牛津英语八年级上单词

牛津初中英语（八年级上）

Unit 1

更多的___________ 没有东西；没有事情___________ 碗___________ 诚实的，正直的___________ 秘密，秘密的___________

欢乐，高兴，乐趣___________特别的，特殊的___________

难过的；令人难过的___________ 相信___________

13-19岁的青少年___________ 杂志___________ 好看的，漂亮的___________ 有音乐天赋的；音乐的；爱好音乐的___________ 苗条的___________ 慷慨的，大方的；宽厚的___________ 乐意的，愿意的___________

乐意的，愿意的___________ 歌手___________ 几乎，差不多___________ 视力___________ 圆形的___________ 聪明的___________

观念，意识；感官；感觉___________ 幽默___________

无聊的__________ 玩笑___________ 可容纳，装进___________

离开,脱离;下班,休息___________ 广告___________ 齐肩的___________

每个人___________ 忠实的;真的;真实的___________

选举;投票___________ 瘦的;薄的___________

正方形的;平方的正方形;广场___________ 英俊的___________

令人快乐的;快乐的___________ 打印机___________

(good或well的比较级)更好___________

(bad的最高级)最差的;最糟的;最坏的___________ 高;高度___________

竞赛,比赛;竞争___________ 测试,考查___________

徒步旅行,远足___________骑自行车___________

野营,露营___________ 滑雪___________潜水;跳水___________

户外的,露天的___________ 活动___________解决;解答___________

编辑___________ 社会的___________将来的,未来的;将来,未来___________ 成为;变得___________ 著名的___________

爱好或擅长体育运动的___________ 同意,赞同___________

奔跑的人___________读者___________ 中等的___________

紧张不安的 ___________不舒服的,不舒适的___________ 想念___________ 建议;忠告,劝告___________微笑的,带着笑容的___________

深色的___________ 马尾辫___________大体的,笼统的;总的___________

外貌,相貌;;出现___________ 肥胖的___________

整洁的;整齐的___________ 令人愉快的;舒适的___________

面露,面带___________ 攀登,攀爬___________

令人兴奋的,使人激动的___________ 正确地___________

Unit 2

英国的___________ 电梯___________ 邮件___________ 橡皮___________ 秋天___________ 假日，假期___________ 电梯___________

数学___________电影___________ 足球___________

男女混合的；混合的___________ 科目___________家政课___________

缝，做针线活___________ 我自己___________味道好的___________

甚至___________ 家伙___________ 朋友们；各位___________

垒球___________练习，操练___________ 好朋友，搭档___________

毕业生___________被崇拜的对象；英雄___________密切的，亲密的___________ 味道；尝起来，品尝___________ 文章___________ 钦佩，羡慕___________ 美术；艺术___________ 地理（课）；地理学__________ 语言___________ 体育（课）___________ 科学___________ 有用的，有益的___________

不重要的___________ 无用的___________

不受欢迎的；不流行的___________分数___________ 最少的__________

健康___________ 在线的，联网的___________

时刻表；时间表___________ 长，长度___________ 夏季___________

能够……的___________ 今晚___________ 猴子___________

结束，停止；结束，完成___________ 棒球___________

乒乓球___________网球___________ 国际象棋__________

喜剧___________想象的；理想的___________ 大厅；会堂___________

通俗的；流行的___________回形针___________

我们自己___________ 问候___________ 祝愿语___________

总统，国家主席___________ 街区___________ 外国的___________

市，城市___________ （美）妈妈___________ 开始，起初___________ 长途汽车___________ 交通；来往车辆___________

（城市间的）公路___________ 天，天空___________

模型；模特儿___________ 金属；金属的___________

在里面___________ 整个的___________ 令人感兴趣的事；兴趣___________ （古埃及的）金字塔___________ 真的；天然的；真实的___________

歌，歌曲___________（庆祝）游行___________ 英特网，互联网___________ 主页___________行进；走动___________ 主要的___________

胃，肚子___________景色，风景___________ 美，美丽___________

日落，傍晚___________可能的___________ 他们自己___________

它自己___________ 岩石___________ 捉迷藏___________

对……感到疑惑；想知道；奇迹___________ 登山者___________

幸好，幸运的是___________ 幸运的___________

决赛；期终考试；最后的___________ 支持___________ 欢呼，喝彩___________ 车费；船费；飞机票价___________ 票；入场券___________

支持者，拥护者___________ 中场休息___________

授予（赠送）仪式；演示___________ 奖牌，奖章___________

每，每一___________ 获胜者___________ 得到；接到___________

事实___________ 观点，看法___________

把……打包，把……装箱___________ 代替___________

拙劣的，糟糕的___________ 机场___________

短程往返运行的公共汽车___________