2019年最新统编版小学三年级上册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

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部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。

（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。

（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。

它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。

它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。

三、填上合适的词，并找找其中的规律。

（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。

静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。

四、把下面诗句补充完整并填空。

（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。

②_________________________，总把新桃换旧符。

③_________________________，沙暖睡鸳鸯。

④绿阴不减来时路，_________________________。

⑤_________________________，野渡无人舟自横。

⑥_________________________，春来江水绿如蓝。

⑦借问酒家何处有？_________________________。

⑧_________________________，遍插茱萸少一人。

上面诗句中，__________是描写春天的诗句。

__________是描写节日习俗的诗句。

（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。

（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。

统编版(部编版)小学语文三年级上册第一单元单元测试卷(含答案)

统编版（部编版）小学语文三年级上册第一单元单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分) 下列下划线字的注音全部正确的一项是（）。

A. 汉族（hàn）阿昌族（chāng）颇族（bō）B. 洁白（jié）凤尾（fēng）互相（xiāng）C. 出发（fā）吓呆（dāi）敬爱（jìng）2. ( 2分) 下列各项中下划线字的读音完全正确的一组是（）。

A. 背诵（yǒng）吓呆（dāi）B. 照例（lì）段（duàn）落C. 糊涂（ｔù）戒（jiè）尺3. ( 2分) 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A. 春天公园里百花盛开，招引了许多的蜜蜂和蝴蝶。

B. 悠扬的笛声吸引了许多的听众。

C. 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、发狂。

D. 突然，天空电闪雷鸣，狂风骤起，倾盆大雨即将来临。

4. ( 2分) 下列词语搭配恰当的一组是（）A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本5. ( 2分) 下列词语互为近义词的是（）A. 霎时---许久B. 认真---马虎C. 糊里糊涂---稀里糊涂6. ( 2分) 下列句子运用了拟人手法的一项是（）A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。

D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

二、填空题7. ( 4分) 填词练习。

________的服装________的小鸟________的国旗________的铜钟8. ( 8分) 选字填空：（1）A.盼 B.扮 C.纷 D.粉________望米________ 打________ 缤________（2）A.静 B.净 C.情 D.睁干________ 安________ 感________ ________开9. ( 8分) 给划线字选择正确的读音。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册期中-章节测试习题(6)

章节测试题【答题】读了这个故事，你懂得了什么？_____________________________________________________________【答案】示例：为他人服务是值得人们赞美的。

【分析】本题主要考查对文章主旨的理解、分析能力。

【解答】首先需要理解文章想要表达的内容,体会文章主旨，抓住要点，本篇文章通过蚂蚁和蜜蜂的故事，告诉我们为他人服务是值得人们赞美的。

1.【答题】习作百花园题目：我的同学要求：班级里有那么多同学，你对谁的印象最深呢？写写他（她）的样子和难忘的事。

【答案】范文：我的同学我的同桌同学马溢蕊，她非常幽默，只要她说一句话，就能使我哈哈大笑。

记得有一次，中午的午饭是水饺。

学校做的水饺很好吃，我吃了一盆水饺，肚子就已经被撑得圆滚滚的。

其他吃两盆，三盆水饺的同学，能就更别说了。

我们挺着那圆滚滚的肚子回到了宿舍。

我脱了夏季上衣，便露出又大又圆的肚子。

这时，马溢蕊看到了我们圆滚滚的大肚子，立刻尖叫起来：“哎呀！你的肚子撑得也太大了，不会要怀孕了，生孩子了，恭喜贺喜，恭喜贺喜呀！”听了她说的话，我们便哄堂大笑，笑的前仰后俯，肚子都开始疼了。

还记得有一次，我们下课休息的时候，她对我说，她编了一首歌，想让我听听，我点了点头，答应了。

她便开始说：“一二三四五，天上有老虎，老虎一张嘴，咬掉你的腿。

”我听了，哈哈大笑。

我和马溢蕊都笑了起来。

这就是我的同学，幽默的马溢蕊。

【分析】本题考查学生的写作能力。

【解答】本次习作是命题作文。

“写人离不开写事”。

在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中印象最深的人，选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。

此次习作要通过事例来反映一个人的对你的深刻印象。

首先，我们弄清：“同学”做了什么让你印象深刻，从而确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。

然后，选择能要写出你选择的这位印象深刻同学，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学特点的事情，展开叙述。

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。

（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。

（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。

（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。

（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。

（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

（）（3）今天天气真冷。

（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。

（）三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。

(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．答应（dā）几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（）A．啃　嚼　嘀 B．叫　喊　嚷C．叼　吞　咽 D．啪　嗡　呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

四年级上册语文试题 -2019学年第三、四单元测验卷人教部编版

2019学年第一学期语文第三、四单元测验卷班级姓名学号家长签名________________基础百花园（44★）一、下列每道小题中，都有一个选项是错的（读音错误或者含有错别字），请在它的序号上打一个“√”（20★）1、A、叶柄 B、触角 C、痕迹 D、干躁2、A、卧室 B、平整 C、严历 D、疲劳3、A、悲惨 B、竖定 C、著名 D、随遇而安4、A、敬佩 B、猛兽 C、悬涯 D、奔流不息5、A、愤愤不平 B、叽叽喳喳 C、气急败坏 D、风吹雨林6、A、均．匀(jūn) B、隐．蔽（yĭn） C、倾．斜(qĭn) D、暴风骤．雨(zhòu )7、A、浑浊．(zhuó) B、咔嚓．(cā) C、混沌．(dùn) D、奔．流不息(bēn)8、A、悲惨．(căn) B、敬．佩(jìng) C、违抗．(kàng) D、愤．愤不平（fèn）9、A、女娲．(wā) B、坍塌．(tà) C、歌颂．(sòng) D、惊慌失措．(cuò)10、A、熄．灭(xī) B、肝．脏(gān) C、惩．罚(chén) D、毫．不可惜(háo)二、给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（4★）临： A.靠近，对着； B.来到，到达； C.临近，临到： D.照着字画模仿（1）他的作文写得很好，让人有身临．其境的感觉。

（）（2）这事我临．离开北京的时候买的。

（）（3）我家住的是临．街的房子。

（）（4）他正在临．摹老师的画。

（）三、选择恰当的词语填空。

（6★）A．地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。

统编版2020三年级上册语文试题-期中测试 (含答案)

部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。

A.犹豫和矛盾B.生气C.后悔D.自信1.克莱谛气得脸都红了。

“你这是故意的！”（）2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（）3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（）4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（）二、按要求写句子。

1.教室里安静极了。

（改为夸张句）2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。

（改为“把”字句）4.博莱克左腿截肢了。

博莱克现在靠拄拐走路。

（用关联词合并成一句话）三、阅读理解时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。

“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”1.用“\”划去括号中不正确的字。

2.给短文的第二自然段加上标点。

3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。

统编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。

(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。

2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。

3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。

二、看拼音，写词语。

(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。

(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。

(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。

(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。

(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。

(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

（用加点的字词写句子）(2分)。

2.用修改符号在原句上修改病句。

统编版三年级语文上册试题 - 期中测试卷 (含答案)

语文三年级(上)期中测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。

(7分)1．深秋时节，草坪pū()上了一层hán shuāng()，让人感到一丝凉意。

2．bào yǔ()过后，天放晴了，一群一群的花在绿草上kuáng huān()。

3．这面qiáng bì()上绘制的图案pái liè()得很有guī zé()，看起来很舒服。

二、选择题。

(18分)1．下列选项中，没有错别字的一项是()。

(2分)A．早辰妆扮杨起寒冷B．泥水复印桃起票扬C．救命流泪漂亮拼命 D.伤墙壁围裙盒子2．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是()。

(2分)A．切．开一切．恳切．B．干吗．好吗．行吗．C．中．心中．间中．央D．假．日假．装放假．3．下列词语中不是表示动作的一项是()。

(2分)A．张牙舞爪B．提心吊胆C．手忙脚乱D．眼疾手快4．要用字典查“擎”字，下列做法正确的是()。

(2分)A．用部首查字法，先查部首“敬”，再查4画。

B．用部首查字法，先查部首“手”，再查12画。

C．用音序查字法，先查“J”，再查jing。

D．用音序査字法，先查“Q”，再查qin。

5．“你的小心思，早就被我看穿．了”句中带点字的正确解释是()。

(2分)A．破，使通透B．交叉进行C．通过孔洞D．把衣服、鞋袜等套在身上6．与下面一句话表达的意思相同的一项是()。

(2分)你难道不知道狗是会叫的？A．你不知道狗是会叫的。

B．你知道狗是会叫的吗？C．你应该知道狗是会叫的。

D．你难道知道狗是不会叫的？7．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．为了班集体，做了很多好事。

B．公园里开满了五颜六色的红花。

C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

D．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

8．对下面这句话理解正确的一项是()(3分)秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

统编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

统编版三年级上册语文第一单元测试卷（含答案）三年级上册语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

(9分)春风吹过huāng yě（）,各色花儿穿上了美丽的fúzhuāng （），dǎban（）得花枝招展。

它们挽着shǒu bì（），hùxiāng（）簇拥着，在春风吹起的díshēng（）中tiào wǔ（），zhāo yǐn（）来许多蜜蜂和蝴蝶，一起享受春日的kuáng huān（）。

二、巧辨形近字，填一填。

(8分)[汉汗] ( )族( )水流( ) ( )字[杨扬] 表( ) ( )树( )柳( )起三、选择恰当的词语填在句子中的横线处。

(4分)平静安静冷静寂静1.早晨，同学们陆陆续续来到学校，的校园顿时热闹起来了。

2.我听了百岁老人的抗战事迹，心情久久不能。

3.面对挫折，我们不能原地止步，而是要思考，寻找失败的原因。

4.夜幕降临了，月光如水一般倾泻在一片的树林里。

四、选择题。

(6分)1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.洁白(jié) 诵读(shòng)B.凤凰(fèn) 糊涂(hú)C.坪坝(bèi) 清楚(chǔ)D.摔跤(shuāi) 照例（lì）2.下列词语搭配有误的一项是（）A.古老的铜钟好奇地听着B.粗壮的树干欢快地歌唱C.洁白的墙壁流利地背诵D.湿润的东风安静地狂欢3.下面关于句子中的重读部分，说法不正确的一项是( )A.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

(强调了对学校的喜爱之情)B.学问学问，不懂就要问。

（强调“问"的重要性）C.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

（强调书里的意思）D.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

（强调花朵在哪儿上学）五、按要求完成句子练习。

(7分)1.雨一来，花儿们便放假了。

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第四单元测试卷
题号一二三四总分
得分

一、卷面书写。(3分)
要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。(42分)
1．找出每组中加点字读音不同的画“____”。(2分)
(1)假．如假．期．假．扮假．装 (2)处．理到处．处．分处．境

(3)中．计猜中．中．毒中．间． (4)几．人茶几．几．百十几．
2．看拼音，写词语。(8分)
shān dònɡ
山洞

zhǔn bèi
准备

shài gān
晒干

zhuànɡ jiàn
撞见

zhī zhū
蜘蛛

piào liɑng
漂亮

bào yǔ
暴雨

qiáng bì
墙壁

3．选字填空。(4分)
,( 讨 )厌
( 付 )出) ,水( 泡 )
吃( 饱 )) ,( 晾 )衣架
( 凉 )快) ,( 仿 )佛
来( 访 ))
4．照样子，补充词语。(6分)
例：( 一张 )( 又大又漂亮 )的网 ( 一根 )( 又细又长 )的绳子
( 一棵 )( 又高又大 )的树 ( 一块 )( 又香又甜 )的面包
5．选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。(4分)
意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。(D)
(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。(B)
(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。(C)
(4)这首诗的意思．．我终于弄明白了。(A)
6．把下面的词语补充完整，并选词填空。(7分)
( 匆 )( 匆 )忙忙美味( 可 )口哈哈大( 笑 )
( 百 )战百胜四通( 八 )达七嘴八( 舌 )
(1)大家聚集在一起，__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想__哈哈大笑__。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说，没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。
7．按要求完成句子练习。(7分)
(1)用加点的词写一句话。(4分)
①只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

__只要努力了，就会有希望。__
②因为．．长胡子被风吹到了身体后面，所以．．胡萝卜先生完全不知道。
__因为今天下雨，所以外出野餐的计划取消了。__
(2)把下面的句子补充完整。(3分)
①__人心齐__，泰山移。 ②__二人同心__，其利断金。
③一个篱笆三个桩，__一个好汉三个帮__。
8．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分)
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。(×)
(2)预测不是随意猜测，要有一定的依据。如文章的题目、插图，文章内容里的一些线
索，都可以帮助我们预测。(√)
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。(×)
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时，我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡
子剪下一段用来晾小鸟的尿布。(√)

三、阅读与理解。(20分)
(一)总也倒不了的老屋(节选)(10分)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人
住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“ 等等 , 老屋！” 一个小小的声音在它门前响起，“ 再过一个晚上 , 行吗 ? 今
天晚上有暴风雨 , 我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
1．给第3自然段加上合适的标点符号。(2分)
2．从文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“____”画出来。(2分)
3．文段写的是老屋准备倒下的时候，( B )来请求它的帮助。(2分)
A．小蜘蛛 B．小猫 C．老母鸡
4．老屋答应了吗？从中可以体会出老屋怎样的品质？(2分)
__老屋答应了小猫的请求，从中可以体会出老屋乐于助人的优秀品质。
5．读了文段，你猜到后面还会发生什么呢？(2分)
__例：读了文段，我猜到后面还会有其他小动物来请求老屋不要倒下，帮忙渡过难关，
老屋也会一一答应它们。__

(二)好心的小雪人(10分)
在天寒地冻的冬天，路边站着一( 个 )小雪人。
她有两只用桂圆做的眼睛，一( 个 )用胡萝卜做的长鼻子，还有一( 顶 )咖啡色的绒
帽，模样儿真惹人喜欢！

一( 只 )小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。
“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。
__小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。__
“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”
小雪人问：“你们为什么不回家？”
“我们的鸟巢都没了。”
__“把我的绒帽拿去，做个鸟窝吧！”__
“谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体
里的那颗水晶心没有变。”

1．在文中的括号里写上合适的量词。(2分)
2．故事并不完整，你能结合上下文把你预测的内容写在文中的横线上吗？试一试吧。
(4分)

3．这个故事发生的时间是__冬天__，故事的主人公是__小雪人__。(2分)
4．读老奶奶说的话，理解正确的一项是(B)(2分)
A．小雪人的心是用美丽的水晶做的。
B．小雪人真诚善良、乐于助人，它的心就像水晶一样美丽闪亮。
四、表达与习作。(35分)
1．读故事，说一说。(5分)
据说李白七岁时，父亲要给他取个正式的名字。一个春日，一家三口在庭院散步，父
亲看着院落中葱翠树木，似锦繁花，开口吟道：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。”
母亲接着道：“火烧叶林红霞落。”李白走到正在盛开的李树花前，稍稍想了一下说：“李
花怒放一树白。”父亲一听，拍手叫好。他越念心里越喜欢，忽然想到，这句诗的开头一
字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字用得真好，正说出一树李花圣洁如雪。父亲灵
机一动，决定把这句诗的头尾“李”“白”二字选作孩子的名字，便为七岁的儿子取名为“李
白”。

(1)据说“李白”这个名字取自诗句“__李花怒放一树白__”，这句诗是__李白__写
的。(2分)

(2)生活中，你还知道谁的名字有什么含义或者来历吗？说一说。(3分)
__示例：我叫刘语晨，因为我爸爸姓刘，妈妈姓陈，我的名字是取“刘与陈”谐音而
成。__

2．习作乐园。(30分)
读下面的开头，想想接下来会发生什么事呢？请你接着把故事写完。题目自拟。
猴妈妈觉得三个孩子长大了，这年过年前，她把家里那片桃树平均分给三个孩子，让
他们自己培育，独立生活。