《傅雷家书》名著阅读材料

《傅雷家书》阅读材料

一.作者介绍：

员。

再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。

，超脱小我，三．艺术特色：①以书信的形式；

②真情的流露；

③文字生动优美，读来感人至深。

四．主要情节：①儿子在取得巨大成功时，告诫儿子应怀有赤子之心；

②儿子在精神消沉时，告诫儿子应该坚强。

五.精彩语句：

①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。

③人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱

的！

④人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心

情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。

⑤一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不

齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。

⑥赤子孤独了，会创造一个世界。

六.人物性格特点：

①傅雷：严谨认真、一丝不苟、教子有方、关爱儿子、有良知、为人坦荡、禀性刚毅。

②傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功。

③傅聪：刻苦用功、先做人，后成“家”，生活有条有理、严谨认真、热爱音乐。

④傅敏：正直善良、勤勤恳恳。

七.阅读感受：

该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本。

是父子的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。傅雷艺术造诣极为深厚，对无论古今中外的文学、绘画、音乐的各个领域，都有极渊博的知识。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

相关习题

一．填空题：

1.。

20 世纪30 年

4.《傅雷家书》

的）。写信时间为

5.《傅雷家书》年至年的

6.

7.

式对儿子的生活、艺术进行悉心指导，“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

8.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是：

如何对待生活问题。傅雷用自己的经历现身说法，

仪要得体。遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

15.

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25.（

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上联：《朝花夕拾》忆亲人师长

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二．选择题：

1.傅雷的儿子是…………………………………………………………………………【A C】

A.傅聪

B.傅作义

C.傅敏

2.傅雷是一个（）的父亲…………………………………………………………【 A 】

A.严厉尽责

B.慈祥仁厚

C.和蔼可亲

3.《傅雷家书》凝聚着作者对（）的爱…………………………………………【 A 】

A.祖国、儿子

B.父母

C.妻子

4.傅雷的长子是…………………………………………………………………………【 B 】

A.傅敏

B.傅聪

C.傅震

5.傅雷通过（）方式，对儿子的生活和艺术进行指导…………………………【 C 】

A.当面教诲

B.电话

C.书信

6.傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见…………………………【 A 】

A.良师益友

B.老师

C.好朋友

7.傅雷写第一封家书的目的是…………………………………………………………【 B 】

A.告之家里情况

B.劝慰儿子正确对待情绪消沉

8.傅雷写第二封信的目的是……………………………………………………………【 B 】

A.提醒儿子加强学习

B.提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独

9.傅雷希望儿子成为（）的人……………………………………………………【 C 】

A.严肃正直

B.随和

C.乐观坚强、敢于正视错误

10.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是………………………………………【 C 】

A.《资治通鉴》

B.《论语》

C.《人间词话》

11.傅雷教育儿子的信条是……………………………………………………………【 C 】

A.艺术上要取得成就

B.随遇而安

C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

12.傅雷用（）来指导儿子的艺术修养…………………………………………【 C 】

A.教授钢琴

B.听音乐

C.书信的方式

13.傅雷翻译过的作品有………………………………………………………………【ABC】

A.《艺术哲学》

B.《约翰·克利斯朵夫》

C.《欧也妮·葛朗台》

14.傅雷曾翻译过法国作家巴尔扎克的………………………………………………【 A 】

A.《人间喜剧》

B.《战争与和平》

C.《复活》

15.《傅雷家书》是一部………………………………………………………………【 A 】

A.苦心孤诣的教子篇

B.励志篇

C.随笔

16.傅聪最后成为了（）大师……………………………………………………【 B 】

A.翻译

B.钢琴

C.书法

17.傅雷是我国著名的（）家……………………………………………………【 A 】

A.翻译

B.钢琴

C.书法

18.傅雷教育儿子要做一个（）的艺术家………………………………………【 A 】

A.德艺兼备、人格卓越

B.技艺精湛

19.傅雷教育儿子待人要____，做事要____。………………………………………【 A 】

A.谦虚、严谨

B.严肃、认真

C.随和随意

20.傅雷一生中任何时期，都没忘记对（）的忠诚……………………………【 C 】

A.爱情

B.朋友

C.文学