河北省承德市围场满族蒙古族自治县2020年(春秋版)中考语文试卷A卷

河北省承德市围场满族蒙古族自治县2020年（春秋版）中考语文试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累与运用 (共2题；共15分)

1. （8分）(2018八上·嘉兴月考) 古诗文名句积累。

（1）春江潮水连海平，________。（张若虚《春江花月夜》）

（2） ________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

（3）生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为。我们可以借用曹操《龟虽寿》的诗句“________，________”勉励自己。

（4）在《答谢中书书》中，陶弘景以“________，________”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。

（5）春夏秋冬，树枯树荣，树总能引发古人别样的情思。请写出古诗词中含有“树”字的诗句（连续的两句）：________，________。

2. （7分） (2019八上·阜阳月考) 阅读下文，完成题目

她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一chà那。

轻舒双壁，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

（1）根据拼音写汉字，给划线字注音。

翘首而望（________）屏声敛息（________）一chà那（________）

（2）文中一个词有错别字，请找出来并改正。

________改为 ________

（3）文中划横线的句子修辞是________

（4）请解释文中加点的词“酷似”的意思：________

二、综合性学习 (共1题；共17分)

3. （17分） (2018九上·桐城开学考) 学校正开展“二十四节气与我”的语文实践活动，请你参与并完成相关任务。

材料一：据新华社电正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

材料二：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首广为流传的节气歌将二十四节气按照时间顺序串联了起来。其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气锁定四季，雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒则得名于气候变化，而惊蛰、清明、小满、芒种则将物候现象反映得富有诗情画意。

（1）结合材料一为新闻拟写一个标题。（不超过15字）

（2）依据材料二写出二十四节气的含义。（用“既……又……”句式，限30字以内）

（3）《春韵》文学社决定在9月8日下午2点举办“二十四节气”知识讲座，并拟写了通知。通知中有两处错误，请指出并提出修改意见。

通知

同学们：

校《春韵》文学社将在西报告厅举行“二十四节气”知识讲座，欢迎同学们积极参加。

2018年9月7日

《春韵》文学社

（4）阅读故事，用节气名补对联。

传说明代有一位学士，在浙江天台山游览时，夜宿山中茅屋。次日晨起，见茅屋一片白霜，心有所感，随口吟出上联：昨夜大寒，霜降茅屋如________，联中嵌有三个节气，一时成为绝对。直至近代，才由浙江赵恭沛先生对出下联：今朝惊蛰，________时雨到清明。

三、阅读理解 (共6题；共71分)

4. （2分）与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项是（）

A . 《石壕吏》——————杜甫————诗圣———唐代

B . 《核舟记》—————《虞初新志》—魏学洢——明代

C . 《阿长与＜山海经＞》—《野草》———散文诗集——鲁迅

D . 《巴黎圣母院》————长篇小说——雨果——法国

5. （5分） (2017九上·建瓯月考) 阅读下面的语段，按要求作答。

夜，—它的寂静，它的安谧，—完全被一个传遍整个桑菲尔德府的狂野、尖利、刺耳的声音撕裂了，……“救命！救命！救命！”

这是梅森在小说中的第二次出场，他因为什么而半夜尖叫？这件事对简·爱和罗切特之间的关系产生怎样的影响？

6. （6分）(2018·百色) 阅读下面的文段，按要求作答。

“简，安静点，别这么挣扎，像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。”

“我不是鸟；没有罗网捕捉我；我是个有独立意志的自由人；我现在就要运用我的独立意志离开你。”

我再做了一次努力就自由了，我笔直地站在他面前。

“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”

“你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。”

“我要你一辈子都在我的身边—一做我的第二个自己和最好的人间伴侣。”

“对于那种命运，你已经做出了你的选择，那就得遵守。”

（1）以上文段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》，这里是女主人公简·爱与男主人公________的对话。

（2）简·爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成？

7. （16分）阅读下面两篇课内文言文，完成下列各题.

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

《伤仲永》

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣” 。

王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”。

（1）解释下列划线词语的意思.

（1）父异焉，借旁近与之________ （2）或以钱币乞之________

（3）不能称前时之闻________ （4）日扳仲永环谒于邑人________

（2）下列各组句子中划线词的意义和用法，不相同的一项是（）

A . 蒙辞以军中多务。或以钱币乞之。

B . 但当涉猎但闻屏障中抚尺

C . 日扳仲永环谒于邑人贤于材人远矣

D . 稍稍宾客其父宾客意少舒，稍稍正坐。

（3）将下列句子翻译为现代汉语。

（1）但当涉猎，见往事耳。

（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。