小学五年级奥数总结性测试题

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小学五年级奥数题100题(附答案)

小学五年级奥数题100题(附答案)

小学五年级奥数题100题(附答案)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300 2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+(999)解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000(500个9000)=45000003.19981999×19991998-19981998×19991999解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004.(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199因此原式=15.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。

6.297+293+289+(209)解:(209+297)*23/2=58197.计算:解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99)=50*(1/99)=50/998.解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/49.有7个数,它们的平均数是18。

小学五年级奥数题100道及答案(完整版)

小学五年级奥数题100道及答案(完整版)

小学五年级奥数题100道及答案(完整版)1. 一个数除以5 余3,除以6 余4,除以7 余5,这个数最小是()A. 208B. 203C. 200D. 198答案:A解析:这个数加上 2 就能被5、6、7 整除,5、6、7 的最小公倍数是210,所以这个数是210 - 2 = 208。

2. 有一个自然数,被10 除余7,被7 除余4,被4 除余1。

这个自然数最小是()A. 137B. 107C. 131D. 101答案:C解析:这个数加上 3 就能被10、7、4 整除,10、7、4 的最小公倍数是140,所以这个数是140 - 3 = 137。

3. 一筐苹果,2 个一拿,3 个一拿,4 个一拿,5 个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()A. 120 个B. 90 个C. 60 个D. 30 个答案:C解析:苹果数量是2、3、4、5 的公倍数,最小公倍数是60。

4. 把66 分解质因数是()A. 66 = 1×2×3×11B. 66 = 6×11C. 66 = 2×3×11D. 2×3×11 = 66答案:C解析:分解质因数是把一个合数写成几个质数相乘的形式。

5. 两个质数的积一定是()A. 质数B. 奇数C. 偶数D. 合数答案:D解析:两个质数相乘的积,除了1 和它本身以外还有这两个质数作为因数,所以是合数。

6. 一个合数至少有()个因数。

A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C解析:合数是指除了能被1 和本身整除外,还能被其他数(0 除外)整除的自然数。

所以一个合数至少有3 个因数。

7. 10 以内既是奇数又是合数的数是()A. 7B. 8C. 9D. 5答案:C解析:9 不能被2 整除是奇数,同时除了1 和9 本身还有3 这个因数,所以是合数。

8. 下面算式中,结果最大的是()A. 300÷8÷6×5B. 300÷(8÷6)×5C. 300÷(8÷6×5)D. 300÷8÷(6×5)答案:C解析:分别计算出每个选项的结果进行比较。

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小学五年级奥数题100题(附答案)五年级奥数题100题(附答案)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000(500个9000)=45000003.19981999×19991998-19981998×19991999解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004.(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199因此原式=15.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000.6.297+293+289+ (209)解:(209+297)*23/2=58197.计算:解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99)=50*(1/99)=50/998.解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/49.有7个数,它们的平均数是18.去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20.求去掉的两个数的乘积.解: 7*18-6*19=126-114=126*19-5*20=114-100=14去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=16810.有七个排成一列的数,它们的平均数是30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33.求第三个数.解:28×3+33×5-30×7=39.11.有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8.问:第二组有多少个数?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3.12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分.如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分.因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分).13.妈妈每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百货商店.妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示)解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次).14.乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7,求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比. 解:以甲数为7份,则乙、丙两数共13×2=26(份)所以甲乙丙的平均数是(26+7)/3=11(份)因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11:7.15.五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个.已知每人至少糊了70个,并且其中有一个同学糊了88个,如果不把这个同学计算在内,那么平均每人糊74个.糊得最快的同学最多糊了多少个?解:当把糊了88个纸盒的同学计算在内时,因为他比其余同学的平均数多88-74=14(个),而使大家的平均数增加了76-74=2(个),说明总人数是14÷2=7(人).因此糊得最快的同学最多糊了74×6-70×5=94(个).16.甲、乙两班进行越野行军比赛,甲班以4.5千米/时的速度走了路程的一半,又以5.5千米/时的速度走完了另一半;乙班在比赛过程中,一半时间以4.5千米/时的速度行进,另一半时间以5.5千米/时的速度行进.问:甲、乙两班谁将获胜?解:快速行走的路程越长,所用时间越短.甲班快、慢速行走的路程相同,乙班快速行走的路程比慢速行走的路程长,所以乙班获胜.17.轮船从A城到B城需行3天,而从B城到A城需行4天.从A 城放一个无动力的木筏,它漂到B城需多少天?解:轮船顺流用3天,逆流用4天,说明轮船在静水中行4-3=1(天),等于水流3+4=7(天),即船速是流速的7倍.所以轮船顺流行3天的路程等于水流3+3×7=24(天)的路程,即木筏从A城漂到B城需24天.18.小红和小强同时从家里出发相向而行.小红每分走52米,小强每分走70米,二人在途中的A处相遇.若小红提前4分出发,且速度不变,小强每分走90米,则两人仍在A处相遇.小红和小强两人的家相距多少米?解:因为小红的速度不变,相遇地点不变,所以小红两次从出发到相遇的时间相同.也就是说,小强第二次比第一次少走4分.由(70×4)÷(90-70)=14(分)可知,小强第二次走了14分,推知第一次走了18分,两人的家相距(52+70)×18=2196(米).19.小明和小军分别从甲、乙两地同时出发,相向而行.若两人按原定速度前进,则4时相遇;若两人各自都比原定速度多1千米/时,则3时相遇.甲、乙两地相距多少千米?解:每时多走1千米,两人3时共多走6千米,这6千米相当于两人按原定速度1时走的距离.所以甲、乙两地相距6×4=24(千米)20.甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来速度增加2米/秒,乙比原来速度减少2米/秒,结果都用24秒同时回到原地.求甲原来的速度.解:因为相遇前后甲、乙两人的速度和不变,相遇后两人合跑一圈用24秒,所以相遇前两人合跑一圈也用24秒,即24秒时两人相遇.设甲原来每秒跑x米,则相遇后每秒跑(x+2)米.因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米.21.甲、乙两车分别沿公路从A,B两站同时相向而行,已知甲车的速度是乙车的1.5倍,甲、乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,两车相遇是什么时刻?解:9∶24.解:甲车到达C站时,乙车还需16-5=11(时)才能到达C站.乙车行11时的路程,两车相遇需11÷(1+1.5)=4.4(时)=4时24分,所以相遇时刻是9∶24.22.一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?解:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为1123.甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒可追上乙;若乙比甲先跑2秒,则甲跑4秒能追上乙.问:两人每秒各跑多少米?解:甲乙速度差为10/5=2速度比为(4+2):4=6:4所以甲每秒跑6米,乙每秒跑4米.24.甲、乙、丙三人同时从A向B跑,当甲跑到B时,乙离B还有20米,丙离B还有40米;当乙跑到B时,丙离B还有24米.问:(1) A, B相距多少米?(2)如果丙从A跑到B用24秒,那么甲的速度是多少?解:解:(1)乙跑最后20米时,丙跑了40-24=16(米),丙的速度25.在一条马路上,小明骑车与小光同向而行,小明骑车速度是小光速度的3倍,每隔10分有一辆公共汽车超过小光,每隔20分有一辆公共汽车超过小明.已知公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,问:相邻两车间隔几分?解:设车速为a,小光的速度为b,则小明骑车的速度为3b.根据追及问题“追及时间×速度差=追及距离”,可列方程10(a-b)=20(a-3b),解得a=5b,即车速是小光速度的5倍.小光走10分相当于车行2分,由每隔10分有一辆车超过小光知,每隔8分发一辆车.26.一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步.猎狗至少要跑多少步才能追上野兔?解:狗跑12步的路程等于兔跑32步的路程,狗跑12步的时间等于兔跑27步的时间.所以兔每跑27步,狗追上5步(兔步),狗要追上80步(兔步)需跑[27×(80÷5)+80]÷8×3=192(步).27.甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍?(2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?解:(1)设火车速度为a米/秒,行人速度为b米/秒,则由火车的是行人速度的11倍;(2)从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485-135)÷2=675(秒).28.辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,那么可以比原定时间提前1时到达;如果以原速行驶100千米后再将车速提高30%,那么也比原定时间提前1时到达.求甲、乙两地的距离.29.完成一件工作,需要甲干5天、乙干 6天,或者甲干 7天、乙干2天.问:甲、乙单独干这件工作各需多少天?解:甲需要(7*3-5)/2=8(天)乙需要(6*7-2*5)/2=16(天)30.一水池装有一个放水管和一个排水管,单开放水管5时可将空池灌满,单开排水管7时可将满池水排完.如果放水管开了2时后再打开排水管,那么再过多长时间池内将积有半池水?31.小松读一本书,已读与未读的页数之比是3∶4,后来又读了33页,已读与未读的页数之比变为5∶3.这本书共有多少页?解:开始读了3/7 后来总共读了5/833/(5/8-3/7)=33/(11/56)=56*3=168页32.一件工作甲做6时、乙做12时可完成,甲做8时、乙做6时也可以完成.如果甲做3时后由乙接着做,那么还需多少时间才能完成?解:甲做2小时的等于乙做6小时的,所以乙单独做需要6*3+12=30(小时)甲单独做需要10小时因此乙还需要(1-3/10)/(1/30)=21天才可以完成.33.有一批待加工的零件,甲单独做需4天,乙单独做需5天,如果两人合作,那么完成任务时甲比乙多做了20个零件.这批零件共有多少个?解:甲和乙的工作时间比为4:5,所以工作效率比是5:4工作量的比也5:4,把甲做的看作5份,乙做的看作4份那么甲比乙多1份,就是20个.因此9份就是180个所以这批零件共180个34.挖一条水渠,甲、乙两队合挖要6天完成.甲队先挖3天,乙队接着解:根据条件,甲挖6天乙挖2天可挖这条水渠的3/5所以乙挖4天能挖2/5因此乙1天能挖1/10,即乙单独挖需要10天.甲单独挖需要1/(1/6-1/10)=15天.35.修一段公路,甲队独做要用40天,乙队独做要用24天.现在两队同时从两端开工,结果在距中点750米处相遇.这段公路长多少米?36.有一批工人完成某项工程,如果能增加8个人,则10天就能完成;如果能增加3个人,就要20天才能完成.现在只能增加2个人,那么完成这项工程需要多少天?解:将1人1天完成的工作量称为1份.调来3人与调来8人相比,10天少完成(8-3)×10=50(份).这50份还需调来3人干10天,所以原来有工人50÷10-3=2(人),全部工程有(2+8)×10=100(份).调来2人需100÷(2+2)=25(天).37.解:三角形AOB和三角形DOC的面积和为长方形的50%所以三角形AOB占32%16÷32%=5038.解:1/2*1/3=1/6所以三角形ABC的面积是三角形AED面积的6倍.39.下面9个图中,大正方形的面积分别相等,小正方形的面积分别相等.问:哪几个图中的阴影部分与图(1)阴影部分面积相等?解:(2)(4)(7)(8)(9)40.观察下列各串数的规律,在括号中填入适当的数2,5,11,23,47,(),……解:括号内填95规律:数列里地每一项都等于它前面一项的2倍减141.在下面的数表中,上、下两行都是等差数列.上、下对应的两个数字中,大数减小数的差最小是几?解:1000-1=999997-995=992每次减少7,999/7=142 (5)所以下面减上面最小是51333-1=1332 1332/7=190 (2)所以上面减下面最小是2因此这个差最小是2.42.如果四位数6□□8能被73整除,那么商是多少?解:估计这个商的十位应该是8,看个位可以知道是6因此这个商是86.43.求各位数字都是 7,并能被63整除的最小自然数.解:63=7*9所以至少要9个7才行(因为各位数字之和必须是9的倍数)44. 1×2×3×…×15能否被 9009整除?解:能.将9009分解质因数9009=3*3*7*11*1345.能否用1,2,3,4,5,6六个数码组成一个没有重复数字,且能被11整除的六位数?为什么?解:不能.因为1+2+3+4+5+6=21,如果能组成被11整除的六位数,那么奇数位的数字和与偶数位的数字和一个为16,一个为5,而最小的三个数字之和1+2+3=6>5,所以不可能组成.46.有一个自然数,它的最小的两个约数之和是4,最大的两个约数之和是100,求这个自然数.解:最小的两个约数是1和3,最大的两个约数一个是这个自然数本身,另一个是这个自然数除以3的商.最大的约数与第二大47.100以内约数个数最多的自然数有五个,它们分别是几?解:如果恰有一个质因数,那么约数最多的是26=64,有7个约数;如果恰有两个不同质因数,那么约数最多的是23×32=72和25×3=96,各有12个约数;如果恰有三个不同质因数,那么约数最多的是22×3×5=60,22×3×7=84和2×32×5=90,各有12个约数.所以100以内约数最多的自然数是60,72,84,90和96.48.写出三个小于20的自然数,使它们的最大公约数是1,但两两均不互质.解:6,10,1549.有336个苹果、252个桔子、210个梨,用这些果品最多可分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,三样水果各多少?解:42份;每份有苹果8个,桔子6个,梨5个.50.三个连续自然数的最小公倍数是168,求这三个数.解:6,7,8.提示:相邻两个自然数必互质,其最小公倍数就等于这两个数的乘积.而相邻三个自然数,若其中只有一个偶数,则其最小公倍数等于这三个数的乘积;若其中有两个偶数,则其最小公倍数等于这三个数乘积的一半.51.一副扑克牌共54张,最上面的一张是红桃K.如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出现在最上面?解:因为[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况.又因为每次移动12张牌,所以至少移动108÷12=9(次).52.爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍.”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?解:爷爷70岁,小明10岁.提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又考虑到年龄的实际情况,取公倍数中最小的.(60岁)53.某质数加6或减6得到的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来.解:11,13,17,23,37,47.54.在放暑假的8月份,小明有五天是在姥姥家过的.这五天的日期除一天是合数外,其它四天的日期都是质数.这四个质数分别是这个合数减去1,这个合数加上1,这个合数乘上2减去1,这个合数乘上2加上1.问:小明是哪几天在姥姥家住的?解:设这个合数为a,则四个质数分别为(a-1),(a+1),(2a-1),(2a+1).因为(a-1)与(a+1)是相差2的质数,在1~31中有五组:3,5;5,7;11,13;17,19;21,31.经试算,只有当a =6时,满足题意,所以这五天是8月5,6,7,11,13日.55.有两个整数,它们的和恰好是两个数字相同的两位数,它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数.求这两个整数.解:3,74;18,37.提示:三个数字相同的三位数必有因数111.因为111=3×37,所以这两个整数中有一个是37的倍数(只能是37或74),另一个是3的倍数.56.在一根100厘米长的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开.问:长度是1厘米的短木棍有多少根?解:因为100能被5整除,所以可以看做都是自左向右染色.因为6与5的最小公倍数是30,即在30厘米处同时染上红点,所以染色以30厘米为周期循环出现.一个周期的情况如下图所示:由上图知道,一个周期内有2根1厘米的木棍.所以三个周期即90厘米有6根,最后10厘米有1根,共7根.57.某种商品按定价卖出可得利润960元,若按定价的80%出售,则亏损832元.问:商品的购入价是多少元?解:8000元.按两种价格出售的差额为960+832=1792(元),这个差额是按定价出售收入的20%,故按定价出售的收入为1792÷20%=8960(元),其中含利润960元,所以购入价为8000元.58.甲桶的水比乙桶多20%,丙桶的水比甲桶少20%.乙、丙两桶哪桶水多?解:乙桶多.59.学校数学竞赛出了A,B,C三道题,至少做对一道的有25人,其中做对A题的有10人,做对B题的有13人,做对C题的有15人.如果二道题都做对的只有1人,那么只做对两道题和只做对一道题的各有多少人?解:只做对两道题的人数为(10+13+15)-25 -2×1=11(人),只做对一道题的人数为25-11-1=13(人).60.学校举行棋类比赛,设象棋、围棋和军棋三项,每人最多参加两项.根据报名的人数,学校决定对象棋的前六名、围棋的前四名和军棋的前三名发放奖品.问:最多有几人获奖?最少有几人获奖?解:共有13人次获奖,故最多有13人获奖.又每人最多参加两项,即最多获两项奖,因此最少有7人获奖.61.在前1000个自然数中,既不是平方数也不是立方数的自然数有多少个?解:因为312<1000<322,103=1000,所以在前1000个自然数中有31个平方数,10个立方数,同时还有3个六次方数(16,26,36).所求自然数共有 1000-(31+10)+3=962(个).62.用数字0,1,2,3,4可以组成多少个不同的三位数(数字允许重复)?解:4*5*5=100个63.要从五年级六个班中评选出学习、体育、卫生先进集体各一个,有多少种不同的评选结果?解:6*6*6=216种64.已知15120=24×33×5×7,问:15120共有多少个不同的约数?解:15120的约数都可以表示成2a×3b×5c×7d的形式,其中a=0,1,2,3,4,b=0,1,2,3,c=0,1,d=0,1,即a,b,c,d的可能取值分别有5,4,2,2种,所以共有约数5×4×2×2=80(个).65.大林和小林共有小人书不超过50本,他们各自有小人书的数目有多少种可能的情况?解:他们一共可能有0~50本书,如果他们共有n本书,则大林可能有书0~n本,也就是说这n本书在两人之间的分配情况共有(n +1)种.所以不超过 50本书的所有可能的分配情况共有1+2+3…+51=1326(种).66.在右图中,从A点沿线段走最短路线到B点,每次走一步或两步,共有多少种不同走法?(注:路线相同步骤不同,认为是不同走法.)解:80种.提示:从A到B共有10条不同的路线,每条路线长5个线段.每次走一个或两个线段,每条路线有8种走法,所以不同走法共有8×10=80(种).67.有五本不同的书,分别借给3名同学,每人借一本,有多少种不同的借法?解:5*4*3=60种68.有三本不同的书被5名同学借走,每人最多借一本,有多少种不同的借法?解:5*4*3=60种69.恰有两位数字相同的三位数共有多少个?解:在900个三位数中,三位数各不相同的有9×9×8=648(个),三位数全相同的有9个,恰有两位数相同的有900—648—9=243(个).70.从1,3,5中任取两个数字,从2,4,6中任取两个数字,共可组成多少个没有重复数字的四位数?解:三个奇数取两个有3种方法,三个偶数取两个也有3种方法.共有3×3×4!=216(个).71.左下图中有多少个锐角?解:C(11,2)=55个72. 10个人围成一圈,从中选出两个不相邻的人,共有多少种不同选法?解:c(10,2)-10=35种73.一牧场上的青草每天都匀速生长.这片青草可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周.那么可供21头牛吃几周?解:将1头牛1周吃的草看做1份,则27头牛6周吃162份,23头牛9周吃207份,这说明3周时间牧场长草207-162=45(份),即每周长草15份,牧场原有草162-15×6=72(份).21头牛中的15头牛吃新长出的草,剩下的6头牛吃原有的草,吃完需72÷6=12(周).74.有一水池,池底有泉水不断涌出.要想把水池的水抽干,10台抽水机需抽 8时,8台抽水机需抽12时.如果用6台抽水机,那么需抽多少小时?解:将1台抽水机1时抽的水当做1份.泉水每时涌出量为(8×12-10×8)÷(12-8)=4(份).水池原有水(10-4)×8=48(份),6台抽水机需抽48÷(6-4)=24(时).75.规定a*b=(b+a)×b,求(2*3)*5.解:2*3=(3+2)*3=1515*5=(15+5)*5=10076.1!+2!+3!+…+99!的个位数字是多少?解:1!+2!+3!+4!=1+2+6+24=33从5!开始,以后每一项的个位数字都是0所以1!+2!+3!+…+99!的个位数字是3.77(1).有一批四种颜色的小旗,任意取出三面排成一行,表示各种信号.在200个信号中至少有多少个信号完全相同?解:4*4*4=64200÷64=3 (8)所以至少有4个信号完全相同.77.(2)在今年入学的一年级新生中有370多人是在同一年出生的.试说明:他们中至少有2个人是在同一天出生的.解:因为一年最多有366天,看做366个抽屉因为370>366,所以根据抽屉原理至少有2个人是在同一天出生的.78.从前11个自然数中任意取出6个,求证:其中必有2个数互质.证明:把前11个自然数分成如下5组(1,2,3)(4,5)(6,7)(8,9)(10,11)6个数放入5组必然有2个数在同一组,那么这两个数必然互质.79.小明去爬山,上山时每时行2.5千米,下山时每时行4千米,往返共用3.9时.小明往返一趟共行了多少千米?80.长江沿岸有A,B两码头,已知客船从A到B每天航行500千米,从B到A每天航行400千米.如果客船在A,B两码头间往返航行5次共用18天,那么两码头间的距离是多少千米?解:800千米. 提示:从A到B与从B到A的速度比是5∶4,从A到B用81.请在下式中插入一个数码,使之成为等式:1×11×111= 111111解答:91*11*111=11111182.甲、乙、丙三数的和是100,甲数除以乙数与丙数除以甲数的结果都是商5余1.问:乙数是多少?解:设乙数是x,那么甲数就是5x+1丙数是5(5x+1)+1=25x+6因此x+5x+1+25x+6=10031x=93 x=3所以乙数是383.12345654321×(1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1)是哪个数的平方解:12345654321=111111的平方1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36=6的平方所以原式=666666的平方.84.某剧院有25排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有70个座位.问:这个剧院一共有多少个座位?解:第一排有70-24*2=22个座位所以总座位数是(22+70)*25/2 =115085.某城市举行小学生数学竞赛,试卷共有20道题.评分标准是:答对一道给3分,没答的题每题给1分,答错一道扣1分.问:所有参赛学生的得分总和是奇数还是偶数?为什么?解:一定是偶数,因为每个人20道题得分都分别是奇数,20个奇数的和一定是偶数.每个人的得分都是偶数,所以无论有多少参赛学生,参赛学生的得分总和一定是偶数.86.可以分解为三个质数之积的最小的三位数是几?解:102=2*3*1787.两个质数的和是39,求这两个质数的积.解:注意到奇偶性可以知道这2个质数分别是2和37它们的乘积是2*37=7488.有1,2,3,4,5,6,7,8,9九张牌,甲、乙、丙各拿了三张.甲说:“我的三张牌的积是48.”乙说:“我的三张牌的和是15.”丙说:“我的三张牌的积是63.”问:他们各拿了哪三张牌?解:63=7*1*9 所以丙拿的1,7,948=2*3*8所以甲拿的2,3,84+5+6=15因此乙拿的是4,5,689.四个连续自然数的积是3024,求这四个数.解:考虑末尾数字,1*2*3*4末尾是46*7*8*9末尾也是4其他情况下末尾都是011*12*13*14=24024太大6*7*8*9=3024刚好所以这4个数是6,7,8,990.证明:任何一个三位数,连着写两遍得到一个六位数,这个六位数一定能被7,11,13整除.解:该数形如ABCABC=ABC*10011001=7*11*13所以这个六位数一定能被7,11,13整除.91.在1~100中,所有的只有3个约数的自然数的和是多少?解:4+9+25+49=8792.有一种电子钟,每到正点响一次铃,每过九分钟亮一次灯.如果中午12点整它既响铃又亮灯,那么下一次既响铃又亮灯是什么时间?解:[60,9]=180180/60=3下次是下午3点钟.93.有一个数除以3余2,除以4余1.问:此数除以12余几?解:除以3余2的数是2,5,8,11,14......除以4余1的数是1,5,9,......所以此数除以12余594.把16拆成若干个自然数的和,要求这些自然数的乘积尽量大,应如何拆?解:16=3+3+3+3+2+2乘积是3*3*3*3*2*2=32495.小明按1~ 3报数,小红按1~ 4报数.两人以同样的速度同时开始报数,当两人都报了100个数时,有多少次两人报的数相同?解:每12次作为一个周期1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 31 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4每个周期两人有3次报的数一样100=12*8+4所以两个人有8*3+3=27次报的数相同.96.某自然数加10或减10皆为平方数,求这个自然数.解:设这个数是xx+10=m^2x-10=n^2m^2-n^2=20 (m+n)(m-n)=20m=6,n=4所以x=6^2-10=2697.已知某铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用120秒,整列火车完全在桥上的时间为80秒.求火车的速度和长度.解:120秒行驶的距离是桥长+车长80秒行驶的距离是桥长-车长所以80(1000+车长)=120(1000-车长)车长=200米火车的速度是10米/秒98.甲、乙二人按顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,已知甲跑一圈要12分,乙跑一圈要15分,如果他们分别从圆形跑道直径的两端同时出发,那么出发后多少分甲追上乙?解:(1/2)/(1/12-1/15)=(1/2)/(1/60)=30分钟99.甲、乙比赛乒乓球,五局三胜.已知甲胜了第一局,并最终获胜.问:各局的胜负情况有多少种可能?解:甲甲甲甲甲乙甲甲甲乙乙甲甲乙甲甲甲乙甲乙甲甲乙乙甲甲经枚举发现共有6种可能.100.甲、乙二人 2时共可加工 54个零件,甲加工 3时的零件比乙加工4时的零件还多4个.问:甲每时加工多少个零件?解:甲乙二人一小时共可加工零件27个设甲每小时加工x个,那么乙每小时加工27-x个根据条件得3x=4(27-x)+47x=112 x=16答:甲每小时加工零件16个.。

小学五年级奥数题试卷及答案50题

小学五年级奥数题试卷及答案50题

小学五年级奥数题一、工程问题16小时小时..丙水管单独开,排一池水要10小时,若小时,161.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,水池没水,同时打开甲乙两水管,55小时后,再打开排水管丙,问水池注满还需要多少小时?水池没水,同时打开甲乙两水管,2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。

如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。

现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。

现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。

乙单独做完这件工作要多少小时?4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。

已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?5.师徒俩人加工同样多的零件。

当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。

当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。

单份给男生栽,平均每人栽几棵?分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,303020分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,根水管。

甲管为进水管,乙管为出水管,207.一个池上装有3根水管。

甲管为进水管,乙管为出水管,分钟可将满池水放完。

现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管分钟可将满池水放完。

现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?9.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来点了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,问:停电多少分钟?二.鸡兔同笼问题条,,,问鸡与兔各有几只?1.鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,三.数字数位问题多少多少??2.A 和B 是小于100的两个非零的不同自然数。

五年级奥数综合测试题

五年级奥数综合测试题

五年级奥数综合测试题之一1.各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个?2.在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的两位数相加,和是1002,求原来的两位数。

3.一道减法题被减数各位上的数字的和是37,减数各位上的数字的和是25,如果被减数减去减数所得的差的数字的和是39,那么,在减的过程中有几次退位?4.甲数和乙数的数字和都能被11整除,这两数相加,和的数字和是6,甲数减乙数,差最小是几?5.把一包小玩具送给几个小朋友,如果送给1个小朋友7件,剩下的玩具其余每人正好分得3件;如果送给3个小朋友每人3件,剩下的玩具每人正好分得4件。

这包玩具有多少件?6.把一些橙和柑分装入袋,如果每袋6个橙、5个柑,橙分完了还剩3个柑;如果每袋8个柑、6个橙,柑分完了还剩18个橙。

橙和柑一共有多少个?7.陈叔叔骑自行车从甲地到乙地,每小时行10千米,下午1时到达;每小时行15千米,上午11时到达。

他想在中午12时到达,每小时应行多少千米?8.从甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路,其中上坡路的路程是下坡路的2倍。

一辆汽车从甲地到乙地,行上坡路的速度是下坡路的一半,行1.5小时到达,从乙地返回甲地,要行多少小时?之二1、在算式□×5÷3×9+11=1991中,□里应填入的数字是()。

2、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加,结果是1991,那么原来的自然数是()。

3、下面算式中只有一个算式的得数是1991,那么第()个算式的得数是1991。

①768×38-171×102 ②675×54-198×173③724×44-165×181 ④695×53-189×1944、某同学在计算一道除法题时,误将除数32写成23,所得的商是32余数是11,正确的商与余数的和是()。

5、亮亮从家步行去学校,每小时走5千米。

小学五年级奥数题精选各类题型及答案

小学五年级奥数题精选各类题型及答案

小学五年级各类题型奥数及答案面积计算五年级奥数题1、05年三帆中学考题右图中AB=3厘米,CD=12厘米,ED=8厘米,AF=7厘米.四边形ABDE的面积是平方厘米.2、如图,已知每个小正方形格的面积是1平方厘米,则不规则图形的面积是______.图形面积一五年级奥数题1、06年清华附中考题如图,在三角形ABC中,D为BC的中点,E为AB上的一点,且BE=1/3AB,已知四边形EDCA的面积是35,求三角形ABC的面积.2、正方形ABFD的面积为100平方厘米,直角三角形ABC的面积,比直角三角形CDE的面积大30平方厘米,求DE的长是多少图形面积一答案面积计算答案1、解:阴影面积=1/2×ED×AF+1/2×AB×CD=1/2×8×7+1/2×3×12=28+18=46;2、解答:基本的格点面积的求解,可以用解答种这样的方法求解,当然也可以用格点面积公式来做,内部点有16个,周边点有8个,所以面积为16+8÷2-1=191、解答:根据定理:所以四边形ACDE的面积就是6-1=5份,这样三角形35÷5×6=42;2、解:公共部分的运用,三角形ABC面积-三角形CDE的面积=30,两部分都加上公共部分四边形BCDF,正方形ABFD-三角形BFE=30,所以三角形BFE的面积为70,所以FE的长为70×2÷10=14,所以DE=4;图形面积二五年级奥数题1、求出图中梯形ABCD的面积,其中BC=56厘米;单位:厘米2、全国第四届“华杯赛”决赛试题图中图1和图2是两个形状、大小完全相同的大长方形,在每个大长方形内放入四个如图3所示的小长方形,深色区域是空下来的地方,已知大长方形的长比宽多6厘米,问:图1,图2中深色的区域的周长哪个大大多少图形面积二答案1、解答:根据梯形面积公式,有:S梯=1/2×AB+CD×BC,又因为三角形ABC和CDE都是等腰直角三角形,所以AB=BE,CD=CE,也就是:S梯=1/2×AB+CD×BC=1/2×BC×BC,所以得BC=56cm,所有有S梯=1 /2×56×56=15682、解析:图1中画斜线区域的周长恰好等于大长方形的周长,图2中画斜线区域的周长明显比大长方形周长小;二者相差2·AB;从图2的竖直方向看,AB=a-CD图2中大长方形的长是a+2b,宽是2b+CD,所以,a+2b-2b+CD=a-CD=6厘米故:图1中画斜线区域的周长比图2中画斜线区域的周长大,大12厘米;算数字一五年级奥数题算数字有一个两位数,把数码1加在它的前面可以得到一个三位数,加在它的后面也可以得到一个三位数,这两个三位数相差666;求原来的两位数;算数字一答案解答:由位值原则知道,把数码1加在一个两位数前面,等于加了100;把数码1加在一个两位数后面,等于这个两位数乘以10后再加1;设这个两位数为x;由题意得到10x+1-100+x=666,10x+1-100-x=666,10x-x=666-1+100,9x=765,x=85;原来的两位数是85;算数字二五年级奥数题a,b,c是1~9中的三个不同的数码,用它们组成的六个没有重复数字的三位数之和是a+b+c的多少倍算数字二答案长方形体积一个长方体的长、宽、高都是整数厘米,它的体积是2010立方厘米,那么它的长、宽、高和的最小可能值是多少厘米解答:6+9+37=52小结2010=2×33×37 三个数相乘,当积一定时,三个数最为接近的时候和最小;所以这3 个数为6,9,37;6+9+37=52;所以这个长方体的长、宽、高的和最小为52;体积计算五年级奥数题体积一个正方体形状的木块,棱长为1米,沿着水平方向将它锯成3片,每片又按任意尺寸锯成4条,每条又按任意尺寸锯成5小块,共得到大大小小的长方体60块,如下图.问这60块长方体表面积的和是多少平方米体积计算答案解答:6+2+3+4×2=24平方米小结原来的正方体有六个外表面,每个面的面积是1×1=1平方米,无论后来锯成多少块,这六个外表面的6平方米总是被计入后来的小木块的表面积的.再考虑每锯一刀,就会得到两个1平方米的表面,1×2=2平方米现在一共锯了:2+3+4=9刀,一共得到2×9=18平方米的表面.因此,总的表面积为:6+2+3+4×2=24平方米;这道题只要明白每锯一刀就会得到两个一平方米的表面,然后求出锯了多少刀,就可求出总的表面积;自然数问题五年级奥数题及答案自然数问题求满足除以5余1,除以7余3,除以8余5的最小的自然数;解答:与昨天的题类似,先求出满足"除以5余1"的数,有6,11,16,21,26,31,36,…在上面的数中,再找满足"除以7余3"的数,可以找到31;同时满足"除以5余1"、"除以7余3"的数,彼此之间相差5×7=35的倍数,有31,66,101,136,171,206,…在上面的数中,再找满足"除以8余5"的数,可以找到101;因为101<5,7,8=280,所以所求的最小自然数是101;在这两题中,各有三个约束条件,我们先解除两个约束条件,求只满足一个约束条件的数,然后再逐步加上第二个、第三个约束条件,最终求出了满足全部三个约束条件的数;这种先放宽条件,再逐步增加条件的解题方法,叫做逐步约束法;自然数问题在10000以内,除以3余2,除以7余3,除以11余4的数有几个解答:满足"除以3余2"的数有5,8,11,14,17,20,23,…再满足"除以7余3"的数有17,38,59,80,101,…再满足"除以11余4"的数有59;因为阳3,7,11=231,所以符合题意的数是以59为首项,公差是231的等差数列;10000-59÷231=4 3……8,所以在10000以内符合题意的数共有44个;自然数问题求满足除以6余3,除以8余5,除以9余6的最小自然数;解答:如果给所求的自然数加3,所得数能同时被6,8,9整除,所以这个自然数是6,8,9-3=72-3=69;分房间五年级奥数题及答案分房间学校要安排66名新生住宿,小房间可以住4人,大房间可以住7人,需要多少间大、小房间,才能正好将66名新生安排下解答:设需要大房间x间,小房间y间,则有7x+4y=66;这个方程有两个未知数,我们没有学过它的解法,但由4y和66都是偶数,推知7x也是偶数,从而x是偶数;当x=2时,由7×2+4y=66解得y=13,所以x=2,y=13是一个解;因为当x增大4,y减小7时,7x增大28,4y减小28,所以对于方程的一个解x=2,y=13,当x增大4, y减小7时,仍然是方程的解,即x=2+4=6,y=13-7=6也是一个解;所以本题安排2个大房间、13个小房间或6个大房间、6个小房间都可以;解方程五年级奥数题及答案解方程求不定方程5x+3y=68的所有整数解;解答:容易看出,当y=1时,x=68-3×1÷5=13,即x=13,y=1是一个解;因为x=13,y=1是一个解,当x减小3,y增大5时,5x减少15,3y增大15,方程仍然成立,所以对于x =13,y=1,x每减小3,y每增大5,仍然是解;方程的所有整数解有5个:只要找到不定方程的一个解,其余解可通过对这个解的加、减一定数值得到;限于我们学到的知识,寻找第一个解的方法更多的要依赖"拼凑"。

小学五年级奥数题集锦及答案精编版

小学五年级奥数题集锦及答案GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-7-2-2=3小时那么乙独做完成1-1/4×2-1/6×2=1-1/2-1/3=1/6乙的工作效率=(1/6)/3=1/18甲的工作效率=1/4-1/18=7/36丙的工作效率=1/6-1/18=1/9甲单独完成需要1/(7/36)=36/7天=5又1/7天乙单独完成需要1/(1/18)=18天丙单独完成需要1/(1/9)=9天22、一项工程,甲队单独完成需12天,乙队单独完成需18天,现要求在10天内完成,则甲乙两队至少合作多少天解:此题考虑至少一个队工作10天,另一个队作为补充假如甲工作10天,完成1/12×10=5/6那么乙需要帮助(1-5/6)/(1/18)=(1/6)/(1/18)=3天假如乙工作10天,完成1/18×10=5/9甲需要帮助(1-5/9)/(1/12)=(4/9)/(1/12)=48/9天=5又1/3天由此,很明显甲乙至少合作3天就可以了。

23、某市日产垃圾700吨,甲乙合作要7小时,两厂合作2.5小时后,乙厂单独处理要10小时,已知甲每小时550元,乙每小时495元,要求费用不得超过7370元,那么甲至少处理多少小时解:甲乙的工作效率和=1/7甲乙合作2.5小时完成1/7×5/2=5/14乙的工作效率=(1-5/14)/10=9/140甲的工作效率=1/7-9/140=11/140设甲至少处理a小时那么甲完成a×11/140=11a/140还剩下1-11a/140需要乙完成则乙工作的时间=(1-11a/140)/(9/140)=(140-11a)/9小时根据题意550a+495×(140-11a)/9≤73704950a+69300-5445a≤66330495a≥2970a≥6甲至少要工作6小时24、正在修建中的高速公路要招标,现有甲、乙两个工程队,若甲、乙两队合作,24天可以完成;需费用120万元;若甲单独做20天后,剩下的工程由乙做,还需40天才能完成,这样需费用110万元。

小学数学五年级奥数综合测试题附有答案和解题思路!

小学数学五年级奥数综合测试题附有答案和解题思路!1、鸡兔同笼,共100个头,280只脚。

问:鸡、兔各有多少只?2、把1、2、3、4、5填入下面算式的方格内,使得运算结果最大:□+□-□×□÷□那么这个最大结果是_______.3、若把英语单词hello的字母写错了,则可能出现的错误共有 ( )A 119种B 36种C 59种D 48种4、先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。

1,4,7,10,(),16,195、先找出规律,然后在括号里填上适当的数。

23,4,20,6,17,8,(),(),11,126、下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的,在□里填上适当的数。

(8,4)(5,7)(10,2)(□,9)7、如下图,梯形ABCD的AB平行于CD,对角线AC,BD交于O,已知△BOC的面积为35平方厘米,AO:OC=5:7.那么梯形ABCD的面积是________平方厘米.8、数一数下图中有多少条线段?9、四位数“3AA1”是9的倍数,那么A=_____。

10、在“25□79这个数的□内填上一个数字,使这个数能被11整除,方格内应填_____。

11、能同时被2、3、5整除的最大三位数是_____。

12、求满足除以6余3,除以8余5,除以9余6的最小自然数。

13、把自然数按下表的规律排列,其中12在8的正下方,在88正下方的数是______。

14 、7个人站成一排,若小明不在中间,共有_______种站法;若小明在两端,共有________种站法。

15、小红有10块糖,每天至少吃1块,7天吃完,她共有___________种不同的吃法。

16、 0,1,2,3各一次共可以组成____________个不同的四位数。

17、在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角的?18、有四个不同的自然数,这四个数字总和是1001,如果让这四个数的公约数尽可能大,那么,这四个数中最大的一个数是多少?19、一种彩电按定价卖出可得利润960元,如果按定价的八折出售,则亏832元,该彩电购入价是多少元?20、已知某人在某年1月1日出生,他在2006年的年龄恰好是他出身年份的各位数字之和,2006年进,他个人的年龄是?21、“1545451”这个数从左往右读与从右往左读完全一样,我们把这种数叫做“回文数”,请你在这个数之间添上适当的运算符号,使下面两个等式成立(1)1545451=2002(2)1545451=5422、在(1)式和(2)式的○中分别填入适当的六个数,使等式成立(1)○○○○○×○=555555(2)○○○○○×○=44444423、 36名学生参加数学比赛,答对第1题的有25名学生,答对第2题的有23名学生,两题都答对的有15名学生,两题都没有答对的有多少名?24、四个数的平均数是50,把其中一个数改写成60,这四个数的平均数变成58,被改变的数原来是多少?25、小明从A到B,每小时行30千米,从B返回A,每小时行20千米,小时往返A、B间的平均速度是多少?26、在大于1000的整数中,找出所有被34除后商与余数相等的数,那么这些数的和是多少?27、由数字1、2、3、4、5、6、7、8、9组成的一切可能的没有重复数字的四位数,这些四位数之和是______28、父亲和儿子今年共有60岁,又知4年前,父亲的年龄正好是儿子的3倍,儿子今年是多少岁?29、甲、乙、丙同时给100盆花浇水。

小学五年级数学奥数题100道附完整答案

小学五年级数学奥数题100道附完整答案题目1:一个数除以4 余3,除以5 余4,除以6 余5,这个数最小是多少?答案:这个数加上1 就能被4、5、6 整除,4、5、6 的最小公倍数是60,所以这个数最小是59。

题目2:有三根铁丝,长度分别是120 厘米、180 厘米和300 厘米。

现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米?一共可以截成多少段?答案:每小段的长度是120、180、300 的最大公因数,即60 厘米。

一共可以截成:(120 + 180 + 300) ÷60 = 10 段。

题目3:一间教室长8 米,宽6 米,高4 米。

要粉刷教室的天花板和四周墙壁,除去门窗和黑板面积25.4 平方米,粉刷的面积是多少平方米?答案:天花板面积:8×6 = 48 平方米,四周墙壁面积:2×(8×4 + 6×4) = 112 平方米,总面积:48 + 112 = 160 平方米,粉刷面积:160 - 25.4 = 134.6 平方米。

题目4:一个长方体玻璃缸,从里面量长40 厘米,宽25 厘米,缸内水深12 厘米。

把一块石头浸入水中后,水面升到16 厘米,求石块的体积。

答案:升高的水的体积就是石块的体积,40×25×(16 - 12) = 4000 立方厘米。

题目5:甲、乙两数的最大公因数是12,最小公倍数是180,甲数是36,乙数是多少?答案:180×12÷36 = 60,乙数是60。

题目6:有一筐苹果,无论是平均分给8 个人,还是平均分给18 个人,结果都剩下3 个,这筐苹果至少有多少个?答案:8 和18 的最小公倍数是72,72 + 3 = 75 个,这筐苹果至少有75 个。

题目7:一个长方体的棱长总和是80 厘米,长10 厘米,宽7 厘米,高是多少厘米?答案:高:80÷4 - 10 - 7 = 3 厘米。

小学五年级奥数题30道(附答案)

小学五年级奥数题30道(附答案)1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,求一张桌子和一把椅子的价钱分别是多少元。

设一把椅子的价钱为x元,则一张桌子的价钱为10x元。

根据题意,有10x - x = 288,解得x = 32,因此一把椅子的价钱为32元,一张桌子的价钱为320元。

2.3箱苹果重45千克,一箱梨比一箱苹果多5千克,求3箱梨的重量是多少千克。

设一箱苹果的重量为x千克,则3箱苹果的重量为3x千克。

根据题意,有3x = 45,解得x = 15,因此一箱苹果的重量为15千克,一箱梨的重量为20千克,因此3箱梨的重量为60千克。

3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。

甲比乙速度快,甲每小时比乙快10千米,求甲、乙两人的速度分别是多少千米每小时。

设甲的速度为x千米每小时,则乙的速度为x - 10千米每小时。

根据题意,有4x = (4 + 4) * 2,解得x = 4,因此甲的速度为4千米每小时,乙的速度为(4 - 10)千米每小时,即-6千米每小时(表示向相反方向行驶)。

4.XXX和XXX同样多的钱买了同一种铅笔,XXX要了13支,XXX要了7支,XXX又给XXX0.6元钱。

求每支铅笔的价格是多少元。

设每支铅笔的价格为x元,则李军和XXX分别付出的钱数为13x元和7x元。

根据题意,有13x = 7x + 0.6,解得x = 0.1,因此每支铅笔的价格为0.1元。

5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。

由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。

甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,求两地相距多少千米。

设两地相距为x千米,则甲车和乙车相遇时,它们共行驶了(x/2)千米。

根据题意,甲车和乙车共用了6个小时,因此它们共行驶了2x千米。

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小学五年级奥数总结性测试题
一、巧算。(每题3分,共24分)
6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78+1.89 754.7+15.925

17.48×37-17.48×19+17.48×82 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8

7699999975999997499997399972997
1
9 11111612203042

20032004 ×2005 276+543×275
276×543-267

二、统计。(每空1分,共10分)
1.请根据右面的统计图回答问题。
①明明和亮亮第一次跳远的成绩相差( )米。
②明明第二次跳远成绩是亮亮的 。
③他们第( )次成绩相差最多。
④亮亮的成绩呈现( )的变化趋势。
⑤亮亮的平均成绩是( )米。
⑥明明和亮亮( )的成绩好。

2.右面是甲、乙两位同学从A地出发,骑自行车在同一条路
上行驶到B地的折线统计图。
①甲、乙两位同学( )先到达B地。
②( )同学在中途休息了,休息了( )时。
③乙同学的从A地到B地的平均速度是( )千米。

三、图形的计算。(每题4分,共24分)

3.已知 AOB的面积是为15m2,线段OB的长度为OD的3倍,求梯形ABCD的面积。
4.求下面图形的面积。(单位:cm)
5.



时间/时
路程/千米
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18

0.5
1 1.5 2 2.5

甲同学
乙同学
四、解决问题。(1—6题每题5分,7、8题每题6分,共42分) 1.一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求男生有多少人? 2. 一位同学在期中测试中,除了数学外,其他几门功课的平均成绩是94分,如果数学算在内,平均每门95分。已知他数学得了100分,问这位同学一共考了多少门功课? 3.甲、乙两人同时从A点反向出发,沿400米环形跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,这两人至少用多少分钟再在A点相遇? 4.甲、乙两运动员在周长为400米的环形跑道上同向竞走,已知乙的平均速度是每分钟80米,甲的平均速度是乙的1.25倍,甲在乙前面100米处。问几分钟后,甲第1次追上乙? 5.一片牧场,草每天生长的速度相同,现在,这片牧草可供20头牛吃12天或可供60只羊吃24天。如果1头牛每天吃草量等于4只羊每天吃草量,那么,12头牛与88只羊一起可以吃多少天?
6.某火车站的检票口,在检票开始前已经有一些人排队,检票开始后每分钟10人前来排
队检票,一个检票口每分钟能让30个人检票进站。如果只有一个检票口,检票开始8分
钟后就没有人来排队;如果两个检票口,那么检开始后多少分钟就没有人排队?


7、学校购买每支价格为4角和8角的两种铅笔,共花了68元。已知8角一支的铅笔比4
角一支的铅笔多40支,那么,两种铅笔各买了多少支?

8、在一个停车场里,停放的车辆(汽车和三轮摩托车)总数恰好是24,其中每辆汽车有
4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这样些车辆共有86个轮子。那么,三轮摩托车有多
少辆?

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