中国现当代文学

中国现当代文学

一、专业介绍

1、学科简介

中国现当代文学是中国语言文学之下的一个二级学科硕士点，源于五四新文化运动，它的发生和发展与近、现代中华民族的历史命运休戚相关。加强中国现当代文学的研究，可以帮助人们反思近百年来中华民族的历史命运，在特殊的审美感受中受到启迪和鼓舞。

中国现当代文学是在中国文学的大背景下，以五四以来的文学为重点研究对象的学科，研究内容包括现代以来各个文学思潮和流派、作家群体、作家作品和文学风格的嬗变，以及从文体的角度包括诗歌、小说、戏剧、散文、影视等文学艺术样式的理论批评和研究等。我系该学科的特色在于：从新诗创作与批评的实际出发，注重对新诗的文本意识以及汉语诗性智慧研究;注重运用当代理论批评现当代小说、戏剧、影视等;重点培养学生科研创新能力。

2、培养目标

培养德智体全面发展的中国现当代文学专业的专门人才。在政治上要求能系统地掌握马克思主义基本理论，具有良好的道德品质，自觉维护社会主义民主和法制，牢固确立为社会主义现代化建设和精神文明建设服务的思想。在专业方面具备本专业坚实的理论基础和系统的专门知识，了解本学科的发展动向和最新成果。有独立从事科学研究的能力。能熟练掌握一门外国语。

各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以上海师范大学为例：

3、研究方向

01中国现当代文学研究

02儿童文学研究

03中国现当代文学与文化研究

04新诗研究

05中国现当代文学思潮

06中国现当代文学流派研究

4、硕士研究生入学考试科目

①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③632中国现当代文学

④839写作A

二、就业情况

1、就业形势

本学科学生的综合文化素养、文学理论功底较强，学生视野开阔、具备一定的文艺鉴赏与批评能力，尤其突出创新思维能力，毕业后就业面很宽。

2、就业方向

本硕士点的培养方式，决定了学生有较广泛较强的适应性，就业方向也随之拓展。毕业生适于教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等部门的复合型高级人才需求，也有从事创作、评论、策划等创造性工作的自由空间。

三、推荐院校

本专业实力较强院校有：

北京大学、南京大学、北京师范大学、武汉大学、华东师范大学、兰州大学、南京师范大学、山东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、苏州大学、上海大学、河南大学、吉林大学、首都师范大学、浙江大学、四川大学、南开大学、浙江师范大学

四、相近专业

相同一级学科下的其他专业有：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国少数民族语言文学(分语族)、比较文学与世界文学。

五、课程设置(以暨南大学为例)

公共学位课：

基础英语、科学社会主义理论与实践、哲学、专业英语;

专业学位课：

中国文学现代转型研究、中国当代文学与文化、20世纪中国文艺思潮研究、台港海外华文文学文学研究;

非学位课：

教学实践、文献检索及利用、中国当代小说研究、现当代经典作品研读、现代诗歌研究、文学批评与文化批评、中国当代文艺思潮、20世纪中外文学关系、大众文化研究、文学人类学、当代西方重要文论选读、影视文化研究。

中国现当代文学

语言学及应用语言学

一、专业解析

(一)学科简介

语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。

(二)培养目标

1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识

2、了解本学科的研究现状和发展趋势;

3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;

4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;

5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;

6、能够从事与本专业相关的文化工作;

7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。

(三)研究方向

各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：

01理论语言学

02社会语言学与语言应用

03第二语言习得研究

04语言测试

05对外汉语教学

06语言地理学

07语言信息处理

08计算语言学

09语料库语言学

10计算机辅助语言学习

(四)考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③715现代汉语和古代汉语

④817 语言学概论

二、推荐院校

以下院校是该专业实力较强单位：

北京语言大学、北京大学、北京师范大学、华中师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、华东师范大学、中央民族大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学。

三、就业前景

(一)国际文化交流的需要

随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。

(二)学科的极其重要性

对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他学科的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等学科密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。

四、就业方向

语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。

五、专家建议

(一)提高教学实践能力

本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。

(二)要提高自己的专业水平

根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。

六、相近专业