信息技术四年级教案

第一课简简单单看文件

教学目标

1.认识文件和文件夹等基本概念。

2.掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。

3.体会文件在信息管理中的重要性。

教学重点认识“我的电脑”

教学难点改变查看方式教学过程

一、导语引入。

每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件，这些文件往往被分类存放在不同的文件夹里。利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。现在就让我们来学习吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）认识“我的电脑”。

1.打开“我的电脑”窗口。

2.观察窗口中显示的内容。

（二）文件和文件夹。

文字、图像、声音、动画、视频等信息，大多以文件的形式存储在不同的文件夹里，这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储设备中。

（三）查看文件信息。

常用文件的类型：WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图像文件、视频文件、动画文件、网页文件。

（四）改变查看方式。

教师演示讲解：实际操作时，可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。

1.缩略图

2.详细信息

3.幻灯片

4.平铺

5.图标

6.列表

（五）练一练：

查看文件的大小、修改日期等信息。

（六）总结

1.这节课我们学习了哪些内容？

2.生答，师订正。

第二课有条不紊管文件

教学目标

1.掌握建立文件夹，复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。。

2.体验管理文件的过程与方法。

教学重点新建文件夹

教学难点复制、移动、删除文件和文件夹教学过程

一、导语引入。

管理文件时，常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理，也为了节省硬盘的存储空间，还应及时删除已经没用的文件或文件夹。现在就让我们来学习吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）新建文件夹。

为了分门别类地管理文件，通常需要建立文件夹。

1.教师讲解。

2.学生实际操作。

（二）复制、移动、删除文件和文件夹。

1.复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件，通常也叫备份文件。

2.管理文件时，还可以改变文件和文件夹的存储位置，把它们移到其他磁盘或文件夹里。

3.为了便于管理，也为了节省存储空间，应及时删除不再需要的文件和文件夹。

（三）知识窗。

复制或移动文件（夹）时，都会在新的位置产生相同的文件（夹）。不同之处在于，移动操作后会删除原来位置的文件（夹），而复制操作后仍保留原来位置的文件（夹）。

（四）总结

1.这节课我们学习了哪些内容？

2.生答，师订正。

第3课局域网共享文件

教学目标： 1、认识网上邻居。

2、学会设置共享资源。

3、学会查看共享资源。

重点难点：目标1、2、

3 教具准备：相关素材、电脑、投影机、幻灯片等

教学过程：

1、计算机网络知识点：WAN、LAN广域网和局域网。Wan(wide

area network) lan(local area network) 教师介绍本知识点。

2、局域网

学生机房的计算机通过网络链线进行联结，就是一个小型的局域网。3、查看局域网中的计算机

教师演示查看局域网示例。网上邻居--->邻近的计算机--->工作组

4、查看其他计算机里的共享资源

学生看书，教师指导学生进行设置

5、设置共享资源

学生看书，教师指导学生进行设置。之后学生互助互学

6、开放guest用户提示学生这样做的方便性和危险性。

7、访问共享资源学生看书，教师指导学生进行设置。

第4课演示文稿巧播放

教学目标：

1.了解演示文稿，认识PowerPoint软件。

2.掌握放映演示文稿的基本操作。

3.了解演示文稿在学习、生活中的应用。

教学重点：放映演示文稿

教学难点：使用放映笔

教学准备：

1．调试每台计算机。

2．打开计算机并由教师机控制。

3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

一、导语引入。

一个演示文稿一般由多张幻灯片组成，放映时，

常常还伴有各种动画展示效果。现在就让我们来学习吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）放映演示文稿。

教师演示、讲解：

放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先设定的顺序和效果，展示其中一系列幻灯片的过程。

（二）使用放映笔。

1.放映演示文稿时，如有需要，

可以使用放映笔在幻灯片上圈画重点，以辅助讲解。

2.使用放映笔时，如果对留下的墨迹不满意，可以清除它们。

此外，还可以改变墨迹的颜色。

（三）练一练：

谈一谈你在哪些地方见过人们使用演示文稿，

你喜欢这些演示文稿吗？

（四）总结

1.这节课我们学习了哪些内容？

2.生答，师订正。

第5课演示文稿仔细做

教学目标：

1.了解演示文稿的基本结构。

2.熟悉添加幻灯片的操作方法。

3.体验用计算机制作演示文稿的基本过程。

教学重点：制作标题页

教学难点：添加幻灯片

教学准备：

1、调试每台计算机。

2．打开计算机并由教师机控制。

3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

一、导语引入。一个完整的演示文稿通常可以分为四个部分，即标题页、目录页、展示页和封底页。现在就让我们来学习吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）制作标题页。教师演示、讲解：启动PowerPoint后，软件会自动创建一个演示文稿并插入一张标题幻灯片，页面中有两个用于输入文字的虚线框，也叫文本框。

（二）添加幻灯片。

1.教师演示、讲解：制作演示文稿的软件一般都会提供多种幻灯片版式，以方便制作者快速添加和使用。

2.学生实际操作。

（三）修饰文本框。

修饰文本框，包括调整文本框中文字的对齐方式，调整文本框的样式和开关效果等。适当地修饰文本框，可以增强表达效果。

（四）练一练：谈一谈演示文稿一般由哪几部分组成，各部分的作用分别是什么。

（五）总结 1.这节课我们学习了哪些内容？ 2.生答，师订正。

第6课图片文字排美观