团员青年中开展“‘我为学校添彩’——校园文化建设主题团日活动”，旨在通过建设校园文化，美化校园环境，丰富校园生活，向全体师生传达健康、文明、美好和快乐，使校园的每个角落都增添一份光彩，并在活动中增强团员意识，加强团员凝聚力。整个活动，参与面广，积极性高，效果好，无论在组织建设、个人素养、校园文化或是社会舆论等方面都取得了显著成效和好评。

一、以“团日活动”为平台，增强共青团员意识，加强团组织建设。

“我为学校添彩”这一主题团日活动，从活动的部署到展开，始终围绕增强共青团员意识这一中心思想。在活动中，每位团员积极主动，勇挑重担，把学校的事当作自己的事，无论是资料的搜集、整体设计，还是环境布置，大家都踊跃出谋划策。更难人可贵的是，很多青年教师都利用

国庆假期、双休日和晚上休息的时间，主动加班加点，力求把事情做得尽善尽美。由于时间紧、工作多、任务重，团日活动只得放到双休日，但每位团员教师都没有一声怨言，只有个别教师由于考试不得不放弃活动，其余青年教师都纷纷投入到活动中来。团日活动使我们更深切得认识自己，认识自己所担负的职责，认识自己作为一个教师所应尽的义务；活动也使我们学会什么是爱岗敬业、乐于奉献，我们在活动中奉献，也在活动中成长。

二、以“团日活动”为载体，加强校园文化建设，美化校园环境，丰富校园生活，成效显著。

我校XX年新迁校舍，新的环境宽敞、整洁，但是在文化建设和环境布置上非常欠缺，人文性弱。为此，我校团组织商议决定本次活动以校园文化建设为主题，分为四大内容，即把楼梯装扮成“愿望树”；在内墙上布置文明标语，为校园系上彩色腰带；给所有教室外墙设计、布置外展学习园地，四层的主体教学楼组合成春、夏、秋、冬四季图；专用教室的整体布局、特色设计和公共教室（阶梯教室、阅览室等）的装点。经过全体团员的共同努力，学校面貌焕然一新，“许愿树”上结满了孩子们的希望，彩色腰带鼓励孩子们立志成材，学习园地帮助孩子们尽显个性风采。

三、以“团日活动”为契机，大大加强了团员青年凝聚力，充分发扬了团队精神。

本次活动从策划、设计到布置，都是全体团员青年共同努力的成果。活动前期，每位团员以讨论和书面的形式向团组织献计献策。搜集工作烦琐复杂，团员教师们又相互合作驱策群力。活动中，大家你帮我，我帮你，欢声笑语此起彼伏。活动拉近了人与人的距离，让我们在集体中感受快乐，分享喜悦。

四、以“团日活动”为媒体，向全校师生和社会各界传达健康、文明、美好和快乐。

此次活动开展得非常深入、有效，深受全校师生、家长，乃至省、市、县各级来校领导们的一致好评。有的孩子说“许愿树是我们的理想、祝福，它给我们带来了希望。”有的孩子说：“看到彩色腰带就看到做人的道理。”老师、家长和领导也都说：“这就是独一无二的魏塘镇中心小学！”“校园文化建设”这一主题团日活动中，在给师生，给学校带去健康、文明、美好和快乐的同时，也呼吁全体师生和社会各界人士“美好的环境成就美好的生活”。

综上所述，本次团日活动是一次非常有意义、有实效的实践活动，在各中、小学校中更是值得推广。

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